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關于寫心靈的初二作文
導讀：作文簡介，我心里有太多太多的秘密，他們都被我鎖在了一個箱子里。我好壓抑，我好想傾訴，可是每次他們想出來就又被我... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
《關于寫心靈的初二作文》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：心靈的箱子（初二作文）
我心里有太多太多的秘密，他們都被我鎖在了一個箱子里。我好壓抑，我好想傾訴，可是每次他們想出來就又被我鎖了回去。心里有著五味瓶被打翻的感覺
今天，我就敞開心，傾訴幾件吧！
心事一：我的父母對我的期望好高，也許是小時候拿過很多獎狀的緣故吧。哎！我好發(fā)愁��！雖然我平時成績不錯，但是人有失足，馬有失蹄嘛，我有時也會因為粗心考得不理想。不知從什么時候開始我變的虛偽了。低于八十分的試卷我不敢給父母看；期中、期末考試我只向他們匯報總分；平常練習的考試我都不和父母說，也不管考得好還是差。在學習上，我感覺壓力越來越大，也越來越力不從心了。真希望我是那個最差的學生，也許那樣我的壓力也就不會那么大了吧。
心事二：我的朋友真是不少，和他們相處我很開心。但是我總愛發(fā)脾氣，導致他們都很怕我。我總是盛氣凌人，目空一切，發(fā)起火來誰都拉不住。我的朋友們都覺得我太高傲，不好相處，但是一嬉鬧就忘了。哎，我也想改啊！可是，我總是控制不住自己。一發(fā)火，頭一熱就把不該說的話說了出來，傷了朋友的心。
心事三：老班總讓我們看著點兒同學們，有什么事就向他打小報告。說實話，我看到的都沒有說過，有的是出于袒護心理。心想：大家玩的都不錯，這么做有點兒不太好吧！有時是出于自責心理，心想：他們要是因為我挨打一定會恨我的，那我不是太招人討厭了嗎？因為諸多原因，我看到的都沒有說。說了對不起同學，不說又對不起老班的信任，我真是好為難�。�
有時真覺得自己特討厭，因為我心里的自己和老師眼里的我真的不一樣！
重新把心靈的箱子上了鎖，好輕松。雖然這只是其中幾件事，但是我已經不再那么壓抑了。我相信，我寫的這幾件心事我都會處理好的！加油！對了，要幫我保守秘密哦！
篇二：心靈的洗滌（初二作文）
在中學，“周末”這個詞如同一杯水，平淡而無味。如同變質的牛奶，雖是，但不能喝。每天奔波在教室，游走在各個補課班，仿佛自己已不是一個有血有肉的人，而是一個發(fā)條木偶，不知疲倦。
熬過一個個夜晚，在今天，我要一個屬于我自己的周末。放下書本，走出房間：“媽，我不想學習，我想出去玩。”
媽媽滿臉詫異，隨即厲聲呵斥：“什么年紀了，還想出去玩？給我回去繼續(xù)學習！”我沒有聽話，第一次反抗，走向門口�！盎貋�！”媽媽怒喝一聲。打開門的手遲疑了一下，但仍然走了出去，留下一臉憤怒的媽媽。
出了家門，準備去找朋友們一起玩。但所有人都在家里學習，反倒羨慕我可以出來玩。在馬路上漫無目的地走著，想找誰玩時，突然遇到好友鋒。他看見我，十分吃驚，問我怎么回事。我把事情的原委告訴了他。我和他一起，討論著學習的意義。每個人都在說知識改變命運，但這“改變”是用無數(shù)的汗水和精力換來的，不堪重負。要想出人頭地，就要好好學習，不要像你爹娘一樣一輩子當農民，要有文化，將來賺大錢在這些話語中，學習漸漸變了味兒，友好互助變成了明爭暗斗，唯恐被人落下。這，就是學習嗎？
天開始下雨了，我和鋒無處躲藏，變成了落湯雞。寒風伴隨豆大的雨點澆在身上。這時，我突然想起了媽媽：她每天不辭幸苦給我做飯，洗衣；不顧陣陣睡意給我解答難題；在冬天給我送來熱水袋，端來一杯熱水；得了好成績時贊許的眼神我要回家！這個念頭一發(fā)不可收拾，隨即向家跑去，不顧風雨，不畏嚴寒，我要回家！
到了家，媽媽正在窗前來回徘徊，見我回來了，激動的淚水霎時彌漫臉龐�，F(xiàn)在的我，對學習有了新的認識。
帶著愛學習，誰還會感到“索然無味”呢？
篇三：用月光碰觸心靈（初二作文）
仰望蒼穹，一輪淡淡的月已安靜的掛在了天莽的一角，月光照耀著寂寞的靈魂，關注著人世的變更，欣賞著變更中的永恒。
回想過去的日子，正視自己的改變，一絲傷感，一絲慨嘆，更有那談不盡的懷念。逝去的總覺得好而充實，即得到來的卻總有些迷惘與無奈。我不知道自己是什么時候長高的，也不曉得哪天變得成熟了。走在同一片土地上，掠過不同的煙雨往事，沒有誰能抵擋歲月的變遷，那條被歲月染黃的纖繩，牽引著我們步履蹣跚地走向未來。
曾經的日子沉默了，銷聲匿跡。站在心之田野上眺望，何時這里改變了風光。改變，如此緘默而恢宏地駐扎于每塊生命的圣土上，的確，風雨交加后定會睛好艷陽。就像那只丑陋的蛹，前一刻的痛苦掙扎換取后一刻的花間留連，也像那劃過長空的隕石，雖然在暗夜中隱于黯然，可那確是空中最絢麗的一筆。
縱使苦澀的沙刺痛臉龐，縱使咆哮的浪吞沒向往，我們還必須向前大步的跨越。因為無情的歲月不可能慷慨地允許我們原地不動，只有不停的向前奔跑，才不至于淹沒在歲月的洪流中而一無所有。
不要有一時的得失而困惑，未知的世界有更多新鮮的東西等待我們去挖掘，即使處在我們面前的是暗礁險灘，但我們可以調轉航向朝著一個可以盛放我們清澈心境的未知世界努力。仰望蒼穹，那輪淡淡的月已安靜的垂在了天莽的另一角。
篇四：幸福溫暖了我的心靈（初二作文）
有家的人是幸福的，是幸福給了我們生存的余地，給我的前途留下了光芒，溫暖了我的心靈。
我生活在家中是幸福的。每當爸爸拖著疲憊不堪的身軀回家時，看到妻子兒女的盈盈笑臉和一桌熱騰騰的飯菜時，總會洋溢著微笑，爸爸整日的賣命工作而不辭辛勞，為的就是我們，他的微笑激動了我，讓我的心靈感觸很深。
每當媽媽日日夜夜坐在昏暗的燈光下，一針一線的縫補衣服，編織毛衣時，讓我感到了媽媽無私的精神，她白天操勞家務，晚上還要做衣服，為的也是我們。媽媽擔當家庭主婦并無任何怨言的舉動溫暖了我幼小的心靈。
當我放學后匆匆忙忙趕回家時，爸爸和媽媽總是以甜美的點心、美味的飯菜、溫馨的話語來迎接我們。吃過飯，爸爸媽媽教育我學習，認真做作業(yè)，真夠嚴格的，當然我是理解的，他們不都是為我好嗎？當我遇到難題不知該怎么辦時，爸爸總是幫助我分析，直至明白為止，他們教育子女的方式使我感到很滿意，但我犯錯誤時，他們總是心平氣和的給我講道理。父母對我無微不至的愛使我感到無比的幸福。
家中的每一個人猶如出行的小船，在各自的人生汪洋中前進，在我揚帆起航時，家人們總是道一聲“一帆風順”。但我遇到風浪時，家人們總是在避風港中等待我們，溫馨的話語和愛的祝福是我們同舟共濟的帆，信任與真誠是我乘風破浪的槳，只有在鼓勵中，船才會使得更遠，更遠家的幸福溫暖了我的心靈。
家，是溫馨的，家人是和睦的，有家的人才是幸福的，我們生活在家中，成長在家中，家的溫暖感化了我的心靈，使我認識到家需要用心去體會，用我們內心的情去呵護。
真誠的家是快樂的，幸福的家是溫暖的。我們只有懂得珍惜自己的家，才能感到幸福。
用心去珍惜，用情去呵護，幸福溫暖了我的心靈！
篇五：讓春天走進心靈（初二作文）
走在路上，聽小鳥歡唱，看美麗的春天住進我的心房。
題記
記得那時的我，沉默寡言，不善交往，也沒什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角，呆呆地望著同學們嬉戲打鬧，時不時發(fā)出一聲哧笑，似乎我也是其中的一員。我渴望友誼，可我不知道應該怎樣擁有朋友。所以，我也只能任我曾經有過的希望被我這內向的性格所湮滅。
她的出現(xiàn)，徹底地撕破了我生命中的陰霾，透進燦爛的陽光，是我的整個生命變得繽紛，像春天一樣。
她，就是春的使者。她，一個轉學生，比我大一歲。剛轉來時，是我的同桌。
“你好，我叫”突然，耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。
“你好。”我回應道。
也許，因為我是她認識的第一個同學；也許，因為我是她的同桌，一下課，她就拉著我瘋轉，向同學作自我介紹。不到半天，她就和同學“混熟”了。
也許，因為她銀鈴般的聲音；也許，因為她直率開朗的個性，下課總有人拉著她出去玩，我很羨慕她，我多么希望有人能這樣邀請我啊！
“一起去吧！”她居然向我提出了我夢寐以求的事。
“嗯？不太好吧。”但是我始終不能突破心中的最后一道防線，回絕了。
“啊呀，裝什么淑女呀！”她有點生氣地說。末了，我硬是被她拖走了。
種子開始發(fā)芽，因為她的一句話。
一個學期過去了，因為她的“辛勤勞動”，心中的種子終于長成了一朵唯美的花。此時，在學校里，你可以看見一個女孩，活潑開朗，散發(fā)著春天的氣息，對任何事物都充滿希望。
因為，在她的心里，有一朵象征著春天的花；春天已經走進了她的心靈！
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