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    寫美景的初二優(yōu)秀作文

    時間:2022-06-30 14:03:30 初二作文 我要投稿
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    寫美景的初二優(yōu)秀作文(精選20篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫美景的初二優(yōu)秀作文(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫美景的初二優(yōu)秀作文(精選20篇)

      寫美景的初二優(yōu)秀作文1

      朝陽照在學(xué)校上,為學(xué)校披上紅色的紗衣,連美景也不例外,在朝陽裝扮下,可愛極了。

      露天水池

      “嘩啦啦……嘩啦啦……”露天花園里那座年代已久的水池,又開始活動了。

      走近一看,水池更加清晰了。水池周圍有一圈木板圍著,木板長期都是濕的,所以有些發(fā)黑,但為這座水池增加了一種年代感,有一種古色古香的感受。抬頭一望,便看見了一座假山。假山像一塊從天掉下的石頭,讓人不禁喜歡。假山不只是一塊石頭,它的身上可是“住”著許多小人呢!“看!”假山最頂端,有一位小男孩為一位女孩拿著荷葉,頂在她的頭上,哦!原來,是兩小無猜。再往下看,有一位老爺爺,頭發(fā)似雪一樣,它露出和藹的`微笑,兩手拿著魚竿釣魚,是姜太公嗎?對,姜太公釣魚——愿者上鉤,下面可有真魚,渾身紅色的金魚正在水里游來游去。

      快樂花園

      一片參天大樹種在那片花園,各種奇花異草為花園裝點。

      花園里最受喜歡,莫過于那片花叢,那片花叢最為好看,所以最受蝴蝶喜歡。同學(xué)們總喜歡去那里抓蝴蝶,抓到了蝴蝶,又不忍心看它掙扎,于是,又把它放回花叢,花叢旁總能看到同學(xué)們抓蝴蝶的身影。

      花園中,有一塊小空地,里面有石桌、石凳。四周圍著植物,同學(xué)們最喜歡在這里吃點零食,寫寫作業(yè)。

      天將黑,花園恢復(fù)寂靜,各種蟲鳴在花園里叫著,交響著一首樂曲。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文2

      清晨,我早早起床了。氣溫很低,河水都結(jié)冰了,一陣寒風(fēng)向我吹來,我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。

      很意外的,北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹,不知何時已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小,那么弱,笑臉卻是那么明媚動人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!毙⌒∶坊ǎL(fēng)怒放,真是讓人觸動。

      溫柔燦爛的陽光灑滿了羊腸小道,像鍍上了一層金子。

      我向小道深處走去。路兩旁,樹的葉子都掉光了,只留下褐色的樹枝,沒有了生機。突然,一叢翠綠色從我眼前掠過。我不由停下了腳步;仡^一看,原來是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點兒也不怕冷,它的'葉子依然如初夏時節(jié)那么碧綠,那么可愛。寒風(fēng)吹過,它翩翩起舞,更顯豐姿。

      松竹梅,人們永遠歌頌的對象?纱藭r此刻,這顆橘子樹卻也有松的挺拔,竹的翠綠,梅的堅強!雖然無人贊美,但是它默默地、用心地生活,春天開花,夏天孕育,秋天把一個個金色的果實獻給世界,冬天則在嚴寒中,積聚著未來的希望。一抹曙光透過樹枝的縫隙照在了樹上,那原本就碧綠的葉子更加閃亮。

      我回頭望了望遠處的臘梅樹,又看了看眼前的橘子樹,一股敬意從心底油然而生。我想:將來,我不管成為聲名遠揚的臘梅樹,還是默默無聞的橘子樹,都會如它們一樣,認真對待生命,不留遺憾!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文3

      雪,在昨夜悄然而至,這突如其來的白色在我心中點綴了一朵白色的花瓣,那朵花瓣使我心中的那條河水蕩起了微微波紋。

      那朵花瓣便是我的母親,母親是我人生道路上的一個最重要的人,我終身都無法忘懷。

      還記得一年前的那個冬天,天空中也同樣飄著雪花,還是那么美麗,那么晶瑩。媽媽在家門口等著我,手已經(jīng)通紅了,手上因為干家務(wù)活而裂出的傷口清晰可見,無情的歲月在她的'手上刻下一道道皺紋,她的嘴已經(jīng)發(fā)紫了,我從沒有這樣仔細看過媽媽,原來她已經(jīng)付出了這么多。我走到她面前,她說:“餓了吧,這個,趕快趁熱吃了吧。”不知何時,她已經(jīng)從身后拿出了幾個還有溫?zé)岬陌,我不想辜負了媽媽的一片好心,便狼吞虎咽地吃下去了,媽媽看著,臉上多了一絲笑容。不知怎么,看著媽媽開心,我是心中也涌上了一股甜蜜感,在雪中走著,我的淚水也悄悄地流了下來。

      在學(xué)校里,看著雪景,淚水又情不自禁地落了滿臉,拭去眼淚,母親一年前的場景又浮現(xiàn)在我的腦海中,媽媽,你知道我有多想你嗎?媽媽,如今我已經(jīng)長大了,什么事我都懂,你對我的愛,對我的付出,我全部都懂得。

      看著窗前飄飄落下的雪花,我傻傻地望著,仿佛此時此刻母親已經(jīng)來到我的面前,我喜出望外,可是,幻想?yún)s已經(jīng)被現(xiàn)實打破了。

      母親啊,母親,我好想化作一雙手套,套在你那冰涼的手上。

      母親,我只能說,我好想你……

      寫美景的初二優(yōu)秀作文4

      這是春天里一片美麗的田野。遠處,一座座連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)。在晴空萬里的天上,幾朵白云在悠閑地變幻著,一會兒變成忠實衛(wèi)士小狗,一會兒變成虎視眈眈的小貓,一會兒又變成集萬千寵愛于一身的孔雀“公主”……

      一陣微風(fēng)吹來,田野中青翠欲滴的樹木沙沙低語,像是大樹媽媽給唱的`搖籃曲,鳥寶寶開心地躺在鳥窩里,盡情地享受來自鳥媽媽和大樹媽媽的愛。猴寶寶在一旁羨慕地看著,口水都快流出來了。

      高大茂密的樹下,是一片綠油油的草地,草地上花兒五彩斑斕、競相開放。有幾只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的小蜜蜂一起分工協(xié)作,采花粉的、采蜜的,忙得不亦樂乎。一起忙乎的還有蹦蹦跳跳的小白兔,它們都有一身雪白的絨毛,像一只只小雪球般活潑可愛。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的,一邊吃草一邊咩咩叫著,惹得鴨娃娃在鴨媽媽帶領(lǐng)下也趕來找蟲子,組成“快樂覓食團”,愉快地接受著大自然的饋贈。

      在田野里,還流淌著一條藍盈盈的小河。河水清澈見底,宛若一塊藍寶石鑲嵌在田野中。小青蛙停在河中碧綠的荷葉上休息,仿佛在悄悄看著水中歡樂暢游的小魚,小魚們姿態(tài)各異,有的在水中轉(zhuǎn)圈嬉戲,有的停下來回望青蛙“王子”,有的則在奮力向前游動……瞬間,一只只就不見了蹤跡。

      多么美麗的田野春景!這可真是大自然的“杰作”!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文5

      “呼—呼”,北風(fēng)瘋狂地刮著人們,催促著人們趕快回家,宣布這個世界是它們的領(lǐng)地。

      人們穿著笨重的雪地鞋,把衣領(lǐng)拉起擋住嘴,急匆匆地趕回家,像是追趕將要起飛的飛機。沒有一個人愿意留下來欣賞冬夜的風(fēng)中美景。

      我站在空無一人的街道上,任寒冷刺骨的風(fēng)如同鞭子一樣抽打我,催促我。凝視四周,時間仿佛為了我而停止。一片片扇形的銀杏葉在風(fēng)中展現(xiàn)了優(yōu)美的身姿,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,好像在演奏《冬夜狂風(fēng)交響曲》!扒{(diào)”時而柔和優(yōu)美,讓我好似回到了春天;時而浪漫且悠揚,將我?guī)肓讼娜;時而轉(zhuǎn)為飽滿輕快,帶我看見了忙碌的秋天;突然又深遠凝重,讓我克制住自己,回到了現(xiàn)實。

      陶醉片刻,我又望向廣闊的天空。天陰沉沉的,仿佛壓到了人的頭頂;颐擅傻奶炜站拖癖灰晃荒弥鵁煻烦闊煹睦先送铝艘豢跐鉂獾臒。雖然天空是陰沉的`,但是云朵卻與往日一般,并沒有因為天空變化而悶悶不樂,還是在天上嬉戲,綺麗多變,像老人,像巨龜,像糖果,像蛋糕,像巧克力,像布丁……

      再低頭看看不起眼的小草,它們也在風(fēng)中展現(xiàn)自己的才華,如同一位位堅強的戰(zhàn)士,與風(fēng)殊死搏斗。它們不與美麗鮮艷的花朵比美。因為它們知道,花的優(yōu)點只有外表的美麗,在風(fēng)中卻十分嬌嫩,花瓣一吹就掉落,而它們卻可以在風(fēng)中堅強自衛(wèi)。

      就像我所看到的,其實冬夜也和其他時候一樣美麗,一樣值得你去細細欣賞。如果每個人都以這樣的眼光去看世界,那么等待你的是無限精彩。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文6

      自然的四季變化就是我心中獨一無二的美景,因為自然給了我無窮的財富……

      春季,小草偷偷的從土里鉆出來,伸了伸懶腰,打了打哈欠,對這溫暖的世界感到好奇,用它的手撫摸了一下春風(fēng),抬起頭看了看藍天,似乎在說:“春天在為我綻放!”花朵一個個都相繼開了出來:桃花粉嘟嘟的,花瓣灑落在地上;梨花長成一串,白里透著粉,很害羞;丁香花這一叢、那一叢,香味撲面而來,為春天增添了一份不一樣的姿色。百花爭艷,讓人們飽了眼福。

      夏季,人們都會怪夏姑娘不勤勞,不把冰涼的露水潑向人間。但是人們又很喜歡夏天,因為花香的氣息都在空氣中微微醞釀;ǘ鋭e具另一番風(fēng)采,既妖嬈又不失一份嬌羞。在遠處看,就像一幅畫,畫上的人們在賞花、閑嘮嗑、喝茶、捉蜻蜓,而我,正在欣賞這幅畫。

      秋季,象征著收獲與甜蜜,農(nóng)民豐收了,他們笑了,笑得那樣燦爛。樹葉一片片的落下來,情侶走在路上,好不浪漫!孩子們利用這些葉子琢磨了一些游戲……整條路好像都被黃色的顏料增添了一份別具一格的景象。

      冬季,下雪了。人們都出來了,堆起了雪人。可能冬姑娘知道人們的愿望吧,揮一揮衣袖,雪就越下越大了。人們就忙活起來,到雪停時,雪人也堆好了。

      走在路邊,看著雪人的表情,我似乎也明白了什么:這是人們在用雪人來寄托對明年的.期待。雪又下起來了,飄飄揚揚的落在了雪人身上,似乎代表著人們的期待也越來越多了。

      四季輪回,我心中的美景又一次上演……

      寫美景的初二優(yōu)秀作文7

      我在一個又大又漂亮的學(xué)校讀書,那就是紅山郡小學(xué)。這里春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天秋風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。和那些旅游景點比較,我的學(xué)校絲毫不遜色。美麗的風(fēng)景,數(shù)不勝數(shù),每天走進學(xué)校,都令人神清氣爽?

      走進大門,第一眼就看到了那口鑲嵌在教學(xué)樓頂端的大時鐘。黃白交錯的鐘面和深紅色的墻壁形成了鮮明的對比,時鐘的指針緩慢的轉(zhuǎn)動著,經(jīng)過一個個羅馬數(shù)字,等到它用烏龜般的速度走了一個大格后,我才意識到要向下一個“旅游景點”出發(fā)了。

      沿著教學(xué)樓左側(cè)黑色的柏油路,就來到了學(xué)校的側(cè)面。耳邊傳來朗朗的讀書聲,原來是一樓的一年級小學(xué)生們正在認真的學(xué)習(xí)課文。在校園的側(cè)面,有好多的花草樹木,還有完全發(fā)紅的爬山虎呢!瞧,在那些干枯的樹的枝干上,還隱約可以見到鳥媽媽辛苦勞動的成果———鳥巢。

      繼續(xù)圍繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn),又看到了和剛才類似的情景:一群小同學(xué)正在操場上嘰嘰喳喳地努力闖關(guān)答題。答完習(xí)題的`同學(xué),高興壞了,發(fā)瘋似地追著另外一個人滿操場的奔跑。有的安靜得像只綿羊,靜靜的等待回到班級,沒做完題的學(xué)生,一頭霧水趴在桌子上趕快寫。豆大的汗珠從臉頰上劃過,那副模樣就像正在解未解之謎一樣。高高的銀灰色旗桿,聳立在操場前方,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光。旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)舞動,給閃光的旗桿畫上了點睛之筆。

      學(xué)校的美景其實還有很多,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)多多!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文8

      隨著季節(jié)的周而復(fù)始,春天,教師帶領(lǐng)幼兒走進大自然的懷抱,紅的桃花,白的梨花,黃的迎春花,綠的垂柳,小鳥在枝頭歡唱,讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中,我們開展了豐富多彩的旅游,野營,遠足等活動。幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)。積極的用畫畫,做做,制作出自己觀察到的花卉,樹木等,把這些東西布置在活動屋的墻面上,把春天帶進活動屋,表現(xiàn)自己對春天的感受。

      在“春天來到我們班”這節(jié)活動中,先讓幼兒討論春天有多美?把自己發(fā)現(xiàn)的美景,用優(yōu)美、恰當?shù)脑~句表達出來。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個制作組(如繪畫、剪貼、撕貼、折紙,小制作等組),用不同的方法進行制作。效果良好,有些幼兒制作了柳條掛在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些繪畫了一些人物,動物貼在了主題墻上等。幼兒恰當?shù)乩貌牧,?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征,用自己的作品美化了班級環(huán)境,體驗到了在活動中的`樂趣。

      在這節(jié)綜合活動中,幼兒相互介紹并欣賞作品,感受到集體創(chuàng)作的樂趣,這是一節(jié)動手操作的活動,但在不知不覺中,幼兒其實就是表現(xiàn)了自己對春天的感受,利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。

      在大自然中,幼兒學(xué)會了觀察,學(xué)習(xí)探索,增長了他們的知識經(jīng)驗。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文9

      初冬的早晨,沒有初春的早晨美麗,沒有初夏的早晨迷為,沒有初秋的早晨涼爽,但是景色卻別有一煙情趣。

      早上起來,霧很大,幾乎什么也看不見。遠處的同,只見一個不明顯的山的輪廓,就像給山上蒙了一層白色的輕紗。近處的房子、電線桿等卻看得很清楚。

      不知不覺中,大陽出來了雖陽光不是很熱,但是陽光還是像利劍一般,穿過了如紗一般的薄霧。一會兒,霧只能看到薄薄的一層,就好像不存在似的。空氣還很濕潤,太陽一出來,還是那么清新。如果這時到野外去玩,只能用一個字來形容當時的`心情:爽!漸漸的,山上的花草樹木變得清晰起來。山上全變了樣,不公是花草樹木,就連山上瞬間爬過的松鼠也看得清清楚楚?粗墒笤跇渖仙宪f下跳,我真想大喊一聲:“真好玩啊!”

      冷風(fēng)拂面,我身上聾來陣陣涼意,人們用衣服把看己裹得嚴嚴實實,都是為了保暖。很多人都說冬天植物會枯萎,其實大多植物都還是綠色的,只有一些草枯了。那些綠色的植物一夜下來,葉片上帶著許多晶瑩的露珠。這種景色里,連樹上的小鳥都情不自禁地唱起了歡快的歌兒。

      街道上,雖然很冷,但是人還是漸漸多起來,有挑擔(dān)的,有騎摩托車的,有逛街的……吆喝聲、車聲、談話聲,響成一片。街上的人們又開始了一天的忙碌。

      初冬的早晨真美!比起其它時間,它更樸素,但是,樸素也是很美麗的。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文10

      昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓;黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

      這就是我心中的美景天下江山第一樓黃鶴樓。

      去年了我在的陪同下參觀了一次黃鶴樓,首先映入我眼簾的是一座金黃色雄偉壯麗的五層建筑,頂樓上面有塊牌匾,上面清晰的寫著黃鶴樓。在它左右兩旁的是一座兩層的小樓,像是它的守護神一樣。門前的一對仙鶴栩栩如生像真的一樣,給的黃鶴樓添上了色彩,隨著人流我們進入到黃鶴樓里來了解它吧。

      黃鶴樓度底層給我印象最深的是一個高大寬敞的大廳,正面壁上為一幅巨大的'白云黃鶴陶瓷壁畫,這款壁畫取材于唐詩昔人已乘黃鶴去之意。畫面上有位仙人駕著黃鶴騰空而起,他口吹玉笛,俯視人間,好像有什么心事一樣。隨著人流我們來到了第二層樓,第二層樓給我印象最深的是黃鶴樓唐、宋、元、明、清的微縮模型,其中我印象最深的是的黃鶴樓,它分為三層:第一層中12個檐,代表了一天12個時辰;第二層的12個屋檐,則代表的是12個生肖;第三層的24個檐,代表的是24個節(jié)氣。隨后我參觀了第三層樓,第三層樓給我印象最深的是大廳里陳列的一組大型的陶瓷壁畫(人文薈萃流千古)它再現(xiàn)的是上著名來黃鶴樓吟詩的情景。最后我來到了黃鶴樓的最高處五樓的跑馬廊,哇!從這里放眼望去,武漢長江大橋,武昌江灘美景,漢口的高樓大廈,浩浩蕩蕩的長江美景盡收眼底。

      這樣雄偉壯麗古色古香的黃鶴樓美景能不讓人難忘嗎?

      寫美景的初二優(yōu)秀作文11

      秋天,它并不像春天那樣五彩斑斕,也不像夏天那樣生機勃勃,更不像冬天那樣銀裝素裹,它是有著自己獨特的魅力,這種魅力,讓人癡迷。

      走進花園,桂花的香氣讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹過,一群舞者吸引了我的目光。啊,這群舞者個個都穿著橙色的外裙,在一旁翩翩起舞,而有一位舞者,卻膽小地把頭縮縮了回去,這一群舞者的名字叫做菊花。咦,那些身穿各種顏色衣裳的觀眾呢?哦,原來是怕秋風(fēng)把自己那嬌嫩的臉吹著,躲了起來。

      邁著輕盈的腳步,我走進了果園。“嘻嘻嘻,嘻嘻嘻!迸,是誰在偷偷的笑?呀,原來是一個已經(jīng)裂開了殼的小石榴在笑呢!一棵柿子樹上仿佛掛滿了小燈籠。就在這時,一個紅彤彤的大蘋果落在了地上,一顆大蘋果樹擺在了我面前。呀,上面有一些小紅蘋果,就像一張張紅彤彤的臉正在害羞地對著我笑。

      走進了田園,首先映入眼簾的就是一片像大海一樣的稻田。我走進那片稻海,內(nèi)心無比舒暢。我用手撫摸著這些“孩子”,心里早已比吃蜜還甜。稻田旁邊就是栗子田。小小的.栗子,使勁兒的想要蹦出媽媽的懷抱。說不定你在樹下散步時,它就會像子彈一樣沖出來,打到你那張俊臉。走著走著,就到了高粱林。那一棵棵高粱,就像一把把火炬,好像在慶賀秋天的到來。

      秋天像一位歷史家,為我們演說古代的奧秘;秋天像一位作家,譜寫著意義頗深的文章;秋天像一位魔術(shù)師,在舞臺上給人們帶來精彩。秋天在我眼里就是一個小精靈,揮動著魔法棒,給人們帶來不一樣的色彩。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文12

      “冬天來了,春天還會遠嗎?”這是英國詩人雪萊說過的一句話,如今,寒冷的冬天已經(jīng)過去了。溫暖的春天也來了,而春天不是單一的只有溫暖,還有她的美——

      你瞧!春姑娘展開了她那美麗的笑臉,于是,花開了,草綠了,一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了,小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

      在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的'小草。五顏六色的小花各不相讓,爭奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。

      在空中,鳥兒在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黃鸝,杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著,就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團,尖尖的小嘴還不時的動著,好像在說:嘰嘰,沒有我樂團就癱瘓了!柳絮在空中飄著,仿佛就在講述柳樹媽媽的慈愛,空中,地上,樹上這些美麗的景色,讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫。

      春天真美!美得讓人癡迷,讓人沉醉……

      寫美景的初二優(yōu)秀作文13

      早晨是一天生活的開始。我起了床,哈!今天沒有昨天那么冷,我連忙穿好衣服。

      我推開窗,往外望去,一片薄薄的霧籠罩著大地,好象給大地披上了輕紗。在路上,看不見遠處的東西,只看見東西的輪廓。讓人感覺好像在云中蕩漾,顯得神秘莫測。咦!看不見雨水,臉上為什么冷冷的?春天的雨真小。

      春天的早晨是萬物復(fù)蘇的好時光,小草們爭先恐后地鉆出地面,貪婪的吮吸著細細的春雨,給大地披上了綠衣裳;▋壕`開了美麗的笑臉,有紅的`,有黃的還有紫的,五彩繽紛,美麗極了。最美的要數(shù)桃花了。每到這時候,在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已經(jīng)完全開放了。我還在遠處,就被香味給吸引來了。

      樹木也不甘落后,也跟著小草發(fā)芽了,枝頭上的新綠一串串、一簇簇!皣\嘰嘰,喳喳喳”哈!小燕子也參與在其中,冬眠的動物也都蘇醒了過來,在外邊活動著呢!

      人們也早早起床,該上學(xué)的上學(xué),該工作的工作,該掃地的掃地。都在做自己該做的事情。看!在鍛煉的人也不少,大多數(shù)都是老年人,有的打球,有的跑步,有的練劍……看得我眼花又繚亂的。菜農(nóng)也早早起床,也擔(dān)著菜在向市場走去呢!

      俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。這句話說得多好啊,春天是一年的開始,早晨是一天的起點,!春天的早晨多好啊!我愛這春天的早晨!

      春天送去了寒冷,送來了溫暖,在這美好的春天努力奮斗吧。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文14

      冬天來了,世界完全變了。

      在夏天,蒼蠅成群結(jié)隊地飛來飛去,可以在你身旁飛一整個晚上,它們似乎永遠不會停止,永遠不會累。但現(xiàn)在,它們飛不動了,偶爾會見到一兩只。它們停在你的桌子上休息,你不趕它們,它們會在桌上睡覺;就算你趕它們,也只會在周圍繞飛幾圈,周然后又回到桌上。

      楓樹再也不像秋天那樣生機勃勃,它們從前矗立在溫暖的陽光里,而現(xiàn)在卻在寒風(fēng)的撫摸下瑟瑟發(fā)抖。它身上的“小燈籠”熄滅了,有的已經(jīng)非常脆,輕輕一碰,就會碎成兩半。

      春天的風(fēng)是溫暖的,而冬天的風(fēng)是寒冷的,它們手里拿著鞭子,不停地抽著大樹和人們。當你從家里走出去,它們會向你撞來,讓你知道它們的本事。

      夏天的夜晚上熱鬧的,而冬天的夜晚是寧靜的,所有動物和昆蟲都回到了家里。當你眺望遠方,會看到黑夜里微微泛著黃光,好像太陽已經(jīng)迫不及待地想要爬上山頂,照亮整個世界。

      道路兩旁的`樹已經(jīng)落光了葉子,只留下兩根細細的枝干筆直地伸向天空,好像在等待春天的到來。人們穿上了厚重的棉襖,脖子上也戴了暖和的圍脖。人們在寒冷的冬天再也不會仰著頭,大搖大擺地走,而是縮著頭,低調(diào)地走,因為人們害怕冬天的寒冷。

      在冬天,所有事物是與春、夏、秋不同的,但是它們依然很美。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文15

      聽,冬天來了,寒風(fēng)在耳邊呼嘯著;看,冬天來了,雪花在空中飄舞著;鼻子一聳,冬天來了,冷冷的氣息橫飛著。

      站在窗邊,眺望遠方,滿世界都是雪。空中的雪花如碎玉般,如鵝毛般,紛紛揚揚,隨風(fēng)舞動。道路兩旁的樹仿佛涂上了眼霜,披了一身的雪花。毛茸茸的枝頭,還有幾只小鳥在歡唱。大地媽媽穿了銀裝,幾片落葉成了冬天最美的點綴。院中的梅花開了,點點紅妝,傲然地開著。思及此,似乎想起了一句詩:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香……

      回想起昨晚,還不似今天這般寧靜、美好。路上的落葉堆積如山,昏黃的墻堵是那么凄涼。鳥兒的叫聲也顯得缺斤短兩。凋零的花瓣兒還在飄舞,少了盛開的嬌艷,只留凄美。真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的`韻味。

      坐在凳子上,微微抬頭,嗯,雪精靈還真調(diào)皮呀,竟然還飄到了我臉上。興許他是喝醉了呢,瞧,他們多像醉酒的孩童,東倒西歪的。有的落到了我的窗前,我想要細細觀察,卻發(fā)現(xiàn)雪花轉(zhuǎn)瞬即逝,只留著一片水跡,冰涼。我伸出雙手,想要接下調(diào)皮、可愛的它。可還是沒有留下它的身影,恰如“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。

      咦,書桌上怎么有一封信,會是誰寫的呢?拿著信封,上面還有冬天的印跡——冰冷。拆開這封信,啊,原來是朋友告訴我,他那邊已經(jīng)下雪了呀!可惜他不知道,信來到的時候,我這邊也已經(jīng)下起了這唯美的雪。

      盼望著,冬姑娘終于來了。只可惜不能與昔日的好友一起打雪仗、看雪景了。

      寫美景的初二優(yōu)秀作文16

      大自然猶如一幅美麗的畫卷,在這個世界上的人和物都是畫卷中的點點滴滴,令人沉迷、陶醉。

      一陣風(fēng)吹過,吹走了正月的云天,空中出現(xiàn)了一輪明月,今時的月兒圓啊,圓像一個銀盤,又像一個少年的臉,意氣風(fēng)發(fā)。最早出現(xiàn)的啟明星在深藍的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣闊的天幕上,它在那里射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空上的明燈,夜幕上又欠了棋子似的星斗,他們盡著自己的力量,把點點滴滴的`光芒交織在了一起,無數(shù)的小星斗有的像小時候就認識的大熊座,小熊座像勺子一樣的北斗七星,還有許多不知名的小心錯落有致,顯得奇妙無窮,他們雖然不像陽光那么刺眼,也不像月亮那么清澈,但它們卻是明亮的。

      風(fēng)兒徐徐吹過,引來了幾只布谷鳥“布谷一一”像一首催眠曲勞動一天的人們聽著歌聲甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。不一會兒四周響起了鳥叫,忽高忽低,忽遠忽近像一次“鳥兒大合唱”縷縷的流水聲為它們伴奏,還加上風(fēng)兒吹動樹葉的“沙沙”聲,花兒似乎被美妙的歌聲喚醒,在草地上翩翩起舞,這片草地就是它的舞臺!

      忽然,四周一片寂靜,鳥不叫了,花兒不動了,它們都睡了。只有星星和月兒在天空中俯視夜晚的景色。噓!別“吵醒”它們了。

      我喜歡這種美一一純潔、清秀,俏麗、寧靜、自然的美!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文17

      今天我要為大家介紹的是我們美麗的學(xué)!荷叫W(xué)。

      我們的校園不僅是知識的海洋,而且這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

      秋天的校園是美麗的,是柔和的,是寬敞明亮的,好像構(gòu)成的一幅校園美景圖。

      走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學(xué)校。再往里走,就是操場了。操場上有一條條起跑線,整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場,那些踢足球的同學(xué),腳下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一樣。

      就在操場的'旁邊,是我們最愛的地方,大課間時老師會讓我們來這里運動。上體育課時,這里又成了我們的籃球場,每到這時,操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳,在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學(xué)們的科技或書法作品,有手工制作的小汽車模型,有臨摹的各類書法作品……同學(xué)們真是多才多藝啊!

      我們校園最美的要數(shù)桂花。秋天桂花開了,有的是橙色,有的是黃色,有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味,仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里,如癡如醉呢!每當這時,步入校園的我們,都會神清氣爽,陶醉不已!

      我們學(xué)校還有一個科學(xué)長廊,這里面有許多名人的簡介,還有各種小玩意,全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉(zhuǎn)飛輪等。真是太神奇了!

      雖然我們學(xué)校不是什么名勝古跡,但是它有許多迷人的地方。我愛我的學(xué)校!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文18

      我們的學(xué)校有很多美景,今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>

      走進校門,來到操場,操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰(zhàn)士守護著我們。操場中間有一塊大大的草坪,遠遠看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。

      越過操場就來到了山水池,我們學(xué)校的水池雖小,但也是我校的一大景點。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚,它們有時躍出水面,有時成群結(jié)隊潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了,望著可真讓人流口水呢!

      繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了,這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物,有美麗的孔雀,可愛的.兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。

      我的校園處處是美景,我愛我的校園!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文19

      在我們學(xué)校的后面有一座山,叫‘象山’,它叫象山是因為遠遠的望去,它就像是一頭大象,所以我們都叫它為象山。

      象山的一年四季都非常的美麗,不同的季節(jié),就是不同的景色,而且都景色迷人。

      春天的時候,樹葉都慢慢發(fā)芽了都綠了,小草也都發(fā)芽變的綠油油的,象山上面長了許多的小野花,有紅的,黃的,白的……五顏六色的野花把象山打扮的好像一個美麗的小姑娘。

      夏天的時候,樹葉更加的綠了,花也開的'更艷了,茂密的樹林遠遠的看去像一片綠色的海洋;馃岬奶栒丈渲笊剑s蟲扒在樹干上叫著:‘熱啊,熱啊……’好像在告訴人們,它非常喜歡這個火辣的夏天。

      秋天的時候,。樹上長滿了果實,有板栗,核桃,楊桃,五味子……板栗咧開了嘴,楊桃,核桃掛滿了樹枝,五味子紅紅的像一串串鞭炮。樹葉有的黃了,有的紅了,有的樹葉金黃金黃的,秋天的象山遠遠望去就是一副美麗的畫卷。

      冬天的時候,樹葉都落了,厚厚的樹葉鋪滿整個山坡,像是給象山蓋了一床厚厚的棉被。等到下雪的時候,樹干上,山坡了落滿了雪花,整個象山白茫茫的一片,象山好像鋪上了一層銀色的地毯,從遠處看,象山就變成了一頭銀白色的大象。

      象山的一年四季都美麗如畫,景色優(yōu)美,我愛家鄉(xiāng)的象山!

      寫美景的初二優(yōu)秀作文20

      一年有四個季節(jié),分別是春、夏、秋、冬,其中春天的景色是最漂亮的。請跟隨我舞動的筆尖,走進多姿多彩的春天吧!

      生機勃勃的春天來到了公園。桃花、梅花、水仙、杜鵑、郁金香,爭先恐后地展示著自己美麗的彩衣。水塘邊的柳樹向下垂著千萬條嫩綠的柳枝,惹人喜愛。許多人用柳枝和野花做一頂帽子戴在頭上,笑容洋溢在他們的臉上,奔向公園的小路。就連小草也不甘示弱,迫不及待地探出頭來,好像要欣賞春天的美景似的;調(diào)皮的小鳥們也趕來湊熱鬧,紛紛展示它們動聽的歌喉。

      春天來到了校園。幾棵大樹又長出了樹葉,特別是花園里的花,爭奇斗艷,五彩繽紛。其中我最喜歡的是桃花,粉紅色的花瓣,像娃娃的臉龐。春風(fēng)一吹,這些花瓣顫動,就像和我們招手。

      春天來到了小區(qū)。小區(qū)可熱鬧了!小區(qū)里的.人三五成群地聊天、打牌,其樂融融。還有些人鍛煉身體,有的打乒乓球,有的打羽毛球,還有的在踢足球,就連我那三歲的弟弟,也和他的小伙伴踢著他們的小足球。

      春天還來到了森林。森林里的小動物都被春姑娘給叫醒了,它們開始活動起來,給春天增添了無限生機。

      春天不僅在這些地方,到處都有春天的足跡,春天的氣息,所以,我不僅看到了春天,還聞到了春天。春天永遠是那么美好,令人向往和留戀。

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