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    初二寫物作文

    時間:2023-11-15 07:28:10 初二作文 我要投稿

    初二寫物作文

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二寫物作文,希望對大家有所幫助。

    初二寫物作文1

      我坐在窗前,窗外雨水淅瀝,聽雨聲叮叮咚咚,時急時緩,如珍珠落地敲擊濃濃的韻味。

      我默默地傾聽雨和大地的接觸。它們輕輕拍打著我的窗戶。窗戶上的玻璃似乎是為雨而設置的樂器。平常里它們總是一言不發(fā),一旦雨滴接踵而至,玻璃的音樂就叮叮地奏響了。那聲音酷似古箏,清脆,且韻味十足,在天地間四面八方地彌漫。

      從窗外望去,細柔的雨絲密密地斜織著,天地仿佛由無數(shù)條雨絲連接起來。一眼望去,整個世間像是被籠罩在一幅巨大的水晶珠簾中,顯出一種神秘的美感,讓我不禁想起“珍珠簾外翠屏風”這句古詩。雨像是一位使者,給天和地這兩位相距遙遠的朋友傳話。聽,這嘀嘀答答的聲音不正是它們的話語。

      雨落在我窗外的樹枝上,發(fā)出劈劈啪啪的聲響,像是很多人在遠出鼓掌,掌聲一陣接一陣,這不是熱情的掌聲,而是溫和的、有節(jié)奏的,似乎是被一種無形的力量驅使,不聽地繼續(xù)著。林陰路上,已經積了不少、淺水洼。每當小雨點墜落在水面,水面就立刻蕩漾起一圈圈細小的“酒窩”,是雨甜甜地笑了,笑聲是那樣的清脆,那樣的爽朗。

      雨飄飄灑灑,降落在每棵小草上,使草地一片碧綠,如綠色的海洋。微風吹過,雨絲飄飄忽忽,綠色的海洋也漾起道道輕波,跳躍著。雨滴落在花朵上,花朵張開雙臂,昂起頭,大口大口地吸著雨水。

      世上的'一切在雨水的滋潤下,展示出一派欣欣向榮的景象。

      有雨的日子里總是見不到太陽。但我認為即使是這樣也不用唉聲嘆氣。雖然雨不像太陽那樣發(fā)出萬丈光芒,卻有著水晶般的透亮;雨不像陽光那樣普照大地,卻能溫柔地滋潤萬物。

      我坐在窗前,聽雨聲叮叮咚咚,我想,其實雨是上天給予人間的禮物,它洗去了世間一切污垢,滋潤了土地干裂的縫隙,也洗去了人們心中的污穢,滋潤人干渴的心靈。

      雨依然下著,和世間萬物進行著和諧動聽的大合唱。你聽那叮咚叮咚的聲音正是雨的歌聲。

    初二寫物作文2

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當我經過樓下,看到墻角那一株盛開的梅花時,便不由自主想到了這句詩,心里充滿著深深的敬意。

      曾經的我喜歡放棄,總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口,對于自己的惰性視而不見。

      那天800米測驗,我以身體不適為借口,企圖蒙混過關,卻被老師逮個正著,不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁,呼進的空氣像是一把冰刀,鈍鈍地割在我的心上,生疼?粗胺綕u遠的大部隊,我再一次放棄,倒在地上再也不肯起來。

      老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著,沒有表情地點點頭,帶我回家。經過那一株梅,爸爸突然開口:“你知道么,什么事情都沒有借口。成功,向來只是你想不想的問題。”

      我停下腳步,怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方,沉思著?諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w,連呼吸都是那么困難。冷風拂過,我吐出一口白霧,脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過,竟帶來了些許冷香,縈繞在鼻尖,說不出的好聞。我驀然回首,卻見那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強的身影;風,帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長在春天,那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想,不,正是因為她生長在萬物盡凋的冬季,才歷來為人稱道。陶淵明愛菊,揮筆寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮,是欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅,就應該愛的`是“雪虐風饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅”的堅強與不屈!

      梅花告訴了我堅強。在逆境中,她不屈服,不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下,漸漸有所領悟。

      第二天,我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁,但是一種新的力量流淌在我的血脈中,它促使我前進再前進,在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香,是的,是梅花的香……

      迎著花香走去,我懷揣著勇敢和堅持!

    初二寫物作文3

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁!正是您,支撐起我們這一代人的脊梁!

      ——題記

      老姜,你們知道是誰嗎?沒錯,它就是我們班的語文老師兼我們級的級長姜老師。從我一進到初中的校門開始,得知我們的語文老師是個級長,我便懷著憧憬的心情。果然不負眾望 ,老姜不老,三十八九的樣子。老姜,是我們對他的“尊稱”。老姜雖然相貌平平,但卻有著“文明其精神,野蠻其體魄”的品質。

      文明,就在于精神上的文明,老姜就做到了。首先,要豐富自己的文化知識,多讀書,使自己的思維活躍。高爾基曾經說過:“熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動,衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”

      野蠻,就在于體魄上的野蠻。首先,就要有一個標準的'坐姿,從開學第一天起,老姜就訓練我們有一個標準的坐姿。把手放在膝蓋上,背靠在凳背上,直挺挺的。真是有助于預防駝背啊!

      老姜,雖然身為級長的他,在學生犯錯誤時有點嚴厲,但只要是在課堂上,同學們的嬉笑聲如驚濤駭浪般,一波接一波。用生動形象來比喻一點也不為過。他的《姜氏名言》,《葵花寶典》,無不讓我們班的同學為之動容的!雖然老姜有時一句話就能令到我們全班哈哈大笑,但說得卻又那么深刻,那么值得深思啊!

      老姜自從我們邁進初中的校門起已經伴隨我們教導我們一年半了,各種“酸甜苦辣”都經歷過了,這也讓我們的初中生活更加愉快,充實……

      有種情叫作感動,有一種精神叫作奉獻,有一顆心叫作感恩,因為有種愛叫無私。老姜把我們領進了初一,帶到了初二,希望能一起跨進初三的大門!我要謝謝老姜,用知識來哺育我們,您溜走的是歲月,留下的是我誠摯的祝福, 老姜辛苦了!

    初二寫物作文4

      葉子,讓銀杏樹格外地醒目,無論在哪里,都可以由那杏黃色的葉子,認出銀杏來。銀杏葉也容易脫落,風一吹,紛紛揚揚,鋪灑一地。地上有了銀杏葉,地上也亮堂,也鮮艷,好像是畫家給秋天揮灑出的好精神!銀杏葉長得漂亮,每片葉子都像一只小蝴蝶,長得就是這個模樣,好像一輩子,就準備著在秋風里翩翩起舞一回!銀杏給人的美,是陰柔之美,是溫順之美。順其自然,大概就是如此了。你說秋風要來,來就來吧。你說秋風涼,涼了我就該變成黃蝴蝶了。你說要落葉歸根,落了也讓我的那片土地漂亮地鋪上一層金色!每當我看到秋天里的銀杏,它們在天地間坦然怒放的金色,讓我感到溫暖,感到一種美好善良的情懷。

      無論是金剛怒目地紅一回,還是如蝴蝶翩翩地飛一回,落葉對待秋風,如同對待命運,選擇了各自不同的方式,也讓秋天多了斑斕壯麗的氣度。其實,每一種落葉,都會給我們啟示,比方說落葉松。馬尾一樣的松枝上,總好像四季常青,郁郁蔥蔥。如果仔細觀察,會發(fā)現(xiàn),在枝梢上的新針葉冒出來的時候,靠近根部的老針葉已經干枯了。它在人們不覺察的時候,悄悄落在樹下。松樹總是精神矍然,只是在樹根的地面上,我們可以發(fā)現(xiàn)厚厚的一層松針,護衛(wèi)著也溫暖著松樹的根!再比方說楊樹,北方最常見最普通的樹,它們像士兵一樣守護著北方大地。高大挺拔,枝繁葉茂。然而,它們也真像士兵,昨天還掛滿了綠葉,一陣凜冽的.秋風過后,所有楊樹一夜間,落盡了葉子。像聽到了口令,滿世界只剩下舉著光禿禿樹枝如同舉著槍的楊樹。它們輕裝,以抗擊漫長的冬季。說楊樹是一支部隊,不對嗎?我相信這是一支部隊。因為每年春天,也是它們,當一夜春風拂過,清早,它們就會嘩啦一下讓整座城市披上綠葉!

      我們向落葉致敬,無論是一片正在空中飄零的,還是望不盡的鋪滿大地的……

    初二寫物作文5

      走在上下班常走的路上,一陣有些涼意的風吹過,幾片金黃的落葉飄零,點綴在黑色路面上,我方知秋天真正來臨了。

      凝視隨風緩緩飄動的落葉,它是那樣的無拘無束,悠然自在,又是那樣的不加修飾,真誠坦蕩;蛟S它飄落的不情愿和無奈,給人以凄涼和悲傷之感,但它的無私無畏奉獻毋庸置疑,秋天也因它裝點得更加美麗。

      拾起一片落葉,輕輕擦去上面的塵埃,透過亮光,金色里夾雜著淡淡橘紅,絲絲葉脈清晰可見,它的深層記憶讓我驚訝,它的生命演繹讓我驚訝,那是一部精彩華章。綠色盛年它熱切而積極地取得,黃色晚年它瀟灑而飄逸地舍棄。曾經是它,才得以母體壯實,年輪增加;曾經是它,才得以果實成熟,盤中美餐。從春的萌芽到夏的繁茂到秋的凋零,又以“化作春泥更護花”而成為最終歸宿,也許時光過于短暫,生命過于平淡。然而,短暫卻不無生命的閃光點,平淡正是生命的意義所在。我欣賞秋天的落葉,因為它的無比美麗和崇高偉大。

      感悟人生,就像是走過春秋的一片葉,生命是短暫的、平淡的。少年時,在呵護中成長;青壯年時,奮力打拼,成就事業(yè);老年時,力不從心,仍不忘義務。留意周遭,許許多多人在平凡崗位上忙碌著,默默奉獻著,不張揚,不圖虛名,不計得失,無怨無悔地走完人生之路,也許不可思議,也許不被理解,他們卻贏得了生活的`寧適、生命的延續(xù)。許許多多人擁有著一顆平常心,眉頭舒展,心靈放松,云淡風輕,得意時淡然,失意時坦然,用愛自己的心去愛一切,豐富著本不燦爛的人生。

      生活是復雜的,歲月是泥濘的,我們無需責怪自己,無需責怪他人,無需責怪社會。戴著面具去應付會很累,費盡心機去爭奪會很累,殊不知勾心斗角得到的會從此失去更加重要的。一生走過的日子有太多沉重,過多的眼淚只能使自己更加迷茫,何不將那些不順心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,將那些酸楚和傷痛倒進杯中一飲而盡,給自己一個新的起點,一個平和的心態(tài),坦誠地面對生活。

      風又起了,更多的落葉在飄零,秋的腳步更近。秋天是美麗的,秋天的落葉更加美麗,請不要為它興悲!

    初二寫物作文6

      外婆家的門前有一個菜園。外婆就是這個菜園的設計師,她把園圃規(guī)劃得可好了。正方形的菜園分成了大小不一的四塊,里面種了各種各樣的蔬菜。

      外婆的菜園雖然小小的,但不論春夏秋冬,都是一片綠意盎然。站在菜園中間,左前方是萵筍一家,它們坐著“綠色寶座”,一個個威風凜凜地握著一把把“寶劍”。左后方是“小綠人”芹菜的天地,它們每天都把頭埋在泥土里,倒立著,身材苗條,仿佛是在向“烏菜王國”示威、比美。常常受到“挑戰(zhàn)”的“烏菜帝國”絲毫不遜色,它們雖然個子矮小,但著裝統(tǒng)一、齊刷刷地團結在一起,還時不時地伸出短小的手跟我們打招呼。整個菜園的部分是白菜一家,它們身穿白色鎧甲,但不失幽雅,神氣地看守著它的“疆土”。四塊菜地都由絲瓜架和長豆角藤給隔開。為了保持菜地足夠肥沃,供養(yǎng)這些蔬菜,外婆還在菜園的四周造了一條小水渠。

      菜園里少不了外婆忙碌的身影。每天清晨,外婆都是早早打開前門,扛著小鋤頭或鏟子,來到菜園里。她時而熟練地掄起鋤頭柄,高高地舉過頭,只見鋤刀重重地落在土里,然后往后一勾,土就被翻了個;時而握起鏟子,用力地往腳跟前的土里一推,又向上一提,把鏟子一翻,把一兜泥土放在另外一塊菜地旁,接著又會往松軟的泥土里撒些菜籽。

      我也喜歡到菜園里轉悠,但是外婆總是說:“臟、臟、臟,不要去那里玩!”今天可是例外了。外婆在廚房里做菜,她大聲喊我的名字“Toby,Toby,快去菜園里折點蔥!”我一聽,“奧”了一聲,箭一般地往菜園奔去。我來到一叢叢綠綠的`“植物”前,左顧右盼,到底哪個是蔥,哪個是大蒜呢?它們長得太像了。我想起之前外婆跟我說過的,蔥是空心的。我湊近揪起一把蔥的中部,用力向上一拉,一窩蔥就連根拔起了。我又看看邊上的大蒜,它的葉子的扁扁、尖尖的,它的個兒比從大一倍多。這時,又聽到外婆喊我的名字,我趕緊抬腳離開菜園,學著外婆平時的樣子,把蔥放旁邊的石頭長凳上使勁地磨,蔥根部的泥土隨機就大把脫落了,長長的“胡子”就露出來了……

      在外婆家,聽著地里蟈蟈的叫聲,吹著涼涼的風,在這片充滿生機的菜園里,我收獲了風景,收獲了樂趣,也收獲了知識。

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