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(經(jīng)典)實(shí)用的八年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
十年，究竟是個(gè)什么概念呢？
是垂眸的滄桑，還是回首的留戀？是你發(fā)絲落霜的惘然，還是我細(xì)數(shù)蹉跎的感慨？
尚且年少輕狂的我，無從得知。我只知道，小時(shí)候看的長篇?jiǎng)赢嬈曛蠼K于迎來了大結(jié)局；回憶里面龐稚嫩的孩子，如今是遠(yuǎn)方沉穩(wěn)的清瘦青年；不知疲倦播放磁帶的錄音機(jī)，十年后忽然有一天就發(fā)不出聲了；在地上赤腳嬉戲的我，如今，身在地上，卻總愛仰望云端。
我只知道，十年是一個(gè)過程。我暫且只擁有一個(gè)十年，并且還是最無知、最單純的十年�？蔀楹�，會(huì)墜入“十年”這個(gè)墨跡濃厚的詞？隨口輕輕一念，都是滄海桑田，都是心神繾綣。也許是因?yàn)�，那首百聽不厭的《十年》，也許是因?yàn)�，總愛幻想十年之后我人生的風(fēng)景。
何其浪漫，十年。何其酸澀，十年。
人生有幾段十年呢？不過指尖翻轉(zhuǎn)就飛馳而去的.光陰，輕淺如舟，巍峨如山。人生的每段十年會(huì)帶來什么呢？不過春夏秋冬風(fēng)景更迭，斑斕似夢(mèng)，平靜似水。十年不過是太陽升了又落、積灰的沙漏靜默，可因?yàn)槭侨松氖辏筒灰粯恿恕?/p>
因?yàn)槭侨松氖�，所以�?huì)有喜怒哀樂；
因?yàn)槭侨松氖�，所以�?huì)有順風(fēng)逆水；
因?yàn)槭侨松氖辏詴?huì)有記憶不朽；
因?yàn)槭侨松氖辏詴?huì)有驀然回首。
待塵埃落定，燈火闌珊處，有那么多的光影依稀在沉浮。那時(shí)，我想我會(huì)拂開眼前青紅藍(lán)綠、唏噓長短吧！十年前的我，如何如何。
可這些都不重要。
重要的是，我要如何編織這個(gè)十年。我要在十年之初如何做準(zhǔn)備，我要珍藏怎樣的風(fēng)景，我要與誰閑閑碎語，我要遇到怎樣的挫折，我要以何其驕傲的姿態(tài)從地上站起……只因，不允許十年之后的我，會(huì)怨念當(dāng)時(shí)遺憾。
我不要什么“當(dāng)時(shí)明月在”，我不要什么“只是當(dāng)時(shí)已惘然”。我要當(dāng)時(shí)風(fēng)雨險(xiǎn)惡，我要當(dāng)時(shí)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要讓十年后的塵埃，落定在深情安寧的土壤上，滋生大片大片的花朵。感慨，風(fēng)雨總會(huì)過去。
那時(shí)，我會(huì)在怎樣慶祝十年狂瀾、流年似夢(mèng)呢？
也許，是一杯被嗆到也要飲得一干二凈的酒；
也許，是給自己寫一封言語幽默的信；
也許，是在街頭與友人輕輕打個(gè)招呼：好久不見�。�
也許，是干脆在床上蒙頭大睡一整天，夢(mèng)里傻乎乎地笑。
總之，十年真好。
十年之前，你好。
十年之后，你還好嗎？
十年之中，我一定會(huì)過得很好。
八年級(jí)作文 篇2
感恩是我們中華民族偉大傳統(tǒng)，可是我們90后的不懂得感恩。我手中有一份數(shù)據(jù)是教育部門曾對(duì)部分中小學(xué)生做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過73%的學(xué)生不會(huì)主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。63%的學(xué)生經(jīng)常與父母頂撞和發(fā)脾氣，37%的學(xué)生不知道自己父母的生日，36%的學(xué)生不知道父母最愛吃什么？79%的初中學(xué)生不喜歡和父母交流，調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有28%的學(xué)生從來沒有聽過有關(guān)感恩的故事……
非常驚訝的數(shù)字。也是可憐的數(shù)據(jù)，我在想調(diào)查員看到會(huì)寒心嗎？調(diào)查著數(shù)據(jù)都是當(dāng)父母的'人。我在網(wǎng)上查一下關(guān)于這類的貼子，我發(fā)現(xiàn)一位山東的網(wǎng)友他在貼子中這樣寫道：現(xiàn)在很多中學(xué)生對(duì)來太容易。不懂得珍惜父母的愛，有些父母為了供子女上學(xué)，省吃儉用，四處打工掙錢。但有些子女卻不理解父母，不懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勞和犧牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消費(fèi)，要手機(jī)，要名牌衣服，還把家長滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事情。一旦這要求得不到滿足。便對(duì)父母心懷不滿甚至與父母對(duì)抗。根本無感恩之心可言他們花錢時(shí)會(huì)想到自己的父母嗎？他自己的父母都在四處打工。省吃儉用，他們不知道嗎？
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是我們偉大民族的良傳統(tǒng)。也是一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的品德，感恩是為人的基本準(zhǔn)，則擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。同時(shí)感恩之心又如玫瑰，需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。
朋友，我們應(yīng)該理解父母老師工作的辛勞。要學(xué)會(huì)表達(dá)謝意，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
八年級(jí)作文 篇3
天使——一個(gè)被上帝派來守護(hù)脆弱的人類的使者。她拍動(dòng)著雪白的羽翅，在這個(gè)大城市里的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍(lán)的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風(fēng)飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。
家門前有一條柏油馬路，是聯(lián)系鄰鎮(zhèn)的主要干路，所以往往是車水馬龍、門庭若市。馬路一旁的不遠(yuǎn)處，是一所小學(xué)。每到放學(xué)的時(shí)間段，便會(huì)有許多的小學(xué)生佩戴著紅領(lǐng)巾踏上馬路，踏上回家的路。
那是一個(gè)平常的午后，一群群小學(xué)生三五成群地從校門里魚貫而出，走到了馬路前，在老師的身后，等待著紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀著柔和的光芒。
馬路的一頭，順著一排屋舍眺望，一個(gè)七八歲的小男孩背著嬌小的書包，走出學(xué)校，一步一蹦地來到了馬路前，他抬頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁著自己的步伐走向馬路的另一頭。遠(yuǎn)處，一輛淡藍(lán)色車身的出租車長嘯著喇叭，向著這個(gè)路口疾馳而來，路邊的行人不禁一驚。近處，那個(gè)男孩依然在馬路上鮮紅的領(lǐng)巾在午后的清風(fēng)中飄動(dòng)。不過，那男孩被咆哮而來的車輛嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等待著“野獸”的撕咬和吞噬，，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周圍仿佛一下子安靜了下來，人們都在祈禱孩子能逃過這一劫。
這時(shí)，一個(gè)穿著一襲雪白色連衣裙，戴著一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個(gè)箭步朝男孩沖了過去，血紅色的高跟鞋踏得路面“當(dāng)當(dāng)”地響。他沖到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視著他們，心跳仿佛停止了一般。
少女帶著孩子沖到了馬路對(duì)面，孩子肩上的書包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車與他們擦肩而過，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對(duì)面，少女一個(gè)沒站穩(wěn)，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發(fā)出清脆的聲響，摔了個(gè)粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。
少女低著頭看著早已哭得滿臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手為他抹去臉上淚水，把她抱在自己的懷里，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看著男孩，笑了笑，說：“以后過馬路要小心點(diǎn)，當(dāng)心車。”那個(gè)笑容，我至今沒能忘卻，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的.晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；像微風(fēng)拂過琴弦；像落花飄在水上。少女隨即轉(zhuǎn)身，向著西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風(fēng)中飄動(dòng)，在空中畫出一條優(yōu)美的弧線。而我，一個(gè)過往的行人，在目睹這一切后，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒有一顆光亮的心。
天使在這個(gè)午后，在這個(gè)路口，露出真摯的微笑。然后，又振翅離去，在血色的夕陽中，留下紛飛的羽毛。
八年級(jí)作文 篇4
成長，是愉快的，它讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦;成長，是充實(shí)的，它給了我們無數(shù)的歡聲與笑語。但是，成長也是煩惱的。像我這矮矮的個(gè)子、瘦瘦的身材，也著實(shí)讓家長傷透了腦筋。
為了讓我長高，家長們“理所當(dāng)然”的采用了他們認(rèn)為最有效的方法——多吃飯。這下可苦了我了：每頓飯必須吃滿滿一碗，再加上一大堆的菜呀湯呀，每次都讓我吃到撐死。一個(gè)月下來，也似乎沒什么成效，哎，我一個(gè)月的`努力全部泡湯了……
第二個(gè)計(jì)劃：多運(yùn)動(dòng)。這個(gè)餿主意不知是誰提出來的，真是成心想害死我，現(xiàn)在可好了：每天上學(xué)、放學(xué)不由家長接送，自己走回家，晚上必須跳100下繩。星期六、星期天不允許“宅”在家里，出去跑步，或者多爬爬樓梯也湊合……真是太苦了!不過，這次還好，稍微長高了一點(diǎn)兒，也算是慰藉吧!
經(jīng)過上兩輪的實(shí)驗(yàn)，我已經(jīng)精疲力盡了，剛放下沒兩天，媽媽就隆重推出了“長高三號(hào)方案”——補(bǔ)鈣。從此，我的“幸福生涯”結(jié)束了。每次吃完飯得含鈣片，媽媽每天還做廣告做到嘴抽筋，一會(huì)說什么可以預(yù)防腿抽筋啦，一會(huì)還說可以補(bǔ)充維生素，真不知道這鈣片里哪來的維生素!
“長高四號(hào)、五號(hào)方案”正在相繼推出，我也為此死了幾億個(gè)腦細(xì)胞了。哎，成長的煩惱呦!
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)�？v使山棱磨成了平地，也改變不了母親對(duì)我們的愛。
——題記
世間最偉大，最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱墜地開始，便沐浴在母愛的陽光下，它無聲無息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨，滋潤著億萬兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地，迎接我的是母親欣喜的目光；呀呀學(xué)語時(shí)，關(guān)注我的是母親愛的情懷；蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我的是母親慈愛的雙手；明白事理時(shí)，期盼我的是母親無限的希望……
記得有一次，我數(shù)學(xué)考得非常不好，一整天都悶悶不樂，干什么都沒心情。媽媽知道后，并沒有生氣，反而語重心長的對(duì)我說：“孩子，別灰心，這次沒考好，還有下次，下次努努力，把丟掉的分撿回來。但是從今天起，你自己心里就要有數(shù)�？纯醋约哄e(cuò)在了哪兒，哪兒學(xué)的不扎實(shí)，特別是一些知識(shí)點(diǎn)，抽時(shí)間多看看，多補(bǔ)補(bǔ)，不懂得可以問我，我們一起解決……”�。寢�！在我失去自信時(shí)，是你給了我溫暖，給了我自信。有了你溫暖的臂膀，我什么也不怕了，我什么都敢去面對(duì)！
無論黑夜與白天的交替，開心和悲傷的共融，成功與失敗的身后，總有一聲叮嚀伴隨著我們，總有一個(gè)目光注視著我們，總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。母親為我們做的太多了，我們不能無動(dòng)于衷！我們要行動(dòng)起來，感恩我們的母親。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的.人，才能算是一個(gè)完整的人�！鞍偕菩橄取笔俏覀兠總�(gè)做兒女的準(zhǔn)則。是呀！如果一個(gè)人連自己的母親都不孝順的話，這個(gè)人還能成就什么大事業(yè)？
三·八婦女節(jié)時(shí)，要祝母親節(jié)日快樂；要送上一張美麗的賀卡；在平日生活中，要多和母親談?wù)勑模贿�要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧，是她給予了我們生命，是她把我們養(yǎng)育大，我們不能不感恩！
時(shí)間毫不留情地從我身邊溜走，在我成長的每一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，無論何時(shí)我都沐浴在母愛之中。感謝我的母親，她給予了我很多東西。母愛是深沉的，母愛是偉大的，母愛是崇高的，我歌頌偉大母愛！
八年級(jí)作文 篇6
從學(xué)校回家的路上，我們的車很不幸地遇到一個(gè)超長的紅燈。本來是滿心的焦躁，急急地盯著紅綠燈；而當(dāng)一個(gè)女孩從斑馬線上走過的時(shí)候，我的視線就被她抓走了。
好有意思的女孩子！
十五六歲的姑娘大概都是這樣子的罷！她們走在路上，總覺得別人都在望自己。于是故意把頭抬高一點(diǎn)點(diǎn)，步子放慢一點(diǎn)點(diǎn)，還得極力做出一副傲慢的、滿不在乎的表情——可她臉上的那抹微笑時(shí)怎么也掩飾不住了，那笑里的小自豪，小靦腆，無比可愛地將她的心思泄露無遺。
看著這女孩兒的笑容，我忽然覺得不那么煩躁了，竟不知不覺地也跟著笑起來。這是綠燈也亮了，我們的小車輕快的行駛在寬闊的馬路上。我忽然感到今天的紅燈也不算很長，今天的一路都挺順了——這一切都該是因?yàn)槟桥⑻鹈赖男θ莅�！原來一個(gè)微笑有這么大的力量！
生活需要微笑，因?yàn)槲⑿κ菢O富感染力的。也許生活就像是在等紅燈，有焦急，有無奈，你也許會(huì)在混亂的交通中與別人發(fā)生口角，與別的車發(fā)生摩擦，可你依舊得硬著頭皮等下去。而這時(shí)一個(gè)女孩子的微笑，就能讓我們焦灼的心看見光亮：既然還有人能笑得這么幸福，那生活一定還沒有糟糕透頂，光明一定就在眼前。
這就像是每天早上我們睡眼惺忪地開始又一天的學(xué)習(xí)，忽然看見走進(jìn)教室的老師滿臉的笑意，我們一下子有了精神，心里好輕松；每天中午我們排了好長的隊(duì)來打飯，嘴里不停地咕噥著“今天怎么這么慢”，忽然看見食堂的阿姨正沖著自己微笑招手兒呢，我們的怨氣也就煙消云散了；每次晚自習(xí)考試，考得焦頭爛額時(shí)一抬頭，發(fā)現(xiàn)同桌也正愁眉苦臉地想題，于是兩人相視一笑，又都有了信心……
微笑有好多同義詞：加油！干得好！好運(yùn)氣！太棒了！微笑還可以代替好多話語：謝謝！沒關(guān)系！一起來！別擔(dān)心！微笑的.人們總是善良的，友好的，他們總是把幸福寫在臉上，然后快樂就順著他們上揚(yáng)的嘴角，蕩漾到周圍每一個(gè)角落。
所以，請(qǐng)千萬不要吝嗇你的微笑！生活是和客觀的，充斥著困難與挫折，我們每個(gè)人都很辛苦地活著。別人的微笑對(duì)于我們來說，就是一種鼓勵(lì)，就是一個(gè)指引。當(dāng)你快樂的時(shí)候，對(duì)著大家笑吧！你的笑能夠溫暖好多人的心，我們需要你露出的七顆小小牙齒里，綻放的大大美麗！
每個(gè)人的生活都需要彼此的微笑！當(dāng)一個(gè)微笑感染了千萬張笑臉時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：整個(gè)世界已滿是笑意，生活變得如此馨香。
八年級(jí)作文 篇7
一路上車廂里嘈雜聲總是消停不下來，雖然我正要去風(fēng)景如畫的杭州玩，但是我的心情依然很惆悵，或許是因?yàn)槌俗诨疖嚿先淌苤L的嘈雜，或許是因?yàn)橄氲今R上要開學(xué)所面臨的困惑，比如軍訓(xùn)、比如住校生活、比如陌生的環(huán)境……
火車不停地繞著軌道在崇山峻嶺間穿來穿去，眼前的景象不停的變化著，弄得我急躁得很，什么都玩膩了，只想好好的靜一靜，然而不能如愿，車廂里不時(shí)發(fā)出嬰兒的啼哭聲，還有調(diào)皮孩子的'尖叫聲。媽媽建議我四處去走走，我起身在車廂里漫無目的地走動(dòng)著，還是滿懷的難受，回到座位時(shí)發(fā)現(xiàn)我的外婆正和鄰桌的一位老婆婆搭上了話。
我靜靜地在旁邊打量起她來，這個(gè)老婆婆和我的外婆年紀(jì)一樣大，可她卻有一頭的白發(fā)，我婆婆還有一頭濃密的波浪卷發(fā)，她的牙齒已經(jīng)脫落了幾顆，黑黑的臉上布滿了皺紋。她和3歲的孫女?dāng)D在一個(gè)座位上，右手提著一個(gè)塑料袋，里面可以清清楚楚地看見有幾件素色衣服和幾件花花粉粉的衣服，桌上還放了一個(gè)塑料袋，里面放著幾塊蛋糕和幾瓶爽歪歪，可能是她們婆孫兩的晚餐。從她的口中我知道了她的兒子在杭州打工，她帶著年幼的孫女從鄉(xiāng)下去杭州，來成都的時(shí)候，因?yàn)闆]有很多錢，所以找個(gè)住的地方是很難的，不過正是這點(diǎn)我開始佩服起她來，她找到一個(gè)一晚上六塊錢的地方住，我佩服得五體投地，同時(shí)也非常震驚，這樣一位老人，年邁體弱，沒有多余的錢，沒有通信工具手機(jī)，手提兩個(gè)塑料袋闖天下。我好奇地問道：“婆婆，你不怕嗎?不怕錢不夠嗎?不怕聯(lián)系不上兒子嗎?不怕。。。。�！逼牌胚种绷搜赖淖斓ǖ匦χf：“怕啥!問題總會(huì)解決的，活人還會(huì)被難倒?”
我頓時(shí)想開了，這位老婆婆的堅(jiān)強(qiáng)感染了我，住校、軍訓(xùn)、陌生的環(huán)境有什么難的，我把心思全部投入到學(xué)習(xí)中去，就忘記了這些，樂觀一點(diǎn)，像這位老婆婆一樣，不怕困難，不畏風(fēng)雨。
車廂里一下子熱鬧起來，窗外的景物不停地變化著，就像生活五彩斑斕，成功的道路是不平坦的，坐在這火車上，坐在這通往遠(yuǎn)方的火車上樂觀向上，不畏困難的向成功駛?cè)ァ?/p>
八年級(jí)作文 篇8
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性�，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因?yàn)榭鞓肥且环N能力。
能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。
人非圣賢，有錯(cuò)難免。這種錯(cuò)，或是討論中講了錯(cuò)話，或是創(chuàng)新實(shí)踐中做了錯(cuò)事�？鬃诱f得好：“能近取譬，可謂仁之方也已�！比手揭�，親親為大也；親親為大，和睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：以己為喻，方能設(shè)身處地，推己及人，容人所不及，諒人所不能，恕人所不知，禮人所不欲，讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長，不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平，寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的.。在容人中，寬容者得到的不僅是快樂，還有事業(yè)的成功和發(fā)展。
那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘。層層篩選后最后只剩下三個(gè)佼佼者。最后一次考核前，三個(gè)應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全，但沒有電話，不能上網(wǎng)�？己朔�?jīng)]有告知三個(gè)人具體要做什么，只是說讓幾個(gè)人耐心等待考題送達(dá)。
最初的一天，三個(gè)人都在略顯興奮中度過，看看書報(bào)，看看電視，聽聽音樂。
第二天，情況開始出現(xiàn)了不同。因?yàn)檫t遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換著電視頻道，把書翻來翻去……只有一個(gè)人，還跟隨著電視節(jié)目里的情節(jié)快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺……
五天后，報(bào)考方將三個(gè)人請(qǐng)出了房間，主考官說出了最終結(jié)果，那個(gè)能夠堅(jiān)持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！
快樂是能力，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天。
八年級(jí)作文 篇9
一天天的長大，卻不知我的夢(mèng)在何方。每天的日子里，總是重復(fù)著不愿思考的一切一切。
時(shí)光流逝，一天一天從我的筆尖，嘴角，身體邊流過。仍不知我的目的地在何方。夢(mèng)，我多想抓住你。
——題記
初二的生活，有人說是枯燥的，有人說是豐富的，但是又有什么人知道是沒有目的地的。也許你并不明白，但是將來的.日子里會(huì)知道的。
我，一個(gè)成績?cè)趯W(xué)校名列前茅的學(xué)生，但真的要我談?wù)勎业膲?mèng)想是什么時(shí)，我卻無言以對(duì)。我曾經(jīng)想過我的未來，一個(gè)有名的建筑師，一個(gè)威名赫赫的數(shù)學(xué)家，科學(xué)家。但這終歸是想象的。
夢(mèng)想，我又何嘗不想抓住你，但你在那里，我又怎樣抓住你呢？
小時(shí)候，不明白總把“夢(mèng)”和“夢(mèng)想”弄混淆。長大了，卻還是一樣。并不是我的問題，是因?yàn)槭聦?shí)如此，夢(mèng)想總歸是美好的，我希望擁有它，也希望能夠?qū)崿F(xiàn)它。這也是夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)，我相信我會(huì)知道你在哪并抓住你。
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