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    初二寫景作文

    時(shí)間:2022-11-06 12:30:33 初二作文 我要投稿

    初二寫景作文(通用15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初二寫景作文(通用15篇)

    初二寫景作文1

      我的家鄉(xiāng)在黑龍江省虎林市八五八農(nóng)場(chǎng),你別看這是個(gè)小農(nóng)場(chǎng),但這里一年四季風(fēng)景如畫,景色秀麗。四季中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天,雪花飄飄,漫天飛舞,一片白茫茫童話般的景色,美麗極了。

      家鄉(xiāng)冬天最美的景色,就是雪景了。雪,是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,一片片雪花在空中飛舞。雪花落在樹上,樹上好像披上了一件白色的薄紗;落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子;落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的毛毯。每到這時(shí),我就會(huì)推開家門,伸出雙手讓雪花落到我的手上。雪花晶瑩剔透,慢慢地在我手中融化,變成了晶瑩的小水珠,太可愛了。

      雪停了,小朋友們可高興了!都穿上了厚厚的羽絨服,出來玩兒雪。有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰……我和要好的伙伴玩兒打雪仗,我趁他不注意的時(shí)候,拿了一個(gè)圓圓的雪球迅速地朝他打過去!芭尽钡囊宦曆┣虼虻搅怂砩,他狼狽不堪。他迅速地反應(yīng)過來,回?fù)袅宋,把一個(gè)雪球塞在我的帽子里,我們都被逗得哈哈大笑。

      圖圖和小麗堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的`身子,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。

      家鄉(xiāng)的冬天溫度很低,常常是零下二十七、八度。但是有很多冰凍的美食。比如:凍餃子、凍豆腐、凍豆包、凍柿子、還有冰糖葫蘆……我最喜歡吃的是冰糖葫蘆,又酸又甜,好吃極了。每次出門,媽媽都會(huì)給我買一串,我吃的津津有味,滿嘴沾上糖。爸爸看見我吃的這么香,饞的直咽口水。

      家鄉(xiāng)的冬天,格外美麗。我愛家鄉(xiāng)的冬天!

      我們這里有許多美景、美食,歡迎南方的小朋友來我的家鄉(xiāng)做客!

    初二寫景作文2

      青島是膠東半島的一顆明珠,它位于山東半島東南部,是個(gè)三面環(huán)海,一面靠山的美麗海濱城市,由于這特殊的地、理位置,青島冬暖夏涼。所以,青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天,通常都是烈日炎炎,汗流浹背;而青島的夏天,永遠(yuǎn)都是那樣的涼爽、舒適;若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律,那青島的'夏天則充滿歡快、輕松的旋律。

      若單單說涼爽,還算不上是最出奇的。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)海濱城市,有山有海,全在天底下曬著陽光,舒舒服服地躺在沙灘上,吹著海風(fēng),這是不是個(gè)理想的境界?站立在沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只見海與天相接,相接處海的深藍(lán)和天的天藍(lán)色融合在一起,猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃,好似無數(shù)顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上,隨處可見美麗、精致、或大或小的貝殼。偶爾看見一個(gè)海螺,放在耳邊聽聽,那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔,使美麗的青島充滿勃勃生機(jī)。

      再說說山,青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱,有著海上第一名山之稱。在全國(guó)的名山中,唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中,聽著蟬鳴,并不覺煩人。向遠(yuǎn)處望去,便可看見碧海連天,壯麗恢宏;而身邊則是青松怪石,郁郁蔥蔥,頓時(shí)會(huì)感到心胸開闊,神清氣爽。因此,古時(shí)有人稱嶗山神仙之宅,靈異之府,為它添加不少神秘色彩。

      這就是夏天的青島。

    初二寫景作文3

      悶熱的傍晚,凝滯的空氣,窗外蟬聲,蛙聲一片,甚是心煩。:驀然間一陣銀光閃過,緊接著雷聲轟隆轟隆而至,電閃雷鳴之后,大雨如期而至,其陣勢(shì)猶如天神劈開天空,將天河之水引入人間。

      狂風(fēng)怒吼,忽的吹開了門扉,豆大的雨珠砸到地面,濺起銀珠點(diǎn)點(diǎn),狂風(fēng)襲過樹干,吹折枝丫,吹落樹葉。

      在傍晚,奏起一曲哀樂,在豆大的雨點(diǎn)之下,行人叢叢忙忙,奔跑躲雨,隔壁鄰居家的孩子確突然拿著傘跑了出去,他的媽媽在屋內(nèi)大聲說到“跑慢一點(diǎn)”

      大雨猛烈的敲打著屋頂,沖擊這玻璃,在這夜幕降臨之際,奏出一曲動(dòng)人心弦的樂章。點(diǎn)點(diǎn)水珠突破了窗戶的層層阻隔,蜿蜒曲折,緩緩前進(jìn),在墻壁上留下一到到水跡。

      正在窗外看雨的'我,忽然看見了鄰居家的小男孩,穿著小黃鴨的雨衣,拿著一把雨傘,小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨,出于好奇與無聊,我便拿上雨傘出門走到孩子旁邊詢問,男孩說這是他從爺爺家?guī)Я说模磳⒁徒o媽媽的生日禮物,不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來了,父子兩人好似心有靈犀一般,父親從包里拿出一個(gè)小小的折疊遮雨棚,在幫玫瑰花撐好遮雨棚后,父子兩人便一起說說笑笑的回家了。

      夜幕降臨,振奮人心的鏗鏘樂章慢慢的變得舒緩起來,猶如平靜,溫馨的助眠曲,撫慰著身心疲憊的人兒。隨著雨滴而來的還有絲絲縷縷的香氣,清清淡淡,難以追尋。

      看向窗外大雨漸緩,兩旁的花朵都展現(xiàn)出一種雨打風(fēng)吹去的凄涼之感,而那一朵玫瑰花苞確在風(fēng)雨之后洗去塵埃,慢慢的舒展開枝葉,蓄滿精力只為綻放作準(zhǔn)備。

      “叮咚,叮咚”隨著門鈴的響起,一陣香氣襲來,是給媽媽買了花到了。

    初二寫景作文4

      家門前,是一片青翠的竹林。

      一根根竹子筆直地挺立著,向著高不可攀的天空生長(zhǎng)著。

      茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障,只有些許細(xì)碎的輝光透過縫隙灑下來,林中的角落會(huì)有一絲金黃。

      然而就是這點(diǎn)點(diǎn)金色,給竹林蒙上一層神秘的色彩,添了一分寧?kù)o。

      我總喜歡沿著林蔭小道漫步,感受著自然的清新,聆聽自然的聲音。

      這時(shí)候,心里不知怎的感到一種寧?kù)o與舒適,遠(yuǎn)離喧囂的舒適。

      看著一根根筆直的竹子,我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷!

      竹子的來歷,我卻也不大記得了,只知道它們?cè)谶@里生活了很久。

      不管什么樣的天氣,它們始終挺地筆直,不羈與世間,依然保留著它們高潔傲岸的品性,他一定是植物中的`君子吧!挺而不傲,艷而不妖,直而不靡,莫不為君子之品乎?

      冬天眨眼間便來臨了,花落,雁南去,而后便是白色漫世間。

      從朋友那里匆匆往回趕,留下一排深深的,自遠(yuǎn)方延伸而來的腳印。

      一路上,眼里充斥著白色,見不到春的姹紫嫣紅;見不到夏的活力澎湃;見不到秋的萬般金黃,只有顯得單調(diào)而蒼白的白色。

      心也冷卻了,沒有一絲起,只有伏下去,伏下去。

      到了家門口,出人意料的有一絲綠色,轉(zhuǎn)過頭去,便是一排,延伸到視野之外。

      一根根竹子,壓上了厚厚的堆雪,卻如舊傲然挺立著,一根根竹子,絲毫不為天寒地凍所動(dòng),聳立在那里,竟如一個(gè)個(gè)立在戰(zhàn)場(chǎng)中央的巨人般。

      筆挺的身子絲毫不攲,在寒風(fēng)中不斜不倒,只是微微搖動(dòng),而后又挺立依舊。

      我獨(dú)獨(dú)喜愛竹子,愛其挺立在嚴(yán)冬;愛其久催而不倒;愛其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄,正如一個(gè)君子的品性,高尚而又清潔,沒有一絲瑕疵。

      這是家門前的竹林。

    初二寫景作文5

      這(人)世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在……

      走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

      走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存……

      我看著藍(lán)天白云,。∧翘焓侨绱苏克{(lán),沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的.天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……

      走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬物都在(因)秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著……

      感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……

    初二寫景作文6

      黃山之奇,時(shí)時(shí)使我震驚,時(shí)時(shí)使我感嘆。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。一座黃山,竟能和五岳相媲美,我慕名而來。僅僅在纜車上,我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記

      一上纜車,向前遠(yuǎn)眺著,黃山便深深地烙進(jìn)了我的記憶。在我前方的,是一座座或綠得青翠,或黃得樸實(shí)的山頭,連綿起伏,我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中,幾朵白云飄來飄去,一會(huì)兒隱沒了這座山,一會(huì)兒又露出了那座山。于是,周圍之景無時(shí)無刻不在變換。真讓人懊悔不多長(zhǎng)些眼睛,把這一切看個(gè)夠!

      纜車緩緩上升,云霧愈來愈濃。很快,我們進(jìn)入了白色的.世界,我不禁飄飄欲仙。恍惚間,我仿佛上了天庭,正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷,我簡(jiǎn)直就是孫悟空,正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前,我不禁伸手一抓,純白色的空氣,從我指縫中溜出,我陶醉地望著四周、眼前的白色,身心極度放松,似乎也融化在了這如夢(mèng)的煙霧之中。

      不知過了多久。云霧漸漸散開,山、石又影影約約露了出來,我這才仔細(xì)觀看,山上,層層疊疊的松,驚心動(dòng)魄的懸崖都牽動(dòng)著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅,一層一層鋪在山上。我呆呆的看著,每一根松針都似乎清清楚楚,每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子,風(fēng)一吹,它們便使勁扇風(fēng)。

      有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰,石頭上橫豎分明,有的像極了人臉,比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時(shí)大叫,哪個(gè)是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,那個(gè)是興致勃勃的青年,都是自然的鬼斧神工哪!

      黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象,黃山上,我將一探究竟!也許山上更有秘密!

    初二寫景作文7

      是。(duì)于那些細(xì)心觀察在人來說,窗,又何嘗不是一幅畫呢?“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。遙想千百年前,詩圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬千。胸中有丘壑,自有山水來。

      我個(gè)人覺得,課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前,則最為穩(wěn)妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識(shí),是財(cái)富。

      窗,是一幅會(huì)動(dòng)的畫,那天家里的窗,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里。(前文抒發(fā)的是學(xué)校,后文寫家,內(nèi)容不搭)

      畫,作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽的余暉,像微醺的臉龐,為亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹朱紅猶為顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的`補(bǔ)丁,左手拖著一個(gè)破了大洞的麻袋,透過洞,可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的,男人也是一個(gè)撿破爛的,但好像他的情況不容樂觀,身體蜷縮在路邊,用一個(gè)破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細(xì)一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見,那是凍出來的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。

      兩人周身此刻沒有雪花在飄落,夕陽將老太太的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),好像蓋住了整個(gè)世界……

    初二寫景作文8

      你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們周圍發(fā)生了很大的變化,天氣變涼了,草地變黃了,甜美的瓜果成熟了,各種各樣的小花開放了。喲!原來是秋天悄悄地來了。

      瞧,花園里的菊花開放了,象一個(gè)個(gè)五彩繽粉的小噴泉,再配上迷人的晚霞,有紅的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的,絢麗奪目,讓人心曠神怡,美不勝收!

      再走進(jìn)秋天的果園,一個(gè)個(gè)小蘋果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡;桔子樹上的桔子,有點(diǎn)綠、有點(diǎn)黃,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的水晶球在手里輕輕地玩耍,而且香味迷人,讓人忍不住想吃一口。

      再走進(jìn)種植園里,從一棵棵小樹苗長(zhǎng)成一棵棵威武的大樹結(jié)實(shí)挺撥。樹木的葉子是從綠到紅,從紅到黃,最后隨風(fēng)飄落在樹下變成營(yíng)養(yǎng)讓大樹吸收。小螞蟻卻趁機(jī)用掉在地上的樹葉在小溪中冒險(xiǎn)、航行。

      再走進(jìn)校園里,明媚的陽光照耀在老師和同學(xué)們的臉上,伴著一縷清涼的秋風(fēng)和新鮮的'空氣讓同學(xué)們精神特別得好。校園里的植物各種各樣,比如:金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉,給校園增加了溫暖的氣息。

      再走進(jìn)田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞,金黃的玉米像一個(gè)個(gè)鼓槌在歡快地奏樂,笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個(gè)美好的世界。

      你們覺得秋天是一個(gè)美好的季節(jié)嗎?你喜歡秋天嗎?那你要多多贊美秋天呀!

    初二寫景作文9

      秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

      秋,果真是碩果累累。

      拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗內(nèi),投在那個(gè)書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對(duì)夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時(shí)所說的最喜歡的秋季了。

      不知道,我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛憐,說不出來,也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽最強(qiáng)烈的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風(fēng)吹過。就這樣,看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時(shí)間在這刻停住,永遠(yuǎn)也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個(gè)世界中去。

      夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會(huì)打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會(huì)減少一分,不需要蟬鳴的.演奏,這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了,就因這樣,我對(duì)這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……

      觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因?yàn)樗o,在這時(shí)沒有了喧騰;因?yàn)樗,所以沒有了煩惱;因?yàn)樗,這時(shí)沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

      這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

    初二寫景作文10

      春天來了,大地萬物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié),一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。

      清晨,迎著朝陽,開始一天的行程。邁著輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們說說笑笑,欣賞著美麗的風(fēng)景,即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,坐在花樹,短暫的休息后,開始啟程回學(xué)校了。

      回來的路,就沒有那么輕松了,一路上都很沉寂,每個(gè)人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無暇顧及水里歡脫的魚。好不容易聽到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì),但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。

      其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足,沿途望不盡的`路,漫漫向前延伸,望不見盡頭。在路上,每個(gè)人都是平等的,沒有成績(jī)的差異;蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人,趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景,也有灼熱的烈日,當(dāng)然也有無盡的風(fēng)雨,這些都需要我們經(jīng)歷,現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜,沒有經(jīng)歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對(duì)每個(gè)人都是公平的,就看你如何對(duì)待。如果你選擇了正確的道路,路途就會(huì)短一些。當(dāng)然,最主要的還是你能不能堅(jiān)持,或許你會(huì)掉隊(duì),但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步,你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會(huì)離終點(diǎn)的越來越近。

      漫漫人生路,讓我們迎著朝陽,共同出發(fā)。

      春天來了,向前的腳步不停歇。沒有捷徑,沒有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)勝利的彼岸!

    初二寫景作文11

      在故鄉(xiāng)的田園間散步,竟不知不覺,又遇見了這一墻的薔薇。

      它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵,白色泛了黃,還留下了許多光陰的痕跡,它怕是被過去遺忘了的,孤獨(dú)地立在這里。

      薔薇是從墻后面探出來的,它們寂寞地趴在墻頭上。看得出,它們?cè)?jīng)都那樣粉嫩,嫩得要滴下來似的,F(xiàn)在,他們的粉色舊了,泛著黃,蒙了一層時(shí)光的塵埃。

      它們是那樣美,美得悵惘,美得蝕骨,美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來,卻沒有一個(gè)詞能恰如其分地描述出來。我也舍不得出聲,怕毀了這寂然而哀麗的氣氛,便始終只是看著,無言,無言。

      我開始慢慢地會(huì)議那些溫暖又略帶哀傷的往事來,它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底;貞浀臅r(shí)光是昏黃色的,它微微照亮了我心,有沒有驚醒那些不愿醒來的記憶。一切都沉默著,充斥著神秘。

      一陣微風(fēng)悄悄拂過鼻尖,一種朦朧的.香氣充滿肺腑,我在這憂傷的香氣里捕捉到了一星點(diǎn)熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香,而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內(nèi)斂,但我仍不會(huì)上前去收集更多味道,因?yàn)檫@份清雅與朦朧才是醉人的地方,多一分則艷,少一分則淡。我也不愿上前去細(xì)細(xì)觀賞或輕輕撫摸它們,要是撫掉了許多光陰下來,這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢(mèng)幻月,終究只是沫影罷了。

      可這花,最后會(huì)怎么樣呢?是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根,還是任時(shí)光老去僅是趴在墻頭變黃?顯然我不得而知,但我也著實(shí)不愿得知——沒到一種境界是不忍看其結(jié)局的,免得一陣空歡喜,到頭來倒是橫生悲寂。

      所以,任它們隨著時(shí)光老去,化成夢(mèng)的精靈,讓我在睡夢(mèng)中再次遇見那一墻舊薔薇吧。

    初二寫景作文12

      秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧?kù)o而又圣潔的冬天,它是那么的美麗……又是那么快樂。

      早晨,天剛蒙蒙亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個(gè)個(gè)快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。

      我走出家門,一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖,我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí),路上的行人越漸多了起來,那時(shí)完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。

      過了一會(huì)兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫著:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”說著,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。盡管天是那么寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不愿將雪花放手。看到此情此景,我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個(gè)乖巧的雪孩子。“嗯……真不錯(cuò),不愧是我嘛!”我得意的.說道。

      中午,那很就不見的太陽公公終于露面了,雖然它是那么的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖,可是啊!一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時(shí),它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時(shí)不懂事的我,還以為它會(huì)像動(dòng)畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個(gè)念頭就只好打消嘍!沒希望。

      冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!

    初二寫景作文13

      今天的天氣特別好,陽光燦爛,秋高氣爽,仿佛在迎接這特殊的日子!叭ビ伟僬娠w瀑啦!”隨著一陣歡呼,我歡快地上了車,車子從通聯(lián)度假村出發(fā),向嵊州開去。窗外的景色多美!落葉紛飛,果實(shí)累累,慢慢地,我伴著花香,不知不覺地睡著了。當(dāng)我一覺醒來,汽車已蝸行在山道上,樹葉叢叢,小溪淙淙。我們過了山道,便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。

      下了車,我興高采烈地跑跳著,歌舞著,過了一會(huì)兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉(cāng)里,向窗外舉目遠(yuǎn)望,高聳入云的山,清澈見底的水,好一幅美麗、壯觀的'山水畫!

      不一會(huì)兒,船靠了岸,我們向岸上走去。揪著草,攀著亂石,小心探身過去,沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中,我們可以看到樹木花草,欣欣向榮的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已沒有花草樹木的影子,我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍,從巖石上飛瀉而下,它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡,兩旁飛濺起來的浪花如肥皂泡,“嘩嘩,嘩嘩,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。這時(shí),從濺起的水花中,我們還可以看到一道美麗的彩虹,我不禁詩興大發(fā):

      “重巖落下白云珠,

      水花飛濺出彩虹。

      百丈飛瀑名不虛,

      難怪濟(jì)公來洗浴!

      時(shí)光如流水一般,靜靜地瀉在這一片瀑布之中,夕陽西下,我依依不舍的回家了。我雖然離開了那里,但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……

    初二寫景作文14

      春季來了,不論是在哪里都風(fēng)光迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

      我走進(jìn)校園,看見花壇里長(zhǎng)著鮮艷奪目的花朵,在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的`客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會(huì)兒在這朵上面,一會(huì)兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng),而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春季來了,春季來了,這個(gè)校園真美。 倍〔菡f著:我要出去,去看看外面的春季。小草長(zhǎng)出來后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。

      教學(xué)樓那里傳來聲音,我過去看了看,原來是同學(xué)們?cè)谧x書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長(zhǎng),而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(zhǎng)。

      “丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng),有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊(duì);有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風(fēng)箏,飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開心,充滿春季的活力。

      春季,我愛你,也想謝謝你,因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活!

    初二寫景作文15

      她雖然不如牡丹花的高貴華麗,不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳,但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔,在斑斕的大千世界中,她仍有一席之地。

      窗外,翠綠的藤蔓,攀附著,幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中,顯得格外絢爛。

      剛看見她的時(shí)候,她是一抹淺淺的綠色,不張揚(yáng),不炫耀,只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小,但在這單調(diào)的季節(jié)里,我卻感受到她的可愛和活力。

      后來,那抹淺綠色開始漸漸滋長(zhǎng)。纖細(xì)的藤蔓上小小的葉又精致又可愛,讓人忍不住想要多看兩眼。后來,等到她長(zhǎng)大時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花?

      夏天,蟬成為了歌唱家,火辣辣的陽光烘烤大地,似乎想把地上的最后一滴水吸干,那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的,使我感到了生命的脆弱,也不再過多地注意她。

      一場(chǎng)傾盆暴雨接蹱而至,下落的雨點(diǎn)那么急促,那么猛烈,使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響,沒料到,大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶,卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零,但她緊緊護(hù)住自己,狠勁抓住攀巖物,風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定,雨打不倒她的執(zhí)著。

      風(fēng)停了,雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī),她的`花瓣依然嬌艷,她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比,微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然,心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著,她的堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)生命的渴望。

      一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空,彩虹下的她更加動(dòng)人!

      喇叭花的花語在于頑強(qiáng),她的生命雖短,卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。

      喇叭花,你,是我心中最美的風(fēng)景!

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