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以感受為主題初二作文800字
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范文一：感受與享受
對于人生，享受不等同于感受。
品嘗人頭馬，身著皮爾卡丹，臉涂旁氏這只能叫做享受，僅僅靠一幅嘴巴、一幅下水和一身皮囊就夠了。
能夠感受到“草色遙看近卻無”的春天的色彩，能夠感受到“天若有情天亦老”的宇宙情懷，能夠感受到漠漠夜空中星星的細雨，能夠感受到遙遠地平線的蠕動，能夠感受到我們平常所忽略的、淡漠的、易遺失的、闊別已久的、隔寞已深的另一番景致，另一番心境，那或許是久違的一份浪漫、一份詩意、一種刺激、一種懷念、一重思語。我們感受到的一切，都寄托著我們情懷和思索。
感受，靠的是心靈。
感受需要你用美好的心靈去想象。在枯水的季節(jié)能感受從春潮涌動中自地平線飄來的白帆；在寒冷的冬天，能感受到冰雪消融中的春的訊息、感受到大雁北飛的謳唳帶來春的生機；在秋葉飄飄中，感受到秋日的爽朗和天地之間萬物卸去重負的灑脫；在夏日的烈火日下，感受到植物生長的喧嘩之聲。
而享受則只是用欲望去想象。看到齊白石筆下的蝦，就想到了席上的美餐；看到梵高的向日葵，就想到了油料和五香瓜子兒。享受充滿著欲望，這也是我們不可或缺的，飲腸漉漉之時，我們也期盼美食佳肴；流浪街頭之時，我們也期盼暖室厚衣。但在享受的浴缸里浸泡太久會磨損感受鮮活的靈性，會銹噬感受敏感的觸角，在享受的席夢思上躺得太久，我們的心就會結(jié)出懶惰的老繭，我們的眼睛就會蒙上一層云翳，享受如美酒，不可多飲。否則，欲望的漩渦會把你吞沒。
那么就讓我們學(xué)會感受吧，在寒冷之時感受溫暖，在溫暖之時感受幸福，在幸福之時感受痛苦，在痛苦之時感受執(zhí)著，在執(zhí)著之時感受歡樂，在歡樂之時感受善良，在善良之時感受悲天憫人的道德情懷。
你可以把澡堂中的搓腳石當成盆景里的石子兒；你可以把蜘蛛織成的網(wǎng)看成是捕魚的網(wǎng)；你可以把天邊的云彩當成可以制衣的布料；你可以把咀嚼著的苦艾當成是甘美的乳汁。
在經(jīng)歷雷雨襲擊之后，你才能感受到天空的純潔與絢麗；
在經(jīng)歷苦難艱辛之后，你才能感受到人類的溫暖與純真。
所以感受要承受代價，不想承受代價的，只能是享受。這種代價，可能是痛苦，可能是歲月，可能是心血。
感受可以包括享受；但享受是斷難包括感受的。
享受，是現(xiàn)實主義的；感受，則是浪漫主義的。
范文二：感受幸福
幸福是什么？幸福是帶著興趣學(xué)習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學(xué)會充分、有效地管理時間我覺得幸福就是培養(yǎng)健康的持久的興趣愛好。
對于中學(xué)生而言，自己的品德修養(yǎng)和文化知識的學(xué)習是中學(xué)生活中最主要的部分，但并不是中學(xué)生活中的全部。學(xué)習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學(xué)習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利于個人的成長和發(fā)展的興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。
我從小時候起就想學(xué)習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術(shù)類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養(yǎng)，這樣自己的余暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛煉了身體，而且覺得自己空余時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。
有時候，自己作業(yè)做完了，可以培養(yǎng)自己做家務(wù)的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養(yǎng)良好的習慣。初一時，經(jīng)過體育老師的培訓(xùn)，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了�，F(xiàn)在，聽音樂是我空余時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放松，也提高了我的聽力。據(jù)老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發(fā)現(xiàn)你的英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美么？
歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！必惛ダ锲鹫f：“有重要的獨創(chuàng)性貢獻的科學(xué)家，常常是興趣廣泛的人�！睈勰f：“藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者�！笔堑�，正如這些名人所說不論是誰，都應(yīng)有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導(dǎo)。
所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養(yǎng)健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。
范文三：感受關(guān)愛
有許多人都覺得自己是可憐的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放棄，就想要以死來解決問題，但是，他們的家人怎么辦？其實，每個人都是幸福的，因為我們有父母的關(guān)愛、呵護。但是，又有幾個人都體父母的用心，感受到父母的關(guān)愛呢？
以前，我總覺得父母偏心小弟弟，不關(guān)心我。但是，現(xiàn)在不同了，共實爸爸媽媽并沒有偏心，還是一樣愛我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我，關(guān)懷地問我在學(xué)校過得怎樣，回校時，還會買牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋�。不過，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會心煩，他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年，我現(xiàn)在長大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現(xiàn)在都會高高興興地學(xué)習，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會擔心啦！爸爸說：“只要你快快樂樂我就會很幸福了！”所以我要快樂，讓我的快樂給父母帶來幸福。
在學(xué)校，雖然每天坐在安靜的教室里，聽老師們的“嘮叨”。但是，我覺得是幸福的，因為老師的諄諄教誨晶為了我們好。
當我生病時，班主任細心的照顧我；當我遇到挫折時，老師開導(dǎo)我；當我遇到難題時，老師耐心輔導(dǎo)我；當我失敗時，老師鼓勵我老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來的路�？粗菫槲覀儾傩亩陌装l(fā)，我們心痛不已。當我們成功時，老師高興地蹦起來，當我們比賽失敗時，老師不但不責怪我們還安慰我們說：“你們很棒了！比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭取羸回來，加油！”聽到這些話，我們都哭了。我們多么想對老師說一句：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
當我難過、傷心、無助時，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。這句話說得真沒錯。有一次，我生病了，請假回宿舍休息。放學(xué)后，朋友們立刻跑回來看我，幫我打飯，并且喂我吃。還有一次，我下樓梯時一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫(yī)，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因為我生活的每一天，都擁有別人的關(guān)愛！
范文四：感受文化
文化，是在濃厚的歷史底蘊里冶煉出的精華。富有魅力的文化是每個民族傳承下的驕傲。然而在科技發(fā)達的今天，人們甚少會去觀察文化，感受文化。當網(wǎng)絡(luò)語言逐漸融入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)游戲成了閑暇時的主角，又有多少人會聽一聽戲曲，聞一聞書香？
有些人或許會不服氣，看小說也是感受文化呀！然而現(xiàn)在的許多小說，甚至不用出版，在網(wǎng)絡(luò)上一發(fā)表，他人就可以瀏覽。這諸多小說，卻有幾部是真正能讓人感受到文化？虛浮的文字，華而不實的描寫，僅靠著情節(jié)吸引人眼球，打著文化的牌子，實在令人生厭。更有甚者，為了情節(jié)的發(fā)展篡改歷史。連尊重文化尚且做不到，又談何感受文化呢？
音樂同樣是文化的一種形式�，F(xiàn)代流行音樂雖然沒有融入過多文化，卻也是這個時代的標志。但有的音樂受人喜愛僅僅是因為旋律，歌詞無趣之極甚至毫無意義�？删褪沁@樣的音樂，也被某些狂熱愛好者視作文化，殊不知自己的行為在外人眼中愚昧無知。
若想感受文化，終究還是舊年代的要意境深遠。四大名著自是不必多說，還有唐詩、宋詞、元曲，也是值得去了解的。至于樂曲文化，大可以行至水鄉(xiāng)，聽那水調(diào)悠揚，或是登上高原，聽那慷慨激昂。相信你將會感受到自己就在文化的包圍里。同時卻也別忽略了當代文化，只要能辨別真?zhèn)危切┯形幕臅彩强梢苑喌摹?/p>
既然文化就在身邊，為何還有這么多人感受不到文化？或許他們并非感受不到文化，而是根本沒有感受文化的渴望。我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到一位作家的照片被曝光。大概照片上作家清秀的模樣與他行文的粗獷風格大相庭徑，竟有“看到真人完全不想再看他的作品”之類的評論。讓我百思不得其解的是，對一個作家的關(guān)注不應(yīng)該是關(guān)注其作品多于本人嗎？縱然真人形象與心中所想差距太大，略作感慨便已足夠，那些無心看文的網(wǎng)友又是何出此言呢。而現(xiàn)實中忽略其作品而更在乎個人的現(xiàn)象顯然不止這一個。在人們不斷忽略文化的今天，文化能否順利傳承至未來，實在是令人堪憂啊。
所以作為青少年的我們，不僅要觀察文化，感受文化，如何能夠做到不對文化視而不見，才是重中之重。
范文五：那時，感受到了愛
父愛無聲，在默默之中撐起為我們阻擋風雨的傘，父愛如山，使我們一步步走向成功，飛出溫暖的港灣，父愛如狂風暴雨，讓我們經(jīng)歷磨難更好地生存那時，我感受到了父親那無聲而沉重的愛。
從小學(xué)升入初中，有激動，有興奮，但更多的是壓力，是競爭，升入初中以來，我的成績就一直下滑，顯然，這次所謂的“第三次月考”，我又考砸了。領(lǐng)到成績的一剎那，我沒有過多的舉動，只是靜靜地看著自己的成績和排名，過了一會兒，嘴角扯出來一整個堅硬的笑，又退步了。
我終于還是垂著頭回到了家中，等待著一次“極凍世界”的來臨，終于，隨著“吱呀”的一聲，門被打開了，爸爸三步兩步的走過來，看到我的一剎那先是開心，但立刻又恢復(fù)了過來，坐在沙發(fā)上，問出了那句讓我熟悉到厭煩的話：“考的怎么樣？”“考砸了�！倍潭痰娜齻�字，代替了我的全部話語，只見爸爸微微皺了下眉，兩只手交叉放在腿上，“怎么又考砸了？”爸爸問道。聽到這句話時，幾天來的不開心好像都聚集在了一塊，我大聲反駁到：“考砸是我愿意的嗎？你憑什么逼我學(xué)啊，我自己的事自己做主，考倒數(shù)第一我也樂意說完便摔門而去。
我一個人走在大街上，夜晚的風陣陣的從我身邊刮過，仿佛把小時候回憶重新刮到我的腦海：我想到了沒走幾步的我讓爸爸背著爬上了高山，點點汗珠落下來他卻從不喊累，我看到了我因為在幼兒園受到欺負，爸爸直接沖到校長面前，我看到了自己因為想要一件衣服，爸爸每天早出晚歸拼命的工作，我看到爸爸深夜給我抄古詩詞，卻被自己撕得滿地都是，最后是他自己把深夜的成果扔到了垃圾桶
眼前的大街，人煙稀少，腦海中的一幕幕打破了和爸爸之前的屏障，我似乎在一瞬間想起了所有的事，爸爸在我面前沒有眼淚，沒有苦累，一直扮演著“鐵人”的角色，而我也接受了這種角色，卻沒有考慮倒是人都會受傷，都會感覺到痛
我轉(zhuǎn)身跑回家中，在眼前的是一桌子的熱飯菜，還有卷子上的錯題旁的解析，沙發(fā)上，是前幾天隨口說說：“漂亮”的衣服，我悄悄打開了爸爸的屋門，看到的是彎著背工作的爸爸那時，我感受到愛。眼淚不由自主地涌上眼眶，埋藏在心底的話也終于顯露了出來：爸爸對不起，我愛你。
那是我，我感受到了愛，感受到了那份屬于爸爸的無聲的愛。
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