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    溫暖的初二作文

    時(shí)間:2022-01-20 11:21:21 初二作文 我要投稿

    溫暖的初二作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的溫暖的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    溫暖的初二作文15篇

    溫暖的初二作文1

      窗外,柔云飛揚(yáng)。慵懶的陽(yáng)光灑在窗戶上,灑在干凈的窗臺(tái)上,灑在棉布床單上,灑在珍貴的書上。這一切讓我美麗地想起了你,流浪在古煙文學(xué)的盡頭,你——我的古文老師。

      在我眼里,你完美詮釋了“肚子里全是詩(shī)和自尊”。在您的指導(dǎo)下,我們可以與歷代學(xué)者和詩(shī)人暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們世界上有各種各樣的壞事,但你仍然讓我們相信世界上有好的事情。

      當(dāng)我們?cè)诿χ患碌臅r(shí)候,她總是說(shuō):“如果你匆匆忙忙,奔向下一個(gè)城市,怎么才能看到沿途的風(fēng)景,體會(huì)旅行的美好呢?”

      當(dāng)我們遇到傷心的事情時(shí),她總是讓我們意識(shí)到:“人總會(huì)遇到挫折,總會(huì)有低潮,總會(huì)有不被人理解的時(shí)候。這段時(shí)間可能是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候,我們需要耐心等待,充滿信心地去相信。”

      當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,她總是告訴我們:“真正的夢(mèng)想總是被實(shí)現(xiàn)和堅(jiān)持。累了就停下來(lái),讓手粘在手上,溫暖莫莫的歲月;如果你很苦,就微笑,讓你的心貼心,欣賞你心愛的撫摸;哭的.時(shí)候,讓淚水自由流淌,痛苦也是美妙的!

      你溫柔的笑臉比鮮花更美,比陽(yáng)光更溫暖,比溪水更清澈。你的笑臉在我心里蕩漾了好久。

      久而久之,總有一天,你教給我們的知識(shí),你曾經(jīng)知道的詩(shī)詞,會(huì)漸漸淡去,但每個(gè)學(xué)生心中的責(zé)任和愛,總會(huì)蔓延開來(lái)。

      窗外的陽(yáng)光依舊溫暖,和你一樣。

    溫暖的初二作文2

      “哇——”我展開皺巴巴的紙,鮮紅的79分在陽(yáng)光下顯得那么刺眼。

      79分,對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒有超過(guò)70分的學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么?我一直問(wèn)自己。老師失望的表情在我眼前揮之不去,我的心仿佛在同學(xué)們的喧嘩聲中墜入了無(wú)底的深淵。無(wú)奈的眼睛找不到一絲光亮,直到放學(xué),眼淚肆無(wú)忌憚的流。

      走在回家的路上,天空似乎籠罩著一層灰色的`陰影。汽車飛馳而過(guò),停在樹枝上的小鳥尖叫著飛走了。我仿佛被擁擠的人群推著向前走。

      當(dāng)我終于到家時(shí),我把自己鎖在房子里。無(wú)論如何我都無(wú)法擺脫沮喪。我抓起試卷,做了個(gè)球,扔進(jìn)了垃圾桶。我一聲不吭,看著窗外灰蒙蒙的天空,天色越來(lái)越暗。淚水不斷涌出。

      “沒關(guān)系!蔽也恢牢覌屖裁磿r(shí)候站在我身后,“真的,只有失敗過(guò)的人才知道什么是成功。我相信這只是你的一個(gè)小錯(cuò)誤。”"

      媽媽把一杯溫水放在我手里,關(guān)上門出去了。我依舊沉默,但心里的冰已經(jīng)悄然融化,毫無(wú)興趣。

      我抬頭一看,一縷金色的陽(yáng)光在影子上撕了一個(gè)洞,傾瀉而下,照在我的臉上,然后影子退去,給了地球一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

      我拿起紙,輕輕地展開。

    溫暖的初二作文3

      集體,多么溫暖的詞呀!在千千萬(wàn)萬(wàn)的人之中,湊成只有少數(shù)人的組織,這就是集體!而集體帶來(lái)的溫暖,是不言而喻的。

      又一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生都要參加,當(dāng)我和同學(xué)興致勃勃的來(lái)到學(xué)校時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡!

      你看,那邊的扔鉛球比賽進(jìn)行得熱火朝天,“哇,扔得真遠(yuǎn),快有30多米了吧!”“切,才扔了10米遠(yuǎn),要我扔,至少也得20多米吧!”我興高采烈地評(píng)論道。

      這時(shí),廣播中響起了一個(gè)輕柔的.聲音:“田徑比賽馬上開始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備!蔽乙慌哪X門,呀,差點(diǎn)忘了,我還要參加跑步比賽呢!等我急急忙忙地趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽已經(jīng)開始了?粗瑢W(xué)們都如離弦的線一般“飛”去,我不禁為自己捏一把汗。

      輪到我了,我跑的可是400米呀,哨聲響起,我不顧一切地沖出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)吹聲,很快,一名選手趕了上來(lái),我倆你追我趕,在離終點(diǎn)只有50米時(shí),我體力不支而摔倒了,只得了第三名。

      看著我為班級(jí)帶來(lái)的恥辱,我“哇”一聲哭了。這時(shí),班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我:“別哭了,我們不怪你!薄跋麓卧倥,加油!”看著同學(xué)們這么貼心地安慰我,我心中十分感動(dòng),身上流過(guò)一股暖流,我知道,那是集體的溫暖帶來(lái)的。我感受到了,這個(gè)“大家庭”是那么團(tuán)結(jié),那么溫暖!

      集體的溫暖會(huì)給予人無(wú)限的力量!

      

    溫暖的初二作文4

      溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我的腦海。是夏日的陽(yáng)光,冬日的火爐,更是讓我難以忘懷的一件事。

      在小學(xué)時(shí)光里,我有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友,叫小蘭。那天,我去她家找她玩。因?yàn)樗揖巢皇呛芎,所以住在?zhèn)里租的.一間小屋里。她爸媽都很熱情,常讓我到她家做客。到了她家門口我隱約聽見她父母的對(duì)話:"今天二哥來(lái)電話了,小蘭爺爺去世了,可能要回去打理一下,她那么喜歡爺爺一定會(huì)回去,但馬上考試了,我們一定不能告訴她,要讓她專心學(xué)習(xí)!甭牭竭@我敲了敲門,開門的是小蘭,她看上去很開心我來(lái)她家做客。我們到了她的房間里,開始了長(zhǎng)談。但我像是知道了一個(gè)天大的秘密,有些心不在焉。我努力控制,可沒讓小蘭看出來(lái)。

      我們談了一會(huì)兒,我就回家了。路上我時(shí)不時(shí)地做心理斗爭(zhēng),到底要不要告訴小蘭,她可是我最好的朋友,但……現(xiàn)在的我就像一直沒有目標(biāo)的蜜蜂嗡嗡亂飛,終于飛到了家里。我躺在床上仔細(xì)想了想,決定還是不要告訴小蘭,這也是為她好,F(xiàn)在我也是體會(huì)了一點(diǎn)做父母的不容易了。

      過(guò)了幾天,小蘭給我來(lái)電話,說(shuō)她媽媽回老家辦事,現(xiàn)在家里就她爸和她。我也是明白了父母,為了自己的子女可能卻疏忽了自己的父母。小蘭的父母讓我感動(dòng),不,更讓我難以忘懷的是他們的心。讓我感到無(wú)比溫暖。

      溫暖,并非是物質(zhì)的給予,更是觸碰你內(nèi)心的。在人生的道路上,有許多的挫折和磨難,無(wú)輪你現(xiàn)在是否孤獨(dú),都千萬(wàn)不要忘記,那些曾經(jīng)帶給你溫暖的人。

    溫暖的初二作文5

      記得那是初春的一個(gè)周末,冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn),去看望生病住院的姨姨。

      我坐上開往醫(yī)院的公交車,汽車像一只塞得滿滿的罐頭盒,我被擠得夠嗆。此時(shí),那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過(guò)頭頂,盡量減輕它所受到來(lái)自四面八方的壓力。車廂里人越來(lái)越多,我的“憂患”意識(shí)也越來(lái)越重,如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣,那么該怎么表達(dá)我的心意!

      售票員見我愁眉苦臉的樣子,變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤,將我手中的糕點(diǎn)掛了起來(lái)。獲得解放的我轉(zhuǎn)憂為喜,看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤,心里暖暖的,乘客們見了,都點(diǎn)頭稱贊。

      車又開了幾站,上來(lái)一位滿頭銀絲的老爺爺,他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問(wèn),準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的車廂里,老爺爺小心翼翼地托著蛋糕,額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了,顯然沒有多余的掛鉤?粗蠣敔,我心里猶豫不決,讓吧,我的糕點(diǎn)怎么辦?不讓吧,老爺爺怎么辦?經(jīng)過(guò)一陣思想掙扎后,我取下了自己的糕點(diǎn)盒!盃敔,您把蛋糕掛這兒吧!”老爺爺?shù)拿碱^舒展開,滿臉的皺紋也笑開了。我再次舉起糕點(diǎn)盒,心情卻異常輕松。

      “來(lái),我?guī)湍隳冒!痹捯魟偮,一個(gè)高大的.叔叔伸出了手臂!斑@……”“沒什么,我個(gè)兒高!笔迨逭鎿礃銓(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心,我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。

      這時(shí),一縷暖陽(yáng)透過(guò)車窗,照進(jìn)車廂里,照到人們身上,更照進(jìn)了我的心里,我的心暖暖的。

    溫暖的初二作文6

      隨著寒潮的第一聲咆哮,冬天來(lái)了。

      冬天來(lái)了,總會(huì)伴有一點(diǎn)小雨。自從他來(lái)了以后,天氣漸漸變冷了。這是在葉子掉出來(lái)之前,一小部分褪了色的葉子孤零零地掛在樹枝上,就像夜晚最后一絲光亮,慢慢地,慢慢地減弱。

      池塘里的魚也藏了起來(lái),池塘穿上了一件結(jié)實(shí)的大衣,在陽(yáng)光下閃著銀光。但到了晚上,只是一種寂靜,并沒有很久以前起伏的《月光曲》。

      但是冬天會(huì)給你溫暖。

      冬天的到來(lái)讓鳥往南遷徙,但并不是所有的鳥都飛走了。當(dāng)你在路上的`時(shí)候,你突然看到一群麻雀飛來(lái)飛去,啄你。冬天看到這么小的生命陪著你,你會(huì)覺得很溫暖。

      夏天和秋天的陽(yáng)光太強(qiáng),怕熱的人躲在家里躲不開,但是冬天的陽(yáng)光很柔和,像一個(gè)暖水袋,讓人忍不住出來(lái)曬太陽(yáng)。你也不例外。在路上,人們穿著保暖的衣服,穿著取暖的衣服,邊走邊有說(shuō)有笑?粗敲炊嗳撕湍阋黄鹱,讓你覺得很溫暖。

      下雪了,還在肆虐。睜開惺忪的雙眼,打開房子的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,變成溫水。外面已經(jīng)被冬衣變成了一個(gè)美麗的世界:樹木披著銀裝,地上有許多白云。多么美妙的仙境啊!孩子們也打雪仗?粗麄冃腋5男θ荩愀械綔嘏。

      過(guò)年了!這是人們最放松的一天。家家貼對(duì)聯(lián),家家掛吉祥照。這種強(qiáng)烈的紅色與白雪混合在一起!懊糠昙压(jié)倍思親”,但回到家鄉(xiāng),一家人都坐在一起,很熱鬧!看著這一幕,你感到溫暖。

      這個(gè)冬天,你感到溫暖。

    溫暖的初二作文7

      在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

      尤老師然而我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

      尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的'同桌再也不敢不澆花了。

      但然而,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,然后我低下頭,小聲的說(shuō)“沒……沒有!北緛(lái)以為尤老師沒聽到。但然而,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但然而,我只聽到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做!闭f(shuō)完,尤老師就走了。

      放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!,我聽了,放下書包,走了過(guò)去。原先,然而我的有一道題目做錯(cuò)了,尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書包,回家了。

      在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。

      十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

    溫暖的初二作文8

      溫暖不像夏天那樣熾熱,不像秋天那樣涼爽。溫暖是春天那包含待放的花朵,是那生機(jī)勃勃的小草,是那軟綿綿的春風(fēng)。它像一只手撫摸著我長(zhǎng)大。

      媽媽給了我無(wú)限的關(guān)愛,讓我體會(huì)到了長(zhǎng)久的溫暖。

      那是一次北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的冬天,房頂上,車子上,地上布滿了白皚皚的雪,街上寂寥無(wú)人。“這么冷的天氣有誰(shuí)會(huì)出去。 眿寢屨f(shuō)道。我匆匆忙忙地說(shuō)了一句“媽我想出去玩雪。”|這時(shí)媽媽的神情變了,變得嚴(yán)肅起來(lái),好像要火山爆發(fā)似的。大吼道“你這個(gè)臭小鬼,我說(shuō)什么你就干什么能不能安分點(diǎn)兒啊。”我的神情黯淡下來(lái),又突然表現(xiàn)出一副令人憐憫的'樣子看著媽媽。終于終于在我百般的懇求下,媽媽同意了。雖然她嘴里一直咕叨著但還是一直給我戴手套。

      時(shí)間在一分一秒中輪回著,不經(jīng)意間夕陽(yáng)親吻了西山頭,沒有玩盡興的我?guī)е鞈倩丶伊恕?/p>

      剛進(jìn)門,媽媽看見我的臉蛋,耳朵,手都凍得通紅,趕緊用她那粗糙的手包著我的手,我躺在在媽媽的懷里感覺十分溫暖。但也有些酸酸的味道涌上心頭。媽媽很愛我,只是嘴上有些苛刻,但她最關(guān)心的是我。這使我感覺即使再冷的天氣有媽媽的陪伴,我也覺得很溫暖。

      溫暖可以給人力量,給人感動(dòng),小小的溫暖傳遞到每個(gè)人手中,讓世界所有人都感覺溫暖。

      我愛溫暖也愛春天,因?yàn)槊慨?dāng)春風(fēng)蕩漾時(shí)那種溫暖的感覺又會(huì)在我的臉上顯現(xiàn)。

    溫暖的初二作文9

      如淅淅瀝瀝的春雨,像沙沙而過(guò)的夏風(fēng),似輕輕飛舞的秋葉,若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),每每想起你,心中分外溫暖!

      那一天,我隨爸爸來(lái)到天安門廣場(chǎng),我快活的像只蝴蝶,不知疲倦的飛舞起來(lái)!但老天的臉說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然妖風(fēng)四起,烏云密布,雷聲隆隆,豆大的雨珠快速地打下來(lái),人們四散奔逃,尋找避雨的地方,在那一瞬間,人群好像找到了方向的燕子,統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去!不一會(huì),傘下人滿為患,一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨,自己半個(gè)身子露在外面,轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片!

      你看見了,默默走出崗位傘,站在傘外,任憑豆大的雨珠淋在你身上。

      雨越下越大,你依然沒有要走開的意思,仍以標(biāo)準(zhǔn)的站姿挺立在風(fēng)雨中,哪位慈祥的老奶奶說(shuō):“孩子,進(jìn)來(lái)吧,位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了,“沒事,我們習(xí)慣了,再說(shuō),這是我們的職責(zé)!”

      雨終于停了,大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘,不約而同地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝,你的`笑容像被清澈的水洗過(guò)的太陽(yáng),如此燦爛!你回到了你的崗位傘內(nèi),一身濕漉漉的,我不知道你要站到何時(shí),但我知道,你的心中有信念!

      敬愛的解放軍叔叔,你是一片火紅的楓葉,裝飾了我青春的詩(shī)頁(yè),點(diǎn)燃了我美好的記憶,你給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖!

    溫暖的初二作文10

      每當(dāng)我看到自己腳上的那道疤痕,我就會(huì)想起那段美好的時(shí)光-----雖然這倒疤痕將永遠(yuǎn)留在我的腳上,但這里面包含著同學(xué)們一顆真誠(chéng)的心,讓我感到集體的溫暖。時(shí)光倒流到四年級(jí)的時(shí)候,那天,終于下了第三節(jié)課,同學(xué)們都到食堂里買飯。我買完飯后,便提著飯飛快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被樓梯上的階梯給絆倒了,不但飯菜被撒了一滿地,連腳也被弄傷了。鮮血直往下流。同學(xué)們看到這一幕,都趕快來(lái)幫我。 班長(zhǎng)背著我去醫(yī)務(wù)室看腳傷,等我包扎好腳傷的時(shí)候,剛才被我撒了一滿地的飯菜已經(jīng)清理干凈了。這時(shí),我犯難了,我的飯菜沒了,今天就要餓肚子了。班長(zhǎng)仿佛看出了我的心思,就把沒吃過(guò)的飯菜給了我,同學(xué)們看了,都連忙把自己的飯菜給了我。不一會(huì)兒,擺在我的面前的.飯菜已經(jīng)有座小山那么高了。 我被同學(xué)們這顆真誠(chéng)的心所感動(dòng)得流淚了,我被著集體的溫暖感動(dòng)得流淚了。這淚形成一股愛的暖流,在我心中流淌。

      

    溫暖的初二作文11

      每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影,想起她粗糙卻又溫暖的大手,在我摔倒時(shí)拉我起來(lái);想起她溫和的聲音,一遍又一遍地喊我的名字;想起她瘦弱卻總能在我傷心時(shí)擁抱我的身軀;想起她留在我記憶中的一份又一份溫暖,她就是童年陪伴我長(zhǎng)大的我的奶奶。

      “我回來(lái)啦!”我走進(jìn)家門,將書包放在沙發(fā)上,窗外的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),我的目光隨著這縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)向廚房墻上靜靜掛著的一件藍(lán)圍裙,記憶又回到多年前的一個(gè)下午。

      年幼的我站在廚房里,看著奶奶的背影匆忙的燒著菜,手拿著鍋鏟不斷翻動(dòng)著,一陣陣誘人的肉香在廚房彌漫開!澳棠,菜燒好了沒?我快餓死啦!”我嘴饞的問(wèn)道!昂脟D!好嘍!”奶奶穿著那條藍(lán)色圍裙端著菜出來(lái)了,菜剛放下,我便忍不住吃了一口,“你這小饞貓。 蹦棠绦χc(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,“沒辦法,誰(shuí)叫奶奶菜燒得這么好吃呢!”我撒嬌地跑到奶奶懷里說(shuō)道。窗外的陽(yáng)光照在奶奶身上,銀白的發(fā)絲在陽(yáng)光的.照射下微泛著光,眼角的皺紋似乎更深了些,我們的笑聲回蕩在空中……

      我回過(guò)了神,看著那條藍(lán)色的圍裙,眼眶微微泛紅,奶奶去世這么多年,我也這么多年沒吃到她燒的菜了,突然間好懷念回憶中那塊藍(lán),好懷念她!“奶奶,菜燒好了沒有啊?”我仿佛看見陽(yáng)光下一個(gè)小女孩站在一個(gè)系著藍(lán)色圍裙的老人身后,靜靜等待著老人燒的菜,老人笑著回應(yīng)那句:“好嘍、好嘍!”仿佛就在耳邊響起,但我知道我再也聽不見了……

    溫暖的初二作文12

      在這個(gè)美麗的世界上,我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我。在這之中,給我印象最深的,卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。

      星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課,同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí),正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí),卻發(fā)現(xiàn):飯箱是空的!這是怎么回事呢?

      正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí),這節(jié)課請(qǐng)了病假的李雪琪,從窗中探出頭來(lái),沖著大家靦腆地笑了笑,說(shuō):“大家進(jìn)去吧!”這又是怎么一回事呢?

      我們都走進(jìn)了教室。!只見三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上,上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了:原來(lái),李雪琪同學(xué)在大家上體育課時(shí),幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。

      “嘿,你真行!”

      “謝謝你幫我們拿飯!”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。

      這時(shí),王老師走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢?”“李雪琪!”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑,“對(duì),是李雪琪同學(xué)幫你們放好了飯盒,大家……”話音未落,已被同學(xué)們的`掌聲淹沒了,一浪又接一浪……

      我低頭看著那盒飯,剎那間,一種感動(dòng)從心底油然而生!這盒飯,飽含著李雪琪對(duì)同學(xué)們的一片愛心啊!

      通過(guò)這件事,同學(xué)們都變得更有愛心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué),李文琳,信思遠(yuǎn),王靖鴻……沒有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望,自己也能夠病一次,為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心……

    溫暖的初二作文13

      溫暖,是沙漠中的清泉,給無(wú)助的人送去能量;溫暖,是黑夜中的燈塔,為迷路的人指引方向;溫暖,是冬日里的陽(yáng)光,讓人感動(dòng),愜意……

      那是一個(gè)陰沉的下午,放學(xué)回到家,便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過(guò)飯,爸爸一反常態(tài)喚我去散步,我正想著放松,便跟著去了……

      沒想到,爸爸一路上也沒說(shuō)些有的沒的,回家路上,恰好經(jīng)過(guò)一處水泥地,我正想繞路,爸爸卻拉著我走過(guò)較少的一段水泥地,回到大路上,我正想抱怨兩句,卻看到爸爸的手指著剛剛走過(guò)的水泥路,對(duì)我說(shuō):“看!上面的腳印!蔽翌D時(shí)醒悟,再看看腳下,平坦的大路上果然沒了坑洼的腳印。原來(lái)只有坎坷的路上才會(huì)留下腳印,這一點(diǎn)一滴的`足跡無(wú)疑是證明成長(zhǎng)最好的東西。那一刻,我感到十分溫暖……

      回到家,媽媽細(xì)心為我切好水果,卻沒像往常一樣走出去,而是陪著我,等我吃完后,媽媽端著水果盤對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,

      抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真聽老師講課,不會(huì)的多去問(wèn)問(wèn),只要有心。我期待你下次的成績(jī)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又想起爸爸的教誨,重拾信心,將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。

      父母的循循善誘,讓心沉海底的我又重拾信心,讓我感到十分溫暖。

      溫暖,是沙漠中的清泉,是黑暗中的燈塔,是冬日里的陽(yáng)光……

    溫暖的初二作文14

      光陰似箭,日月如梭。在我腦海里,許許多多的往事常常浮現(xiàn)在我眼前,而有些往事,隨著時(shí)間的推移漸漸的被我忘記了。我的往事里有許許多多傷心與快樂。我記得一件事讓我非常快樂,雖然事隔多年,但是我仍依舊記得清清楚楚的。

      南京的夏天是個(gè)大火爐,某一年的一天,那天非常炎熱,我也侄女來(lái)到尤叔叔的秘書家。她今天沒去上班,所以來(lái)她家找他玩。她家的`擺設(shè)非常簡(jiǎn)單,一張書桌,一把椅子,兩張床。一個(gè)衣柜。我一進(jìn)入她家首先投入眼簾的一把吉他。我把吉他拿了過(guò)來(lái),叫陶姐姐教我彈,只可惜我那時(shí)候手太小了,不能把整只手都碰到琴弦。陶姐姐彈給我們兩個(gè)小調(diào)皮聽,我們兩個(gè)聽的癡迷如醉,受到藝術(shù)的熏陶,我也來(lái)即興創(chuàng)作了一下,把周杰倫的《菊花臺(tái)》給改版了一下,在回想著那時(shí)候的畫面,我不禁會(huì)捧腹大笑一場(chǎng),我當(dāng)主唱,我的侄女當(dāng)起了攝影師拿這手機(jī)拍來(lái)拍去的,而陶姐姐當(dāng)起了觀眾。我們兩個(gè)還聯(lián)手給陶姐姐表演了一場(chǎng)吉他搞笑二人唱。當(dāng)時(shí)我一邊唱一邊笑。笑的整個(gè)人沒有力氣去彈吉他了,把吉他當(dāng)成的拐杖,笑的好像連吉他都我被牽連了好像。

      回到家鄉(xiāng)的第一天,我總是能看見這件美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前,有時(shí)候想起來(lái)感覺這件往事很有意義。在陶姐姐家里,我領(lǐng)悟到了:真正的開心是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)與贊美。

    溫暖的初二作文15

      嚴(yán)冬的一天下午,可惡的北風(fēng)呼呼地吹著,像尖刀一樣刺骨,鉆入行人的脖子里、身體里、鞋子里。塵沙被卷到了空中,無(wú)情地敲打著行人的臉龐。我和媽媽凍得哆哆嗦嗦地,急著往家趕。

      在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小胡同里,我發(fā)現(xiàn)竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對(duì)農(nóng)村夫妻。他們?cè)诨ネ埔缓凶詭У睦滹。我瞅了一眼,只見那干冷干冷的白米飯上,爬著幾片黃黃的.白菜,好像凍成了冰。男師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊搖動(dòng)爆米花機(jī),說(shuō):“我不餓,孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的說(shuō):“孩子他爸,還是你先吃吧,你這么辛苦,而且中午才吃了一點(diǎn)!”兩人推讓了一番,那婦女硬要喂他吃,后來(lái)男師傅沒辦法,只好拉開胡子捏著嘴,將就吃了一口。突然停下手來(lái),硬把飯盒推給那婦女吃:“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣,他們倆你一口、我一口地吃著。映著熊熊爐火,那夫妻倆瘦黑的臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容,再傍晚的寒風(fēng)中顯得格外溫馨。

      這時(shí),天更冷了,風(fēng)更大了,媽媽輕輕推了推看呆了的我:“孩子,我們?cè)撟吡?.....”

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