實(shí)用的八年級(jí)作文4篇（通用）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　“5.12”這個(gè)詞己深深埋在我們心底，美麗的四川，人間的仙境，在傾刻間變成地獄，成了魔鬼的地盤。數(shù)十萬(wàn)民眾失去家人，房屋倒塌，山河破裂，一個(gè)個(gè)完美的家庭支離破碎，這是人世間最大的災(zāi)難。

　　我走向窗口，仰望天空，多美的藍(lán)天，不知汶川現(xiàn)在是什么樣子，天空是不是象我看到的一樣藍(lán)，一樣美，我思緒萬(wàn)千------若干年后，汶川的繁華已經(jīng)超過(guò)了香港，成了一個(gè)有國(guó)際水平的大都市，讓其他城市望塵莫及，世界的友人都喜歡來(lái)這里，20xx年夏季奧運(yùn)會(huì)在汶川舉辦，所有的房屋都有防十級(jí)地震的.裝置，整個(gè)城市到處是青山綠水，瓜果飄香，看不到一點(diǎn)污漬、痰漬和垃圾，城市采用了最新吸收裝置，地上的垃圾會(huì)自動(dòng)吸進(jìn)垃圾箱，再自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能供給生產(chǎn)生活，這只是汶川高科技發(fā)展的一小點(diǎn)，還有很多神奇的地方，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　這雖然只是假想，但我相信會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們這些祖國(guó)的花朵們就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)汶川的棟梁。

八年級(jí)作文 篇2

　　我再次來(lái)到公公的遺像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身邊。

　　我的公公是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭，好象一陣風(fēng)就能把他吹倒�；貞涍^(guò)去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長(zhǎng)煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不會(huì)回來(lái)！

　　公公年輕時(shí)當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，工作干得不錯(cuò)，可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣，每次回來(lái)，他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬，那家蓋了房，簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。公公平易近人，村里人都很信任他，無(wú)論啥事，總會(huì)請(qǐng)公公去看看，評(píng)評(píng)理，建建議。在我的印象中，公公是捕魚的好手，每逢節(jié)假日，我們?nèi)�家總要回老家，公公這下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚網(wǎng)，一面招呼我，一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊，公公“唰”的撒下網(wǎng)，然后又迅速拉上來(lái)，便看見(jiàn)幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚！

　　公公識(shí)字，是村子里的文人，三國(guó)故事，梁山好漢，他無(wú)所不曉。小時(shí)候，聽(tīng)公公講金鉤李胡子的故事，至今讓我對(duì)盜賊都心存好感！老家屋后有幾棵桃樹(shù)，在我小時(shí)，每當(dāng)桃子成熟的季節(jié)，公公便專程給我送來(lái)，滿滿兩筐桃子，把公公的背都?jí)簭澚耍�不出一天，公公又要回去，他總說(shuō)家里忙。望著公公那高瘦的背影遠(yuǎn)去，我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無(wú)力地眨動(dòng)著，看了叫人心寒！我們圍在公公身邊，說(shuō)不出話來(lái)，公公張了張嘴，伸了伸手，吃力地說(shuō)：“桃子！”這時(shí)，我的全身都震悚起來(lái)，淚水奪眶而出。我的.公公，在他人生的最后關(guān)頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無(wú)私！

　　公公走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛(ài)笑，過(guò)去是，現(xiàn)在也是。

　　公公，我想你，還想讓你為我網(wǎng)魚，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子！

八年級(jí)作文 篇3

　　六月，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)

　　我們?cè)谝黄鹪S下了看白云，去海邊，游巴黎的誓言，我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光，就算最后的結(jié)果并不美好，但我們都不曾后悔，這是屬于我們的回憶……

　　六月，一個(gè)充滿幸福的季節(jié)

　　你，我，他們，一個(gè)個(gè)捧著朋友的祝福，吃著甜美的蛋糕，唱著很嗨的歌，度過(guò)一天又一天，絲毫不畏懼即將面臨的升級(jí)考試，我們只要開(kāi)心，其余的還所求什么呢？

　　六月，一個(gè)充滿傷別的季節(jié)

　　看他們一個(gè)個(gè)走向畢業(yè)，與朝夕相處的同學(xué)就要分別了，未來(lái)的路上，也許不會(huì)再見(jiàn)，唯一的留戀，那些語(yǔ)文卷還要厚的同學(xué)錄，也許真心，也許假意，都算不了什么，因?yàn)槟侵皇且粋�(gè)曾經(jīng)走過(guò)的證據(jù)！

　　六月，一個(gè)熱鬧的`季節(jié)

　　早上的布谷鳥鳴叫，中午的太陽(yáng)發(fā)威，晚上的雷聲轟隆，人群鬧事，歌響舞亮，那是消夏的傳統(tǒng)么？呵呵！即使我們還小，即使我們生活的城市小，但只要快樂(lè)，還有什么不滿足呢？

　　六月，一個(gè)忙忙碌碌的季節(jié)

　　工作的趕緊工作，學(xué)習(xí)的趕緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備得趕緊準(zhǔn)備，我們馬上走向暑假了，也許那是幸福的，每天沒(méi)有老師的嘮叨，想玩到幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，也或許是悲催的，每天還有上不完的補(bǔ)習(xí)班，上午數(shù)學(xué)下午英語(yǔ)，周六周日學(xué)舞蹈畫畫，不過(guò)，忙綠的生活更有趣些！

　　六月，一個(gè)緊張的季節(jié)

　　我們馬上升初三了，迎接我們的將是哪些苦生活？我們又將怎樣度過(guò)？初一學(xué)弟學(xué)妹要升初二了，他們還會(huì)那么逍遙么？是否還會(huì)這樣的愉快？六年級(jí)的小朋友要進(jìn)校了，我們是否能夠和平相處？他們會(huì)不會(huì)更加的“狂妄自大”呢？這一切的一切都只是謎，讓我們緊張的謎，我們?cè)诿Ｈ恢�前進(jìn)，走向不知曉的未知世界！

　　六月，一個(gè)多彩的季節(jié)

　　一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了，發(fā)生了太多的事，但我們都解決了不是么？所以，我們不期望留下太多，也不期望回憶太多，我們只期望未來(lái)的路是好的，一切問(wèn)題都可以解決！

　　拼搏吧！少年，不去闖，怎能知道外面的世界有多美好？不去闖，怎能讀懂生活？

八年級(jí)作文 篇4

　　“春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的�！弊�在書桌前，我翻開(kāi)了三年級(jí)的作文，讀到這一句，我不禁念出了聲。“四季也有顏色？”我聽(tīng)見(jiàn)我的心在對(duì)我說(shuō)：“是的，只要你有發(fā)現(xiàn)的心，四季的顏色是多彩的�！奔偃缃o我一個(gè)調(diào)色盤，讓我在畫布上畫出四季的顏色，我一定會(huì)畫出五彩的顏色。那么，到底，四季是什么顏色呢？春天是綠色的，因?yàn)榇禾烊f(wàn)象更新，夏天是紅色的，因?yàn)檠籽琢胰�，秋天是黃色的，因?yàn)槁淙~片片，冬天是白色的，因?yàn)榘籽┘娂�。是的，可是，四季真的只有這些顏色？現(xiàn)在，我卻覺(jué)得這有些單調(diào)、乏味。如果真的給春天畫顏色，我會(huì)給春天藍(lán)色。是的，藍(lán)色是純潔的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海。春天，一切都是重新開(kāi)始，所有的一切都會(huì)有嶄新的生活，他們有純潔的心，沒(méi)有一絲絲的'雜質(zhì)。藍(lán)色是透明的，可是讓你看清楚一切。春天，這個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)，彌漫著純凈的味道。藍(lán)色給人安慰。春天盛開(kāi)的鮮花，迎著朝陽(yáng)，充滿了夢(mèng)幻的味道。那會(huì)激起你心里的浪花，不是嗎？讓你為平凡的自己而喝彩。春天，綠綠的草坪，藍(lán)天上一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，春天，澄澈的湖水，一個(gè)個(gè)紙?jiān)�的小船飄過(guò)。這一切都是多么舒心啊，這難道不是純潔的藍(lán)色嗎？

　　我會(huì)給夏天白色。當(dāng)然這有些因?yàn)槲业男那�。在夏天，炎炎的夏日使學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，人們希望自己能整天呆在家里，吹著空調(diào)，享受著風(fēng)扇，舔著冰淇淋，這一切都是無(wú)聊的，空白的世界�？墒窍奶斓挠陞s是清新的。它能帶給你溫馨，帶給你清爽。它敲打著音符，給你送去夏日里的安慰。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夏天的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹去你臉上淌滴的汗珠，讓人感覺(jué)多么親切。還有比白色更能代表的清爽嗎？我會(huì)給秋天粉色。粉色代表著浪漫的情懷。片片金黃的葉子鋪成的林蔭小道上，坐在長(zhǎng)凳上看著落日一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。燦爛的菊花盛開(kāi)在你旁邊，芬芳而又美麗�；蛟S偶爾會(huì)下點(diǎn)飄飄渺渺的小雨，輕輕地落在你的身上，這又是多么舒服�；蛟S因?yàn)槲页錾�在秋天，我�?duì)秋天——這個(gè)浪漫的季節(jié)顯得更加喜愛(ài)。秋天，蚊子的困饒少了，卻能夠帶給你足夠的舒服感。它沒(méi)有春天那種又冷又熱的感覺(jué)，沒(méi)有夏天的酷熱，沒(méi)有冬天的寒冷，能夠形容它的只有溫馨。粉色，是最能代表溫馨的顏色。我會(huì)給冬天紅色。冬天——紅色？在你看來(lái)，這或許有點(diǎn)“風(fēng)馬牛不相及”吧�？墒牵�請(qǐng)你細(xì)細(xì)的去想想，現(xiàn)在的冬天，已經(jīng)沒(méi)有那么寒冷了。人們有了空調(diào)，火爐等等。冬天，跳躍的火苗能夠帶給你足夠的溫暖吧，而火苗，不是紅色嗎？冬天，還有我們最期待的春節(jié)，家家戶戶都是喜氣洋洋，張燈節(jié)彩，而你看到的最多的裝扮顏色，還是這喜慶的紅色。大紅的對(duì)聯(lián)貼在門口，大紅的鞭炮掛在數(shù)上，噼里啪啦跳動(dòng)著紅色的火花。還有什么顏色能夠比紅色更能代表冬天呢？思緒的華筆在腦海中的畫板上描繪著，我已經(jīng)陷入了無(wú)限的遐想之中。或許四季的顏色有很多，因?yàn)樗募臼嵌嗖实摹Ｔ谖业男闹�，四季永遠(yuǎn)是藍(lán)色、白色、粉色、紅色吧。同學(xué)們，你心中的四季是什么顏色呢？請(qǐng)你用心去體味吧，把自己的心融入大自然，那時(shí)候，你心中的四季，一定閃爍著耀眼的顏色。

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