我想對你說初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我想對你說初二作文，希望能夠幫助到大家。
我想對你說初二作文1
在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我許多話要對老師們說。這天，我最想對我此刻的語文老師宋老師說……
五年級一開學，教室里走進了一位新的語文老師，我不屑的望了她一眼，心想：換老師就換老師，對我沒多大意思。但是，一學期下來，我感到宋老師就是不一樣。
從四年級開始，我就被作業(yè)壓的喘但是氣來，對學習越來越?jīng)]興趣，甚至發(fā)展到不去上學。一天，我作業(yè)沒寫完，就賴著不肯去上學。當老師得知后，十分的焦急，她立刻撥打了我家的電話，在電話中宋老師語重心長說：“陳志皓，快點來上學�！苯拥嚼蠋煹碾娫捨覒阎话驳那榫w來到學校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個上大學的好苗苗，不認真學習，不上大學多可惜啊。”聽了老師的話，我心里頓時覺得十分的愧疚，我真想對老師說：“謝謝老師的鼓勵，我必須會認真學習的�！�
宋老師在我身上沒有少花心思，當發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動作慢，她為我開“小灶”，減少一些抄寫的作業(yè)。我想對老師說：老師，您對我真好，我必須會專心做作業(yè)，加快速度。當我成績下降時，她在放學后為我補課，我望著老師身影想對您說：老師您辛苦了，您家住得這么遠，每一天要乘著地鐵來回走動，時常為我補課回家不明白有多晚啊。您卻還是那么的耐心。當?shù)弥蚁矏劭磿鳂I(yè)拖拉時，老師非但沒有批評我而推薦媽媽給我半小時看書時間，看到你的推薦我想對對您說：老師我真高興，我真想不到您是這樣一個通情達理的老師；當我的考試作文寫得好時，她在班上飽含深情的閱讀了我的文章，還推薦我發(fā)表到學校網(wǎng)站上。此時此刻，我想對您說：您時常鼓勵我，我會以我的實際行動來回報您。
宋老師我想對您說：“在我的`眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業(yè)，對我這個讓您頭疼的學生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。老師我還想提一個小小的推薦，下課能不能讓我有一點休息時間。但是，我還是要感謝老師對我的尊尊教導，我不會辜負老師您對我的期望，爭取考出優(yōu)異的成績。”
我想對你說初二作文2
小小生姜，其貌不揚，可人人都夸你：“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫(yī)生開藥方�！辈粌H于此，那爽爽的辣味也讓人百吃不厭。于是，你成了萬民擁戴的明星。人們把你加工成各種小食品，連日常烹飪中也把你當成必不可少的調(diào)味寶。
我清晰地記得，那是一個花好月圓的中秋節(jié)，全家人正津津有味地享用著我們家的大廚做的老姜燉鴨肉、姜辣鹵雞爪時，媽媽又呈上來一個邊紋精致的大碗。啊！是全家人最愛吃的`大黃魚，幾顆蔥花如點點翡翠點綴在金黃油亮的魚盤里，一盤大黃魚就像一件精美的藝術品。
我們都迫不及待地伸出筷子。可是……有的微微皺起了眉頭，有的嘿嘿假笑著看著媽媽，我的舌頭卻直接提出了抗議，將嘴里的魚塊吐了出來。
“你們怎么啦？魚里沒放鹽嗎？”看到大家莫名其妙的表情，媽媽急切地追問道�！棒~不好吃！”我第一個投訴。媽媽狐疑地看著我們，然后，她拿起筷子夾了一塊魚肉放進嘴里。
“哎呀！”我忘了放生姜了！”媽媽恍然大悟地一拍大腿說。
你看，就只一道菜少了生姜你，我覺得這個團圓日似乎缺少了點什么。從那以后，我對你的印象越來越好了。
在媽媽的影響下，我們對你這個萬能姜越來越依戀了。那一次，我跑步摔傷了膝蓋。傷口快愈合的時候，媽媽給我擦了些生姜，我很納悶。后來媽媽告訴我，那也是你的功勞。當我睜大眼睛望著媽媽時，媽媽把她知道的一切都告訴了我。
我感冒了，喝一碗姜熬紅糖水，渾身立馬熱乎起來，大汗冒出來，寒氣趕出來，然后美美的睡一覺，病就好了。
后來我又聽說，白發(fā)變黑發(fā)，也少不了你的參與。如今你是越來越有派頭了，你居然還成了“姜療館”的主角！
旅途中，暈車什么的，吃點良品鋪子買的開胃鹽姜，感覺爽爆了，那滋味真是沒法形容。你還是解乏能手！學習或工作累了，吃點美味甜姜，立馬神清氣爽，周身力量倍增。你的提神功勞讓香煙、檳榔都自嘆不如了。
你真是好樣的！美味佳肴少不了你，強身健體少不了你，提神醒腦少不了你！沒有了你，生活無滋味，人生更乏味！
我想對你說初二作文3
老師在我心中是偉大的，因為他們將自己一生中所學的知識盡自己最大的努力傳授給了我們。同時還在上課之前備好課，很辛苦。但他們依然任勞任怨，無私奉獻。想許多辦法讓我們成材。粉筆染白了他們的頭發(fā)，歲月把他們漸漸變老了。但他們絲毫沒有怨言，繼續(xù)努力的將我們教導，為社會盡一分力，把我們教育成祖國的花朵，變成國家棟梁。
高老師，在您的教導下，我們一批批地成材了。我想對您說：老師，您辛苦了，您用辛勤的汗水化做點點甘露，滋潤我們茁壯成長，要是沒有您的教育，恐怕沒有這天知識淵博的大學生，沒有這天的創(chuàng)意……因為大腦是根據(jù)知識而想象到新的創(chuàng)意。沒有了您，全世界的人就可能腦子里沒有知識，沒有了知識就沒有了成長。謝謝您用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。如果不是您帶領我們走進知識的海洋，我們可能就不會有這天這些豐富的知識。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。就好像同學們都考到了優(yōu)異的'成績，當然少不了老師平時付出的心血。
高老師，您還記得嗎？我的字寫得不好，你和我的家長都批評過我，我卻沒有把你們說的話銘記在心。在一次暑假里，您讓我們描一本鋼筆字帖，我卻忘了，沒有把它當回事，到了離開學還有一天的時候，我急急忙忙的寫好了這本字帖，字寫的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的黑乎乎的一團；根本看不清字。第二天早晨，大約七點多鐘的時候，媽媽要檢查我的作業(yè)，檢查到字帖的時候，因為寫的一塌糊涂，媽媽看完以后，暴跳如雷，氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫，我買好后，媽媽看著我寫完了這本字帖，寫到了凌晨一點左右。開學時，最后一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你還表揚了我。
老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最后一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬顆幼苗茁壯成長。
我想對你說初二作文4
親愛的伙伴：
你好啊！
還記得我嗎？這個活潑的女孩？！好久沒給你寫信了，生活有蒸蒸日上嗎？好久沒和你談心了，你還可以做我的聽眾嗎？
從20xx年的秋季至現(xiàn)在，我經(jīng)歷了好多事情，懂得了無數(shù)道理及上千萬的感慨！
20xx非鋟苦咖啡中的奶糖
時間的匆匆，讓人們不曾發(fā)現(xiàn)。在實小已經(jīng)呆了6年，今年成為一名六年級學生。雖然作業(yè)很多，不過同學們還是很快樂，因為我們還有朋友的互相鼓勵和內(nèi)心的奮進在支持著自己。玩耍時間少了，暢游知識海洋的機會卻多。因此，知道了父母的嘮叨中的愛；知道了老師的艱辛……這讓我們感慨萬分，從而更加努力！
20xx范訪壑械乃崳
寒風，很快地吹起。人們把衣服多增加了幾件，我好開心，參加朗誦比賽得了銀獎（市級），這是我第一次參加朗誦比賽喔！得到了老師的贊嘆與同學們的'肯定，比吃蜜還甜！可是，期未將要臨近，還要向重點中學奮進，不禁有點恐懼。繁重的擔子又要落回肩子，真的會令人害怕！不過，要努力，勇敢，奮進！這樣，我才能考上一所好中學！
20xx反悍苦瓜中的辣味
美麗的春天已經(jīng)到了，可學業(yè)壓得我喘不過氣來。教室里，只有老師的嘮叨與教育，學生們的鴉雀無聲！一天幾張試卷，手飛快的在紙上飛，弄得好酸�；氐郊�，“嗵”一聲，倒在床上，簡直會累死人了！
20xx廢姆糖水中的蜜汁
“萬歲”，解放了的心，像一只失去了很久自由飛翔的鳥兒，一下子“沖”上了天！瞬間，花更紅了，草更綠了，樹更壯了，風柔和了！夏之仙帶著喜訊匆匆趕來，我終于考上了重點中學。所有的一切在一夜之間“改頭換貌”，閉上眼從心里，一種莫名的液體在身上流動，笑了，笑了，大家都笑了！
伙伴，這短短的時間里，我真正嘗到了酸甜苦辣，無數(shù)的感慨匯在心頭，讓人無言。
伙伴，人生道路上的障礙，曾讓我喘不過氣，可是，我也感受了成功的喜悅�；锇�，現(xiàn)在，我手中的筆不停的飛舞，心中的無限樂趣與快樂涌上心頭，因為它知道，我成了一名中學生，一位青春之期的女孩；因為它知道我青春的苦與樂，知道我的成長！
伙伴，你的生活可好？是否與我相同？伙伴，在這紙上，我用筆揮酒我的熱血，我的青春！
祝
身份健康！學業(yè)有成！
我想對你說初二作文5
你們，是我生命的源泉，我們的生活有些不一樣：歡樂、興奮、矛盾、痛苦一起結合起來的。讓我們將心里的話一吐為快吧!
我有的時候會五筆感激你們，令我永生難忘。
當有一丁點兒不適合，不舒服時，爸爸無論多忙都要帶我到醫(yī)院看個究竟。幾次，我記得十分清楚，爸爸的朋友電話一次又一次打來，有急事，而爸爸又有點兒無言以對，于是一次又一次地說：“來了!來了!再等等!”而我似乎一個復讀機一樣，說：“快去!快去!”而爸爸神情嚴肅，了仍然將我一絲不茍地安頓好才匆匆忙忙的去做自己的事兒。
平時，與媽媽朝夕相伴的好日子最多，我是媽媽心中的寶貝，媽媽的'一顆心臟，想媽媽的每一次呼吸那么重要。
每每我有事哭鬧不安時，媽媽就搖身一變，成了一顆開心果。一個勁兒的逗我，非�；�，唉!我真是哭不得!這時，我感到非常的委屈，就大嚷道：“別逗我!讓我單獨靜一靜!”順便將臉側開。媽媽又會微笑著說：“哦……好了，好了，媽媽不逗了!”現(xiàn)在回憶起來，媽媽的每一個動作都是那樣溫柔!
唉!媽!爸!知道你們對我的好，但也有許許多多之前不敢說的話，現(xiàn)在要說給你們聽!
爸爸，也怪我家是辦廠的，您那么忙!每當放假時，看著同學們拉著爸爸的手，威風地從走廊上走過，我多么感嘆啊!我心中不由得產(chǎn)生了羨慕，嫉妒的感覺，您能不再這樣忙，陪我一陣子嗎?您身體一點兒不好，感冒呀……腸胃炎呀……都快成了家常便飯了，這樣下去也不是辦法呀!
我無比贊賞你們，我為此自豪，因為我的爸媽都很優(yōu)秀。
每當媽媽講起自己的學歷時，我就一下子抱住媽媽，興奮地說：“我的媽媽真厲害呀!”然后一個勁兒的蹭我媽媽的身子，為自己有一個好媽媽而自豪。媽媽也會愛拂我，“伊呀伊呀!”妹妹叫了起來，似乎也想加入這場狂歡。
爸爸可是一個大老板!我想到這兒，便次次揚揚得意起來，而爸爸卻此次都說：“這點兒算什么?一點小錢!不要太驕傲!”我立刻平息了下來，對爸爸又生出了一份尊重。爸爸常說我小時候的苦日子，和我對比起來，似乎幸福多了!我得更加努力學習!
爸爸，謝謝!你們給予了我無數(shù)，我長大以后，必將加倍回報你們!
我想對你說初二作文6
“砰!”被我重重摔出的大鐵門發(fā)出沉悶的聲響，向門里的人喧泄著我的憤怒與不滿，剛才的一幕再一次在我腦海中沸騰。
“快快快，已經(jīng)六點半了，趕緊起床，快一點……”
冬日清晨，天亮得似乎很晚，還在夢中的我被奶奶急促的叫早聲吵醒。一看窗外，天蒙蒙亮，爸爸在輕聲打呼，我的心情郁悶起來。昨晚作業(yè)特別多，我十二點多才睡下，現(xiàn)在又被催著起床。
打開房門，眉頭擰緊的奶奶一路嘮叨：“抓緊時間，快遲到了!”“快點，一會兒饅頭就涼了!……”“有完沒完了，我要上廁所!”奶奶還沒說完，我便將她與她的話一同關在了門外。
不知何時起，小小的洗手間變成了我最好的避難所。今天我故伎重施，卻不想奶奶一反常態(tài)地開罵起來：“你還有沒有良心，真是白養(yǎng)你了!”門外刺耳的話語激怒了沉溺在憤怒情緒中的我，然而，我終歸是弱小的，只能以摔盆的乒乒乓乓聲來表達我的不滿。
時間慢慢過去，看到時間，再不出去，就要遲到了。我只好打開門，徑直走到飯桌邊，怒火中的奶奶仍然喋喋不休：“快點吃，要遲到了!”低下頭一看，今天做的是南瓜粥，我原本喜歡的食物，現(xiàn)在卻因奶奶的一番說教變得難吃了，撇下一句：“真難吃，我不吃了!”我拎起書包沖出鐵門，只聽后面奶奶的尖叫聲：“以后再也不管你的事了!”
電梯顯示屏上的數(shù)字一層層變小，我對自己摔門而出的得意卻在一點點上升�！翱偹闶浅隽艘豢趷簹�，讓她再啰嗦!”我在心中暗暗叫爽。
“嘎吱!”電梯門又打開了，伴隨著電梯開門的是爺爺遲疑的.腳步聲�！澳棠桃淮笤绯鋈ベI菜給你做早飯，剛回來的路上被一顆石頭絆倒了，膝蓋上皮都破了，你還說早點難吃，她這會兒還偷偷掉眼淚呢!”我的臉上一陣發(fā)燙，趕緊邁出樓梯口的大門，看到的，正是許多和我一樣睡眼惺松的學生。
走出小區(qū)大門，看到一位老奶奶步履蹣跚拿著豆?jié){，護著油條從我身邊走過，嘴里念叨著：“別碰我，當心點兒，當心點兒……”我不禁想起自己的奶奶，低下頭，眼眶一陣濕潤。
奶奶，我想對你說：“奶奶，對不起，我可愛吃你給我做的早點了!記得貼上創(chuàng)可貼�！�
我想對你說初二作文7
我的爸爸是一個非常關心我學習的人，爸爸很寵愛我，把我當成“掌上明珠”我一直想對敬愛的爸爸說一句我在心里藏了很久的話：“謝謝您對我十年來的照顧，也謝謝您對我嚴厲的教導，才讓我的學習一直進步，我以后會好好報答您和媽媽！”
記得有一天，我在做題時，有幾道題不理解，怎么做也做不出來，于是向您請教，您耐心的給我講解，一步步的推理，直到我完全會做這道題，為了讓我加深理解，你還為我出了幾道類似的題讓我自己做，看到我很快做出這幾道題，并且完全答對，您臉上露出燦爛的笑容，并不斷的拍手叫好。當時我幸福的像個小公主，在爸爸的眼里我是最棒的，也是獨一無二的。我真想這時手里有個照像機，把這一時刻永遠記錄下來，讓爸爸的笑容永遠停留在這一刻！
當爸爸和媽媽吵架時，我的心里也不好受，爸爸總是讓著媽媽，心里受了委屈總是自己默默承受。我總是安慰爸爸讓他不要生媽媽的氣，爸爸卻總是說：“好孩子，爸爸媽媽不會真的吵架，只是有些事情意見不一致而產(chǎn)生了一些不愉快，但有一點你要記住，爸爸媽媽愛我們的家！”當時我似懂非懂的點點頭。爸爸總是在飯后陪著我跟媽媽看電視，有時還會很幽默的跟我和媽媽鬧著玩，讓我和媽媽哈哈大笑。
記得還有一次，我發(fā)燒，剛下班的您早已疲憊不堪，看到我躺在床上昏昏沉沉，馬上背起我去醫(yī)院，辦理好醫(yī)院里的一切手續(xù)，您回到我的.身邊，半步不離，看到您那時著急的樣子，我的心里好感動。心里暗暗的下決心，以后再也不生病了，好好照顧自己，再也不為爸爸添麻煩了。
爸爸從不占便宜，您說過：“要是自己的就是自己的。不是自己的就不能隨便拿。你只要說一句謊話，你就會失去純潔的心�！彪m然爸爸沒有華麗的語言，但這樸實的話語勝過千萬句句言。
我為有這樣一個好爸爸而感到自豪，我感覺我是全世界上最幸福的人。
我愛我家，更愛我的爸爸！
點評：
開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。文章頭尾照應，中心明確，結構完整，同時表達了對父親的愛。
美中不足的是：語言有些直白樸實，未有亮點。
作者可多使用些修辭，使文章更加溫馨生動，更具可讀性。
我想對你說初二作文8
咕嚕聲，我是在你懷抱中長大的孩子。
姥姥愛在廚房里煲湯，我愛在廚房外的小桌小椅上寫作業(yè)。姥姥煮著“咕嚕咕�！钡臏�，那便是你，躍于沸水上，鉆入耳朵內(nèi)發(fā)出“咕嚕”聲的你。你伴隨著我，伴隨著香味兒，伴隨著姥姥永遠慈愛的'目光，奏響了冬日最溫暖的樂曲。熱氣氤氳室內(nèi)，化開了窗上的霜。
當知了引亢高歌時，你絲毫不遜色，因為你比它多了份愛。夏日的孩子，是閑不住的，總愛往外躥，同伙伴鬧得滿頭大汗，再去找父母討些零花錢，買些冷飲冰棍，我卻是不用的——因為有你在。每當我奔跑著沖回家，總能聽見你“咕嚕咕�！�，我便明了姥姥正在廚房煮些解暑的湯水，“這次是什么呢？”我猜測著，你總迫不及待地想告訴我答案，又恐壞了興致，便引著我到廚房，姥姥轉過身子，瞅見了我，吆喝道：“呵，又是一身臟，跟個小花貓似的，今天沒磕著吧？快來，嘗嘗這綠豆湯要不要再加點糖？”在咕嚕聲中，也就是你的包圍中，我聽到了愛。
奇怪的是，你總能撫開我心的褶皺。幼時，一點小錯能在心中引據(jù)山洪，掀越狂風巨浪，惶恐得像是塌了天。四年級時，我一不留神，將同桌——一個視筆如命之人的筆給弄壞了，不貴，卻讓我一天都在后悔與惶惶不安中度過，夾雜在害怕與自責的深海里掙扎。回到家，是你，在一剎那間，給予了我莫大的勇氣，像是海中的小船。我鼓起勇氣，結結巴巴地向姥姥交代了故事的來龍去脈，忐忑地等著姥姥的厲聲批評，未想到，姥姥僅摸了下我的頭，從兜里摸出幾張錢，叫我多買幾支給同桌，便轉身給我盛湯。我在原地，望向了你，只覺這咕嚕聲，便是最喜愛的聲音了。
咕嚕聲，向你說了這么多心窩的話，只是想對你說一句謝謝，謝謝你在我數(shù)載光陰中一直存在，教會我愛與擔當，教會我和姥姥，什么是溫情，感謝你我喜愛的咕嚕聲。
我想對你說初二作文9
深秋，飄零的落葉，他們在空氣中亂舞，雜亂無章卻似有規(guī)律可循。很美，死寂與靈動，凋零與不朽，生與死，似乎就在這一剎那了。
此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說?
紅葉最多情，又不自覺想到了你。念安小白。
自分別以來已是有兩個年頭了，你還好嗎?
彼時的我非常困頓，非常消極，自認為看清生活的本質(zhì)而痛恨生活，從而將無所作為認作理所當然。
你不一樣，你非常正能量，熱情，愛笑。你熱愛風景，癡迷于山水。你說最美的從來不是旅途的終點，而是沿途的風景本身。
你總會為這些細碎的美好所感動，為這些遍地可見的草木而動情，為這些如畫的江山而感慨萬千。
課間，放學后你總會帶著我游歷校園的每一個角落，湖亭內(nèi)，樓閣中，花草邊，你為這些花草樹木而沉醉，而我，也不禁隨你感受到這天地縱橫之間真切的情感。
你說：“風景很美，可以讓人忘記憂愁�！�
是啊，倔強生長的春草，仲夏夜飛舞的蝶影，秋日飄零的落葉，寒冬皚皚的.白雪。
似乎每個季節(jié)都會帶來驚喜呢。
草長鶯飛，冬去春來，似乎也帶來了新的希望。
你說：“最美好的風景總會讓眼睛習以為常�！�
草，木，山，水，很美，浮云，朝露，遠山和夕陽，很值得一看。
你喜歡廣闊的田野，巍峨的山巒，似火的驕陽，寧泊的江河。冬日的銀裝革履，冰雪漫天，遼闊的天地之間，單一的冬在你眼中也是平添了許多種風情。
你不止一次的說生活其實很是簡單，世界很是單純。藍天，綠草，淡薄而清新的空氣，一切都是那么寧靜，而溫柔。
圓月，星火漫天，萬家燈火之上是久逢的滿月，映照之下，繁星像是每時每刻都在隕落，卻又每時每刻不斷地新生。
多情自古傷離別。你卻不以為然。我們就像漂泊的野草，這終不會是我們的歸宿。
浮云游子意，落日故人情。
又是落葉，我揮出一片�！拔磥戆�，請善待我們吧�！�
“野草不會忘記陽光，希望你的腳步也永遠不會失去方向�！蹦畎残“�，念安，小白，念你安好。我還想說更多，但一瞬間又哽咽了。
我想對你說初二作文10
白云對風兒說，謝謝你，幫助我到處飛，帶我游覽祖國的大好河山；小草對露珠說，謝謝你，滋潤了我的身體，使我更加翠綠；鳥兒對大樹說，謝謝你，給了我一個可以避風擋雨的家，使我的生活得更加幸福。而我，我想對您說：“謝謝您，給了我無私的愛、無限的付出和關懷�！�
親愛的爸爸，感謝您的愛，感謝您對我的付出，您所給予我的，是我不能回報的，也是我無法報答的。
爸爸，您知道嗎？當我看到那歲月在您額頭上留下的痕跡時，你雙手粗糙時，我的心是多么的難受嗎？當我看到您的白發(fā)又增加了的時候，我又是多么的心疼啊。
您是一位偉大的父親，您用您的辛勤和汗水支撐起這個家，擔起了我們生活的重擔，您不曾有過怨言也不曾有過無奈，您永遠都只是默默的付出，從不為自己著想亦也不求回報。
您是否還記得，您說我是您最庝愛的女兒，當時的我還小，不懂的是什么意思，現(xiàn)在我懂得了，現(xiàn)在的我懂得了您的愛、您的付出。如今，我也要對您說：“您也是我最庝愛的爸爸�！�
在漫長而曲折的求學之路上，多少次我曾想過要退縮、要放棄。可是因為您，因為您的愛，我堅持了下來。您的愛已經(jīng)成為我前進的'動力，它像一雙無形的手，推著我前進，它也像一條無形的鞭子，鞭策著我。
爸爸，我好想多您說，您的愛是我成長路上忠實的伙伴，它永遠陪伴在我的身邊，不離不棄。在我傷心的時候，它會安慰我；在我失意的時候，它會鼓勵我；在我茫然無助的時候，它會給我溫暖和信心。因為有您，因為有您的陪伴，我的旅途不再孤獨。
爸爸，謝謝您的愛給了我前進的勇氣，讓我不再害怕；謝謝您的愛，給我溫暖和自信；謝謝您的愛，滋潤了我的心田。
白云因為有了風的帶動，才能夠自由飄蕩；小草因為有了露珠的滋潤，才能夠鮮嫩欲滴；爸，我正因為有了您的愛，才可以如此的快樂。
最后，我好想好想對您說：“親愛的爸爸，您是我一生中最重要的人，我會永遠永遠愛您！”
我想對你說初二作文11
初秋。晨曦伴著微風，像一首抒情的旋律在清新的空氣中彌漫著。繁華的長沙城如一輛平穩(wěn)的大輦，載著繁忙的人們，來到了嶄新的一天。
我背著書包，疾走在上學的路上。班主任的話語又在耳邊響起：新學期開始了，同學們要有更強的紀律觀念……我抬腕看了看手表，加快了腳步。
走過這一道斑馬線，就可以望見我們學校了。呀！是紅燈！我心頭一緊，仿佛前面有一道火山口。我趕忙收住腳步，站在燈柱下，靜靜地望著對面的燈光，那閃爍的小紅人，依然精神抖擻地堅守著無聲的節(jié)拍。
燈柱下，好像有一個人影在晃動。那就是您，奶奶！您左右盼顧，那著急的樣子牽引了我的注意。
奶奶，您好時髦呀！微風將您那一頭油亮的黑發(fā)高高揚起，翻卷著，像一朵朵美麗的浪花。一襲透紅的連衣裙像天邊的紅霞映著您白皙的皮膚。紅色皮包，紅色高跟鞋，看起來精致又洋氣。要不是稍顯遲緩的標志性動作，我還以為您是一位阿姨呢！
俗話說得好，“家寬出少年”，優(yōu)裕的生活條件，加上科學的.養(yǎng)身理念，人們一個個似乎都能“凍齡”了。尤其是像您這樣原本就漂亮的女性，想不漂亮都難。
就在我為您的美好形象贊美不已時，您俏皮地望了望攝像頭，然后一溜碎步……
“奶奶！不行！”我一邊擺手，一邊朝您大叫。可是，不知道您沒聽見還是怎么啦，您只顧一頭沖過來。這一刻，空氣似乎凝固了。
“天啦！好險！奶奶，要是有一輛高速車飛來怎么辦？”
“小朋友，沒事的，兩頭沒車，又沒有交警，怕什么？”
奶奶，您說得好輕松呀！交通事故猶如一顆不定時的炸彈，一不小心，隨時都會爆出一場血淋淋的悲劇。幸好您“沒事”，一旦“有事”，那就是大事了！幸福和美好的一切都將與你永別，您的兒女、孫子也將因為您的不幸而陷入深深地自責和傷痛之中。您忍心嗎？
奶奶，我當時緊張極了，真想沖過去把您拉回到紅燈下，可是，在那種情況下，我真的不敢邁步。如果您“有事”我也將會因此懊惱一輩子。
雖然事情過去這么久了，但每次想到那一幕我就會驚魂不定。今天，我特地為您寫下這篇文章，我要把那天沒來得及跟您說的話寫下來——
奶奶呀！請用規(guī)則讓你的幸福天長地久！
我想對你說初二作文12
高老師是我們四年級的語文老師，也是我們班的班主任。高老師不僅僅對工作十分負責，而且對同學也十分嚴格。
高老師雖然剛來學校工作不久，但她對學生卻孜孜不倦。有多少個沸騰的白天，她在明亮的課堂里循循善誘的給我們講課；有多少個寂靜的夜晚，她在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)優(yōu)秀，她流下了多少汗水，耗費了多少心血！
有很多次，我都很想對高老師說：“您辛苦了！”
高老師您是個十分負責的老師。剛教我們班的時候，班上有幾個同學上課不認真聽講，您都會及時跟家長聯(lián)系。您對每一個同學都十分嚴格，不管是誰，您都會努力教育我們，直到把態(tài)度端正了為止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地，我們都不在報怨您了，反而越來越喜歡您了。就在您和我們共同的努力下，這次期末我們?nèi)〉媚昙壍诙暮贸煽儭?/p>
高老師您不但對工作負責，對學生也十分關心。記得那次您是那么親切，那么慈祥。我們班的胡睿同學，可能是因為昨日著涼了所以吐了下來。同學們看了，有的扇走氣味，有的捏緊鼻子。而您卻關懷的對胡睿說：“胡睿，要不要回家休息一下！”胡睿勉強的搖搖頭。您又轉身把吐出來的東西清理掉。您是那么認真，那么細心�！皭凵缱印边@個成語用在您身上是再適宜但是的了。
還有一件事也一向讓我記憶猶新。那一天早上，我們都在早讀，只見數(shù)學老師拿著一捆試卷來的班級報分數(shù)，下課時得知自己沒考好后，淚水便不爭氣的流了下來。正在這時您走了過來，明白事情后，關心的對我說：“汗水勝于淚水呀！”您那短短的.一句話照亮我的心田。好像一只溫暖的手給我鼓勵，讓我重新振作起來。從那以后我都一向堅持著。每當我要放下的時候，您的話總在我耳邊回蕩，讓我有信心。
謝謝您高老師，如果您是一首動人的樂曲，我就是那樂譜上流動的音符，在您充滿愛的旋律中跳躍。高老師謝謝您對我的教育之恩，我會永遠感激您的！
我想對你說初二作文13
老師我想對您說我愛您。因為您用博大的胸襟包容關愛著年輕無知的我們。
您太年輕了不大的眼睛卻很有神總是閃著自信堅定的光小小的嘴里能發(fā)出響亮的聲音干凈利落的披肩發(fā)顯出一股青春的氣息。
您太愛笑了每當你講到一個好玩的情節(jié)總是領著我們哈哈大笑一笑就露出一排整齊的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽到您爽朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您“笑面虎”可您并不介意。
您不高的個子和我們站在一齊總是不分高低經(jīng)常從外面進來的同學找不到您其實您就在他們面前和他們站在一齊。
記得3月17日那天我為了調(diào)位三番四次的打擾您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學生才把我調(diào)到適宜的地方�？粗x去的背影我感激涕零。這時我才明白老師您為了我調(diào)位而操勞您感冒發(fā)燒了。老師呀老師我僅是一個借讀生但是您對我并沒有偏見就像對所有同學一樣公平一樣的細致入微。那時的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來了本不就應有的.麻煩！
老師我也想對您說我感謝您！感謝您對我的提攜感謝您發(fā)掘我的潛能教我正視自身的價值。
老師我還想對您說不僅僅是我許多人都對您充滿依戀與愛戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫道：“一個孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比��！”這恰好是我和同學的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗?jié)n手上的灰塵；我愿化為云幫您擋住強烈的刺眼的陽光；我愿化為窗替您頂住狂焱風雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應有的模樣。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個跑跑鬧鬧的女孩靜了下來覺得就應有點大人樣了。
我愛那清雅高貴的百合嬌艷可愛的玫瑰剛強不屈的菊花幽雅芳香的夜來香可我更愛您———老師您永遠是我心中一朵最美的花！老師就讓我借一句歌詞對您說：“是您多么溫暖的目光教我堅毅地望著前路。您的愛寬大無限請讓我說聲‘真的愛您’”
我想對你說初二作文14
筆尖在白紙上肆意的滑動，越來越熟練，越來越輕快。猶如現(xiàn)在的我，褪去了稚嫩的思想，瞳孔流動著點點深沉。身后的時間泥路上留下了我深深淺淺的腳印，在奔跑中，雷鳴閃電恐嚇過我，春和景明眷顧過我;回顧昨天的風風雨雨，不禁生出千言萬語，想一吐為快。
挫折，我想對你說。幼時，你在我眼里是只丑陋邪惡的大怪物，你讓我悲傷，難過，懊惱，讓我的生活抹上了一層晦暗，陰霾，蒼白的霧色。我無數(shù)次絞盡腦汁的想把你鏟除，可你卻依舊像粘牙糖一樣甩也甩不掉。聽著耳旁的指責和訓斥，我怨你，煩你，還有點恨你，你就像狼吃羊那樣可惡。長大了些，才發(fā)現(xiàn)了你可愛的緊。你的狂風暴雨捶打著我的心臟，沖洗著我的雙眼，鍛煉著我的體魄。在你的”鐵面無情“下，我的性格愈加沉穩(wěn)，眼睛愈加雪亮，性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為;然后動身忍性，曾益其所不能�！肮缓軐Α２⑶乙驗槟愕拇嬖�，方更能襯托出成功的難得，也激起了我好斗的'本性。你恰如淡淡的灰色，雖不明朗但絕不可缺失。
親情，我想對你說。感謝你，讓我懂得了什么是愛;感謝你，讓我感受到了久違的溫暖;感謝你，讓我的心房塞得滿滿。因你的存在，我才敢無畏的向前闖，因為我知道，身后總會有香噴噴的飯菜等待著我，總會有一棵大樹為我遮風擋雨，總會有一位騎士舍身的護我周全。你們小心翼翼地保護著我，不想單純的我被世俗的殘酷所傷;但你們依然在某一天擔心地放開了手，讓我跌跌撞撞的飛翔。因為泰戈爾說過“我把花熱烈地放在心上，結果花謝了”，你們不想我成為那朵凄慘的花，所以只能在一旁看著我摸滾打爬，心疼不已。這就是親情，我一出生就擁有的，便宜而昂貴的血緣關系。就像陽光般的金黃，暖人心扉。
人生，我想對你說。你安排了千奇百怪的挫折，給予了我暖暖的親情，處處布置考驗與陷阱。看似是你操控著我的喜怒哀樂，但實則確實我掌控著你的身體。若說你是本小說，那你的開頭，過程，結局以及每一處細節(jié)都將由我這個主角書寫。放心，我一定將它寫得漂亮。
落筆，一幅精美的素描畫新鮮出爐。畫上，一只勾勒著金色花紋的風箏沖破烏云，在陽光在暢快的飛舞。
我想對你說初二作文15
老師，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。老師，我想對您說：您辛苦了！您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？老師，我想對您說：謝謝您了！是您讓我和同學之間的友情更濃厚。
老師的辛勞可想而知，當我們在書山題海中奮斗時，他們也同樣在為我們不遺余力啊，不遺漏一點知識，不放過一個要點，一堂課后，也許已是唇焦口燥，也許已身心疲憊，但他們?nèi)匀蛔巫尾痪�，仍然用期待的目光望著每一個學生。
老師，感謝您，感謝您在我門迷惘時點亮一盞明燈，在我們悲觀時伸出一雙援手。
老師，感謝您，感謝您給予我們學習的勇氣，在大海上揚起風帆平安起航。
老師，感謝您，感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗，讓我們在困難中積聚力量。
痛苦并快樂著，付出并收獲著。這就是老師——人類靈魂的'工程師！
若您是園丁，我愿將你的花園裝扮的桃李芬芳；若您是燭光，我愿成為紅蠟，延續(xù)您的星星光芒。
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