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    八年級作文

    時間:2023-10-28 09:59:27 初二作文 我要投稿

    八年級作文(精華9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級作文(精華9篇)

    八年級作文 篇1

      我曾想,倘若有一天我能攀爬上太陽,那里一定充滿著希望。

      于是,我開始夢想爬上太陽,可是,太陽遠在天邊,進在眼前,既真實,又是那么的虛無遼遠,這該怎么爬。

      我幻想著有一條太陽路。這大概是母親告訴我通往任何地方都有一條路的緣故吧。天大地大,路又有那么多,到底我的太陽路在哪?因為如此,我曾乘車疾馳在田間小道上,穿過一片片田野,翻過一個個土丘,只為到達那天的盡頭,地平線的遠方。我相信,太陽升起的地方,一定有一條路,這條路就是太陽路,太陽能順著它來,我也一定能順著它去。

      但我從沒如愿過,我總是疾馳到一半后就原路返回。天黑了,該回去了……我就像那沒頭的蒼蠅一樣,盲目的奔跑,路沒少跑,卻總沒有盡頭。那天我獨自佇立,靜靜的看那夕陽西下,聽那太陽趕著回家的破風(fēng)聲,咻咻咻!那聲音很大,那速度很快,那太陽很焦急,一路奔跑,一路撞,把那云也染的火紅。突然間我感到可笑,我感覺我和那太陽有幾分相似之處。我曾為追求那表面的太陽而盲目的奔跑,不曾想,太陽不就在我的心頭,路是沒有方向的,只有為其制定方向,才能順其走到終點,走到盡頭。沒有終點的路,是永遠走不到頭的,與其盲目的奔跑,不如為其制定一條道路,所謂磨刀不誤砍柴功,大概就是這個道理。太陽路,人生的道路,太陽,輝煌的盡頭。升起心中的太陽,也就有了方向,有了方向,也就有了奔跑的力量。突然間,我感覺我腳下閃起一條道路,這條道路穿過天際,連接著太陽,這條路很長,很遠,但還是有了盡頭。

      天黑了,該回家了,我不怕太陽不會再來,因為我心中就有一顆太陽,它穿過天際,穿過一切障礙,連接著遠方。順著它,我就可以找到太陽,找到光明的遠方。

      點評:小作者豐富的'想象力和大膽的想法讓我們也不禁感嘆道,青春真好!這是小作者心中的太陽,他也一直在追尋,“像那沒頭的蒼蠅一樣”、“乘車疾馳”,這些語句都生動的反映出小作者對于太陽的追尋和向往之情,文章中象征的手法貫穿全文,可以看出,這是對于希望對于理想的一種追尋!

      文章不足之處在于,我認為,文章標題其實可以更加精彩的,最好能夠選擇一個有哲理又富含詩意的標題,讓文章在一開始就吸引讀者的眼球,這一點也是很重要的哦!

      那太陽,就握在你的手心上,好好努力,就能永遠擁有它!

    八年級作文 篇2

      “不要理我。”她瞪著我說。五分鐘后,“啊~你最好了!睕]錯,她就是這么怪。俗話說得好“在家靠父母,在校找閨蜜!眻A臉蛋,柳葉眉,單眼皮,小眼睛,高挺鼻,櫻桃嘴,稍稍有點花癡,臉上總掛著一副無辜的表情,她是誰?嘿嘿,此乃鄙人閨蜜也。

      我是個急性子,可上天偏偏賜了一個慢性子的閨蜜給我!俺钥煨,ok?”我不耐煩的輕叩著桌子說。她瞪了我一眼,說:“急什么急?人家還沒飽呢?”她蘭花指翹著,半張著她那櫻桃小嘴,繼續(xù)像駱駝似的咀嚼著。時間又過去了十分鐘,看著她那一點兒也沒變化的飯,我也顧不上什么“淑女風(fēng)范”“大家閨秀”了,抓起她的衣領(lǐng),就往外走,只聽得她在后面無奈的講:“你的性子怎么這么急呢?真拿你沒辦法。”唉。這時的我也只能嘆一口氣,然后發(fā)出“生活還真戲劇呀!”

      人們都說女孩都是心細的,可她卻不!拔易蛱毂晃覌層(xùn)了!彼裏o力的趴在桌子上向我抱怨著!澳笮〗阌指闪松丁@天地,泣鬼神’的事啦?”我偷笑著問道!白蛱煳覌尳形胰ド痰曩I醬油”“So?”我丈二和尚摸不著頭腦。“你又不是不知道我這個人。在加上當時我惡肚心切,所以到商店隨便抓了一瓶就回去了!薄斑@也沒什么好可悲的.呀!”“嗚~跟我回去的是醋!蔽衣犕昕扌Σ坏。

      這位閨蜜雖然算不上十全十美,但相遇能相識就是緣分,我們要珍惜身邊的友情以及各個愛你的人,別等到失去了才懂得珍惜的真諦。

    八年級作文 篇3

      一只蝴蝶,從毛毛蟲到蛹,再到最后的破繭成蝶,在跳躍的光彩下翩翩起舞,它經(jīng)歷了多少痛苦,才成就了它一生引以為豪的翅膀!在暗無天日的蛹里,它是沉寂著、掙扎著、成長著!}記

      午后的太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng)。窗外美人蕉無精打采耷拉著頭。教室里的空氣像凝固了似的,悶得讓人感到壓抑。老師如雕塑般坐在講臺上,那如鷹般犀利的目光掃視著教室的每一個角落。教室里鴉雀無聲,只聽見同學(xué)們“沙、沙、沙”的寫字聲?粗瑢W(xué)們個個都下筆如有神,而我卻陷入了難題的思考中。絞盡腦汁冥思苦想后我還像是無頭蒼蠅,沒有任何思緒。抬頭看看時鐘,只有十五分鐘就要收卷了。于是我的心里更加焦急,思緒變得更加凌亂了。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,我也頹廢了。

      背著沉甸甸的書包,走在回家的路上。想到今天的考試,有說不盡的'煩惱。六月的天說變就變,一道霹靂劃過天空,緊接著狂風(fēng)呼嘯而過,烏云滾滾而來。一會兒大雨噼里啪啦的下了起來,雨水濺起的路面變得煙塵滾滾。一會兒我的褲腿已經(jīng)濕了大半,我快走幾步來到一個亭子中避雨,亭子正對著一片荷塘。順著雨簾望去,我看見了滿池的荷葉在風(fēng)雨中搖曳著、瑟縮著,雨越下越大風(fēng)越刮越猛,只見雨重重地打在荷葉上誰越積越多。荷葉有些不堪重負,正當我擔心那鮮弱的莖會被折斷時,那荷葉卻輕輕一側(cè)將雨水注入了荷塘中。荷葉繼續(xù)昂著頭迎接風(fēng)雨的洗禮……

      我心頭一顫,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水。人生在世總會遇到各種挫折與壓力,有人選擇了逃避有人選擇了勇敢的去面對它解決它。小小的荷葉面對風(fēng)雨勇敢搏擊,永不放棄。難道我要被一次小小的考試所擊倒嗎?記得泰戈爾曾經(jīng)說過:“如果你因為錯過了太陽而痛哭流淚,那么你便錯過了滿天繁星!

      此刻雨停了,太陽從厚厚的云層中透露出幾縷陽光,我突然覺得無比的可親與溫暖。再看滿池的荷葉,它已抖落了一身的疲倦向著藍天昂然挺立,似乎充滿了無窮無盡的力量。是啊,一次失敗并不算什么,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我擦干眼上的淚水。重拾自己的行囊,與以往不同,這次我在行囊里放了兩樣很重要的東西—自信和堅持。

      成長的路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿荊棘坎坷。它就像包裹我們的繭,讓我們痛苦、讓我們壓抑、讓我們窒息。我們只有一次一次地積蓄力量沖破束縛才能破繭成蝶,在陽光下翩翩起舞!

      一只蝴蝶,在暗無天日的蛹里,沉寂著、掙扎著、成長著,他期待破繭后的翩翩起舞!笥

    八年級作文 篇4

      我們是嫩綠的小草、而我們的父母是春天里的陽光,陽光找到嫩綠的小草上,讓小草變得更綠、小草的綠要怎么才能回報春天里陽光的恩情呢。

      如果我是紅花,我將用我的嬌美來報答父母的無私奉獻,來報答他們的'養(yǎng)育之恩。

      如果我是蜜蜂,我將用我的蜜汁來報答父母的任勞任怨,來報答他們對我的疼愛與關(guān)心。

      如果我是大樹,我將用我的濃濃綠蔭、參天枝干,來報答父母賜予我生命,教會我做人,懂得世界的真善美。

      如果我是小鳥,我將用我婉轉(zhuǎn)的歌聲,來報答父母的無悔付出,報答他們在炎炎夏日中拼命奮斗,只為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      如果我是小河,我將用我的涓涓細流,報答父母,因為他們賜給了我智慧,讓我懂得了堅強,讓我學(xué)會了承受、

      可是,我并不是紅花、不是蜜蜂、不是大樹、不是小鳥、更不是小河,我是一個普普通通的女孩。作為女兒,我感謝賜予我生命的父母、感謝他們讓我感受到了這世間的一切,把我送到學(xué)校,讓我在知識的海洋里暢游。但是他們卻頂著烈日,在農(nóng)田里辛勤耕耘。我感謝他們給我無盡的關(guān)愛讓我在愛的滋潤下快樂成長。

      當我放錯誤時,母親批評我,幫我改正錯誤,當我考試失敗時,父親鼓勵我,讓我堅強交我面對,讓我這只迷途的羔羊找到了正確的方向。

      父母把最好的東西給我們,而我們可曾想過能為父母做些什么?多為父母洗一次碗,多為父親捶一次背,多為母親掃一次地,多為父親端一杯茶,雖然這些事是微不足道的,但是有時候,感恩只要從細微中做起。

      我的精彩是他們給的,我的道路是他們指明的,我的成功是他們賦予的,我的一切一切都是他們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而他們便是創(chuàng)造者,我不會用金錢來報答他們,也不會用榮譽來報答他們,因為我相信,他們不需要這些,他們所需要的只是我們平安,快樂的成長,他們的奉獻是永遠都是無私的,所以我要用行動來報答他們,用我的一次次成功來報答他們對我的期望。

      讓我們學(xué)會感恩,讓我們學(xué)會報答,相信我們的前途會更加光明,世界會變得更加美好。

    八年級作文 篇5

      留白,指在藝術(shù)創(chuàng)作中故意留下的空缺,它給予了欣賞者想象的空間,也給予了舒展的空間。人生何嘗不應(yīng)該留白?時刻留一步退路,同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點空白,是一種做事技巧,也是一種人生態(tài)度,我們應(yīng)該學(xué)會留一點空白。

      留一點空白究竟代表著什么意義?它是指為人處世時,話不能說的輕易,事不能做的絕對。它有時代表著一條后路,一個空間。

      給自己留一點空白,人生路上迂回更簡單。新聞媒體,我們時常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產(chǎn)的故事。這便是不給自己留一點空白,將所有的資本全部投入其中,一旦失敗再無退路可言,從此一蹶不振。不留一點空白,失去了靈活性,將一條路走到底,往往只有碰壁。人生路上曲折不斷,磨難不斷,所以我們更需要迂回的人生路。走之前,給自己留一條能夠放心后退的路,往往能夠靈活的迂回,往往能夠走的順利。

      給別人留一點空白,同樣也是給自己留了一點空白。中國古代就有言“殺人不過點頭地,得饒人處且饒人”。如此可見,從那遙遠的時代中,給別人留一點空白的理論就已經(jīng)得到了認同。在自然界中,這個道理同樣也得到了完美的`詮釋。狼永遠不會將羊吃完,是為什么?就是為了給羊留一條生存之路,同樣也給了自己一條生存之路,F(xiàn)實生活中,我們同樣也要做到,不能盯著眼前的而忽視長遠的,給別人留一點空白,就是為自己留一點空白。

      會留一點空白固然重要,會在恰當之時留一點空白更重要,要有著清醒的頭腦和正確的價值觀。做事不絕對,做事不絕對,如果事事都不絕對了,難道不同樣也是一種絕對嗎?留白本來就是一種讓自己更靈活的處事方式,但是若因此而丟失了原則和本心,那我寧愿不留一絲空白?辞迨聦,用辯證的眼光看待留一點空白。

      留一點空白,有時候需要給自己留白,有時候需要給別人留白,它幫助我們巧妙的走一場人生。在注意留一點空白的同時,同樣也要保持清醒和原則,留一點空白固然好,但是也要給留一點空白留一點空白。

    八年級作文 篇6

      撿一把小藤椅,放在房前屋檐下,我在等這一季雨聲。漫無目的眺望遠處,那有青翠的竹林深山,一眼也是望不到盡頭,就鈷藍與墨綠調(diào)合,冷調(diào)的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑,像是不經(jīng)意地為這小自然景色贊美一聲。

      吧嗒吧嗒,這雨便是悄然而至,它揚揚灑灑卻也不失剛?cè)峋椭刂氐芈湓谖业念~角,害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的滋潤可以為人們?yōu)檠谉嵯募爵孀咭恍┎贿m與結(jié)悶?墒,這雨并沒有給我面子,下了幾顆豆大的雨點就消停了。我心里暗叫不爽,卻也無事于補,只是憑添了些遺憾。

      玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴;小溪里的石頭也裸露出來---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下,以示我等待的焦急,在我不經(jīng)意間,遠處田野已經(jīng)傳出蟬鳴蛙叫,接連不斷的。要是把它們安置在城鎮(zhèn)上,它們想必是不受歡迎的---噪聲會把人腦子容量變小。此時,這些聲是歡樂,雀躍,有種不易言喻的動聽,卻又隱夾著小小不滿足---對水的渴望吧。

      我雙手托著腦袋,極力卯足精神,我想看暑假第一場雨。不是說意義非凡,但我就是熱衷于對第一次的感受,每一種第一次又驚又喜,有悲有歡,總之,這場雨未下完整,我的心里早已百感交集。

      來了,雨順著山風(fēng)從山頂上狂妄地一路奔跑,路過白天、黑夜,路過草地、田野,路過溪流、樹林,下在我的跟前。低旋在空中的`燕子飛回來了,小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發(fā)賣力嘶吼,我撐著雨傘,須臾,雨若傾盆,卷起的褲腳已然濕透。

      終于是來了,透著眼前密密斜織的細雨,朦朧我看見了小時候---一直把最山頂?shù)臉淠舅寄畛捎H人---正在翻山越嶺地尋找我。哦,山雨啊。哦,雨中的草木啊。只有此時此刻我的心才會倍顯清凈。我知道在自我迷失的時候,看這么一場雨,淋這么一場雨,是件多么愜意多么令人振奮的事啊。

      雨聲漣漣,久久未褪。明天我會和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠。我癡癡地在屋檐下看雨、聽雨、想雨。

      很久很久……

    八年級作文 篇7

      有句網(wǎng)上名言;我是一個飛在窗戶上的蒼蠅,前途光明,卻無去路。我們何嘗不是,只會看見獲勝的后果,卻沒看見勝利的過程,要流多少汗,灑多少淚水。

      我們不能被窗外的風(fēng)景所迷惑,卻不知到自己所在的地方,我們不能被誘惑所迷惑,窗外風(fēng)景是屬于有過付出努力的人。能穿破窗戶的人。

      一分耕耘,一分收獲。世界是公平的',你付出什么,就會得到什么,越王勾線他付出了這么多,才會得到霸主的稱號。歸有光他八次落榜,才會有《項脊軒志》這樣豪情的文章。

      我們必須從小養(yǎng)成適應(yīng)困難,去磨練自己。才能踏出那座生活房子,去跨越那扇窗,去享受那窗外的風(fēng)景。就像凱倫*凱勒一樣,上帝從小就把她帶入黑暗世界,沒有聲音,沒有陽光。她從小不能看到慈祥的父母,可愛的同學(xué)。但她沒哭泣,勇敢的去挑戰(zhàn)自己的挫折,碰到一個的好老師,她不負眾望,苦讀了20多年,終于了解了字,寫下了許多著作。提醒了許多身世跟他一樣的人,不要灰心,只要抱著一個堅強的心,就能去抗勝所有的難題。

      凱倫*凱勒她創(chuàng)造許多奇跡,從而跨越了那座房子,穿破窗戶,通過心靈去看望窗外的美好風(fēng)景。

      在生活中我們必須向她學(xué)習(xí),去迎接新挑戰(zhàn),新苦難。去打造你一個天地,打開窗戶。更何況她還是個身體不健康的人,都能超越自己,沖出自己的極限。

      現(xiàn)在想必大家都知道自己以后該怎么辦了吧?我們要做個頂天立的中華少年,就像文中的一個段落:“不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連!

      我們不要再依賴父母,自己的東西自己處理。這樣才能去逃出這生活的噩耗房子,首先必須學(xué)會獨立自主,,然后再慢慢得把困難消滅它。

      陽光總在風(fēng)雨后,我們只要學(xué)會了這些,就一定能穿越這生活噩耗的房子

      沖出這個窗戶,去迎接我們的挑戰(zhàn)。

      望著“窗外”的“美景”你打動嗎?還不快點振奮起你的精神出發(fā)吧!去把窗戶穿破,去享受窗外美景。

    八年級作文 篇8

      春,有著冰雪消融的滋潤;有著草長鶯飛的生機;有著繁花似錦的鮮艷,還有這煙雨蒙蒙的溫柔。不經(jīng)意間已經(jīng)過了春分,春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹了淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中消退。

      春天,就這樣悄無聲息地來了。眠過了窒息的冬,開始在濕潤的土壤里抗爭沉重的枷鎖。而我們伴著這片淺綠踏上了尋找春天的路。

      一路的微微雨,剪剪風(fēng),雙腳一踏便越過千年,春風(fēng)簾外,舊雨眼前,那悠悠古道,暮草荒煙,郵亭清冷。曾經(jīng)金庸的小說把我們帶到過此處。《神雕俠侶》的楊過和小龍女經(jīng)歷了一番生離死別,如約回到這迷離奇幻的絕情谷,幸福終老。谷中蒼老古樸的榕樹與周圍奇山巧洞相映成趣,翠桔婆娑,阡陌如織,一派南國山鄉(xiāng)風(fēng)情,宛如仙鄉(xiāng)。群山遙列,看遠樹迷煙,翠屏失色,水煙盈湖,甚是美好,猶如人間仙境一般,又好似打開一壇陳年佳釀,細細品味。

      走在那古道上就猶如親身置入歷史,穿越千年,似有若無的熟悉,好似故地重游,卻唯有那剪剪的春風(fēng),一簾細雨與幾樹幽花。春秋戰(zhàn)國城更是氣勢非凡,這倒讓我想起了《七律?夏日登寧波春秋戰(zhàn)國城》中的詩句:“將軍府第琴歌滅,詩酒人家燕子空。馳馬少年城下過,踏花能與看花同?”盡管這首詩著于夏日,但春日里的戰(zhàn)國城卻依舊如此,城中充滿了秦漢遺韻,在溪邊、橋上策馬而過的',踏了一徑的落花,任馬蹄噠噠,踏過三月煙雨。在襄陽城中我們還見識了不少的古建筑,沿街的恒吉客棧、碧云茶莊、怡春院等都各具特色。

      的確是一個美麗的地方,站在樓上看風(fēng)景,迷蒙的煙雨翠色愈,為這座城披上了一層薄紗。

      當我們踏著三月的春雨,嗅著梨花的幽香,在迷蒙的春煙里走過這象山的古道,暮然回首除了我們的腳步還有回憶。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的余悸,讓人不免有些不敢接近,但我們依舊踏著春聽著初春的絮語游歷了美麗的象山影城。

    八年級作文 篇9

      時光向著我們揮手告別。

      ——題記

      不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),這個世上能讓你一秒破功的,不是笑話,更不是冷笑話,而是現(xiàn)在的回憶從前的你。

      陽光勾勒著房屋的輪廓,投下一片整齊的陰影。踩著光影的斑駁,印著古老的青石,從小就愛走一路曲折的鄉(xiāng)道,拐上山路十八彎,與天上的云彩擁抱,然后對著郁郁蔥蔥而又朦朧的山林大喊。那聲音,來自肺腑,來自丹田,更來自一顆小小的自由的心,于是聽著也便格外悅耳了。而現(xiàn)在,再踏一曲綿長的'夕陽,懷抱蒼穹,也是草草了事,耐不住四處空曠與寂寥,再對著近山一吼,倒似吼出了一種壓抑,樹都仿佛抖動著樹葉想捂了耳,于是,驚動了幾只山雀。

      小時候的話,按父母的話來形容,就是“不動腦子”。一本正經(jīng)的胡說八道是最為常見的,可是當時的自己卻認為,對啊,沒錯?怎么就鬧了笑話?怎么就鬧了笑話,“我跑的像狗一樣快”“我?guī)托〉艿芤黄鹂蕖薄疤旌軣,我想?10”。雜七雜八的想法在腦袋瓜里突然開出了花,結(jié)出一個又一個“奇異果”,可卻被生生的重新插了秧,“我跑的像箭一樣快”,“我?guī)托〉艿芤黄鹫摇,“天很熱,我想吃根棒冰”,F(xiàn)在看到這些話,總是忍不住發(fā)笑,可又一想,現(xiàn)在為什么沒了奇思妙想,也許是靈光始終沒法出現(xiàn)罷,也許是時光向著我們揮手告別。

      告別,告別,相告而別。

      你的童心一起不復(fù)返了,它在于你一次又一次相遇,而你,被無知而又懵懂帶進了一個“正!钡氖澜,一個“大人”的世界?伤嬲嬲龔臒o到有消失在盡頭,你會不會在某一時刻突然想起,疑問著那個成熟的自己,曾經(jīng)我的夢中是否還生著一個夢。

      可是,請勿悲傷,你的所有成長,都是為了未來的輝煌,既然童心未泯,何不再重溫一次過往,走一段鄉(xiāng)間故里的歌謠,你會發(fā)現(xiàn),童心其實在不知不覺中變成了另外一樣?xùn)|西,它,叫作珍惜。

      陽光被幻想勾勒出輪廓,被涂成七彩色,被點亮了前方,我們背起行囊,當獨自在遠方時,心中卻多了一份珍惜。

      我們向時光揮手告別。

      ——不知道你有沒有看過清晨一朵小花哭過的模樣;不知道你有沒有看到摩天輪對著陽光癡癡心地望;不知道今天的你有沒有擁抱;不知道,不知道你有沒有學(xué)會告別過去在開懷大笑?!

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