實(shí)用的八年級作文必備[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　我們這個平凡的家庭里，有許多古怪，讓我百思不解。我爸爸六十公斤，但是他看起來很瘦，我媽媽五十二公斤，但她看起來一點(diǎn)也不瘦，這是怎么回事呢？我哥哥怎么吃都不會胖，我卻是吃了一餐，就增加一公斤，老天爺會不會太不公平了��？

　　爸爸從不爽爽快快買玩具給我，媽媽則是很大方的說一聲：“OK！”他們是講好了嗎？讓我只能擁有一個人的同意，買一份玩具？我爸的身上臭臭的，因?yàn)樗�非常喜歡運(yùn)動，媽媽聞起來香香的，因?yàn)樗�喜歡擦香水和化妝水，不管是臭還是香，我都好喜歡聞，常常在他們身后偷偷大大的吸上一口，那是爸爸媽媽的味道，我當(dāng)然喜歡。

　　我哥哥喜歡聽音樂，我喜歡跟著哥哥，當(dāng)他的小跟班，雖然我知道他很不耐煩，但我就是愛跟著他。

　　我媽媽喜歡電視臺講家庭故事的節(jié)目，爸爸喜歡玩游戲里的泡泡猴，雖然同是一家人，我們喜好卻大不同。

　　就連愛吃的東西，我們也是個自有自己的喜歡，我最喜歡吃甜甜的糖果，哥哥喜歡吃泡菜，媽媽喜歡喝飲料，爸爸喜歡喝優(yōu)酪乳。其中，我真搞不懂優(yōu)酪乳有什么好喝的，爸爸的`口味好奇怪，我還好沒有遺傳到他。

　　爸爸很會數(shù)學(xué)，當(dāng)然也很在意我們數(shù)學(xué)成績，只要沒有達(dá)到九十分他就會大發(fā)雷霆，說不定還會叫烏云和雷公來一直碎碎念。所以我哥哥很在意數(shù)學(xué)成績，因?yàn)榕卤话职至R呀！我很在意英語成績，因?yàn)槲矣⒄Z大考從沒考過一百分，我也搞不懂這是怎么回事？

　　除了平時考試，我很在意有沒有變胖，因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動，而且肉都擠在那兒，走路的時候很滑稽。但媽媽卻安慰我：“沒關(guān)系！你還在長大，只要控制得一，你永遠(yuǎn)都會很漂亮的！”那是媽媽疼愛我，才會這樣安慰我，我知道她最愛我了。

　　我們一家四口人，有這么多的不同，但是我們彼此相愛，那種溫馨，誰也搶不走，我喜歡這樣的家。

八年級作文 篇2

　　早晨，拉開窗簾，陽光便充滿了整個房間，伸個懶腰。沐浴在陽光下，真是有說不出的快慰，陽光，給了我一天的好心情，它溫暖著我的心靈。我愛陽光！

　　起床后，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營養(yǎng)早餐。我頓時感到幸福極了，這就是愛的陽光，親情的陽光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護(hù)著我。我愛陽光！

　　騎著自行車去上學(xué)，警察叔叔指揮著交通，一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊，這就是社會的陽光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風(fēng)險，多了一分保障。我愛陽光！

　　來到了學(xué)校，同學(xué)們對我問寒問暖，在我傷心時，給予我安慰，在我快樂時，同學(xué)們與我分享。這就是友情的陽光，她給予了我快樂。我愛陽光！

　　上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關(guān)心，同學(xué)們一有什么不舒服，無論是誰，她都會給予你慈母般的.關(guān)懷。這，便是師愛的陽光。我愛陽光！

　　放學(xué)歸家的路上，太陽落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那么溫暖，明亮，但在此時，它仿佛是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光！

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　　在我們的生活中，無時無刻不充滿陽光，我愛陽光，我更愛充滿陽光的每一天！

八年級作文 篇3

　　在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。

　　就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩，只聽見“砰”的一聲，原來是她不小心打碎了一個碗，滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來，留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉，“毀尸滅跡”的。可沒想到老媽早不回晚不回，正好這個時候推門進(jìn)來。我剛想向老媽解釋，可哪想到老媽一見地上的碎片，開口就罵道：“你都那么大個人，怎么這么不小心，連個碗也拿不住……”（此處省略一千個責(zé)備詞）

　　我實(shí)在聽不下去了“是老妹打破的啊！干嗎都賴在我的頭上。”“這樣��！”老媽終于知道改正錯誤了，放低聲音緩緩地開口：“婷婷，你有沒傷到哪里，以后要小心點(diǎn)。”這是什么老媽，也不關(guān)心我一下有沒有受傷，開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起，也不罵妹妹，還關(guān)心地要她小心�。�氣死我了。

　　為什么在家中受到不平等待遇，到了學(xué)校還是一樣。老師對學(xué)習(xí)成績好壞同學(xué)也有一定的'偏心程度。像成績好的學(xué)生，老師會很愿意為他們補(bǔ)課，增加一些課外知識，而成績差的學(xué)生，老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。

　　像我以前的一位奧數(shù)老師，那天一位女同學(xué)（她是我們班學(xué)習(xí)尖子）有一道題不懂，課間去問老師，只見老師反復(fù)地給她講解，還不時地問：“你聽懂了沒有�！卑盐覀兩险n的時間都退后了十來分鐘。

　　又一課間，一位男生（他在我們班是前幾名，不過是倒數(shù)的）也拿了道題去問老師，可老師只回了一句：“你上課不認(rèn)真，沒聽，問同學(xué)去。”唉！這是什么世道啊！為什么老師這么偏心。

　　老媽不公平我還能理解，對侄女嘛！可是學(xué)校里怎么也會有這樣的是呢？我想不通。這樣下去成績好的同學(xué)會越來越好，而差的則越來越差。

八年級作文 篇4

　　掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。與規(guī)則對抗，就算取得再好的成績中得不到認(rèn)可。

　　那年的夏天，在數(shù)棋上小有成就的我，遠(yuǎn)赴山東去參加華東區(qū)預(yù)賽。憑借著市一等獎水平闖入?yún)^(qū)賽的我以2:0輕易地贏了第一個對手。第二場比賽的對手同樣是快速擊敗對手的強(qiáng)人。剛開局，我擺開架式，步步為營，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)攻�？粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的時候，我才恍然發(fā)現(xiàn)對手的實(shí)力遠(yuǎn)不如我。我便放松警惕，肆意占領(lǐng)地盤，開始設(shè)想著自己下一位對手是否也是如此嬴弱。我正下的興起，對方突然發(fā)動進(jìn)攻。一個聲東擊西，在緊接一個得寸進(jìn)尺，連續(xù)進(jìn)了好幾個棋。我一下子著急起來，然而越是心急越是慌，平常的.技巧一下子都不見了。就這樣，第一局我就這么在陰溝里翻了船

　　隨后幾盤我便小心起來，不再抱有寢室的看法，以最強(qiáng)的實(shí)力來比賽。于是，第二局我摧枯拉朽擊敗了對方。到了第三局，也就是所謂的決勝局。對方也急了，不在估計(jì)落子無悔30秒極動�？粗鴮Ψ奖晃乙徊讲奖迫胨缆�，我也不再好意思計(jì)較這些。不出意料的，我贏了。贏下了這第二場比賽。

　　帶著幾絲欣喜，我將記分員叫過來，說：2：1我贏了。誰想，記分員冷冷的臉上有些錯愕，說：復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？什么，一局一勝，為什么不早說？我非常詫異地說。記分員說：這這個你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局?對方說：是我。隨后對方對我說：你的棋藝很高，但是規(guī)則這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的。我可是，剛才最后一句他犯規(guī)了！最后一局？第一局的時候你就已經(jīng)輸了。我失魂般坐回座位，內(nèi)心充滿了不甘與氣憤。這堂堂華東區(qū)大賽，竟然還會有這種不負(fù)責(zé)任的規(guī)則？為什么是一局勝負(fù)？

　　盡管有一千個不甘心的理由，但我只能無奈退場�？粗�高年級前輩們過關(guān)斬將，我內(nèi)心有股說不出的酸楚。然而，這就是事實(shí)我已經(jīng)輸了，輸給了第一局。我明白，我輸在于自己，而不是規(guī)則。是我輕視了對手，是我輸?shù)袅说谝痪�，這才讓規(guī)則可以抹殺我的成績。

　　規(guī)則是人定的，面對規(guī)則我們無力抵抗，只有盡全力做好自己，讓規(guī)則無言以對。

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