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初二寫啟示的經(jīng)典作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：總是不能忘記央視公益廣告里那句讓人刻骨銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。我這... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：水的啟示（初二作文）
總是不能忘記央視公益廣告里那句讓人刻骨銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
我這個(gè)人天生與水親近。每個(gè)禮拜，我都要玩水，只要把水龍頭打開(kāi)，讓水在手指間清涼地嘩嘩流淌，我就覺(jué)得很高興。當(dāng)然水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度就越快，當(dāng)然付的水費(fèi)也就越多。
一天，我又在玩水了，打開(kāi)水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。我心想道：“要是水流出來(lái)，水表不走那該有多好啊！”經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了。水會(huì)像珍珠一樣一滴一滴地掉落下來(lái)，不過(guò)這樣太慢了，可是不要緊，只要從早上開(kāi)始一直滴到中午，不就可以積到很多水了？我一樣可以玩耍，還不要交水費(fèi)。我很為自己的聰明竊喜。
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我把這個(gè)“聰明的發(fā)現(xiàn)”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知道，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道自己在干什么嗎？這是偷水！”“�。俊蔽掖糇×�。怎么就成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說(shuō)：“如果全國(guó)上下人人都像你一樣，誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀！你這不是偷了國(guó)家的水嗎？再說(shuō)，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話，我的臉“唰”地一下子紅了。是呀，電視上不是有廣告說(shuō)如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚嘛。我立刻馬上關(guān)緊水龍頭。爸爸笑了！
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，意味著兩個(gè)字：生命。
第二篇：樹(shù)的啟示（初二作文）
我喜歡漫步在田間小路，仿佛只有那時(shí)的我才真正屬于我自己。
初秋了，天氣依然那么熱，或許意識(shí)到冷時(shí)，秋早已悄然離去，我撐著傘，走在滿地都是石子的小路上，“沙沙，沙沙。”是鞋與石子摩擦的聲音，于我而言，這聲音刺耳極了，陽(yáng)光隔著傘烘烤著我，我不停地深呼吸，竭力從沉悶的空氣中汲取一點(diǎn)清涼。一旁的花草也似放棄了掙扎，病怏怏的，我不敢抬頭，陽(yáng)光太刺眼了。煩悶，我的心仿佛也在一點(diǎn)一點(diǎn)煩躁起來(lái)，腳步越來(lái)越快，步子也邁得越來(lái)越大，忽地望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)陰，心中又有了一絲希望。舉著傘，朝著那樹(shù)奔去。真涼爽！我扶著粗壯的枝干大口喘著氣，半晌才緩過(guò)神來(lái)，不由得細(xì)細(xì)端詳著這棵樹(shù)，那是一棵老樹(shù)，茂盛的樹(shù)葉一層一層地疊著，密密麻麻地蓋著，陽(yáng)光也隨著一層一層被過(guò)濾著，而那枝條，錯(cuò)亂中仿佛又有靈性，一點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)落有致地向外伸展開(kāi)去。
我不由得開(kāi)始欣賞起來(lái)，畢竟這附近也就只有它生機(jī)無(wú)限，綠油油的葉中摻著幾絲淺黃，很淡很淡，仿佛就快與陽(yáng)光融合，我的影子也被這輕柔的陽(yáng)光投照的若隱若現(xiàn)。忽地來(lái)了一陣風(fēng)，其實(shí)也不大，但在這樹(shù)下卻顯得分外清涼，我深吸一口氣，嗯！是前所未有的清爽，其中摻雜著樹(shù)木特有的清香，整個(gè)人都舒暢了許多。
或許這老樹(shù)是許多年前的一個(gè)人無(wú)意中栽下的，他可能沒(méi)有料到它會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái)，更沒(méi)想到它會(huì)給后人帶來(lái)無(wú)限陰涼。不由得佩服起這棵樹(shù)來(lái)。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，從烈日到嚴(yán)冬，在沒(méi)有一個(gè)人在意的情況下，它悄無(wú)聲息的強(qiáng)大起來(lái)。直到人們?cè)俨荒軐?duì)它視而不見(jiàn)的時(shí)候，才忽然發(fā)覺(jué)：哦！這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)那么大了！當(dāng)人們需要它時(shí)，又不禁感慨：哦！幸虧有了這棵老樹(shù)。其實(shí)它不只是老，它更像一位長(zhǎng)者，默默注視著我們，注視著需要它的人，注視著幾百年來(lái)這里的一切。對(duì)于它，我或許只是百萬(wàn)享受這份陰涼者中的一個(gè)，而對(duì)于我，它卻給了我莫大的幫助。
又或許，更加透徹地說(shuō)：只有自己強(qiáng)大起來(lái)，強(qiáng)大到他人無(wú)法忽視后，你才能被他人所需要，才擁有對(duì)別人提要求的資格�！皬�(qiáng)者生存，弱者淘汰”是大自然的法則，也是學(xué)習(xí)的法則，和老樹(shù)一樣，所有強(qiáng)者背后的辛酸，只有自己知道，所以不要拿天資當(dāng)借口，因?yàn)閺?qiáng)者是付出了你想象不到的代價(jià)才成為了你所崇拜的樣子。
我似乎懂了，懂了這棵老樹(shù)的滄桑，懂了強(qiáng)者背后的淚水，懂了屬于浮世中一顆平靜的心。
第三篇：波浪的啟示（初二作文）
每次來(lái)到海邊，總會(huì)在沙灘上佇立良久。
我只是為了看那波浪，那不斷涌來(lái)的波浪。它號(hào)叫著，猛地沖向海邊的礁石，重重地拍打著它，經(jīng)過(guò)急劇地撞擊，便飛花碎玉般迸濺了，亂濺的水花微雨似的紛紛落下來(lái)。它似乎沒(méi)有被這次的失敗打倒，反而愈戰(zhàn)愈勇。一層層的波浪向礁石涌去，碰到礁石尖銳的棱角，濺起好幾米高的浪花，又“嘩”地打在海面上。它依然無(wú)所畏懼地向礁石撞去，又是水花亂濺，急劇落在海面上，又濺起了無(wú)數(shù)的水珠，一番壯觀的景象。
我走近這塊礁石，耳中滿是波浪的吶喊，滿是它的不斷沖擊帶來(lái)的吼叫！我輕輕地?fù)崦鴰r石，它的身上滿是波浪沖刷的痕跡，看著那些被磨平的地方，記憶中出現(xiàn)了一幅畫面：一個(gè)峭壁上的水滴不斷地滴落下來(lái)，輕輕打在一塊石頭上，長(zhǎng)年累月，石頭竟被滴穿了一個(gè)小洞，這是多么頑強(qiáng)的毅力，多么堅(jiān)定的信念，多么持久的努力��！再看這波浪，不也有著和水滴一樣的精神嗎？它依然在沖，在撞，為了一個(gè)信念在拼搏。生活中的困難猶如這塊礁石，而我卻時(shí)常退縮，或許這就是我常常失敗的原因吧。但現(xiàn)在，我要向波浪學(xué)習(xí)，迎難而上，用我的毅力，信念以及努力去證明：我一定能成功！時(shí)間將會(huì)見(jiàn)證這一切。
我凝望著永不退縮的波浪，在它身上看到了很多，心中的敬佩之情油然而生。我要高聲贊美波浪，我要用行動(dòng)向它學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：在今后的人生道路上，我會(huì)像波浪一樣走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
第四篇：自然給我的啟示（初二作文）
鋪開(kāi)畫紙，一座房子，一條小河，一片藍(lán)天。嗯，為什么是藍(lán)天呢，不可以變成“黑天”嗎？于是，大膽的拿出黑筆，使勁的抹了幾下，開(kāi)始遐想著，假如，天是黑的
假如天是黑的，就好像一頂大黑鍋扣在地球上，太陽(yáng)、月亮、星星都失去了往日的光輝。
俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，各種植物都因?yàn)椴荒軌蜻M(jìn)行正常的光合作用而不能生長(zhǎng)直至死亡。大地失去了綠色，沒(méi)有了鮮花，就連我最喜歡的生命力極強(qiáng)的太陽(yáng)花也垂下了頭，枯黃了葉。
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，動(dòng)物們都不安的狂吼起來(lái)，許多食草性的動(dòng)物餓的面黃肌瘦，直到昏倒在地，緊接著食肉性動(dòng)物也都驚恐不安起來(lái)，因?yàn)樗麄兺瑯用媾R著饑餓和生命的威脅。
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，地球上的水不能蒸發(fā)，因此就沒(méi)有了雨和雪的天氣，我國(guó)西部地區(qū)本來(lái)就缺水，老百姓們挖地窖、接雨水，可現(xiàn)在沒(méi)有了雨雪，怎么辦呢？
因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)，給人們的生活也帶來(lái)的影響很大。一切通過(guò)太陽(yáng)能工作的機(jī)器都停止了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
沒(méi)有了花香，沒(méi)有了鳥鳴，整個(gè)世界陷入了毫無(wú)生機(jī)的恐慌之中一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在腦中浮現(xiàn)。我被自己的遐想嚇壞了，揉揉眼睛，看看窗外，呀，還好，天還是藍(lán)的，太陽(yáng)還亮著。我想，如果人們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，繼續(xù)污染水源，排放廢氣，亂丟廢物，濫砍濫伐�？傆幸惶�，大自然會(huì)無(wú)情的把藍(lán)天帶走，留給人們的只會(huì)是有一個(gè)黑色的天。
人們�。∠胂霃囊痪啪虐四甑暮樗�，二零零二年的非典，二零零八年的兩場(chǎng)地震你就會(huì)珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天和白云，等到大自然來(lái)懲罰我們時(shí)，后悔晚矣！
大自然慈祥而威嚴(yán)地告誡我們：“給我友誼，還我藍(lán)天！”
朋友們��！現(xiàn)在保護(hù)大自然還尚未晚矣，保護(hù)大自然吧！
第五篇：自然給我的啟示（初二作文）
天空是我的舞臺(tái)，風(fēng)雨是我的點(diǎn)綴，我是一只鷹。
人們總是說(shuō)，鷹翱翔于天空是最美的風(fēng)景，我知道，我生來(lái)就是要去詮釋壯麗，詮釋飛翔。
在我嗷嗷待哺的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)，你必須學(xué)會(huì)飛翔。一天天過(guò)去，我的翅膀逐漸長(zhǎng)出了羽毛，柔軟，一點(diǎn)也不剛健。這時(shí)，我夢(mèng)想著飛翔，卻畏懼風(fēng)雨。直到，媽媽殘忍的拿到了柔軟的鋪墊物，帶刺的樹(shù)枝使我鮮血淋漓，我顫顫巍巍的站在了巢穴邊，媽一把將我推下山崖。
我在下墜，我閉著眼睛，聽(tīng)著風(fēng)呼呼的作響，因?yàn)槲也粫?huì)飛翔。我等待著死亡，那溫暖的巢穴，帶刺的樹(shù)枝，蒼翠的大樹(shù)，還有媽媽冷酷的眼神在一剎那間便成了永遠(yuǎn)的一瞬。突然，有一個(gè)響徹山谷的聲音；“孩子，你的使命是飛翔。飛翔飛翔，我心里默念著。開(kāi)始拍打我的翅膀，柔嫩的翅膀被風(fēng)毫不留情地刺痛，很痛，但是我要飛，因?yàn)槲沂曲棧业氖姑秋w翔。拍打拍打，一次次疼痛后我感到了身體在上升，我更加奮力，直到看到了媽媽。
我明白自己學(xué)習(xí)了飛翔，我用柔嫩卻有力的翅膀?yàn)閶寢屆チ讼矘O而泣的眼淚。
從此，天機(jī)總有我孤傲的身姿和勇敢的長(zhǎng)鳴。人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
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