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門其實(shí)開著的初二作文
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范文一:門其實(shí)開著
我獨(dú)立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復(fù)雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點(diǎn)總會(huì)有對(duì)未來的同時(shí),也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風(fēng)兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆,踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋,出門。
雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走著,腦;貞洸紳M紅色的月考試卷,心灰意冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢(mèng)如幻,如虛如實(shí)。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點(diǎn)點(diǎn)的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。
到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機(jī)。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動(dòng)人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細(xì)觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑那一刻,心
心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機(jī)。心,在此刻被點(diǎn)亮。
可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,確認(rèn)波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實(shí),卻云淡風(fēng)輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出,也經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨!這才有了佳話不經(jīng)歷風(fēng)雨整進(jìn)彩虹?
大風(fēng)起,楓葉“颯颯”回應(yīng)了我的內(nèi)心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠(yuǎn)處其實(shí)有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!
心已歸于平靜。遠(yuǎn)方,其實(shí)有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進(jìn)入!
范文二:門其實(shí)開著
當(dāng)春天和清明節(jié)來臨時(shí),父輩與祖輩深厚的情感讓我感動(dòng),讓我高興,讓我把對(duì)于考試、比賽的不滿和負(fù)面情緒拋到腦后。
猶記那年冬夜,元旦夜窗外白茫茫的大雪紛紛落下時(shí),母親讓我給爺爺奶奶打電話。告訴他們新年不能回家了。電話那頭熟悉的彩鈴響了起來,不一會(huì)兒爺爺那充滿家鄉(xiāng)氣息的聲音傳了過來,眼眶發(fā)熱從窗上隱隱約約看到了自己發(fā)紅的眼。仿佛遠(yuǎn)方的家人就在自己身邊,可以隨時(shí)與他們嬉鬧一般。
在我的詢問后,父親仍沒有和爺爺奶奶說話。他的表情和動(dòng)作仿佛在宣告什么都無所謂一般。那時(shí),心中浮起了一個(gè)問題,總覺得父母與祖輩間有一扇無形的門,門似乎上了鎖,兩邊的人都不希望打開那扇門一般。
怎么會(huì)這樣?擁有血緣關(guān)系,認(rèn)識(shí)大半輩子的家人為何會(huì)如此的生疏?他們不應(yīng)該很親嗎?就像我和父母一樣,我似乎是他們之間唯一的聯(lián)系,只有我才把他們聯(lián)接在一起。
春節(jié),又一次回家。幾個(gè)小時(shí)的路程并沒有擋住我回老家看望祖輩的步伐。記得買到火車票的那天,母親讓我給姥姥打電話。我沒有拿起手機(jī),問她為何不自己打,她說孩子是隔代的親等等,但終究沒有告訴我原因。我不禁想說,和自己認(rèn)識(shí)一輩子的人有什么好生疏的,現(xiàn)如今已然中年的他們?cè)诮?jīng)歷過不少困難后不應(yīng)對(duì)父母的眷戀比我更深嗎?
當(dāng)我把手機(jī)塞給母親后,母親與姥姥聊了很久,從誰(shuí)家的誰(shuí)今年嫁人了到縣里的商樓全都建好。我感到了疑惑,也許他們之間的門沒有上鎖。
火車到站,因?yàn)榇哼\(yùn)成百上千的人蜂擁而上一起奔向出站口,再坐大巴車,擁擠了一路之后終于到家了。
站在爺爺奶奶家不遠(yuǎn)處時(shí),父親的速度竟比我還快。那厚重而高大的大門被敲響時(shí),告訴了父親的激動(dòng),那聲音是多么的響亮!當(dāng)大門敞開時(shí),爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的微笑,歲月在他們臉上留下一道道深深的痕跡,但那是快樂的。
也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng),父母沒有或不敢單純的語(yǔ)言表達(dá)出自己內(nèi)心深處的情感,F(xiàn)在想起來,每當(dāng)父母和爺爺他們聊天時(shí)能說的總比我的多。他們?cè)诿看我捕急磉_(dá)了自己的關(guān)心,但姥姥生病住院時(shí),媽媽連忙請(qǐng)假回老家。爺爺因病來北京時(shí),父親陪他到處看病。他們之間的關(guān)愛是潛移默化的。當(dāng)爺爺家的大門打開時(shí),父母與祖輩之間的門也打開了。他們需要我來幫助。
父輩與祖輩間的情感是我不能理解的,但我相信:門其實(shí)開著。
范文三:門其實(shí)開著
門,緊緊閉著,沒有一絲縫隙。我努力地張開口,但一句簡(jiǎn)單的“報(bào)告”卻怎么也說不出口,剛溜出嗓子就又被吞了下去。心靈之門也緊緊鎖閉。
老師從初二開始接我們班數(shù)學(xué),而她的形象永遠(yuǎn)是板著硬邦邦的臉,仿佛同學(xué)們稍微交談,老師就要把他消滅。死板、兇、暴躁讓我們?nèi)喽闼h(yuǎn)遠(yuǎn)的。
每當(dāng)下課,老師就溜之大吉,她要求同學(xué)們?nèi)ニk公室答疑。去辦公室答疑?同學(xué)們一想到老師的兇樣,都退縮了。半年來,鮮有人找老師答疑,與上位老師答疑長(zhǎng)隊(duì)排出辦公室形成鮮明的對(duì)比。
站在辦公室門前,我心頭緊緊的。去?不去?無數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”浮滿了腦海。
去!我咬緊了牙關(guān),竭盡全力大聲吼出:“報(bào)告!”而當(dāng)傳播到空氣中時(shí),陰涼卻所剩無幾,我兩只手緊緊地握住門把手,狠狠壓下去!爸ㄑ健币宦暎T開了,沒我想的那么重。
門其實(shí)開著,一直都開著,老師也在里面等著,但我心靈中的那扇門卻鎖閉地愈加嚴(yán)實(shí)。
我低著頭,略微顫抖著挪進(jìn)了辦公室:“老師好,我來答疑。”
出乎意料的,迎接我的卻不是那張怒氣沖天的臉,相反,表情很平淡,甚至帶著一抹微笑。老師指著旁邊的椅子,聲音溫柔地說:“過來坐,把題給我看看!
老師仔細(xì)勾畫著題目,并細(xì)心地為我講解。每當(dāng)我略有疑惑,老師又不倦地仔細(xì)解釋。心中那扇門被略微推開;老師原來不只有嚴(yán)肅的一面,我也不再局促。
講畢,我和老師閑聊了起來,老師絲毫沒了以往的莊嚴(yán)樣。心靈之門打開了一絲,風(fēng)與香沖了進(jìn)來。談笑間,我疑惑地問老師:“您平常為什么總是那么嚴(yán)肅?”老師驀地渾身一顫,突然緊緊地拉住我,仿佛像知道一個(gè)大秘密似的。老師臉上充斥著猶豫,緊張以及渴望的表情,硬邦邦的也有些抽搐:“同學(xué)們,是不是都覺得我很兇?”心靈之鎖剎那間崩塌,門突然打開,而那邊也有一扇門,卻一直開著,花香鳥語(yǔ)從那里傳了出來。
那些都只是表象,卻埋不住老師真的有顆很愛我們的心。《瑢W(xué)們的畏懼,愈加讓他們把自己的心門緊縮。我昂起頭,堅(jiān)定地說:“老師,您一點(diǎn)也不兇!”
打開心靈之門,通往老師的心靈,架起心靈的橋梁。那里雖然有扇門,但它其實(shí)一直開著,那里是一個(gè)美麗的地方。那扇門等著同學(xué)們?nèi)ネ崎_,它并沒有想象的那么重。老師等著大家去推開,去那里分享歡樂與悲傷,發(fā)現(xiàn)關(guān)愛、以及很多
門,其實(shí)一直開著。辦公室的門一直開著,而老師的心靈之門,也從未關(guān)過。
范文四:門其實(shí)開著
我從小在奶奶家長(zhǎng)大,習(xí)慣了老北京那種融洽的鄰里關(guān)系,那種夏天的夜晚小孩子們玩耍,大人們聊天;那種“不是一家人,但勝似一家人”的歡樂氣氛。但是猛然間來到高樓中,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
小區(qū)里的老人少了,那些年輕或中年人,天天都緊繃著臉,低著頭腳步匆匆,偶爾抬起頭,看看路上的人,眼里也是冷漠與警惕。沒有人愿意沖別人笑,小區(qū)里死氣沉沉的。
而被老媽灌輸了許多安全知識(shí)的我,漸漸也變得警惕了起來。開門前先確認(rèn)一下來人;樓道里有動(dòng)靜,就要從“貓眼”中看一看;就連開門時(shí),有人進(jìn)了樓道,都要趕緊開門,在人上來之前把門關(guān)上
但每當(dāng)這些時(shí)候,我都在想,真的有這個(gè)必要嗎?
在上中學(xué)后,我開始坐班車,不久我就結(jié)識(shí)了許多新朋友,但其中最要好的還是“小崔”,她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。
有一次,我的一項(xiàng)作業(yè)忘帶了,剛好他們班也留了一項(xiàng),就去她家復(fù)印。來到樓道門前,小心地按響了門禁,一陣音樂過后,“誰(shuí)呀?”一個(gè)聲音突然響起。我小聲地回答道:“您好,我是小崔的同學(xué),我”還沒說完,那邊就回答道:“進(jìn)來吧!”門也應(yīng)聲而開。
小心地爬上五樓,來到她們家墨綠色的鐵門前,輕輕扣了兩下門,門里的腳步?jīng)]有一絲停頓,也沒有預(yù)想之中那刺耳又漫長(zhǎng)的開鎖的聲音,有的只是輕輕地一推,門就開了。而門內(nèi),有小崔的笑臉和溫暖的燈光。
那笑臉,沒有一絲戒備,有的只是真誠(chéng)與信任。
我心中那個(gè)長(zhǎng)久的問題得到了解答,原來,防盜門不會(huì)隔住鄰里情。于是我試著敞開心扉與他人交往溝通,很快,整個(gè)小區(qū)的同齡人我基本都認(rèn)識(shí)了,那種戒備也消失了。
我才明白,其實(shí),門一直開著,只是我固執(zhí)的認(rèn)為,防盜門是一種不信任的象征,從而將自己的心門也一并鎖上。其實(shí),信任與溫暖,防盜門是擋不住的。
門,其實(shí)一直開著。
范文五:門其實(shí)開著
我盯著晴怒氣沖沖地跑開,耳邊回想著她剛剛說過的話:“你就知道敷衍我,我再也不會(huì)理你了!
我苦笑,我是真的不記得那道具放在了哪里,回手帶上了房門,仿佛這樣便可以除去一切煩惱,一個(gè)人呆在自己的空間里,我到床邊,拉開抽屜,入眼處,是那件道具,伸出的手呆愣在半空處,我望著那道具,說不清了嗎?無法和晴解釋了,心中的門被我絕望地鎖上,卻沒有發(fā)現(xiàn),門后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學(xué)校,我悄悄地把道具塞進(jìn)了晴的桌洞里,我把頭埋進(jìn)懷里,背著要參考的內(nèi)容,雙眼無神地在本上掃視著,卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進(jìn)去一句話,小心翼翼地在門口探視著,期待著晴看到后和我重歸于好,又擔(dān)心晴再也不會(huì)理我。手表上是指針慢騰騰地挪動(dòng)步伐,盯了半天也不見動(dòng)了半點(diǎn)地方,門口又有了腳步聲,我滿懷希望地抬起頭,啊,晴終于來了,我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個(gè)微笑,但我失望了,晴看也沒有看我,直接走向了她的座位,連桌洞也沒有看,便拿出書本開始復(fù)習(xí),滿懷希望的眼神黯淡了下去,這才發(fā)現(xiàn),手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間,晴依舊沒有找我,我坐在座位上,心中鼓起勇氣想上前說一句,卻發(fā)現(xiàn),腿像灌了鉛一般,無法動(dòng)彈。我何時(shí)變得如此懦弱了,我苦笑。明明站在門前,卻不敢推開那扇門。
下午,晴朗的天空不知何時(shí)陰云密布,一如我苦悶的心情,不一會(huì)兒,便下起了瓢潑大雨,我卻猛然想起自己沒有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴,伸出去的腳頓住了,黯然轉(zhuǎn)身,回到了自己的座位上。背著書包,盯著外面絲毫不見小的雨滴,我扣上帽子,準(zhǔn)備冒雨前行。眼前一片模糊,只聽見耳邊行人飛快地走路聲,摘下眼鏡根本無法走快一點(diǎn),我默默地走著,濕了的衣服緊緊地貼在身上。當(dāng)突然感覺到頭上沒有雨時(shí),心中正暗道暴風(fēng)雨真是來得快去得快,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭,仍是那個(gè)身影,耳邊聽到關(guān)心至極的話語(yǔ):“你笨啊,這么大雨也敢就這么跑出來,感冒了我可不負(fù)責(zé)!”聽著永遠(yuǎn)無法忘記的語(yǔ)調(diào),雙眼又變得模糊,臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門,一直開著,只是,我不曾去推開。
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