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我想握住你的手作文800字
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第一篇:我想握住你的手(中考作文/800字)
真情莫過共握手!
——題記
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉(xiāng)。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒錯,是爸!
紅的,一大束康乃馨,我驚呆了。那天,爸依舊是穿著那身泛白的工作服,頭發(fā)很凌亂,或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖,臉上似乎還帶著風的痕跡,看起來比以前滄桑了許多。然而,我禁不住想笑,爸的樣子笨拙而滑稽,他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為,鮮花該是有著某種浪漫和情調(diào)。爸朝我這邊走來,我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑!芭,醒了。”爸驚詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。“嗯,可是老爸,您這花是給我的?”我還是有點狐疑。這一問,爸反倒有點緊張,兩只手不停地換著拿花,臉上泛起了紅暈,慌亂地點了點頭!白蛱爝和你媽商量著買什么,后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的,只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了,他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子,很臟。沒等我說話,爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨,竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。腿摔成了骨折,都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣劇痛,腿再也拿不動了。醫(yī)院的急診室在四樓,電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯,一路上沒歇過。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄,可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓,我不知那長長的樓道有多少階,也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺。人說,樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白,其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年,他的愛是交給了三月里高飛的風箏,黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。
不知何時,爸已插好了康乃馨,一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他,感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里,康乃馨也懂得為我流淚。
……我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒有睜開眼,然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了滿臉。
第二篇:我想握住你的手(初一作文/800字)
每一次,你總會散發(fā)出光芒,會照亮我的方向;你總會射出一縷陽光,點亮我尋找答案的思路;你總會照亮我的窗臺,為我營造一天美好的心情!太陽,如果你有一雙手,我真的好想握緊他們,表達我深深的謝意。
在我第一次坐公交車的時候,天氣陰森森,父親不在身邊,母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車里,卻感覺不到一絲溫暖。手腳打著顫,但那35路公交上再也沒有人能給我一絲的安全感。
就在這時,你出現(xiàn)了,你從那厚厚的云層后探出頭來,然后慢慢地離開了云層,在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒,照進車內(nèi)。我一回頭,那光便照在我臉上,我從來沒有這樣的滿足過,似乎那光是為我而照耀的,為我而散發(fā)的。我閉上眼睛,似乎感受著那陽光的洗禮。
在我期中考試的時候,題目的難度,時間的緊張,題目量的大小,讓我對初中的考試充滿了恐懼,我完全遺忘了語文的古文解釋;遺忘了最基本的數(shù)學公式,英語最簡單的語法時態(tài)七門科目,我每一門都緊張,每一門都讓我恐懼,每一門都讓我無從下手,手腳發(fā)麻,指尖顫抖
但你卻突然射出一道光,像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心,面對著你的光芒,面對著你的關懷,我便立刻開始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚,我一旦攻破他,便像是收獲不少的漁民一般,滿心歡喜。是你,是你幫我重拾信心,帶著我,在尋找答案的路上,離那個目標越來越近。
那一個又一個的下雨天,我都不愿意打開窗,拉開窗簾,敞開心扉,開心一笑。那一個個雨滴就像是一滴滴污水,滴在我的心靈上,讓我的心從紅色慢慢地變成灰色,讓我整天沉著臉,沒有笑容,沒有任何想做的事情,無論是畫畫,唱歌,跳舞,等等,但都無法讓我的心變回紅色,讓我的開心值回到100%,直到你的出現(xiàn)。
有那么一天早上,你直射到我的窗臺上,我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾,打開窗戶,敞開心扉,面對那遠方的你會心一笑。那知了,鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悅,那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋,和它們合奏一曲。一曲完畢后,我慢慢合上琴蓋,看到你,我沖你笑了笑,似乎是久違的朋友再次相見。
在偶像劇里,每當老板們談完事情之后,總是熱情的右手握在一起,點著頭,面帶微笑,說一聲:“合作愉快!”我也希望
如果你也有一雙手,那我會和他們一樣,我會握緊你的手,說一聲:“謝謝你,遇到你是我今生最大的幸運!
第三篇:我想握住你的手(五年級作文/800字)
回溯千年的時光,億萬的紛爭,我愿倒轉時光,握住你的手,回到你的那個春秋。
我愿握住你的手,直面魯國昏庸的政權。我愿與你一同怒斥季氏,制令三家,約束他們只能用四侑禮樂,每月需向天子獻上訖羊,決不能聽《雍》之樂,決不能祭拜泰岳,為維持天子尊嚴和君臣奮不顧身。我愿在權貴排擠嘲諷你時握住你的手,莊嚴恭敬地鼓勵你走下去,繼續(xù)推行你的理念。因為我看到了有你的天下,君臣父子各尊其位,侍武尹御皆司其職,仁義平和,禮制倡行。那是你曾經(jīng)篤信的,也是我們現(xiàn)在一直在追求的美好未來。
我愿握住你的手,聽你端坐席上授業(yè)解惑,看你十脩即一生,有教無類收門生,對他們曉理明義,因材施教;我愿聽你義正辭嚴規(guī)范禮制,弟子們欣喜蹈舞,求知若渴,你可知那是中華歷史上第一個可以教育普通人的課堂,一個來者不拒的學塾!我愿學習你提出的方法,無論是“學而時習之”,還是“知之為知之,不知為不知”,無論是“以思為學不如學”,還是“學者好之不如樂之”。我愿學習你的誠實虛心,學習別人批判你時你的坦然和誠意。你是一位稱職的老師,因為你不僅教會了他們知識和做人,還教化了他們立世之道,給日后的國家?guī)砹碎L久的和平和昌盛。
我想握住你的手,陪你一同周游列國。諸侯紛爭,百家爭鳴,在政治斗爭如腥風血雨時,你毅然懷著自己對周禮的信仰和對清明盛世的渴望,遠離魯國歷游十四載。我愿握住你的手,陪你歷游衛(wèi)曹宋陳蔡楚十八國,抵過陽貨之災,細細地細細地給每個國家的人講你的“仁政”、“德行”和“善事”,告訴他們通過禮樂制度的留存和施行能夠多么有效的整頓政治,通過培養(yǎng)自身道德修養(yǎng)和忠恕之道會形成多么美好的社會。我想握住你的手,告訴你你終究會成功,儒學最終會深深流淌在華夏兒女的血脈中。即便是在今天,儒家思想的弊端人們已經(jīng)足夠認識,但那時的你,秉著比歐洲文藝復興早一千多年的思想,努力宣揚和實現(xiàn)自己的主張,你是多么的勇敢!
千年的時光橫亙在你我之間,歲月蹉跎,年華流逝。今日,我捧著記錄你言行的文字,細細閱讀,描勒你的輪廓。我想透過文字握住你的手,輕喚一聲:孔夫子!
今朝,我們秉承著更先進更偉大的思想,一步一步拓開這華夏的未來。我愿讓你看到,我們終會建立一個國家,一個平穩(wěn)的強大的、富有創(chuàng)造力的禮儀之邦,而那,正是你最初的夢想!
第四篇:我想握住你的手(高二作文/800字)
父親是個大忙人。
應酬、出差總之,各種各樣的目的,都有一個共同點,那就是早出晚歸。若沒有記錯的話,與父親同桌吃飯,大多屬于過節(jié)時日。而且,父親匆匆吃過,便開始新一輪的奔走。
在家時,大多時候是碰不上父親的。即使是早晨,我也捕捉不到記憶中,他那挺拔的身影。若我早起,父親則在沉睡;當我起晚了,卻是人去“房”空了。少數(shù)時間呵,也是兩人擦肩而過,相對無言。等我停下轉頭回望,卻早已沒了蹤影。張了張嘴,溢至唇邊的話,終是咽了下去。
母親是個偏心的人,她的重心傾向于父親。住校的我回家,母親總是懶懶地讓我自個兒解決伙食問題。父親回家,母親就開始大顯身手,桌上全是美味珍饈,我能看得出,母親那種歡樂和幸福,在父親留家吃飯的時候,全面爆發(fā),連我這個做女兒的,都忍不住吃父親的醋?上,這種機會并不多。
祖母問我的話中,頻率最高的一句就是“你爸爸呢”,而我每次都很無奈地聳肩攤手搖頭表示我也不知道。我能看得出,祖母看到我的動作后,臉上都會露出一種濃濃的失望之情。祖母一定挽留過父親呆在家里吃頓飯,因為飯桌上都是豐富的菜肴。
年幼的弟弟妹妹也是喜歡黏著父親的。因為當他們耍賴哭鬧的時候,父親一出手就“收”了這兩只惡魔。平日午睡醒后,叫的都是“爸爸”,而非“媽媽”。可大部分時間都沒看見父親的出現(xiàn)。
父親的的確確是個大忙人啊。
他的面龐越發(fā)黝黑,黑發(fā)中點點白雪,藏匿了歲月的猙獰。深邃的眼眸越發(fā)幽暗,連挺拔的身軀也微彎了。
他的被褥里的煙草味越發(fā)濃厚了,煙灰缸里的煙蒂也日益增多。漸漸的,我?guī)缀跬洰敵醺赣H的房間里充滿了干爽的味道。
父親,我想握住你的手,讓你在百忙之中能停一停,聽我訴說校園趣事;父親,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波中停一停,陪陪快要成為望夫石的母親;父親,我想握住你的手,讓你在百忙之中能停一停,來了卻祖母的心愿;父親,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波中停一停,陪陪弟弟妹妹,他們希望醒后看到第一眼的是您。桓赣H,我想握住你的手,讓你在忙碌奔波百忙中停一停,給自己多一些休息的時間,因為您的眼底深處刻畫著疲憊。
父親,我只想,單純地握住你的手。
第五篇:我想握住你的手(初三作文/800字)
小時候握著老師的手等校車,握著好朋友的手一起去做操,握著父母的手一起散步,握手,小時候如此簡單的事,如今對我們來說卻是如此困難,但我還是想握住你們的手
媽媽,我想握住你的手
還記得我小時候嗎?那時爸爸工作忙,整天不在家,只有你一個人帶我,我每天下課回家后,總會陪我到院子里去練習走路,你總是小心翼翼地握著我的手,陪著我一步一步地區(qū)向前方探索,我緊緊握著你的手,感覺你手里的溫熱,感受著母親的偉大。
而現(xiàn)在,我已成長為一名初三的學生,早已不要學走路,也早已不需要握住你的手了,那天,好不容易放假一天,本想在家好好睡上一覺,你卻早早地把我叫醒,說要一起出去散步,我只好不情愿地穿好衣服,和你一起出門,在路上,你一次又一次地握住我的手,我一次又一次地不耐煩地甩開,并加快腳步,想甩掉你,看著你急忙追趕我的樣子,我甚至覺得可笑,過了好一會兒,看了看氣喘吁吁的你,突然覺得做得有點太過分了,便走到你身邊,把手伸了出來,你馬上露出了驚喜的表情,趕緊緊緊地握住我的手,好像一松手,我就會馬上飛走一樣,看著你那無心的樣子,我終于明白,在你的心里,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成為一個有能力保護你的人了,“媽媽,就讓我來保護你吧?”我想著,緊緊握住了你的手。
小時候,你握住我的手來保護我,長大后,我握住你的手來保護你?
朋友,我想握住你的手
還記得我們小時候吧!我倆是最好的好哥們,我倆總是喜歡一人提一個玩具袋,碰面后,打開袋子,把里面的小寶貝全倒出來,開始模仿打仗的聲音,玩得不亦樂乎,熟人經(jīng)過,笑罵一聲,“兩個小呆瓜!”我們便會站起來,握住對方的手,理直氣壯地反駁那人,人家被我們幼稚的語言逗樂了,一邊笑著,一邊走了,而我們卻在為擊退了敵人而拍手慶祝呢!握著你的手,我感受到了友情的珍貴。
而現(xiàn)在,我們早已不是親密無間的朋友,有時遇見你,也只是和你說幾句話,曾有幾次,我想去握住你的手,你卻很快縮回手,甩下一句“惡不惡心”便逃命似地跑走了,你,到家怎么了?你忘記玩具袋,忘記了打仗游戲嗎?你忘了那個敵人嗎?忘了緊握著雙手的我們嗎?我多想再握住你的手,再去感受那珍貴的友誼。
我想握住你的手,我想握住你的手一起散步,我想握住你的手一起游戲,我想握住你的手一起
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