在路上初二作文五篇
內(nèi)容簡(jiǎn)介：甜美的呢喃中，我睜開了雙眼。和煦的風(fēng)吹著，我，開始行走在路上。題記我是一朵蒲公英，溫暖的風(fēng)將我?guī)щx母... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：在路上（初二/450字）
甜美的呢喃中，我睜開了雙眼。和煦的風(fēng)吹著，我，開始行走在路上。
題記
我是一朵蒲公英，溫暖的風(fēng)將我?guī)щx母親的懷抱，睡夢(mèng)中的我從此開始行走在路上。
嫩綠的柳芽張望著新奇的春天，我?guī)е鴫?mèng)想出航，尋找屬于我的家。欣欣向榮的春為我設(shè)置了前行的布景。我為夢(mèng)想蓄勢(shì)，我的旅途也因夢(mèng)想而燦爛。
解凍的小河因?yàn)閴?mèng)想而潺潺東流，寬闊的天空因?yàn)閴?mèng)想接納萬物，愈發(fā)湛藍(lán)。我因?yàn)閴?mèng)想開始成長(zhǎng)。
母親的懷抱在夢(mèng)中如此溫暖，兄弟的關(guān)懷在夢(mèng)中如此真實(shí)，我睜開惺忪的雙眼，美麗的風(fēng)景如此刺眼。
“成長(zhǎng)就是克服依賴的過程。沒有哪一片葉不脫落大樹的懷抱；沒有哪一滴水不溢出大海的胸膛；沒有哪一個(gè)孩子不需離開母親闖蕩。放下依賴，你會(huì)更容易成長(zhǎng)�！憋L(fēng)的輕聲呢喃像充滿力量的雨滴敲擊著我的心房。是啊，成長(zhǎng)不與依賴成正比。
一如既往的早晨，長(zhǎng)途跋涉的我內(nèi)心開始澎湃。我開始回想，回想我一路上的經(jīng)歷。我跌跌撞撞仍充滿希望，我飽經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)前行。人生的旅途有關(guān)愛，歡聲笑語，也有孤獨(dú)、痛苦的經(jīng)歷。
風(fēng)輕輕將我放下，溫暖的眼神充滿祝福。我平靜地微笑，于是，我停下了腳步。但成長(zhǎng)的路途卻無休止。我明白，這條路才剛剛開始，我要組合我一路上的風(fēng)景，點(diǎn)綴我人生的畫卷。
第二篇：在路上（初二/100字）
一路風(fēng)光一路塵土
隨風(fēng)自由飛揚(yáng)
穿過平原
路過山崗
偶爾放聲歌唱
沒有迷惑
沒有慌張
光芒無處不在
張開了手
就要觸摸
天邊最亮的星
如果我們
路過村莊
腳步一定要輕
如果我們
路過森林
隨手摘片葉子
無所謂遠(yuǎn)
無所謂近
只是一次尋找
開闊的心
只有熱愛
從不奢望到達(dá)
總有一天
我會(huì)停留
就像河流入海
春光送我
落日送我
身后一片空曠
第三篇：在路上（初二/300字）
我是個(gè)行者，漂流于大江南北，走過每一個(gè)地方，總會(huì)遇見那么幾個(gè)志同道合的朋友，即便一個(gè)人，我也并不覺得孤單，各個(gè)山川大地，每個(gè)繁華鬧市，總會(huì)駐足一段時(shí)間。我也不知道，這樣對(duì)于我的人生是好是壞，我不怎么喜歡老呆在一個(gè)地方，或許我是個(gè)不穩(wěn)定的人，生活也不穩(wěn)定，但這就是我。我出身在貴州，我想說貴州有的地方，很貧窮，但人美，自然美，沒有城市的喧鬧，沒有城市的繁華街道，有的只是那些泥濘小路。但他們很快樂，春種秋收，他們滿足。而我不是，因?yàn)橛辛讼敕�，所以，我�?dú)自往外面漂泊，窮困潦倒的日子也時(shí)常會(huì)有，當(dāng)然這也并不是沒收獲，從貴州一路往江蘇這個(gè)方向來，去了，湖南，江西，浙江，太多太多的地方，我自己也不記得了，困難雖有，但從不曾停過……
為夢(mèng)想奮斗，一直在路上
第四篇：在路上（初二/100字）
我，在路上——篳路藍(lán)縷
或許跌倒過
痛過，哭過
但，至少我來過
曾經(jīng)的徘徊，迷茫
在那個(gè)交叉路口回望過
我不知另一條路的風(fēng)景
但我只需要把握這里
前方迷一樣的盡頭
在聲聲召喚
他們卻將我拼命拉回
——那會(huì)是無盡的深淵——危險(xiǎn)
但那，是我苦苦夢(mèng)想的地方
闖過這漫漫長(zhǎng)路
跌倒后再站起來
我相信
我，會(huì)站在聚光燈下
以另一種心情
像夢(mèng)一樣地回望曾經(jīng)
看自己如何掙脫了別人——
才得到了自己
第五篇：在路上（初二/700字）
夜，已深了，睡不著覺，聽風(fēng)在樹與夜的呢喃里穿梭。抬頭望向窗外，斑駁的星光點(diǎn)綴在星空。起身去泡咖啡，看氤氳的水汽蒸騰早晨六點(diǎn)，揉著惺忪的睡眼，走在宿舍與教室那條不算長(zhǎng)的路上，高大的楊樹不知何時(shí)已開始落葉。是秋天來了，而我卻渾然不覺。是��！我知道新的征程重新開始。那些過往，散落在風(fēng)中的都已蒸發(fā)，喧嘩的都已沙啞。而我們的夢(mèng)想，仍隱匿在心中的那個(gè)角落，等待著下一刻的一觸即發(fā)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，朗朗的讀書聲回繞其中。幾步走進(jìn)教室，講桌右上角的那句“即使全世界你都可以放棄，那你怎么能夠顛覆自己”，使我有了奮發(fā)向上的動(dòng)力。因?yàn)閺膩聿辉淖儔?mèng)想，從來不曾放棄希望。
狹小的餐廳里擠滿了人，和朋友好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。無意間看到她手心里用黑色中性筆寫著“廈門”的字，便知道這是她夢(mèng)回繚繞的地方。那么自己是不是把自己向往的“北京”寫在手上呢？手機(jī)忙不迭的響起，是小A的信息：很茫然，很無措。是不是該就此止步？三個(gè)連續(xù)的問號(hào)，它意味著什么？無奈、茫然、不知所措沉思數(shù)秒，只問了一句話：“夢(mèng)在遠(yuǎn)方注定了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”，她懂得。
午后，金黃的陽光透過枝葉的縫隙碎碎地打在玻璃窗上。彼時(shí)，坐在石階上，遠(yuǎn)處穿著白色球衣的少年在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。十六七歲的少年，活力四射的年紀(jì)。嘴角的弧度是青春里最明媚的天真與純粹。
晚自習(xí)，悶熱的教室里老舊的風(fēng)扇仍吱吱吖吖地轉(zhuǎn)著。額頭上滲出密密汗珠來不及擦拭，便滴落在畫滿函數(shù)圖像的草稿紙上，早已顧不得這些。青春里堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之傾其所有，盡其所能，也是一種幸福。
翻開摯友送給我的日記本，扉頁(yè)用好看的硬筆書法寫著這樣一段話：“不管你如何盡心盡力，都有可能不被欣賞，總有人認(rèn)為不夠，既然如此，別人的眼光又有什么資格令你放棄夢(mèng)想�！�
是的，青春夢(mèng)想沒有對(duì)與錯(cuò)，活在陽光里或是追求自己的夢(mèng)想才是無悔的選擇。
高二的我，今年十七歲，一直在路上。
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