八年級(jí)作文匯編【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　我想象中，所課過(guò)年的氛圍，首先就要是大紅大白。想象一下，那時(shí)是冬天還未離去。世界披了上層白雪，人們歡喜地在這片白上掛紅燈籠，放紅爆竹，舞紅獅子……紅使白不再單調(diào)，白令紅更加艷麗，再加上新春的噼噼啪啪的熱鬧，多么喜慶啊，這才是過(guò)年！

　　不過(guò)在南方的大地上，春總是來(lái)得太早了，好不容易盼著的雪，終究沒(méi)能撐到除夕。不用早起的早晨，也被小區(qū)里連綿不絕的鞭炮聲給攪黃了，因此對(duì)噼噼啪啪的好感也大打折扣。滿懷期待，看了看窗外，別說(shuō)舞紅獅，掛紅燈籠了，放眼望去，不是建筑物的灰，便是一排排的耷拉著的綠化帶，壓根尋不著半點(diǎn)紅的蹤影。

　　不過(guò)年味嘛，味不是憑外表看出來(lái)的，而是品出來(lái)的。所以大紅大白也好像不重要了，貼帖對(duì)聯(lián)、則倒福才能體現(xiàn)出這年的韻味來(lái)！不幸的是，我的家人貌似沒(méi)我這般覺(jué)悟，問(wèn)起紅紙，福字來(lái)，竟無(wú)所謂地答道沒(méi)有，還說(shuō)就用以前的對(duì)聯(lián)和福字不是挺好的嗎。開(kāi)什么玩笑，新年就要有新氣象，有詩(shī)為證“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。我出門(mén)看看鄰居家，也還是貼著舊的。我的熱情瞬時(shí)涼了大半：哎，算了。這時(shí)，QQ消息又止不住地響起來(lái)，不用想，定是好友們發(fā)來(lái)的新年祝福。雖然很感激，可那一大段一大段的套話中卻很少有能打動(dòng)到自己的，我也沒(méi)勁地一個(gè)個(gè)回復(fù)。

　　到了下午，我想放放爆竹了，可父母不同意，先是說(shuō)我都這么大了，再又說(shuō)如何如何的危險(xiǎn)……我不禁要感嘆，這年過(guò)得真無(wú)聊！

　　好不容易熬到晚上，要到了吃年夜飯的時(shí)候了。我有振奮起來(lái)：年味一定是在過(guò)年的美食中體現(xiàn)的，就像海味是在海鮮中體現(xiàn)一樣。只見(jiàn)，一桌子上，滿滿的都是盤(pán)子，盤(pán)子摩肩接肘，上頭的五花八門(mén)的白餃子，燒紫茄子，烤青菜，紅燒肉讓我眼花繚亂。不過(guò)這些卻像是中間那一大鍋的陪襯，被煮得騰騰冒泡的`魚(yú)散發(fā)著熱騰騰的水汽，水汽又夾雜著肉的鮮美彌漫開(kāi)來(lái)，被撕裂的嫩白的肉撒上青蔥紅椒，令人垂涎不已。

　　雖然食物很美味，可家人卻好像更熱衷于與他人聊天，也時(shí)不時(shí)哄鬧著碰杯，有的一激動(dòng)，還把酒給潑了出來(lái)：只見(jiàn)平時(shí)穩(wěn)重的爸爸喝得腮幫子都通紅的了；姑姑揮舞著拿著酒杯的那只手，八卦著誰(shuí)又結(jié)婚了；最高興的要數(shù)滿頭銀發(fā)的爺爺了，他返老還童般，滿面紅光，吹鼓著他年輕時(shí)的事，炫耀著他孫女多么有出息；媽媽則高興地給一個(gè)個(gè)空杯子盛滿酒。要平時(shí)，我肯定呆不下了，我既不對(duì)他們的話題感興趣，同時(shí)也覺(jué)得太吵了。可今天，看著大家圍著桌子，愉悅地吃著，聊著，我卻感到了喜慶、熱鬧、溫馨。房間被一家人的歡聲笑語(yǔ)給充盈，我終于感受到了那濃厚的年味。

　　雖然過(guò)年的表達(dá)方式似乎不那么受重視了，這頗令人遺憾，也值得所有人反思，但最重要的家人之間快樂(lè)、溫馨的氛圍和對(duì)家人們和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿，還真切地存在于我們身邊，畢竟這才是年味真正的內(nèi)涵啊！

八年級(jí)作文 篇2

　　望著窗外，天灰蒙蒙的，大地好象蒙上了一層輕輕的紗巾，遠(yuǎn)處人家炊煙裊裊，一切似乎有點(diǎn)隱隱約約，田野上的稻草人隨著清風(fēng)舞動(dòng)著夏天的旋律，又像是在邀請(qǐng)誰(shuí)共赴一場(chǎng)寧夏之約。

　　夕陽(yáng)悄悄隱退在天的那一邊了，夜也漸漸地拉開(kāi)了帷幕，此時(shí)，家家戶戶都已燈火通明，風(fēng)箏時(shí)而從窗口飛過(guò)，讓人好生羨慕，它自由的身影牽動(dòng)著我的視線，這是一份我向往已久的輕盈的`美��！就在這個(gè)時(shí)侯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，今晚夜色如水，風(fēng)兒起舞，月光如華，映入眼簾的都是美好的景致。

　　屋外傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲，我忍不住邁動(dòng)腳步，也想和他們感受這一片快樂(lè)，于是，我在屋外的庭院里漫步，辛勤忙碌了一天的鄉(xiāng)鄰也都在此時(shí)盡情地享受著這份難得的靜謐和祥和，我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地走著，也在慢慢地思考著……

　　披著月光柔美的衣裳，聆聽(tīng)滿天繁星細(xì)語(yǔ)，我的思緒不禁漫天飛舞，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)那片荷塘，池塘里，荷花悄然綻放，青蛙在荷葉之間活蹦亂跳，魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面，泛起一圈圈的漣漪，蕩漾著溫柔的問(wèn)候。

　　田野上的稻草人依然隨風(fēng)揮舞，天上的風(fēng)箏依然飄逸飛翔，或許，它們和我一樣，喜歡寧夏，喜歡自由。在這寧?kù)o的夏天，就讓我們放飛夢(mèng)想吧！

八年級(jí)作文 篇3

　　當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間，我沉默了。站在國(guó)旗下的我面對(duì)那熟悉的國(guó)旗陷入了沉思。瞧，那面紅旗，紅得多么鮮艷，紅得多么尊貴……我深知那面國(guó)旗寫(xiě)下了多少寶貴的生命，寫(xiě)下了多少的歷史陳?ài)E……我明白那是一個(gè)個(gè)烈士的鮮血換來(lái)了我們今天的幸福的生活，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)革命烈士的英勇獻(xiàn)身，我們將不會(huì)在這里“站”起來(lái)!

　　而今，光輝燦爛的五千年古國(guó)又終于停止了激烈的一戰(zhàn)，是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們，是那一個(gè)個(gè)英雄事跡啟迪了我們?nèi)绾蜗蛏�命挑�?zhàn)，如何寫(xiě)出生命的顏色!

　　我們忘不了那是一場(chǎng)激烈的.斗爭(zhēng)，我們忘不了那一位位白衣天使，我們忘不了他們敢和生命作斗爭(zhēng)的精神。是非典使許多人失去了生命，是非典使人們看到了生命的顏色!當(dāng)一接到非典來(lái)臨的消息，醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命，然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻(xiàn)出了生命，這說(shuō)明了什么呢?

　　他們的生命死得多么有意義，他們的人生并不等于零，而是記載了我們中華民族的傳統(tǒng)美德、高尚情操!我們知道非典的來(lái)臨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)不幸的災(zāi)難，當(dāng)醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨推開(kāi)生命的那一刻起，當(dāng)我們看到那被搶救的病人張開(kāi)了雙眼時(shí)，天使們的臉龐里已留下了多少個(gè)不眠之夜的印記。

　　但他們的眼神又不時(shí)流露出一種生命抗?fàn)幍尿湴?這又說(shuō)明了什么?搶救病人是他們的責(zé)任，我佩服他們勇于抗擊非典，舍己救人敢于和生命挑戰(zhàn)的精神。人活著是為了什么?努力索取嗎?謀求私利嗎?都不是，人活著的真正價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，雖然世上沒(méi)有完美的人生，就像寫(xiě)作時(shí)難免會(huì)有敗筆。

　　然而生命是有著非凡的意義的，它是光榮的，驕傲的，就像那一面五星紅旗，煥發(fā)英姿，氣宇軒昂;生命是精彩的，無(wú)私的，就像那些把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人，把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅，因?yàn)樗麄兊膫ゴ鬆奚�告訴了我們生命的顏色，是鮮紅的……

八年級(jí)作文 篇4

　　一年四季中，最美的景物無(wú)非是春日里如絲的細(xì)雨，夏日里如火的嬌陽(yáng)，秋日里如血的楓葉，還有，還有冬日里那翩翩起舞的雪花，真美，真美……

　　雪花，是極其精妙的對(duì)稱圖形。不論下了多少場(chǎng)雪，飄落了多少片雪花，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的，都是獨(dú)特的。

　　下雪時(shí)，無(wú)論雪花是飄落在屋檐上、馬路上，還是飄落在人們的手里，他們都將面臨融化的命運(yùn)，那獨(dú)一無(wú)二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水，只會(huì)讓人們厭棄，不會(huì)聯(lián)想到這曾經(jīng)是那美麗的雪花。我想，周?chē)�看不�?jiàn)的水蒸氣和空中漂浮著的云就是雪花的歸宿。

　　我知道這是雪花的命運(yùn)，只有在那么短短幾天，幾小時(shí)，幾分鐘，甚至只有幾秒鐘是潔白無(wú)瑕的，但每一片雪花在飄落的時(shí)候，都是它們最美的時(shí)候。那輕盈的舞姿，婀娜的身影，在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)又一個(gè)美麗的螺旋圖案，大片大片的.雪花在空中飛舞時(shí)，仿佛千百萬(wàn)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳動(dòng)，跳出屬于它們自己的舞蹈，獨(dú)一無(wú)二，任何美妙的音樂(lè)都無(wú)法與之匹配，不過(guò)，它們不是沒(méi)有音樂(lè)，只是在跟著自己心中的樂(lè)師奏出的音樂(lè)來(lái)跳舞，這種音樂(lè)和舞蹈，無(wú)法用耳朵去聽(tīng)，無(wú)法用眼睛去看，只有用心去感受，才能品味到這遠(yuǎn)離塵俗的美妙的聲音和獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。

　　雪花從天空飄落下來(lái)只有幾秒鐘的時(shí)間，在這幾秒種里，它們展現(xiàn)出自己最美的一面，不管結(jié)果如何，它們都綻放出了最美的花。有時(shí)我覺(jué)得雪花就像天空劃過(guò)的流星，縱使只有一剎那，也是它最耀眼奪目的時(shí)候。

　　雪花很美，在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見(jiàn)，它們都會(huì)露出最美的那一幕。流星還會(huì)出現(xiàn)，融化的雪花也會(huì)回來(lái)，或許是下一場(chǎng)雪，或許是下一個(gè)冬……

　　雪花飄落著、舞動(dòng)著，擁有獨(dú)一無(wú)二的美。在有限的生命里綻放出來(lái)的那一幕，更是有屬于它自己的美。

　　啊，雪花在空中飄舞著，真美，真美……

八年級(jí)作文 篇5

　　面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

　　初二的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的'身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

　　不過(guò)，初二生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè)而不為呢？

　　十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。

　　初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。

　　初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無(wú)論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。

八年級(jí)作文 篇6

　　一寸光陰一寸金！

　　隨著時(shí)光的流逝，不知怎的，我也像變了一個(gè)人似的。從前的天真浪漫，無(wú)憂無(wú)慮，都隨著日月被帶走了嗎？

　　歲月在我的成長(zhǎng)路上無(wú)情的留下了不可彌補(bǔ)的瘡疤，它讓我羞愧；歲月帶走了我的天真浪漫，它讓我痛心；但歲月也送來(lái)了我的變化，它讓我高興，也讓我有了努力的方向。

　　現(xiàn)在，我們到了一個(gè)全新的階段——青春。當(dāng)我們回首再望往昔時(shí)，一切都已不同。以前的同學(xué)們不再那樣的無(wú)話不談了，個(gè)個(gè)都變得頗有心計(jì)；父母也不再是那樣的溫柔和藹了，而是不解人意；老師不再那么的讓人感到容易親近了，而是嚴(yán)厲無(wú)比。

　　我清晰的記得，在我剛步入這個(gè)集體的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的每位同學(xué)都是善良的，可誰(shuí)又知道。

　　記得在我讀初一的時(shí)候，在一個(gè)星期五的早上，我們正在上英語(yǔ)課，當(dāng)英語(yǔ)老師講完新課以后，就叫我們把英語(yǔ)卷子拿出來(lái)。我把文件袋拿出來(lái)，很快就找到了我的英語(yǔ)卷子，但我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，身后總有幾個(gè)同學(xué)在笑我，我朝他們看了一眼，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那起了英語(yǔ)卷子�！罢嫫婀郑�英語(yǔ)卷子怎么變厚了呢？”我將卷子反過(guò)來(lái)一看，糟糕，語(yǔ)文卷子被膠水給粘在上面了，怎么回事，我從來(lái)不帶膠水上學(xué)的`呀！突然，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，原來(lái)是——?jiǎng)偛拍菐讉�(gè)弄的。我又沒(méi)惹到他們過(guò)，他們?cè)趺催@樣對(duì)我呢？心眼真壞。

　　從這件事以后，我對(duì)我們班的一部分同學(xué)有了一種懷疑的心態(tài)，便沒(méi)有在消除過(guò)了。

　　當(dāng)我在上學(xué)的路上遇到小學(xué)的同學(xué)時(shí)，即使是以前和我玩得好的，也像變了一個(gè)人似的，不再像以前了。

　　時(shí)光已逝，人事已變！

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