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最新共享時(shí)代作文800字
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作文一:共享時(shí)代(初一/800字)
隨著社會(huì)與科技的快速發(fā)展,當(dāng)前各類共享產(chǎn)物在中國(guó)已廣泛流行,大街上滿是共享單車、共享書(shū)店等一系列共享產(chǎn)品。
共享單車存在于街頭巷尾,不管哪個(gè)城市,沒(méi)有你看不到的,也有一系列的共享單車品牌廣為人知:mobike、ofo只要是能騎車的地方,總有它們的身影。
共享單車好處連連,每當(dāng)你走累時(shí)打開(kāi)手機(jī)定位,找到一輛最近的“小黃車”,你就可以輕而易舉地打開(kāi)它,騎到任何你想到達(dá)的地方。你也不必怕找不到它們,在比較大的城市里,無(wú)論你身處何地,一般情況下,方圓50米內(nèi),總有它們的身影。它不僅便捷,而且還特別省錢,騎30分鐘,只需要五毛到一元錢,甚至騎完領(lǐng)個(gè)紅包,下次騎就可以免費(fèi),可謂經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!
但共享單車有利也有弊,它的壞處就是萬(wàn)一你找到了一輛鎖壞了,但能騎的車,就要為之作出貢獻(xiàn)了,況且,你也不知道之前是誰(shuí)騎過(guò)它,甚至把它當(dāng)作自家用車了。它還有兩個(gè)壞處,其一,就是你騎了它,卻忘鎖了,只能自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓你那么健忘?如果有好心人看見(jiàn)鎖開(kāi)著,幫你鎖上了,算你走運(yùn),但如果沒(méi)人愿意,你只能一天48元的那么讓錢嘩嘩流走了。另外,就是撬鎖現(xiàn)象,總有一些缺德的人,撬開(kāi)鎖,免費(fèi)騎,誰(shuí)賠,就不知道了。
面對(duì)有利有弊的共享單車,共享書(shū)店卻讓人覺(jué)得富有詩(shī)書(shū)氣。
共享書(shū)店里沒(méi)有圖書(shū)管理員,是純24小時(shí)開(kāi)放的書(shū)店,你可以在這里借書(shū)買書(shū),十分便捷,又充滿了文藝范。
時(shí)代正在更替,未來(lái)就在眼前,只有不斷創(chuàng)新,才能有美好未來(lái)。我希望共享資源能逐漸根深蒂固,逐漸創(chuàng)新,從現(xiàn)在的共享單車衍生為共享汽車,從共享汽車衍生為共享飛機(jī)。
我想,共享汽車已經(jīng)實(shí)現(xiàn),EvCard正漸漸受到人們的擁護(hù),路上,駕駛它們的人也不少,自己開(kāi),比出租車的黑心司機(jī)安全,有保障得多。唯一缺點(diǎn),就是太貴了,一分鐘一塊錢,萬(wàn)一早高峰被堵著,你只有干著急的份了。但是等以后共享汽車發(fā)展更為成熟后,我相信,它會(huì)以更便宜的價(jià)格滿足顧客的需要。
愿共享時(shí)代持續(xù)發(fā)展,愿全世界都流通共享文化,也希望創(chuàng)造出更多便民的共享資源!
作文二:共享時(shí)代(初一/800字)
大家好,我認(rèn)為我很幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)共享時(shí)代。
早上出門,太好了,有一輛機(jī)械鎖的ofo,隨便一按,鎖歡快地“啪噠”一聲打開(kāi)。盡管我還未滿13歲,腳還夠不著地面,但這又有什么關(guān)系呢?誰(shuí)又會(huì)檢查你符不符合要求呢?我有些困難地爬上車,腳一蹬,就出發(fā)啦!我真幸福,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)共享時(shí)代。
路上不時(shí)有人回頭看我,不過(guò)他們又管不著我呢。不一會(huì)兒,來(lái)到了一家共享超市前,里面沒(méi)人管,真自由。左挑挑右選選,抱了一大堆東西,來(lái)到一個(gè)偏僻的角落,一股腦兒鉆了出來(lái),什么警報(bào)也沒(méi)有,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,真幸福,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)共享時(shí)代。
騎到了一片籃球場(chǎng)上,旁邊放置著一個(gè)共享籃球架,正巧有一個(gè)籃球沒(méi)有放到位,用手捅一捅就可以輕易取出。打了會(huì)兒籃球,好不過(guò)癮。我看了看空了一個(gè)位置的籃球架,又看了看手中嶄新的球,趁著四下無(wú)人,悄悄把它放進(jìn)了我的自行車筐里。我真幸福,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)共享時(shí)代。
騎在路上,一家共享書(shū)店吸引了我的注意。令我驚奇的是這里面的書(shū)都是免費(fèi)的,甚至連借進(jìn)借出的記錄本也沒(méi)有,F(xiàn)在都有這種書(shū)店了?我不禁疑惑,抓起兩本漫畫,抽出幾本小說(shuō),走出了書(shū)店。我翻了翻手中的書(shū),竟有許多亂涂亂畫的痕跡,一本書(shū)早已面目全非。我有些惱火,但還是騎車離去了。我真倒霉,出生在一個(gè)共享時(shí)代。
天空好像要下雨,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)共享雨傘的機(jī)器,但當(dāng)我借好雨傘回頭一看,我的車已了無(wú)痕跡。車呢?東西呢?籃球呢?書(shū)呢?在遠(yuǎn)處,似乎有一個(gè)年齡比我還小的孩子騎著我的車跑了,一起的,自然還有我滿車的東西。我真倒霉,因?yàn)槲页錾诹艘粋(gè)共享時(shí)代。
其實(shí)這樣的現(xiàn)象并不少見(jiàn),共享資源正逐漸改變著人們的生活觀念。好的現(xiàn)象自然也有壞的方面,街上被弄壞的自行車隨處可見(jiàn)。共享資源的本意自然是利民的,可是只有公民素質(zhì)的高低才能決定它的成敗。這些不文明現(xiàn)象的背后自然是社會(huì)的積淀,社會(huì)素質(zhì)的提高才是關(guān)鍵。
共享時(shí)代的來(lái)臨,也漸漸喚醒了更多人的覺(jué)醒。但要記住,只有做好自己,才有可能去改變整個(gè)社會(huì)。
共享時(shí)代忽來(lái)臨,
呼聲罵聲同時(shí)起。
素質(zhì)文明漸覺(jué)醒,
做好自己唯真理。
作文三:共享時(shí)代(初一/800字)
放學(xué)后,走在校園外的林蔭小路上,一欄之隔的校園漸漸歸于平靜,而另一耳邊汽車的鳴笛聲“此起彼伏”。幾個(gè)年輕人起著“小黃車”從車流中輕快地穿過(guò),與擁擠的車流反向而行,一轉(zhuǎn)眼就掠過(guò)了眼前,只留下幾聲洋溢著朝氣的嬉戲鬧語(yǔ),這是常見(jiàn)之景。
那醒目的亮黃色引人注目,不必說(shuō),那標(biāo)示已提醒了人們,正是時(shí)下興起的“OFO小黃車”。其實(shí)隨著小黃車的興起,隨之而來(lái)的還有許多“小紅車”、“小藍(lán)車”!肮蚕韱诬嚒边@個(gè)詞就時(shí)不時(shí)顯于手機(jī)上、聞?dòng)谌藗兌辛!肮蚕韱诬嚒币鸬摹肮蚕硇?yīng)”大約也給其他行業(yè)傳達(dá)了信息,共享資源的時(shí)代要悄然來(lái)臨了。故而有了“共享書(shū)店”、“共享籃球”的出現(xiàn)。
我想,共享單車的出現(xiàn)有必然性。日益增長(zhǎng)的人口、日益增強(qiáng)的消費(fèi)能力導(dǎo)致了日益增多的私家車數(shù)量。故而在日日交通堵塞中,許多人開(kāi)始追求無(wú)汽車出行與環(huán)保。其二是對(duì)于經(jīng)常要出門的年輕人來(lái)說(shuō)單車是一種“朝氣與時(shí)尚”的代表。共享時(shí)代的出現(xiàn)依然離不開(kāi)“經(jīng)濟(jì)”、“環(huán)!迸c“便捷新穎”這幾方面。
共享時(shí)代帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)自然與其形成的本源脫離不開(kāi)。說(shuō)到其優(yōu)處,許多人第一時(shí)間脫口而出的該是“環(huán)!卑伞9蚕韱诬囋谶@方面尤為突出,無(wú)污染,零排放。騎完一程路,另一個(gè)人還能汽車。就這樣,傳遞著環(huán)保的接力棒。對(duì)使用者來(lái)說(shuō),他的優(yōu)點(diǎn)必然是便捷。在外需要時(shí),很快就能取用,用完了,只需放回指定地點(diǎn)。
然而,共享時(shí)代的出現(xiàn)也免不了一些弊端。共享資源的損壞成了一大難題。既然損毀,必然要有人負(fù)責(zé),可往往倒霉的是項(xiàng)目開(kāi)辦方,因?yàn)檎也坏綋p壞的人。記得許久以前網(wǎng)絡(luò)上那個(gè)共享單車損壞的話題引發(fā)激烈反響。許多損毀單車亂堆在廠房等待修理。如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)損毀的車從而危及使用者安全這一問(wèn)題,還得需要項(xiàng)目開(kāi)辦方承擔(dān)。若讓市民監(jiān)督,也遇到瓶頸,一是不愿意得罪人,認(rèn)為是多管閑事;二是遇上的機(jī)率并不是很高。
可是,共享時(shí)代是我們的時(shí)代,損壞的資源也是我們共有的資源。所以,共享時(shí)代須有我們來(lái)守護(hù)監(jiān)督,還要有相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)維護(hù)、懲處,才能盡少地?fù)p壞資源。
共享時(shí)代讓我們看到了環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),卻也讓我們看到了可持續(xù)性的不穩(wěn)定與市民素質(zhì)的薄弱面。
共享時(shí)代的發(fā)展,需讓全民意識(shí)到自己身處在這個(gè)時(shí)代的權(quán)利與責(zé)任。
作文四:共享時(shí)代(初一/800字)
走出家門,騎上共享單車;走到商店,給手機(jī)連接上共享充電寶;走到書(shū)店,閱讀一本共享書(shū)籍越來(lái)越多的“共享”項(xiàng)目出現(xiàn)在我們的視野中,我們的生活正在被悄然改變。
“共享時(shí)代”已經(jīng)到來(lái),但它能否延續(xù),又是一個(gè)未知數(shù)。對(duì)于“共享”這一創(chuàng)意,不可否認(rèn)的是它循環(huán)利用資源的創(chuàng)新性。但站在其對(duì)立面來(lái)說(shuō),“共享”真的節(jié)約資源了嗎?
“共享”給了“破壞”機(jī)會(huì)。“共享單車”剛剛興起時(shí),所有單車都嶄新地、整齊地?cái)[放在路邊。掃碼、開(kāi)鎖、騎車這一過(guò)程無(wú)比順暢,其余的單車任然處于原位,整齊劃一。然而,隨著時(shí)間的推移,我驚奇地發(fā)現(xiàn):許多單車已經(jīng)被破壞!那些單車被上一位使用者隨意地堆放在自己離開(kāi)的地方,下一位使用者苦苦尋找,找到后從一堆單車中急忙抽出一輛,其余單車失去了支撐,橫七豎八地歪倒在地,人們也不去扶起,只管自己騎著車離開(kāi)目的地。再過(guò)了一段時(shí)間,單車上的二維碼被胡亂涂改、隨意割劃,變得“面目全非”。有時(shí)一位使用者接連掃描幾部單車卻無(wú)一能使用的情形也是大街上常有看到的,甚至是自己常有遇到的。這些毀壞單車的人意欲如何?或只是滿足自己破壞時(shí)的一時(shí)快感?抑或是有利益牽扯?我們不得而知。至少我們能確定的,是許多資源被逐漸破壞。
“共享”給了惡劣行徑以“掩飾”。一輛共享單車、一部共享充電寶、一本共享書(shū)籍會(huì)歷經(jīng)無(wú)數(shù)人之手,循環(huán)往復(fù)地被使用。而其中,無(wú)數(shù)人抱著“又沒(méi)人知道是我做的”心態(tài),對(duì)這些共享產(chǎn)品用完就扔,毫無(wú)珍惜之情。雖說(shuō)有些共享產(chǎn)品上裝有一些技術(shù)手段以追蹤使用者信息,但茫茫人海中,它們的作業(yè)也是微乎其微。于是助長(zhǎng)了許多人的惡劣行為,掩飾了他們的丑惡行徑。
所有這一切源于什么?是監(jiān)管不力嗎?是市場(chǎng)疏漏嗎?我認(rèn)為,是素質(zhì)低下。當(dāng)“共享”發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,但卻有許多人仗著不是自家的而隨意破壞。我想,正是這些人的低道德行為,使得無(wú)數(shù)創(chuàng)意面臨“夭折”。
“共享”只是一個(gè)先例,“共享時(shí)代”終將會(huì)被其他時(shí)代所代替。但在這漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,所有計(jì)劃的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)都依附于我們的行為。只有我們的素質(zhì)跟上了時(shí)代的步伐,所有興盛的時(shí)代才會(huì)延續(xù)下去。順手撿起地上垃圾、順手扶起倒下單車、順手幫助過(guò)路行人,一點(diǎn)一滴的行為都來(lái)源于我們內(nèi)心的奉獻(xiàn)精神和善良之禮。
在這“共享時(shí)代”里,我們要思考的不過(guò)是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
作文五:共享時(shí)代(初三/800字)
來(lái)到這里,還是有和從前一樣的感覺(jué),那是一種親切而又熟悉的味道。這里記錄下了我童年時(shí)的點(diǎn)滴,更留下了不忘的記憶。
石庫(kù)門弄堂是我小時(shí)候生活的地方,因?yàn)楦改傅墓ぷ,我被寄托在外婆家,小小的弄堂承載了我太多太多的回憶。我不曾忘記那時(shí)叫賣糖葫蘆,伙伴們爭(zhēng)先恐后去搶著吃時(shí)的景象,不曾忘記大年三十鄰里的大嫂把自家的佳肴共享給鄰居的熱鬧。那時(shí)候不分你我,大家都是一家人,弄堂里洋溢著的歡樂(lè),不曾停息。
高樓聳立,一旁工地的轟鳴聲依然響著,鋼筋混泥土似乎堵住了“出口”,老房子漸漸被人淡忘。我們享受于現(xiàn)代社會(huì)的豪華,鄰里間的熱忱也不再延續(xù),似乎都被一扇防盜門鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但是共享并沒(méi)有因此受到阻止,本讓我以為古老而陳舊的石庫(kù)門弄堂卻也有了現(xiàn)代化的足跡。
那天走在弄堂里,竟在門口處發(fā)現(xiàn)了一家書(shū)報(bào)亭。奇怪的是報(bào)亭里放的有一部分是新報(bào)紙,還有新書(shū)籍,但另一邊放的卻是舊書(shū)。我的好奇心催使著我前進(jìn)?垂軋(bào)亭的是一位老爺爺,還帶著和藹的笑容,我問(wèn)道;“這些都是舊書(shū)嗎?”“是的呢!這些書(shū)啊都是這條弄堂里的一些愛(ài)看書(shū),愛(ài)閱讀的孩子和老人捐出來(lái)的,扔掉也怪可惜的,不如啊,給大家一起看,而且啊!這些書(shū)比新書(shū)還便宜,如果你想看啊,那就借去吧,只要按時(shí)還就行!崩蠣敔?shù)脑捵屛倚闹幸徽,小小的?shū)店卻也進(jìn)入了共享時(shí)代。
微風(fēng)掠過(guò),拂起一絲發(fā)梢,吹走了一片塵土只留一地晶瑩。小書(shū)亭旁的老槐樹(shù)發(fā)出響聲,卻散發(fā)出一股筆墨清香。輕觸那舊書(shū)的封面,翻開(kāi)那有些泛黃的書(shū)頁(yè),讓我一驚的竟是書(shū)中的筆記,書(shū)中有的不僅僅是作者的原文,還有第一位讀者的筆錄,很詳細(xì)。書(shū)的香味熏染了周圍的一切,讓我陶醉于這一方凈土之中。
原來(lái)共享時(shí)代的腳步已不僅僅停留在現(xiàn)代化的地方,而是走向了更多的年舊的老弄堂。共享時(shí)代的印跡不再僅僅穿梭于熟人之間了,它開(kāi)始在陌生人之間產(chǎn)生聯(lián)系。那書(shū)中每一行的字跡都為下一位并不相識(shí)的讀者傳遞了溫暖,給予了信任。這或許就是人與人之間心的通性,不需要語(yǔ)言,但卻能對(duì)方感受到。共享的舊書(shū),讓下一位讀者感受到了閱讀的方便,共享時(shí)代也拉近了人與人之間心的距離。
走出弄堂,兩三輛共享“小黃車”從馬路邊駛過(guò),而車上的騎行者和他的伙伴們笑著,那歡樂(lè)應(yīng)不止我一人聽(tīng)到吧!
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