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    600字寫(xiě)謝謝你的初二作文

    時(shí)間:2022-06-30 06:44:10 初二作文 我要投稿
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    600字寫(xiě)謝謝你的初二作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:人生在世了,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)載,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。這短暫的生命沒(méi)有給我們打草稿的機(jī)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    600字寫(xiě)謝謝你的初二作文

      歡迎大家閱讀《600字寫(xiě)謝謝你的初二作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:苦難謝謝你

      人生在世了,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)載,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。這短暫的生命沒(méi)有給我們打草稿的機(jī)會(huì),我們沒(méi)有時(shí)間為自己所做過(guò)的事而后悔。張開(kāi)雙臂,我選擇擁抱苦難。

      苦

      美國(guó)加利福尼亞洲旁邊有一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)。但小鎮(zhèn)里有一個(gè)不平凡的人――薩尼娜,一個(gè)剛出生就集失明、失聰、無(wú)法說(shuō)話于一身的小女孩,但她沒(méi)有抱怨上天,反面憑著心靈感動(dòng)著身邊的人。一天,小鎮(zhèn)旁邊的火山爆發(fā)了,灰塵、沙土、恐懼,頓時(shí)充斥了小鎮(zhèn),但薩尼娜憑著多年的感覺(jué)與自己心愛(ài)的人一起逃生了。

      苦是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,如果我們以一顆心對(duì)待,那苦會(huì)成為我們?nèi)松虚W亮的鉆石。

      難

      張海迪,我國(guó)現(xiàn)代作家。她從小患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她所經(jīng)歷的痛苦是無(wú)法形容的。但她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,上帝喜歡哪個(gè)蘋(píng)果,他便多咬了幾口,這個(gè)的苦難也便多了。在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者”正是張海迪這種樂(lè)觀的心理和對(duì)人生的深刻理解,使她成為了一個(gè)不可多得的作家。

      人生在世,誰(shuí)能不經(jīng)歷坎坷,誰(shuí)的人生里能沒(méi)有苦難,我們要以一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)苦難,面對(duì)人生。

      苦難

      美國(guó)的總統(tǒng)里根被世界人民所熟知,但又有誰(shuí)知道里根的家庭呢?里根出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他的父親以掌鞋為生,里根便也和父親學(xué)習(xí)掌鞋。里根家里只有一張桌子,一張床和一些掌鞋的工具,他每天都吃不飽飯,但這貧困的環(huán)境造就了一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)。

      讓我們把苦難收入人生的行囊之中,讓苦難在人生的旅途中與我們同行,讓苦難在人生中放出華光。

      【二】:謝謝你音樂(lè)

      那一年,不知何時(shí)開(kāi)始喜歡陽(yáng)光的味道,輕柔舒緩,干凈得找不到一點(diǎn)兒雜亂。那一年,也讓我瘋狂地喜歡上了音樂(lè),不管是誰(shuí)唱的,也不管唱的怎樣,我都喜歡輕聲哼唱,我要感謝音樂(lè),因?yàn)槟憧偸窃谖沂軅麜r(shí)出現(xiàn),總是在我寂寞時(shí)陪在我身邊,你無(wú)聲無(wú)息地融進(jìn)了我的生命,你已成為我生命中不可缺少的一部分。

      成績(jī)一次又一次沉痛地打擊著我脆弱的心靈,一次次的努力換來(lái)的是一個(gè)個(gè)不再被信任的眼神,使我頓時(shí)跌入黑暗的深谷,我在歇斯底里吶喊著,“為什么?為什么?”可回應(yīng)我的是一片死寂,漸漸地嚎啕大哭變成了哽咽,淚水似泉水般涌出,靜靜地周?chē)且黄L(fēng)蕭聲,我的意識(shí)也開(kāi)始模糊不清,正在此刻,耳畔隱約傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么”是你讓我冰冷的心變得溫暖,是你讓我從悲傷中走出,是你讓我可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。

      皓月當(dāng)空,秋風(fēng)蕭瑟,空虛寂靜的四周,我仰望著天空,訴說(shuō)著孤獨(dú),似乎整個(gè)世界除了我,還是我,絕望隨寂寞而來(lái),頓時(shí),耳邊傳來(lái)“伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的笑容”是啊,是你啟示著我不必孤寂,生活是美好的,我又何必孤立自己呢?我應(yīng)該綻放自己最美的笑容。

      “前面的路還要遙遠(yuǎn),你要學(xué)會(huì)面對(duì),真正的勝利才是永久的勝利”在我成功地向人生邁進(jìn)一步時(shí),你來(lái)到我身邊,提醒著我,讓我不要走進(jìn)驕傲的戰(zhàn)線。你不僅是我忠實(shí)的朋友,還是我信任的聽(tīng)眾,我會(huì)將自己的一切心事都告訴你,你給我的是安慰。謝謝你,音樂(lè),曾幾何時(shí),你進(jìn)入我的心中,成就我的夢(mèng)想,滿載我的希望。

      【三】:謝謝你為我助跑

      謝謝你,為我助跑

      曾有一段時(shí)間,我的生活是淡然無(wú)光的,天天為考試而煩惱,為考試而發(fā)愁。

      這該如何是好?

      望著一張不如一張的試卷,我的心緒墜到了低潮,心里像是吞了塊冰似的,不是滋味,淋漓盡致的是那喘不過(guò)氣的感覺(jué)?鄲乐,一時(shí)間迷失了方向,我在等待什么?等在著老師的批評(píng)

      從同學(xué)的嘴里傳出一個(gè)不幸的消息,我終究還是被請(qǐng)“請(qǐng)”到了外面。拿著可憐巴巴的試卷,懷著忐忑不安的心情,挪著緩慢的步子走近了老師。驚異的是那并非是一張板著嚴(yán)肅的臉,卻有了一種像是河水在平坦的地方流淌過(guò)的目光,一雙大手緩和的接過(guò)我手中的試卷。放輕松,放輕松,反反復(fù)復(fù)在心底提醒著自己,好歹情況不是很糟。

      88分的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在不幸,這還只是初一的英語(yǔ)題目,還有初二、初三,難道要掛紅燈么?但足夠幸運(yùn)的是我有一位“包容萬(wàn)象”的好老師Missxu。她指著上面的錯(cuò)題開(kāi)始幫我分析,無(wú)論是真的要考智力的題還是粗心不該錯(cuò)的題,都是很耐心的為我講解。不知不覺(jué)中,漸漸忘去了精神的疲憊,忘了后面的時(shí)間,投入在了徐老師有聲有色解說(shuō)中。

      “90分和88分看似只差了2分,可是檔次卻是天壤之別,要努力,努力考上90分!崩蠋熤v解完后也為成績(jī)作了點(diǎn)評(píng)。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,呼與吸的節(jié)奏也跟上了拍子。

      之后的一段時(shí)間,她似乎還是不肯“罷休”,總是擠著休息的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。一些被打上叉叉的題目,必須刨根問(wèn)底,必須罪魁禍?zhǔn),讓我們看清面具下的臉?/p>

      謝謝你,為我助跑,讓我有一份想要獲得成功后的喜悅,讓我能不斷地朝前中成長(zhǎng),這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的馬拉松。

      謝謝你,為我助跑!

      【四】:謝謝你,我的對(duì)手

      雨后的陽(yáng)光貪婪地撒在大地上,滋潤(rùn)著大地的每一寸肌膚,門(mén)前的木棉花開(kāi)得正燦爛,偶爾落下一兩個(gè)花苞,把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)去。

      春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。

      伸個(gè)懶腰,美美地睡上一頓好了!無(wú)意地瞥了一眼班里的幾個(gè)尖子生,個(gè)個(gè)把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯(cuò)過(guò)了些什么。

      我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來(lái)引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰(zhàn)勝誘惑的。

      親愛(ài)的對(duì)手,雖然你讓我錯(cuò)過(guò)一次又一次美美地睡上一覺(jué)的機(jī)會(huì),但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時(shí)刻提醒我:把庸懶收好!

      春風(fēng)溫和地?fù)崦_(kāi)得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。

      如此春光,怎容錯(cuò)過(guò),搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無(wú)限美好,同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)中播散著歡笑的種子。

      教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發(fā)出幾句微微的夢(mèng)囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書(shū),堆得比我還高,隨意抽出一本練習(xí)冊(cè),疑難沐釋,不在話下。窗外傳來(lái)陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書(shū)本練習(xí),略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知嬉戲玩樂(lè)不若人也。

      親愛(ài)的對(duì)手,雖然你讓我一次又一次地獨(dú)守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂(lè),激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

      就這樣,我踏著堅(jiān)定的步伐走過(guò)了一個(gè)年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對(duì)手!”

      門(mén)前的木棉又開(kāi)花了,我該讀書(shū)了!

      【五】:好想說(shuō)聲謝謝你

      人的一生總會(huì)受到一些人的幫助,但我們卻沒(méi)有對(duì)她(他)說(shuō)聲:“謝謝”。我就是在她的幫助下走出了低谷,并奮發(fā)圖強(qiáng),所以好想對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝你”。

      她是一個(gè)文靜又溫柔的女孩,不善于表達(dá),就喜歡一個(gè)人安安靜靜地坐在位置上。五年級(jí)分班時(shí),我和她分到了一個(gè)班并做了同桌。剛開(kāi)始,因?yàn)槲覀兌纪t腆,所以幾天都沒(méi)怎么說(shuō)話,但后來(lái)漸漸熟悉了,盡管我們語(yǔ)言上有很少交流,但似乎已經(jīng)打開(kāi)了心靈的門(mén)窗,認(rèn)可對(duì)方了。

      那時(shí),我成績(jī)不太好,她在我們班雖然不是最好的,但與我比起來(lái),好了很多。每每老師都讓我請(qǐng)教她,她也很有耐心,每次都把她所會(huì)的告訴我,雖然我很努力,但總是記不住,她總是認(rèn)真地一遍又一遍的給我講解。很快,就迎來(lái)了月考,我挺有信心的,我感覺(jué)自己應(yīng)該把基本的知識(shí)掌握了,但事實(shí)卻不是這樣,我只有在她的指導(dǎo)下才會(huì)那些題目,我依然原地踏步,她看了看我,也有點(diǎn)喪氣。

      放學(xué)時(shí),我走在路上,雖然陽(yáng)光明媚,但在我眼中卻是陰沉沉的,就連大樹(shù)也欺負(fù)我,走著走著差點(diǎn)撞了上去。我想放棄了,但又想重頭來(lái)過(guò)。第二天,她帶來(lái)了一打試卷,她告訴我是她以前的,我看看上面的分?jǐn)?shù),有點(diǎn)懷疑,她和我說(shuō)了她以前的事,她以前成績(jī)也不怎么好,經(jīng)常被老師點(diǎn)名,后來(lái)轉(zhuǎn)了學(xué),通過(guò)自身的努力,一步一步向上爬。這天,她不僅教會(huì)了我不要放棄,更是拉近了我們之間的距離。

      那以后,我倍加努力,這次是靠自己努力,在途中,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)學(xué)習(xí)也不是件多么困難的事,解決問(wèn)題也很容易,我們要從哪摔倒就從哪爬起。于是,我的成績(jī)也有所提高。我好想對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝你”!

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