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寫煩惱的初二作文大全
內(nèi)容簡(jiǎn)介：“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想�！睙o數(shù)次，我在心底這樣吶喊著�？蛇@一切都被繁重的學(xué)習(xí)扼殺在搖籃中。那是一個(gè)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：我的煩惱（初二作文）
“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想�！睙o數(shù)次，我在心底這樣吶喊著�？蛇@一切都被繁重的學(xué)習(xí)扼殺在搖籃中。
那是一個(gè)晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理著一堆破銅爛鐵。突然，老媽大吼一聲：“柳濤，你馬上給我出來”哎！慘了，又被發(fā)現(xiàn)了！“哎！你說你怎么這么不懂事！多大了，還玩小孩子過家家的游戲。我問你作業(yè)寫完了沒有？”我急忙回答道“快了，快寫完了”。媽媽又吼道：“什么是快了？你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀，見人就說他家孩子有多好。你呢，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)光嗎？我現(xiàn)在呀！門都不敢出了。哎！氣死我了”。我說：“媽，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。今天是周末，你就讓我修理修理這些東西吧？”媽媽沖我喊道：“發(fā)明家，人家也是讀了好多書，比如說愛迪生，人家的知識(shí)比你淵博上千萬倍。好了，你現(xiàn)在馬上去寫作業(yè)，寫完作業(yè)再做我給你買的數(shù)學(xué)卷子。”
哎！還是認(rèn)命吧。隨后我邊寫作業(yè)邊聽我媽給我講大道理，幾乎都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。啊！真煩呀！媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢？那天天氣也似乎懂我的心思，中午的時(shí)候下起了傾盆大雨。
這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎？在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開！
第二篇：我的煩惱（初二作文）
伴隨著風(fēng)的咆哮，我的心情像打翻了“四”味瓶：酸，苦，辣，咸，樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習(xí)，我不禁再次長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
早自習(xí)時(shí)，老師讓大家背課文，最討厭背書的我，無可奈何地望了望那篇古文《孫權(quán)勸學(xué)》，開始念叨起來：“初，權(quán)謂呂蒙曰”我的記性不像別人那般好，背書總是很吃力，檢查背誦情況時(shí)，我總是跟在“大隊(duì)伍”的最末端，這給我的心里帶來很大壓力。一遍又一遍地讀，腦海中的話卻始終無法連貫起來。“大部隊(duì)”的將領(lǐng)已經(jīng)出動(dòng)，不到三分鐘，便完成了自己的“使命”，這下可鼓舞了士氣，大家一個(gè)個(gè)都在猶豫，左腳已經(jīng)邁出，但看到講臺(tái)上空蕩蕩的，又十分不情愿地把腳縮了回去�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不知如何是好，心慌亂了起來，額頭上不禁滲出了細(xì)密的汗珠，聲音都開始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了，大家伙不約而同地蜂擁而至，手里拎著課本，還在說笑，與緊張的我是一種截然不同的畫風(fēng)。我終于著急了，不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀，試著理解課文，但仍磕磕絆絆，不大順利。
大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過了考驗(yàn)，我心想：要不走吧，上去碰碰運(yùn)氣，萬一上去就都想起來了呢？這的確是一種荒唐的想法，但被逼無奈，只好硬著頭皮去排隊(duì)。我抓緊一分一秒，一遍又一遍地念叨，一遍又一遍地背誦，但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜，是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭，由于過度用力，指尖發(fā)白，嘴唇緊咬著，出現(xiàn)了一排清晰可見的齒印，目光在字里行間來回穿梭，時(shí)鐘樂此不疲地工作著，我多么希望它能夠停下，但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近，我的心跳在不住加快，仿佛要躥出我的胸膛，是那樣不安。
看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上，我仿佛跌進(jìn)了無底深淵，永遠(yuǎn)無法回到地面。望著老師冰冷至極的目光，我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的一片空白。老師面無表情地說了一句：“開始�！蔽冶阒е嵛岬乇称饋恚骸俺酰瑱�(quán)謂呂蒙曰權(quán)謂呂蒙曰”老師皺起了眉頭，以表示對(duì)我的不滿，我緊張到快要窒息，卻毫無辦法，只得在那里硬撐，臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩，這時(shí)的我，簡(jiǎn)直和“焦頭爛額”毫無兩樣。背完以后，老師十分不情愿地“嗯”了一聲，我火速逃離現(xiàn)場(chǎng)，不敢直視老師和同學(xué)們的目光，恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。
我為什么總是背不下課文？為什么總是面對(duì)老師那么膽怯？我常常這樣問著自己。唉！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。
第三篇：我的煩惱（初二作文）
誰沒有煩惱呢？人人都有，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，所以我的煩惱不是來自于生活，還是來自于我的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不怎么好，所以我媽總是拿學(xué)習(xí)成績(jī)來壓我。別人在放假的時(shí)候，都可以好好休息一下。而我的休息時(shí)間經(jīng)常被改為學(xué)習(xí)時(shí)間。
我作業(yè)剛寫完，想看一會(huì)兒電視，媽媽看見了就問：“你作業(yè)寫完了嗎？就在這兒看電視。”我老實(shí)的回答：“寫完了�！本屠^續(xù)放松的坐在沙發(fā)上看電視。媽媽見我癡迷于電視，就又開始念叨：“寫完了，不能去看看書嗎！復(fù)習(xí)自己學(xué)過的，預(yù)習(xí)一下課本，非得在這看電視嗎？看電視能幫你提高成績(jī)嗎？要是能，我天天讓你看，電視有什么好看的�！�
無奈，我能怎么和她說，也不想和她吵。但是媽媽一直在我耳邊說。我漸漸的開始不耐煩，走過去默默關(guān)閉了電視機(jī)，回到了自己的房間看書。天天都是這個(gè)樣子，真的快受不了了。
身為一個(gè)學(xué)生總是需要考試的，所以在考試前期我必須得復(fù)習(xí)。
還記得有一次臨近考試前，我復(fù)習(xí)了好幾天，感覺到很疲憊。我想去看一會(huì)兒電視放松一下。剛打開電視，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“你怎么在這看電視，你不是在復(fù)習(xí)嗎？”“媽媽，我復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我累了想休息一會(huì)。”我懇求地向媽媽說道�！安恍��！笨粗鴭寢寚�(yán)厲的眼神，我明白了�；氐搅俗约旱姆块g
離考試前還有30分鐘，我還是比較緊張，因?yàn)榭疾缓�，就成了媽媽說我的把柄了
結(jié)果，現(xiàn)在就擺在我的面前。我考得很好，而且進(jìn)步了好幾名。所以之前的努力沒有白費(fèi)。我體會(huì)到了媽媽為什么說我，我也明白了她是為我好，漸漸的我也不再為這些小事而煩惱，而是認(rèn)真的聽媽媽講的話。
當(dāng)自己為自己的成功而拼搏時(shí)，很困難。換個(gè)角度，站在他人的角度上看，便能體會(huì)她所做的。
第四篇：成長(zhǎng)的煩惱作文（初二作文）
陽光灑進(jìn)來，隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘?/p>
那日，陽光明媚，是一個(gè)難得的沒有霧霾的周末。品著酸奶，立于窗前看陽光在綠葉間跳蕩，聽小鳥在枝頭啁啾，突然有一種輕松的感覺�！皬椙�，抓緊時(shí)間彈琴啊�！边@種感覺稍縱即逝，爸爸的催促就撲過來了�！霸俚鹊�，這么著急干什么�！蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶，邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著�！翱煲稽c(diǎn)呀，等會(huì)兒還要寫作業(yè)，你總是磨磨蹭蹭的！”我知道，我要是不動(dòng)，那催促聲會(huì)接二連三地傳來。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶，讓它兀自地立在窗臺(tái)上，沐浴那難得的陽光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴，掀開琴蓋，立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎，不管是快還是慢，看來都無法逃掉彈琴了。坐下來，輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵，那清音挑撥著我的神經(jīng)，隨著指尖的滑動(dòng)，如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中，一首又一首�！叭駪T注，注意輕重緩急。感情，一定要融入自己的感情！”老師的叮囑又在耳畔響起�！爸阜愣甲龅轿涣耍褪歉星闆]彈出來�！蹦鞘强隙ǖ牧�，對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來說，自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng)，我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著，反正爸爸也聽不出來，只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子�！班编保编�！”似乎有鳥鳴。我偷偷地瞟向窗外，隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥穿過開窗的陽臺(tái)，落在了晾衣架上。我沒敢多看，怕驚動(dòng)了它，也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。“啾啾，啾啾”小鳥的節(jié)奏很精準(zhǔn)，那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留，我隨著它的啼鳴給它伴奏起來，小鳥似通人性，叫得更歡了，應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來，四周靜靜的，小鳥的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽臺(tái)，小鳥輕盈的身姿映入眼簾，這是一只很普通的鳥，經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：“快點(diǎn)，再來一首！看看這只鳥會(huì)不會(huì)再叫�！蔽遗d奮極了，隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》，輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈，小鳥又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴，我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī)，正打算抓拍，沒想到小鳥撲楞著翅膀飛走了。“唉，真是的，我還沒有拍到呢，真是不給面子�！卑职直г沟�。“您以為小鳥是我啊，它才不理您那一套呢！”我手指胡亂地劃著琴鍵，煩躁又開始襲來�！昂昧�，寫作業(yè)去吧�！卑职謸]揮手。
我重重地闔上琴蓋，心想：要是能像小鳥那樣自由多好，無憂無慮無煩惱無作業(yè)
我機(jī)械地走向沒有陽光的那間書房。
第五篇：煩惱消失在瞬間（初二作文）
每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，和家人在一起，是我最開心的時(shí)刻。要不，我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>
那天吃過晚飯，爸爸出去了，家里只剩下幾個(gè)女孩：我、妹妹還有媽媽。我聽到有人問：“媽媽也算女孩？”對(duì)呀，這有什么奇怪的，我和妹妹從來就是這么認(rèn)為的。我們?cè)诩依锟偸菬o憂無慮，快樂極了，說說笑笑，玩玩鬧鬧，聽聽歌，跳跳舞，一切都沒人管。
妹妹去洗澡了，我和媽媽準(zhǔn)備學(xué)跳舞。瞧，我們正跳“交誼舞”呢！我和媽媽手拉著手，前進(jìn)，后退總之是在媽媽的牽引下到處轉(zhuǎn)圈圈。我有點(diǎn)奇怪，于是問道：“媽媽，我們跳的是交誼舞嗎？”媽媽肯定地回答：“對(duì)��！難道你有什么疑問不成？”我又問：“那為什么我們要手拉手，不像電視里面一樣，扶著腰，搭著肩呀？”媽媽回答不上來了，遲疑了一會(huì)兒才說：“因?yàn)槟闾“�！你管那么多干嘛？我們跳舞是為了放松和快樂，你就�?dāng)我們跳的是拉拉舞又有什么關(guān)系呢？”“好！媽媽，你快拉我轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈咯！”我興奮地叫起來。妹妹聽見了從衛(wèi)生間的窗戶里探出腦袋說：“小姐姐，你不能小點(diǎn)聲嗎？”
我只當(dāng)作沒聽見，一個(gè)勁兒地催媽媽：“快快快！媽媽。轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈！”媽媽只是原地不動(dòng)，而我就像要飛起來了一樣。我一邊轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出尖叫，別提多開心了。
感覺累了，我們就坐下來休息一會(huì)兒。屋子里安靜下來，只能聽見屋外輕輕的風(fēng)聲和小蟲子的歡叫。媽媽說：“放點(diǎn)音樂吧�！闭f著就打開了手機(jī)，又是那首媽媽最愛聽的老歌《黃玫瑰》。聽著音樂，我和媽媽情不自禁又跳了起來。
“媽媽，不，小姐姐，給我拿拖鞋來！我也要玩！”妹妹的尖叫中斷了我們的舞步，給妹妹拿了拖鞋回來，我的心卻還在沉浸在跳舞的情境中。媽媽趁我沒注意，突然間抓緊我的手一提，一扭，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)了一圈，這個(gè)動(dòng)作太流暢了，把我自己也給驚呆了。媽媽笑著說：“這是拉拉舞中的驚喜呀！”然后又對(duì)妹妹說：“甜，你看哦，你小姐姐嚇傻了！”妹妹一看，禁不住“咯咯咯”地大笑起來。我回過神來，故意裝出生氣的樣子：“媽媽，這也太突然了吧！提前說一聲，人家好有個(gè)準(zhǔn)備呀！”她們看到我的樣子，又是一陣哈哈大笑。
睡覺的時(shí)候，在床上，妹妹湊在我的耳邊悄悄地說：“跳舞的時(shí)候，什么煩惱也沒有了！”
是啊，做著自己喜歡的事，討厭的煩惱一瞬間就消失了，快樂永遠(yuǎn)留在心間。
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