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    圍繞老爸的初二作文

    時(shí)間:2022-07-03 00:10:59 初二作文 我要投稿
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    圍繞老爸的初二作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:不得了啦,老爸發(fā)飆啦!嗨,都因?yàn)槲。下午的午讀課前,我借到了我夢(mèng)寐以求的書《繁星·春水》。午讀課我讀... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    圍繞老爸的初二作文

      歡迎大家閱讀《圍繞老爸的初二作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      第一篇:老爸發(fā)飆啦(初二作文)

      不得了啦,老爸發(fā)飆啦!嗨,都因?yàn)槲摇?/p>

      下午的午讀課前,我借到了我夢(mèng)寐以求的書《繁星·春水》。午讀課我讀,下課我讀,回到家,我也讀。我讀,我讀,我讀讀讀!簡(jiǎn)直如癡如醉。爸爸可不愿意了:“快去做作業(yè)!做完后隨你怎么看。”“哦。”我只好去寫作業(yè)。

      雖寫著作業(yè),可滿腦子惦記著書。干脆把書壓在作業(yè)下看。別以為我那么傻,我的耳朵可是隨時(shí)豎著的只要一有動(dòng)靜,無論與我又沒有關(guān)系,我都把書一收,藏在作業(yè)底下。不僅隨時(shí)要提防,還有點(diǎn)做賊心虛的感覺?蓻]辦法,這本書太有吸引力啦!

      看著看著,我感到心里一陣發(fā)麻,背上一陣發(fā)冷,回頭一看,你知道的

      爸爸把我罵的體無完膚,想起來其實(shí)也挺對(duì)的,從現(xiàn)在開始,我絕不這樣啦!

      初二:唯美的落花

      第二篇:老爸砍價(jià)作文(初二作文)

      俗話說得好,“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”。媽媽這個(gè)當(dāng)家人,經(jīng)常抱怨我和爸爸買東西從來不講價(jià),因此,對(duì)我們父女倆一肚子的意見。有一天,我們一家人吃完了晚飯,就一起去軋馬路。路過馬路邊的西瓜攤。我看著西瓜攤上的西瓜,咽了咽口水。對(duì)媽媽說:“媽媽,你看那個(gè)西瓜好圓啊,咱們買一個(gè)吧!”“好啊!不過要你爸爸去買,但必須要講價(jià),否則免談!”“爸爸”我把星星眼投向爸爸!芭畠海判!老爸一定讓你吃上西瓜!”爸爸手一拍胸脯,豪情滿懷地說!巴!老爸,你太好了!加油!”我大吼一聲!班!”說完,便轉(zhuǎn)身向西瓜攤走去。

      “老板,這個(gè)西瓜多少錢一斤?”西瓜攤老板見有客人來了,立刻眉開眼笑:“呦,來買西瓜呀!這個(gè)一塊五一斤!薄巴!太貴了吧!一塊二賣不賣?”“老兄!你砍個(gè)價(jià)也砍得太黑了吧!最少一塊三!”西瓜攤老板驚叫道!熬鸵粔K二,賣不賣?你要不賣,別人還要賣呢!我要去別家買咯!”爸爸說完欲轉(zhuǎn)身走人!暗鹊,我賣,我賣,你別走嘛!”老板眼看煮熟的鴨子就要飛走了,立即叫道。爸爸一聽這話,又笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我使一眼色。我趕忙跑過去,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,一稱,十五斤,應(yīng)該是十八塊。

      爸爸一看,成了!立即得意地向媽媽做了一個(gè)勝利的手勢(shì),OK!媽媽也笑了,對(duì)爸爸做了一個(gè)第一的手勢(shì)。到付錢的時(shí)候,因?yàn)楦吲d過頭了吧,爸爸掏出二十元錢就甩在西瓜攤上,豪邁地說:“不用找了!”然后那個(gè)老板笑嘻了,不停地說:“謝謝了啊,下次再來!”然后,正在提西瓜的我和媽媽瞬間石化。就這樣,我們倆碎裂化成粉末隨風(fēng)飄散了

      那次老爸回去可慘了,不僅被媽媽罵得狗血淋頭,還被罰一個(gè)星期不準(zhǔn)吃肉,那對(duì)嗜肉如命的老爸來說可是生不如死!

      怎么樣?這就是我那可愛老爸砍價(jià)的趣事!

      第三篇:我的書迷老爸(初二作文)

      “小朋友,去不去圖書館?你不去我可要去嘍!”“不去!”我搖搖頭,握緊了手中的鋼筆,心里一陣嘆息。說話的正是本人的老爸。我把一米七的個(gè),身材適中,發(fā)短,平頭。五官們較滿意自己的形象,除了眼睛有點(diǎn)不大。我爸眼睛雖小,可特有神,特別是見到書時(shí)。

      我爸喜歡看書,喜歡去書店、圖書館。正巧我家附近就有一圖書館,所以老爸一到周末放假就往圖書館跑,走的時(shí)候還不忘捎上我。有老書蟲必有小書蟲。受爸影響,我當(dāng)然是只小書蟲啦。為了方便,爸爸還辦了張借書卡,可惜只能借三本,不然爸爸準(zhǔn)會(huì)把圖書館搬到家里來。以前爸爸去圖書館,后面就會(huì)有只跟屁蟲,但是初中了,作業(yè)多了,我就沒時(shí)間。剛開始,爸爸叫我去圖書館,我死活不去,他就幫我出主意,讓我把作業(yè)帶上。我覺得這主意很好,做了作業(yè)后還可以看看書,不是一舉兩得嗎?不過,事情與我意料的似乎不一樣。剛開始我全神貫注地做作業(yè),,過一會(huì)兒,于此境完全不相稱的“嘖嘖”聲傳入了我的耳朵。原來是老爸看書看得太入迷,贊起書的好處來了。只見他的雙目炯炯有神,指著書說:“這本書真是太好了!此行有價(jià)值!”我在旁聽得心里如同貓抓似得,只有書、書、書我快坐不住了。終于,火山爆發(fā),我一頭扎進(jìn)了書堆。之后,我后悔不已,怪爸爸出“餿主意”,誰知老爸狡點(diǎn)地笑了笑,說;“怎么樣?書很好吧!陷阱里也不錯(cuò),有甜甜的糖果。偷時(shí)間看點(diǎn)書也好!”原來,他是故意的!唉,知我者,老爸也!

      老爸喜歡有關(guān)歷史的書,什么《水滸傳》、《康熙大帝》多得我都數(shù)不過來。并且老爸也會(huì)融會(huì)貫通。每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,不想去做作業(yè),老爸就會(huì)冷不丁拋來一句話:“不用做了,我給老師的打電話,叫他不用檢查你的作業(yè)!蔽乙宦,如同打了霜的茄子,焉了,再也打不起玩的精神,只好灰溜溜地去做作業(yè)。

      我爸還喜歡與我談?wù)摴沤瘢灰鄻泛。無論是什么,都是我們的好材料,都會(huì)給我留下深刻的道理。

      瞧,這就是我的爸爸,我的良師益友,我的一本終身受益的書。

      初二:新綠

      第四篇:我的老爸有童心(初二作文)

      “我的家里,有個(gè)人很酷;三頭六臂,刀槍不入;他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路”

      相信這首歌大家一定很熟悉吧?沒錯(cuò)!這就是當(dāng)下最紅的一首歌《爸爸去哪兒》。我很喜歡這首歌,當(dāng)然也很喜歡我的老爸。

      我的老爸長(zhǎng)得很帥很帥,我很愛他,他也很愛我。他和我一樣都有一顆未長(zhǎng)大的心、一顆充滿童真的心。我的老爸其實(shí)已有了三十大幾,可還總是跟個(gè)小孩子一樣那么的好玩,仿佛永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

      我喜歡看動(dòng)畫片,他陪我看?墒敲看味几愕孟裎遗闼匆粯樱疫沒笑他便被動(dòng)畫片里的劇情逗笑了。

      我喜歡打羽毛球,他陪我打。每次他都讓我贏,然后笑著一邊說我欺負(fù)他一邊又說我的球技又有了長(zhǎng)進(jìn)。

      我喜歡騎自行車,他也陪著我。只要我上學(xué)不下雨時(shí),他便會(huì)“千里迢迢”地從家里騎出自行車去接我。難以想象,一個(gè)大人騎著一部小單車在街上晃的樣子。我曾一次又一次的勸過他,可他卻總是不以為然地說我太自戀了,他只是自己想騎而已。

      我喜歡狗,陪我養(yǎng)狗的還是他。我的媽媽不喜歡狗,可老爸為了我與媽媽“反目成仇”,硬是從姑媽家?guī)Я艘恢还坊貋恚∶ち。自從養(yǎng)了狗以后,爸爸便“棄車”了,每天牽著狗去接我,我很高興,可又很擔(dān)心狗的安全,可老爸卻說了一句讓我氣得“吐血”的話,他說他是遛狗順便接我。搞得我那一段時(shí)間天天被同學(xué)們?nèi)⌒,他們都說我老爸是接狗順便遛我。然后那幾天我總是拿著“哀怨”的眼神盯著我老爸看。

      我很幽默,我的老爸更幽默。有一次上學(xué),李澤上同學(xué)一看到我便一直喊我名字,當(dāng)我忍無可忍正要爆發(fā)的時(shí)候,他突然冒了一句話:“李淑凌,我以后打牌一定不要跟你打!蔽夷涿畹目粗麊査麨槭裁催@么說。他突然靠近我說了句:“因?yàn)槟憬休斄愦蚺撇惠斿X!“一道雷瞬間劈下來,把我雷得”外焦里嫩“。當(dāng)天回家后,我便跟老爸說了這件事,誰知他竟然毫無形象地大笑了起來,還拍著我的頭說:“喲!原來我家寶貝還有怎么個(gè)特異功能。】磥砦疫@個(gè)李輸記下次打牌一定要帶上你呀!”聽完我老爸的話后,又是一道雷劈下來,再次把我劈得“外焦里嫩”的。老爸他不知道就因?yàn)樗倪@段話而“害死”了一條人命。因?yàn)榈诙,就在我們班里,傳出了李澤上殺豬般的慘叫聲。(當(dāng)然,我也只是小小的教訓(xùn)了一下沒有動(dòng)真格。)

      看!這就是我的老爸。(其實(shí)我爸爸不喜歡我叫他老爸,他說那樣顯得他太老了。于是我漸漸給他取了一個(gè)新稱號(hào)帥哥。

      我愛我的老爸!很愛很愛!

      初二:李淑凌

      第五篇:老爸京城買書記(初二作文)

      我真是個(gè)不省心的人,這不最近又叫人不省心了。本來我和爸爸媽媽約定好的,要在寒假期間預(yù)習(xí)七年級(jí)下期英語書的?墒,我和媽媽逛了多個(gè)書店,都沒有發(fā)現(xiàn)有七年級(jí)下冊(cè)英語書的影子。這不,老爸北京出差,我只好向爸爸報(bào)告求助,便有了老爸京城買書記的故事

      2014年1月27日,天氣晴朗,萬里無云。爸爸在前幾天就坐飛機(jī)去北京出差了。我正愁著沒買到七年級(jí)下冊(cè)英語書。于是,這天上午,我和媽媽約定著去新華書店買英語書,結(jié)果仍然沒有任何收獲

      下午,我仍然把沒有買到英語書的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,正高興的上著網(wǎng)時(shí),爸爸突然打來了電話,還“喜氣洋洋”的說道:“兒子,英語書買到了沒有?”我也正高高興興的上著網(wǎng),便順口說了句:“沒有買到,以后再說嘛!边@時(shí),他的話語音調(diào)立馬變了:“什么耶,你把的電話遞給你媽媽!薄袄掀叛,兒子的英語書還沒有買到嗎?啷個(gè)搞起的嘛?買不到么?再逛噻!”爸爸和媽媽通話完畢了以后,媽媽放下電話就“大爆粗口”開始數(shù)落我我又給爸爸打了一次電話,爸爸讓我無論通過什么途徑必須尋找,爸爸最后告訴我辦法總比困難多!還說一但有進(jìn)展馬上向他匯報(bào)

      一、苦苦尋找,不見蹤影

      話說,爸爸?jǐn)?shù)落了我一頓后,他自個(gè)兒也悶悶不樂。心想:光怪兒子哥也不是個(gè)事兒,總該替哥們兒想想辦法。于是,他馬上就派車去首都機(jī)場(chǎng)附近到處尋找新華書店英語書,整整一個(gè)下午,爸爸和他的同事尋找了五六家書店,像無頭蒼蠅似的到處亂“撞”,就這樣忙活了一個(gè)下午,不要說找到了英語書,連英語書的影兒都根本沒有找到。爸爸拖著疲憊的腳步回到賓館,他便立刻總結(jié)起今天買書的得失成敗。

      二、挖掘線索,深入勘察

      爸爸的腦海里靈光一閃,他便開始瘋狂的撥打“114”查號(hào)臺(tái)詢問北京城的新華書店,從天安門周圍到王府井附近的所有新華書店,它都一一打去電話,試圖打探七年級(jí)下冊(cè)英語書的下落

      “喂,你好,請(qǐng)問北京的哪個(gè)書店買英語書?”“順義書城可能有。”“喂,你好,請(qǐng)問北京的哪個(gè)書店買英語書?”“北京機(jī)場(chǎng)課本銷售部可能有!薄拔梗愫谩焙髞戆职仲I到了英語書以后,他把手機(jī)記錄翻看了一遍,整整打了7個(gè)“114”!爸爸為了區(qū)區(qū)這本英語書,真是“良苦用心”呀!

      三、山窮水盡,柳暗花明

      “喂,你好。請(qǐng)問北京哪里有賣七年級(jí)英語課本人教版的?”不過一會(huì)兒,爸爸開始詢問各家書店!按_實(shí)找不到了。”“哦”爸爸本想放棄了,可他又轉(zhuǎn)念一想:我答應(yīng)了兒子哥的事兒,要盡量辦到。于是,爸爸抱著最后一次試一試的想法,順便問了一句:“請(qǐng)問哪里有賣英語七年級(jí)課本?麻煩仔細(xì)打探一下。我等著。”電話一放,接線員就在詢問身邊的工作人員,過了一會(huì)兒,那些售貨員說道:“我們找到的這些書店里,有可能有您所說的七年級(jí)下冊(cè)英語課本。分別是首都機(jī)場(chǎng)書店、東單教育和團(tuán)結(jié)路課本銷售部!苯泳員如實(shí)說了幾個(gè)書店,爸爸打電話問了首都機(jī)場(chǎng)書店和東單教育的人事銷售部經(jīng)理,都沒有七年級(jí)下冊(cè)的英語書的下落。

      最后,爸爸的心里七上八下,忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店,也就是團(tuán)結(jié)路課本銷售部的電話:“請(qǐng)問,你們這里有沒有賣七年級(jí)下冊(cè)英語課本?”“有的有的,這里有賣!睂(duì)方迫不及待的回答道!罢娴难剑昧!”爸爸本以為“山窮水盡疑無路,可是又柳暗花明又一村”了。“我們這兒在北京市朝陽區(qū)團(tuán)結(jié)路44#,今天我們要下班了,明天再來吧!”

      雖然找到了七年級(jí)下冊(cè)的英語書的賣處,可是去那兒的路線又成了一大難題,二話不說,爸爸親自上網(wǎng)在“百度地圖”搜索好了最近線路。而且還上天貓網(wǎng)把英語課本的圖片用手機(jī)拍攝下來。鎖定目標(biāo)后,第二天中午就派車前去買英語書,“英語書是人教版的喲,是下冊(cè)喲,是這個(gè)樣子的喲!”爸爸把手機(jī)圖片打開進(jìn)行確認(rèn)!笆堑问堑!沒錯(cuò),就是這本!”老板滿臉堆笑的

      當(dāng)售書老板張愛萍得知爸爸是個(gè)老總,為了一本英語書經(jīng)歷了這一傳奇的事件,不禁發(fā)感慨道:“您這個(gè)老總當(dāng)?shù)谜娌诲e(cuò),為了一本英語書這么辛苦的奔波,盡到了做爸爸的義務(wù),真是個(gè)模范好老爸呀!

      人逢喜事精神爽,爸爸也滿臉笑容地說:“再過兩天我就要出國(guó)了,再不買就沒時(shí)間買了。兒子還怎么靜得下心學(xué)習(xí)呢?所以,我就是拼了命,也要給兒子買到這本英語書!”

      爸爸的買書經(jīng)歷在我心中好似神話一般,這樣整合下來完完全全能夠?qū)懗鲆槐緜髌嫘≌f。老爸呀,為了買到我的英語書,為了我能靜下心來學(xué)習(xí),為了哥們兒的義氣。真是辛苦了!我的好哥們兒。謝謝!

      初二:張?zhí)煲?/p>

      點(diǎn)評(píng):本文能夠脫穎而出的最大特點(diǎn)就是作者并不僅局限于買書的記敘,而是從父親買書的過程中也體會(huì)到了父親和自己的“友誼”和對(duì)自己的愛。

      作者對(duì)于買書這一主題的升華無疑是非常恰當(dāng)而且優(yōu)秀的。當(dāng)然,本文的優(yōu)點(diǎn)不僅在于主旨的升華,文章生動(dòng)的語言是一大亮點(diǎn),例如,“最后,爸爸的心里七上八下,忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店”,這些語言之所以讓人回味,是因?yàn)檫@是作者真實(shí)地展現(xiàn)了父親在買書過程中的心理感受最直觀的感,符合實(shí)際。

      不足之處在于,結(jié)尾處似乎有些累贅,如果語言簡(jiǎn)潔一些的話,文章會(huì)更加出色!

      點(diǎn)評(píng)老師:沈霽月

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