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八年級(jí)作文10篇（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
今天，風(fēng)的呼嘯換來(lái)了雨與我的淚相融合在一起，真不知道是雨還是淚，只知道這是一場(chǎng)及時(shí)雨。
我總感覺(jué)任何東西是有靈感的，我只想盡力的呼喚，呼喚風(fēng)雨雷電的'到來(lái)，好讓風(fēng)雨與我一起伴奏，讓雷電一起怒吼，可惜他們不了解我，所以就早早的結(jié)束了這場(chǎng)雨。殊不知這只是開始，更大的暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。我用滿腔的淚凝聚成小雨滴隨飛飄落，落到臉上，何嘗不是一種痛。我用盡全力來(lái)舒展，只為等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨，慢慢的無(wú)力了，直到消失�？墒钦l(shuí)能知道這里邊有什么內(nèi)涵呢，只知道雨來(lái)了。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情悠遠(yuǎn)。誰(shuí)能知道，誰(shuí)能明白，誰(shuí)又能懂得？在凄涼秋瑟的細(xì)雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請(qǐng)自來(lái)，穿過(guò)肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著一望無(wú)際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
雨停了。煙火滅了�？鞓�(lè)沒(méi)了。我的淚干了，雨停了，一切也都結(jié)束了，風(fēng)還戀戀戀不舍的揮舞著，因?yàn)樗�，這是它最后一次揮舞了，最后一次了！
八年級(jí)作文 篇2
看著湖中倒影的另一片星空，和天上的無(wú)異，一樣深邃，深不見(jiàn)底，但也不乏一些璀璨的星珠點(diǎn)綴，再加上寧?kù)o的夜晚，使我心里非常的平靜。我是一個(gè)喜靜的人，這樣的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依舊凝視著星空，“撲通”一個(gè)聲音傳到我的耳邊，或許因?yàn)樘o，所以聽(tīng)的非常清楚，下意識(shí)的尋找聲音的起源，四周什么也沒(méi)有，只有湖泊邊緣當(dāng)起了一陣波瀾，湖中的世界一陣陣波動(dòng)，月亮仿佛活了過(guò)來(lái)，充滿生機(jī)，甚是美麗，不久便消失了。終于，我把注意力轉(zhuǎn)移上我手上拿的那本書，那是一本正常大小，紙張泛黃，邊緣還有褶皺的書，顯然已經(jīng)步入“老年”，但我依舊非常愛(ài)惜的拿著，因?yàn)檫@是祖母送給我的第一本書，也是我最喜歡的'書，雖然祖母不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但很喜歡聽(tīng)故事，所以她也有很多書，她在世的時(shí)候，我也念過(guò)幾次給她聽(tīng)，好多次陷入了故事的情節(jié)里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜歡的就是我手中的這本書，《紅樓夢(mèng)》，她讓我給他念過(guò)很多次，百聽(tīng)不厭，每次都被里面的情節(jié)感動(dòng)的流淚，我雖然沒(méi)有流淚，但眼中也泛著淚花，被故事感染著。
今天，我又翻開了這本書，小心翼翼的翻頁(yè)，看得非常投入，完全融入到了故事之中，時(shí)間不知覺(jué)的流失了。當(dāng)看到林黛玉葬花時(shí)，天空中毛茸茸的小雨滴把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)，抬頭望了望，搖了搖頭，踏著有節(jié)奏的步伐，消失在朦朧的細(xì)雨中……
八年級(jí)作文 篇3
有個(gè)14歲的小女孩兒，她特別喜歡綠色，在她心中什么都不及綠色好看。14歲，朦朦朧朧的年齡，有著粉色的夢(mèng)，本對(duì)粉紅色特別神往，可她卻對(duì)綠色情有獨(dú)鐘，因?yàn)橛幸欢伪瘋墓适聽(tīng)恐那樗迹顾钌畹貝?ài)著那片綠。
一年前，母親病重了。她輟學(xué)回家照顧母親。母親靜靜地躺著，透過(guò)小窗望著門前的一棵榆樹，榆樹已有了淺淺的綠意，在這間屋里，這里是唯一一扇開向外面世界的小窗，透過(guò)小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子，你看那綠色多好��！她的生命歷程才開始，多么富有朝氣和活力��！”
當(dāng)樹葉由嫩綠為為淺綠的時(shí)候，母親和女孩透過(guò)窗口望著榆樹。“孩子，我可能看不到那青翠欲滴的綠了，等到那一天，你不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)走你的求學(xué)路，好好學(xué)習(xí)，不要太勞累了要好好吃飯，好好……學(xué)……習(xí)……”“別說(shuō)了母親，我知道了�！迸罕尺^(guò)臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水，她不想讓母�？吹剿鳒I而傷心�！安粫�(huì)的，母親，您不會(huì)的，您還這樣年輕，我還沒(méi)有長(zhǎng)大呢，等我長(zhǎng)大了我要給你買全世界最漂亮的衣服，您還沒(méi)有穿過(guò)一件好衣服呢！母親，您會(huì)看到最好看的綠色的”，女兒跑出去任淚水滑落，她再也控制不住了，可憐的母親！蒼天，你為什么這么不公，為什么要折磨一生清苦可憐的母親�。I水流到女孩的嘴里，咸咸的，澀澀的。
“母親，您看，樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來(lái)送給您。”母親蒼白的臉上露出一絲喜悅，母親知道，這是女兒用彩筆描的，這樣翠綠，這樣鮮艷，母親笑了，笑得甜甜的，以后女孩兒便經(jīng)常摘來(lái)不很綠的樹葉染上翠綠的顏色，放在母親身邊。
終于有一天，母親帶著微笑去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方。母親走時(shí)，女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命，充滿青春活力，更重要的是它是一位母親和一個(gè)女兒之間那種親情的象征。
評(píng)語(yǔ)：綠色代表生命，代表希望，學(xué)母親的生命即將結(jié)束，女孩用彩筆去染綠樹葉，表達(dá)了深深的不舍和愛(ài)。本文用第三人稱來(lái)敘述，平直順暢，字里行間真情流露，感人肺腑，每個(gè)人都會(huì)遇到親情逝去的時(shí)候，我們要像文中的女孩一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
八年級(jí)作文 篇4
青春的列車載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn)�！}記
“分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天�！泵慨�(dāng)看到這一句，我都感慨良多。也許吧，人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短，誰(shuí)都有可能是彼此的過(guò)客。也許吧，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的人生中，我們都曾在痛苦中掙扎，在困境中止步，在無(wú)奈中徘徊，在幸福中駐足。但是，我們?cè)谶@個(gè)世界真正留下的印記又有多少呢？
那一年夏，我明白了何為死，何為失去，爺爺去世了。曾經(jīng)的不在意，現(xiàn)在卻只能回憶。我是多么的后悔，也許吧，他們說(shuō)的對(duì)，好多東西你擁有的時(shí)候并不在意，而當(dāng)你真正失去了的時(shí)候，卻追悔莫及。
那一年夏，我明白了何為壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由，我曾一度想要擺脫，擺脫那令人窒息的壓抑感。這個(gè)漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣，想80年代的黑白電視機(jī)，像即將來(lái)臨的20xx�？粗值郎蟻�(lái)來(lái)往往的人，快速的走著，我像是被隔離開的，看著他們皺著眉頭，我不知道他們?cè)谙胧裁矗プ鍪裁矗苍S他們也不知道，也許他們只是想要自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)。
那一年夏，我想要擺脫，卻總也出不來(lái)。窗外的蟬鳴個(gè)不停，從心中悠然而生的煩躁，就像要在下一秒爆發(fā)一樣，我無(wú)法寧?kù)o。藍(lán)藍(lán)的天空中有著白白的云。突然想到蟬鳴就只有這一個(gè)夏天，而為了這一個(gè)夏天，他們付出了自己的生命。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，歌唱就是他們的職業(yè)，他們的.宿命就是唱歌，他們付出來(lái)這么多，換來(lái)的就只有一個(gè)夏天。而我們呢，處在一個(gè)這么優(yōu)越的環(huán)境卻不知道珍惜，比起蟬我們擁有的太多了，那么我們又有蟬的認(rèn)真么？我們?yōu)楹我速M(fèi)如此美好的時(shí)光，如此好的壞境？他們無(wú)法在湛藍(lán)的天空自由的飛，他們只有不停的唱。將自己無(wú)比絢爛的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)夏。
那一年夏，我學(xué)會(huì)了不哭。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忘記那所有可以擾亂我心弦的東西，我們馬上就上初三了，各自都有理想的高中，在下一個(gè)夏天，我們將面對(duì)自己的未來(lái)，也將分道揚(yáng)鑣。
那一年夏，我們要努力了。
那一年夏，我回憶起那些個(gè)曾經(jīng)，幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏于我的眼前，一一閃現(xiàn)。
皚皚的雪的光華，且在夢(mèng)一會(huì)吧，夢(mèng)見(jiàn)消融，蟄伏于枝上，再做花開，這就是那一年夏，那一年是我定格的記憶在蔚藍(lán)的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。
八年級(jí)作文 篇5
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，冬天已經(jīng)到了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
————題記
人生道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，挫折乃是人生的一部分，面對(duì)挫折，我們不要灰心喪氣，我們應(yīng)當(dāng)重新樹立信心，調(diào)整自己的目標(biāo)，努力向上，迎接新的挫折。
期中考試的分?jǐn)?shù)下達(dá)之后，我考了全校十六名，這對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)，也許是一個(gè)令人羨慕的名次，然而，我的心里卻像打翻了五味瓶似的，心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣，剎那間，遼闊精彩的世界在我的眼里只變得渺小，平淡看看窗外，昔日嬌艷的花朵已經(jīng)枯萎，柔弱的小草已被孩子們的鞋子踩得奄奄一息，獵人“嘣”的一槍將自由飛翔的小鳥打落下來(lái)，天空也頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿肌?/p>
我仔細(xì)的檢查了試卷，失誤的原因主要是出在生物和數(shù)學(xué)上，生物書的圖形大多數(shù)都沒(méi)有背，數(shù)學(xué)的計(jì)算出了差錯(cuò)。
晚上，我拖著疲憊不堪的.身子回到家中，將名次告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么只考這么多分。”“我的生物只打了……57分。”我吞吞吐吐的回答，“你是班上第幾名？”“第五名�！薄澳恰痢量剂硕嗌倜�？”“他考了第2名�！薄跋麓我�，加油�！�
媽媽雖然沒(méi)有責(zé)備我，但我的心在責(zé)備我自己。“為什么只考這么點(diǎn)分�！痹缟�，當(dāng)旭日東升的時(shí)候，我在心底埋下了一個(gè)永恒的信念，一定要努力學(xué)習(xí)，給父母一份滿意的答卷。
暴風(fēng)雨過(guò)后，你依舊會(huì)看見(jiàn)彩虹高掛在天空，四野都充滿著生機(jī)。其實(shí)，每一個(gè)人的每一天都十分美好，用一個(gè)好的心態(tài)去看待它，它將會(huì)更加精彩。
相信吧！風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛。
八年級(jí)作文 篇6
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)常常在我耳邊響起，從小父母就教我們要學(xué)習(xí)感恩，長(zhǎng)大了我們更加懂得感恩！是呀，在我們的生活中，我們要感恩的人實(shí)在太多，太多。我們要感恩大自然，是它給予了我們空氣，給予了我們生命之源；我們要感恩狗，是它給了我們樂(lè)趣，是它為我們站崗放哨；我們甚至要感恩土壤，是它種出新的蔬菜給我們吃的，是它養(yǎng)育了大樹，讓我們有新鮮的空氣呼吸……在人生的道路上我們要感恩的人是數(shù)也數(shù)不清。
老師是我們的第二個(gè)父母，老師像蠟燭，老師像園丁，老師像燈塔上的明燈，為我們照亮人生的道路，為我們打開了知識(shí)的大門，為我們播撒希望的種子，老師，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，難道我們不需要感恩嗎？
我們每天排出那么多垃圾，可第二天清晨起來(lái)一看，街道仿佛換了一個(gè)樣，十分干凈，是誰(shuí)打掃的.這么干凈，有人疑惑不解。是清潔工，是他們年年月月地在清掃著垃圾，，他們是城市的美容師，他們讓我們每天都在干凈的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有了他們，我們將每一天都生活在垃圾里，難道他們不需要我們感恩嗎？
我們要感恩保安，在黑夜里，他們?yōu)槲覀冋緧彿派�，每�?dāng)我們呼呼大睡，做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，他們卻在全神貫注地環(huán)顧四周，若真遇上那些不速之客——小偷……他們還要奮力拼搏，勇捉小偷。難道他們不值得我們真誠(chéng)的感恩嗎？
我們要感恩朋友，當(dāng)我們有困難時(shí)，我們生病時(shí)，我們成績(jī)考差了時(shí)，是他們讓我們戰(zhàn)勝“難關(guān)”；下課了，他們與我一起玩耍，嬉戲；當(dāng)我們心情不好時(shí)他們還會(huì)做一些滑稽的動(dòng)作，用搞笑的語(yǔ)言，來(lái)逗我開心，快樂(lè)，讓我們忘記煩惱，難道他們不值得我們感恩嗎？
我們要感恩父母，是他們把我們從小拉扯大，含辛茹苦，費(fèi)盡心血，他們那無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的付出，奉獻(xiàn)，是我們一輩子也回報(bào)不完的，難道他們不應(yīng)該感恩嗎？
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，總而言之，統(tǒng)而言之，我們要感恩的東西太多，太多，數(shù)也數(shù)不清。讓我們學(xué)會(huì)用心去感恩吧！在這人生的大道上，值得我們感恩的東西還的確太多！
八年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)----對(duì)我來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是平凡的，不過(guò)在平凡，也是我茁壯成長(zhǎng)的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其是小樹哥哥，小樹哥哥是我最親的人……
在我還是小屁孩時(shí)，樹下是我的乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著小伙伴在小樹下玩，在樹下，我的壞心情，壞運(yùn)氣都被小樹哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時(shí)總是跑去和小樹哥哥打小報(bào)告，雖然知道小樹哥哥不是說(shuō)話，可是就只有小樹哥哥愿意聽(tīng)我說(shuō)話，伙伴們嫌我的話干燥，可是小樹哥哥沒(méi)嫌棄我，愿意傾聽(tīng)我的煩惱……
可是長(zhǎng)大了，出去讀書了，沒(méi)多大時(shí)間回家鄉(xiāng)，一年才回一次，剛?cè)r(shí)那幾天想著小樹哥哥現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉(xiāng)，忘記了小樹哥哥是我最親的人了，在這里我很開心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉(xiāng)沒(méi)有的東西，這里的科技很發(fā)達(dá)，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉(xiāng)，可是例如電腦使我的成績(jī)下降，游樂(lè)場(chǎng)使我沒(méi)時(shí)間觀念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------
我兩手拿著和小樹哥哥的合照，頓時(shí)心酸，抽動(dòng)了一下，想去小時(shí)候的種種，留下了眼淚，小樹哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來(lái)的。
我決定回家去看看家人和小樹哥哥，買了車票，興高采烈的回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的操場(chǎng)，我迷茫了----我的'小樹哥哥哪去了，不會(huì)的，它不會(huì)丟下我的、、、、、最后的最后小樹哥哥還是沒(méi)等我醒悟就走了……
心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹哥哥能走好，我把小樹哥哥當(dāng)親哥哥，我沒(méi)把小樹哥哥當(dāng)植物，而是當(dāng)有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒(méi)早點(diǎn)回來(lái)看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹哥哥是希望我開心的，即使傷心，也不能表現(xiàn)出來(lái)……
小樹哥哥，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
八年級(jí)作文 篇8
我喜歡下雨，最喜歡淋雨的感覺(jué)。
每當(dāng)下起雨，我喜歡關(guān)上門、推開窗、伸出頭去探看，然后徑直奔出門去，不打傘。
我喜歡這些小精靈—雨點(diǎn)滴落在身上的感覺(jué)。它使我感到愜意，縱使有時(shí)淋出了病，喝上一碗姜湯，我也不在意。
我喜歡看朦朦朧朧的雨絲，我喜歡聽(tīng)雨點(diǎn)打擊地面、敲擊屋頂?shù)摹班粥甭�。這樣優(yōu)美的畫卷、如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，誰(shuí)會(huì)不喜歡她呢？
雨，一位美麗的少女，邁著輕盈的步子、跳著輕快的.舞蹈、唱著優(yōu)美的歌曲—從天上飄到地上，被大地吸收，又通過(guò)蒸發(fā)飛回到天上，想必這一趟人間執(zhí)行必定是很愉快的吧！
如果你覺(jué)得夏天的雨太沉悶，秋天的雨太悲傷，冬天的雨太凄涼—那就在春天淋雨吧！
我喜歡暴雨，我喜歡那種一出去就被淋得濕濕的感覺(jué)，即使有人會(huì)說(shuō)我是“落湯雞”；即使有人會(huì)覺(jué)得我不可理喻，甚至很傻、很任性；即使回頭也許要悶在家里洗一整天的衣服�！乙廊晃倚形宜�。
我也喜歡陣雨，我認(rèn)為那清涼的雨絲定能夠洗去我心靈上的一切污垢與煩惱。我喜歡受到委屈后在雨中嚎啕大哭，任由雨水和淚水混合在一起，從臉龐悄然滑落，然后回到屋里，抹去那不知是雨水還是淚水的物質(zhì)，微笑著—去迎接即將發(fā)生的一切。
我最喜歡細(xì)雨，細(xì)雨綿綿，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家的屋頂上全像蒙了一層白紗。”似樓臺(tái)仙境，讓人怎能不產(chǎn)生詩(shī)情畫意之感呢？這時(shí)我便會(huì)站在這仙境中，低吟一首小詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”……媽媽見(jiàn)了，忙拿了一把傘來(lái)，這時(shí)我便又跑回屋里，對(duì)媽媽道一句，“媽媽，我愛(ài)你！”
還記得初一時(shí)背過(guò)《詩(shī)經(jīng)》這樣一句：
雨，愿你永保你的善良與美麗！
八年級(jí)作文 篇9
搞不明白故事從哪一章開始，記不清我們?cè)谀囊惶煜嘤觥?br/>
相遇恨晚，分別又太早，才不到一年的時(shí)間我們就要分別了，你在二中，我在一中，一條不算太遠(yuǎn)的路卻把我和你的距離拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
謝謝你在文章中那樣寫我，把我寫的幾乎完美，但我卻好像要失去什么。我不是想像的那么勇敢，我想哭，卻不知道到哪里哭，我想小，卻怕別人說(shuō)我太做作，可是和你成為朋友，我可以隨意的在你面前哭笑，面對(duì)你，我卻可以把全身的裝備通通取下，或許我們有很多共同點(diǎn)，再或許我們是好朋友。
我們都喜歡陽(yáng)光，把帥帥的炎亞綸追得天翻地覆；我們都喜歡吃，把各個(gè)口味的棒棒糖都嘗了一遍；我們都很臭美，放假就一起去照大頭貼，這樣的初一，我一輩子都不會(huì)忘，會(huì)有一個(gè)小女生，永遠(yuǎn)陪著我，可是你一走，我給誰(shuí)吃棒棒糖去？
在我想哭的時(shí)候，卻少了傾訴；在我想笑的.時(shí)候，卻少了分享；在我想你的時(shí)候，卻少了你。
我們要一起好好努力哦。我曾說(shuō)過(guò)，我一定要超過(guò)王怡欣，可是我沒(méi)做到，我會(huì)這樣一直下去，不超過(guò)你絕不罷休。我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心里，當(dāng)作一種依靠，把那些曾經(jīng)的歡笑永遠(yuǎn)釋懷，讓它們陪在我身邊，永遠(yuǎn)不變質(zhì)。
八年級(jí)作文 篇10
一天，小靈通乘飛機(jī)去無(wú)名國(guó)旅游。一上飛機(jī)，小靈通就迫不及待地向空姐打聽(tīng):我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o(wú)名國(guó)’呢？空姐笑著說(shuō):說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全都叫一個(gè)名字—無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家就叫‘無(wú)名國(guó)’了。你是不知道啊，這個(gè)國(guó)家山清水秀，風(fēng)光秀美，老百姓也是安居樂(lè)業(yè)，那兒的小吃更是令人垂涎，但是那兒的生活秩序?qū)嵲谑?/p>
太亂了，所以到現(xiàn)在為止，那兒的旅游業(yè)一直沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。小靈通張大了嘴巴，疑惑地聽(tīng)著，對(duì)這次的.無(wú)名國(guó)之游，更加充滿了期待。
走出機(jī)場(chǎng)，小靈通就上了一輛出租車。一上車，他就向司機(jī)打聽(tīng)哪兒的美食最好吃。司機(jī)師傅說(shuō)：這座城的東南角有一座無(wú)名氏酒樓，那兒的飯菜做得最地道，保管你吃了還想吃。算了吧，還是我?guī)闳グ�，我們這兒的酒樓都叫無(wú)名氏酒樓，你也分不清楚。
二十分鐘后，小靈通走進(jìn)了無(wú)名氏酒樓。他在桌前坐下，然后朝著里面喊：服務(wù)員，服務(wù)員，居然沒(méi)有一個(gè)人理睬他；他想了一想，又朝里面喊：waiter，waiter，還是沒(méi)有人理他；他轉(zhuǎn)念一想，又朝里面喊：小二，小二，還是沒(méi)人理他；他氣極了，大聲喊道：無(wú)名氏話音還未落，就擁上來(lái)十幾個(gè)服務(wù)員，把他圍得水泄不通。終于在一片吵鬧聲中點(diǎn)上了幾道當(dāng)?shù)氐奶厣耍§`通美美地飽餐了一頓。味道還真是不錯(cuò)，回去后一定要介紹給自己的親朋好友，讓他們也來(lái)飽飽口福。哎，可惜啊，這兒的人都叫一個(gè)名字，實(shí)在是太亂了，我得向皇上提提意見(jiàn)去。
走出酒樓，小靈通又上了一輛出租車。他讓司機(jī)把他帶到了金碧輝煌的皇宮前。通報(bào)過(guò)后，皇上接見(jiàn)了他。小靈通先是對(duì)無(wú)名國(guó)進(jìn)行了一番夸贊，說(shuō)得皇上神清氣爽，得意洋洋的，接著就用他的三寸不爛之舌，侃侃而談，指出了大家共用一個(gè)名字的種種弊端，更不利于本國(guó)旅游業(yè)的開發(fā)。接著向皇上建議，按戶籍分配給每戶人家一個(gè)姓，名可以自己取。比如姓金的一家人，可以叫金銀，金財(cái)，金寶等等�；噬下�(tīng)了大為贊賞，決定臨時(shí)聘用小靈通為戶籍管理處部長(zhǎng)，全權(quán)處理無(wú)名國(guó)改為有名國(guó)的一切事宜。
小靈通開始了忙碌的工作，他絞盡腦汁，把王、李、張、劉等400多個(gè)單姓都用上了，還是不夠，又用上了諸葛、夏候、歐陽(yáng)等復(fù)姓，總算給無(wú)名國(guó)的人，都取上了稱心的名字。
三個(gè)月后，小靈通乘上了回國(guó)的飛機(jī)，他又遇到了來(lái)時(shí)的那位空姐，他饒有興致地向她介紹起了他在無(wú)名國(guó)的奇妙之旅。
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