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【精品】八年級作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
從我出生的那一刻起，我的心就已經(jīng)永駐在了這一片土地上——我將自己童年的記憶悉數(shù)獻(xiàn)給了這片土地，那便是我的家鄉(xiāng)。雖然她沒有山清水秀的自然風(fēng)光，但對于我來說，那里的每一棵樹、每一條路都在時(shí)間與記憶的熏陶，變得更加有魅力。
站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外，你會(huì)看見嘎達(dá)嘎達(dá)轟響而過的火車，一條長長的鐵路軌道包圍了我們這個(gè)小小的村莊。還記得童年經(jīng)常與伙伴一起來到這歷來玩冒險(xiǎn)，我們將它稱為我們的秘密基地。崎嶇的小路總是我們最愛走的，也時(shí)常由于重心不穩(wěn)，而踩到周圍的田地，這時(shí)同伴們就會(huì)相互囑咐，千萬不能將這事講出去。在我無聊等待時(shí)，我就會(huì)數(shù)從遠(yuǎn)方行駛過來的火車，伴隨著那獨(dú)有的節(jié)奏，從車頭數(shù)到車尾，一節(jié)，兩節(jié)……有時(shí)會(huì)短得稍縱即逝，只讓人們看到她的背影，有時(shí)卻又是長長的一大串。每當(dāng)我數(shù)完這些火車車廂時(shí)，心中的郁悶也會(huì)隨之減少。
再往里走，就是平坦的水泥路，但原來卻是凹凸不平的石子小路。或許是一顆顆因?yàn)闅q月的瑣碎磨難，但卻沒有退縮，一直往前邁，才一點(diǎn)一點(diǎn)將這條路磨平，上面的細(xì)小坑洼，便是淚水滴下的痕跡，所以，這條路上有故事的味道。當(dāng)然作為這片土地的一份子，我也曾留下過痕跡呢，比方小時(shí)候調(diào)皮，經(jīng)常跌倒，膝蓋與手上總是會(huì)磨破皮。道路兩邊種著桂樹，這也是村子里最多的樹木了，當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，濃郁的桂香令人心曠神怡�，F(xiàn)在一想，卻是有點(diǎn)遺憾，因?yàn)樵谝雇頃r(shí)沒有仔細(xì)去感受“人閑桂花落，夜靜春山空”的美妙意境。
村的最東頭便是我的家，我們一大家子人在那里一起生活。門前有兩棵大樹，一顆是有了25年歲月的香樟樹，記得小時(shí)候總會(huì)將葉子摘下來，去聞聞那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年歲月的.松樹，他較香樟樹要高，小時(shí)便經(jīng)常與大伯伯在這樹底下乘涼，大伯伯為我笑嘻嘻講述這兩棵樹的歷史。
一進(jìn)大門便是空曠的院子，我最喜歡的便是在冬天的中午，坐在木質(zhì)椅子上，曬著暖陽，偶爾伸伸懶腰，想想便是一件愜意的事。每當(dāng)夜晚當(dāng)我將要步入夢鄉(xiāng)時(shí)，火車與鐵軌相碰的聲音卻時(shí)常把我吵醒，睜開眼睛，卻會(huì)看見墻上有樹的影子在晃動(dòng)，頗有一番詭異的味道，此時(shí)我便會(huì)將頭蒙在被子里大氣也不敢出，生怕會(huì)看到更恐怖的，但卻在不知不覺當(dāng)中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
最喜歡的便是到院子的后面，那里有一個(gè)小湖，湖邊長著蘆葦，風(fēng)一吹葦絮也會(huì)隨風(fēng)飄蕩，組成一幅美麗的畫面，有一戶人家便是挑在這里養(yǎng)鴨，在后面便是又有一顆更為粗壯的大樹，上面吊著根繩子，便是小時(shí)爸爸為我們做的秋千，由于時(shí)間的原因繩子斷掉，便再也沒有去玩過了。再往前走便又是一片天地了，我的奶奶便在拿了種下過番薯，正因?yàn)檫@樣，我才能有烤番薯的回憶。
再往前走，一直沿著小河走你可以欣賞和另一邊的景色，是一大片黃燦燦的油菜花田地，小時(shí)候捉迷藏便是在這里玩的，但由于那里都是泥濘的小路，導(dǎo)致于我們有時(shí)會(huì)一不小心踩進(jìn)泥坑了，回家有事免不了父母的嘮叨。在油菜田地的盡頭是一座寺廟，每到一定的節(jié)日，寺廟里就會(huì)有很多人去祭拜，我只記得里面的佛像金碧輝煌，很是好看。
再走便又是一大片莊稼地，村的盡頭也就到了。
親愛的朋友，我這個(gè)導(dǎo)游還滿意吧？呵呵，其實(shí)啊，不管你滿不滿意，我都要謝謝你——謝謝你陪我一路神游我魂?duì)繅衾@的可愛的家鄉(xiāng)！
八年級作文 篇2
泱泱大國幾千年的歷史就了一個(gè)美食大國，中國人愛吃，會(huì)吃，癡迷于吃由此被稱為‘舌尖上的中國’所以也便有了‘民以食為天’之類的俗語。可誰知道在這耀眼的光環(huán)背后，中國又在制造的是舌尖上的浪費(fèi)。
最近各電視臺都在關(guān)注舌尖上的浪費(fèi)，最近幾年，人們浪費(fèi)食物的現(xiàn)象越來越長見，我們即使生活的是農(nóng)村，但人們在食物浪費(fèi)上也有漸長之風(fēng)。在一個(gè)省中，就有百分之二十，餐館的浪費(fèi)就占了絕大部分，劇調(diào)查顯示，每年的食物浪費(fèi)夠兩億人吃一年。
我們剛跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣，就開始肆意揮霍，飯桌上靠天下萬千農(nóng)民用汗水換來的成果就被我們倒掉，勞動(dòng)的成果被我們踐踏�！沟魏滔峦痢且环N什么滋味。也許我們可能體會(huì)不到，但我們怎么能視而不見。在西部山區(qū)，天使般善良的'孩子為何他們不能有屬于自己的一張課桌，一間教室。什么是愛呢？說復(fù)雜并不復(fù)雜。說平凡他又讓人憧憬。愛，摸不找，看不見，但卻能讓人感受到溫暖。海倫‘凱勒曾在她雙目失明的絕望至極問她的老師，什么是愛。她領(lǐng)悟到了，能給予以別人幸福快樂便是愛。如今，我們是否有所領(lǐng)悟。節(jié)約糧食，給予需要的人也是一種愛。
以一種習(xí)慣叫光盤，一粥一飯，當(dāng)來之不易。半絲半櫓，恒念物力之維艱。有一種公益叫光盤，少到一次剩飯剩菜，就可以為貧困山區(qū)多捐一份心意，讓他們多吃一次飽飯。有一種關(guān)愛叫節(jié)約；讓我們省下一粒一顆，讓貧困山區(qū)的孩子多有一本書籍。
八年級作文 篇3
時(shí)間如同那射出的弓箭，如同白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間，八年級的生活以將結(jié)束了。回想昔日的生活，仿佛就在昨日。
想想，他日校園的生活，我們?nèi)缤B兒歡樂的渡過每一天、無憂無慮多自在�。∩钸^的瀟瀟灑灑，早上，為了不上早讀課，我們不去乘校車去打球，欺瞞班主任，鬧鐘壞了、睡過頭……食堂的飯菜不好吃總是趁班主任不注意偷偷的把飯菜倒掉。上體育課為了偷懶不想熱身，找借口向體育老師請假。下雨天，想盡總多辦法不穿校服不穿運(yùn)動(dòng)鞋，穿著涼鞋就去學(xué)校。為了避免值日生的檢查，我們在借用他人�？ǎ埳呋爝M(jìn)而入。為了兄弟朋友兩肋插刀，常常被領(lǐng)導(dǎo)處罰，當(dāng)時(shí)覺得很光榮，覺得很了不起、正所謂而之：有福同享，有難同當(dāng)！
然而彈指一算，期末降臨了。我們以沒有過多的時(shí)間了，我們一起做作業(yè)，一起復(fù)習(xí)……海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們要分別了，八年級再見了，我們來自五湖四海但是我卻如同親兄弟，個(gè)個(gè)懷著難分難舍的友誼之情，聚在一起，各嘆他朝，暢想他日。時(shí)間的無情，卻無法阻止我們的友誼、且如更加的讓我們懂得什么是真正的友誼。長亭外，古道邊，芳草碧連天……離別的歌總是那么的讓人傷愁，那么的讓人回味，但愿人長久，千里共嬋娟。
美好的時(shí)光，總是那么的短暫。這難道就是所謂的緣份之故嗎？八年級的'結(jié)束，意味之我們又邁向人生的一步！八年級的生活以成為了歷史，留給我們的只有借鑒未來的基矗
今天，是最讓人興奮也是悲歡離合之時(shí)，應(yīng)為今天我們要為八年級畫上了一個(gè)完整的句號了！永別了，八年級的生活，感謝你為我們注上美好的、精彩的人生歷史。
八年級作文 篇4
離別前的一天
冬天，是一位頭戴竹苙的白衣少女。赤著粉瑩瑩的足，撐著竹篙，踏著竹筏，如一片飄逸的云，緩緩向我們駛來，既無雕琢，亦無粉飾。
我和蘇在空曠的地方坐著，默默的感受著冬天靈魂的氣息。我們都喜歡這樣的天氣，令人神清氣爽。不像春天那樣蠢蠢欲動(dòng)，不想夏天那樣燥熱難忍，不像秋天那樣毫無生機(jī)。我和蘇不知道過了多少這樣的冬天，只不過——這是最后一個(gè)。因?yàn)樘K那天說她接到他媽媽的來信，說要接她去美國……想到這里，我又低下頭，輕輕的嘆了一口氣。那口氣絕對輕，但是卻讓蘇身體一顫。
“那個(gè)……”蘇張了張口，沒了下文，只不過，頭壓得更低了。
“我知道，我了解你，你是想說你不要太傷心了吧�！蔽业椭^說，眼睛卻潮呼呼的。
“恩……”
我抬起頭，“呼~”出一口白色氣體，轉(zhuǎn)眼間，消失了�？粗K那副樣子，我想安慰安慰她，卻說不出口，想給她一個(gè)微笑，卻笑不出來，只是苦澀的抽動(dòng)了一下嘴。而她，只是出神的望著，看到她那副樣子，令我心的痛不已。忽然，一品冰冰涼的東西落在我的鼻尖上，一瓣，兩瓣……他們舞動(dòng)著玲瓏剔透的身軀，像一只只粉蝶，飛動(dòng)著，舞動(dòng)著，靜謐的落下……
蘇睜大了眼睛，喃喃的說：“雪啊，我最喜歡的雪啊……。再也見不到你們了，你們會(huì)想我嗎？”
聽到這里，我的心猛然一抽緊，“會(huì)的……”我望著雪，輕輕的說。
回憶往事
“刷~”思緒一下子倒回了四年前。那也是一個(gè)下雪天，我望著窗外，無聊的咬著筆桿，目光散漫的打量著操場。
忽然，教室門“吱”的一聲打開，只見老師笑盈盈的.拉著一個(gè)短頭發(fā)的女生說道：“這是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，叫蘇佳。要好好相處哦！呵呵，人家英語很棒的�！薄班弧蹦猩鷤兘械挠绕漤懥粒壹{悶的看著眼前這個(gè)大眼睛，笑盈盈的女生。然后，又把目光停留在了操場，這時(shí)又聽見老師在那里絮絮叨叨的說：“你想和誰坐啊，和老師說說，怎么樣？”“恩……她！”她的聲音好聽的像清晨打碎的玻璃，我憋了她一眼，吃驚的是，她居然指的是我旁邊的位置！我列了一下嘴，繼續(xù)想我的心事�！芭�，她啊，她的語文很不錯(cuò)，兩個(gè)人好好相處哦�！苯又蠋熚⑿Φ淖叱隽私淌遥~著輕盈的步子向我走來，周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)回頭張望。
下了課的時(shí)候，同學(xué)們“呼~”的一下子都涌了過來，問這問那，好不熱鬧。而我卻望著窗外，微微的皺著眉頭。最終被他們吵的煩了，于是便出去呼吸一下新鮮的空氣。一個(gè)人來到了操場上，望著美景，絲絲涼的空氣從我的鼻腔到肺腑，好不痛快。心煩的事一下子都消失了，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我喜歡冬天。
“你也喜歡冬天嘛！”
我正在陶醉時(shí)，冷不丁的下了一跳，身子猛然一抖。我轉(zhuǎn)過頭，眉毛微皺的瞪著她。她的眼睛像黑亮的星星，毛絨絨的頭發(fā)在風(fēng)中愉快的跳舞。而她只是俏皮的聳了一下肩。
“你好像對我不太感興趣啊，看來你好像有什么煩心事，說說看。”她瞪著大眼睛，笑瞇瞇的對著我看。
“沒有�！蔽依浔拇鸬馈＾D(zhuǎn)身走向教室，但心里卻有一絲溫暖的陽光透出陰暗的天空……
沒錯(cuò)，她猜對了。最近我是有一件事很心煩，和我最要好的一個(gè)老師要回家鄉(xiāng)工作。她是我無話不談的好朋友，我們之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了師生的界限。可是……再有一個(gè)星期，她就要走了。
想到這里，我狠狠的抓了一下頭，吁出長長地嘆氣聲。
下學(xué)后，我抓起書包，往肩上一挎。走出了教室，而我卻沒想到的是，她從后面追了過來。
“一起走吧！”她歡快的說。我瞄了她一眼，嘴上沒說什么，心里卻同意了。便默默的和她一起走在路上。在路上，她小心翼翼的問我能不能把心煩的事告訴她。我眨了眨眼睛，輕輕的嘆了一口氣，列了一下嘴，便把事情告訴了她。而她，聽完以后，揚(yáng)了揚(yáng)眉，說：“這件事交給我好了�！薄铱嘈α艘幌�，走回家去……
第二天，剛回到座位，便看見她神秘兮兮的從桌閣里拿出來一個(gè)五角星形的糖果盒，我嘆了一口氣，說現(xiàn)在送糖果和太幼稚了。她我一個(gè)白眼，說：“我有那么沒品味嗎？”見我不可否置，她笑著拍了我一下，然后輕輕的把糖果扒開，里面靜靜的躺著一封粉紅色的信封。然后她問我和老師在一起相處幾年了，我憋了她一眼說三年，她點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你把想寫給老師的話寫在這個(gè)信紙上，然后剪成三份，放在糖果紙里，然后讓她自己去找�！蔽毅读算�，“咯”的一笑，拍了拍她的肩，表示感謝。
后來，老師給我發(fā)來了郵件，說謝謝我給了她這么好的回憶。我看郵件的同時(shí)，不禁想到了她，嘴角不由自主的微微向上翹，心想——這個(gè)朋友還真不賴。
“武藝切磋”
“哦~哦~離別的時(shí)候——”“別唱了！”
“恩？”
看，這就是和我混熟了兩年多的“知音”。你一點(diǎn)也不會(huì)想到這位就是我前面所說的“天使”，在這兩年中，我總算看清了她的“真實(shí)面目”。
前不久，她喜歡上了超女，天天在那里哼哼不知道歌詞的曲子。令我白天頭昏腦脹，夜晚竟做惡夢。
終于，有一天我忍不住了。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。我拿出我的“河?xùn)|獅吼功”沖她大叫一聲：別唱了�。。。�！誰知道這小子不但不領(lǐng)情，反而說我沒音樂細(xì)胞！我心里恨恨的想：此仇不報(bào)非君子！
我向她撲了過去，誰知道她“料事如神”，來了一個(gè)“乾坤大挪移”，讓我撲了一個(gè)空。然后我又來了一個(gè)“降龍十八掌”有外加了一個(gè)失傳已久的“蛤蟆功”，她迅速施展開了“凌波微步”，并在我大意之時(shí)來了一個(gè)“排山倒�！睂⑽抑品�
離別之夕
唰~思緒又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我看看她，又望了望雪。她的眼神迷茫，似乎在等著我發(fā)話。我列了一下嘴，站起身來，拍了拍身上的雪，對她說：“走吧，學(xué)下大了�！碧K佳抬頭看了看我，垂下眼簾，我伸手把她來起來。等到我們走到家門的時(shí)候，我微微轉(zhuǎn)過頭，輕輕的，抑制住自己發(fā)顫的聲音：“明天——明天我不會(huì)去送你�！闭f完，便疾步走回家去，堅(jiān)決不給她一個(gè)回身，只留給她一個(gè)寂寞的背影……
二年后的一天
在機(jī)場前，一個(gè)身穿長款的白色羽絨服，頭戴一頂粉色的俏皮帽。眼里閃爍著興奮的光芒的女孩，沒錯(cuò)，她——就是我。
過了一會(huì)，看見不遠(yuǎn)處有很多人像蜂涌般向四面八方散去，我急忙跑過去，卻不見蘇。我心里正著急時(shí)，嘴泯成了一條線。“嘿！”我身體一哆嗦，轉(zhuǎn)身視之，只見一個(gè)長發(fā)俏麗的女孩，“不認(rèn)識我了~~”我眨了眨眼，慫了一下肩：“你還講起美國味的中文了！”她嘿嘿的干笑了兩聲，挽起我的胳膊，“走，到你家去！”
雪，在下著，雪是冬天的靈魂所凝結(jié)的，我們的身后留下了一串腳印……
八年級作文 篇5
細(xì)雨如絲，在風(fēng)中四處飄飛，尋覓著溫暖的去處，黑夜的畫卷完全展開，昏黃的路燈一盞一盞地點(diǎn)亮著道路的死寂。
我漫無目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著腦袋，任雨絲潤濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過了很久，也許也不久，我來到了十字路口。前方的人瞬間多了起來，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著僅有的光點(diǎn)。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的腦海中又蹦出與媽媽爭吵時(shí)的場景，她的冷漠、冰冷話語以及最后那句：“滾出去就別回來了！”我邁開腳步，繼續(xù)向前走，沒有再猶豫，沒有轉(zhuǎn)身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發(fā)抖，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。盡管如此，我還是沒有轉(zhuǎn)身。
忽然，我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側(cè)過身，卻見高大的父親不知何時(shí)已持傘站在我的身旁�？粗謿獾腵樣子，問候的話語還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒有轉(zhuǎn)身。
我繼續(xù)向前走著，但我在猶豫。
路過一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過被薄薄霧氣當(dāng)著的玻璃，我看到了一個(gè)小男孩幸福地啃著雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場景。不同的人，不同的時(shí)間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽見他低啞的聲音：“回去吧，你媽在等�！�
我終于哭出來，轉(zhuǎn)身奔向那盡頭邊的燈火，沒有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中，我看見了媽媽焦急的身影……
轉(zhuǎn)身，我抓住了父母的愛。
八年級作文 篇6
人都是要往前沖的，一步，兩步，幾十步。
——題記
還記得海倫凱勒嗎？一個(gè)生活在無聲、無語、無光世界了過了88個(gè)春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個(gè)詞來形容她呢？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢還是？不，都不是，這些詞語對于她來說，也許都太淡薄了。
還記得劉偉嗎？對，就是“斷臂”王子劉偉，在沒有雙臂的情況下，又怎會(huì)彈鋼琴？靠的是什么？他沒有放棄生的`意念。因?yàn)樗�，人要活給自己看的。
也許海倫凱勒，劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來。也許你并不是一個(gè)偉大的人物，也許你并不是一個(gè)出眾的人物。但是努力創(chuàng)造輝煌，汗水揮寫奇跡。
微風(fēng)吹過，你的心底是否感到一絲內(nèi)疚？你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會(huì)有成果；奮斗了，就一定會(huì)有收獲。
我曾在一本書中讀到過這么一段話——當(dāng)你敲門時(shí)，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無休止的哀嘆自己可憐的命運(yùn)，還是繼續(xù)敲繼續(xù)等，用盡所有的氣力直到打動(dòng)他？前者會(huì)讓你付出撕心裂肺的痛，后者則會(huì)讓你在付出撕心裂肺的同時(shí)，贏得刻骨銘心的收獲。
別人做不到的，我能做到；別人做得到的，我要做得更好；別人做得好的；我要做得更早；別人做得早的，我要做得更巧。讓我們追求卓越，走向成功。
——后記
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