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    我想握住你的手高中作文

    時(shí)間:2022-03-14 09:14:32 高中作文 我要投稿

    我想握住你的手高中作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我想握住你的手高中作文,希望能夠幫助到大家。

    我想握住你的手高中作文

    我想握住你的手高中作文1

      回望歷史,總有幾分感慨,幾分惆悵。獨(dú)立長街,望不盡人群,志華日月,望人生真諦,卻在街尾,握住來人的手,落下淚花,走過漫漫征途。

      那一年選擇了遠(yuǎn)方,接踵而來的好壞酸甜辣苦,都會(huì)漸漸的,緩緩的,沉淀成最寶貴的財(cái)富。白帝城的他,緊緊握住他的手,囑托,長長的囑托。不能再走下去了,只愿今后各自珍重。然后,那一次緊緊地握手,便成就了后來的故事,伴著他們,跨過了漫漫征途。

      那條坦蕩的大路,難以去征服,貧窮籠罩下,他,錢學(xué)森卻一路披荊斬戟?dú)w來了。當(dāng)周總理緊緊握住他的手的那一刻,周圍的空氣都雀躍了!皻g迎歸來,中國需要你”。是低沉的唱辭,成就了“兩彈一星”的榮光,讓他走過了漫漫征途。

      時(shí)光龐大,容顏易老,唯有愛才永恒。黛玉獨(dú)吟著“儂今葬花他笑癡,他年葬儂知是誰”。住進(jìn)了寶玉心里,也住進(jìn)了我心里,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途,你卻把手伸向天空,試圖去抓住什么;厥孜兆氂竦氖,來日方長,這份愛卻成了永恒。

      我想握住你的`手,陪你走過漫漫征途。風(fēng)靜靜在吹,獨(dú)倚窗前,作者一個(gè)很長很長的夢。易安啊!為何你還如此癡心,盼著他的歸來呢?這份癡情很輕很輕,最深最重的愛,已于時(shí)光一同成長了。我想握住你的手,你莞爾一笑。不流淚,不說話。

      我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。一個(gè)人,要么庸俗,要么孤獨(dú)。顯然,放蕩不羈的你并不庸俗,在生命的末端,卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我才必有用”,卻魂斷在孤單的一座城池。體驗(yàn)了“千金散盡還復(fù)來”,卻空落落的離開了人世。自此,再?zèng)]有人深情地謳歌這美好了。所以,我想握住你的手。

      所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上,倔強(qiáng)的身影在人群中清晰異常。緊握的手,像是一縷陽光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。

    我想握住你的手高中作文2

      我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動(dòng)。

      在已過去了一年多的汶川大地震中,出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動(dòng)的畫面,那些熟悉感人的故事常;厥幵谖业哪X海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠的敬仰。

      20xx年5月12日的那天,四川境內(nèi)的一切都是那么安詳,然而當(dāng)房屋開始晃動(dòng)的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時(shí),譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學(xué)生都毫無傷害。你是一個(gè)偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢,你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動(dòng),我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。

      地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng),你們團(tuán)結(jié),我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達(dá)我對(duì)你們的敬佩。

      我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前,我想你一定是個(gè)活潑可愛的.學(xué)生,開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災(zāi)難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著,它無時(shí)不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。

      汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機(jī)會(huì)讓給了別人,把死的機(jī)會(huì)留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們追求知識(shí)卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。

      我深深地被你們感動(dòng),瞬間的舉動(dòng),卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動(dòng)?删吹哪,可愛的你,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。

    我想握住你的手高中作文3

      媽媽,我想握住你的手,跟你傾訴;爸爸,我想握住你的手,和你談心;姐姐,我想握住你的手,向你說我愛你。

      媽媽,我想握住你的手,跟你傾訴,日子一天天地過去,我一天天的長大,但媽媽卻一天天的衰老,媽媽,我和你說話的次數(shù)也越來越少了。每天,天剛亮我就看見你在菜地上澆灌,不一會(huì)兒又你騎著一架舊單車直奔工廠去。我多想握住你的手,像以前,跟你說出我的快樂,我的憂愁,我的憤怒,我的哀傷……我多想握住你的手,跟你談我的理想,我的學(xué)習(xí),我的秘密……我多想握住你的手,跟你說我對(duì)你的愛。

      爸爸,我想握住你的手,和你談心;爸爸,你為了這個(gè)家,你辛苦嗎?爸爸,為了我的未來,你勞累嗎?爸爸,你付出太多了。自從我上初中以來,您就很少管我,幾乎每次見到你,都只是和你談笑,卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸,你和我在一起的時(shí)間少了,最起碼要兩個(gè)星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸,我多想握住你的手,一口氣把我對(duì)你的愛說出來,再等候你的'反應(yīng)。

      姐姐,我想握住你的手。與你奮進(jìn),與你共處,我覺得頗為舒服;與你學(xué)習(xí),我覺得動(dòng)力十足;與你生活,我覺得充實(shí)自在,但現(xiàn)在我與你相隔兩地,不與你共享同一個(gè)地方,你也很少打電話回來。你正為你的大學(xué)而奔波、而奮斗,我正為我的目標(biāo)高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手,與你共同進(jìn)退,擊破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我多想握住你的手,對(duì)你說一聲:“姐,我愛你!

      而我,每天握住相同的筆,一刻不停地寫著,算著,沒有片刻的閑暇。

      我多想握住你們的手,把我的喜與悲,憂與樂,苦與甜,愛與恨向你們訴說,感受你們溫情的呵護(hù),但是,在時(shí)光的軌道上,我們都失去了自我。什么時(shí)候我能悠閑地握住你們的手,感受彼此的愛呢?我真想握住你們的手,與你們一起直到永遠(yuǎn)。

    我想握住你的手高中作文4

      一直以來,我都想握住你的手。

      可是,我害怕,害怕它已經(jīng)不像以前那樣光滑柔軟。

      還記得,小時(shí)候,我總喜歡牽著你的手,暖暖的,柔柔的。小小的我那時(shí)是滿臉的幸福。陽光下,大手牽著小手,是那樣的和諧,那樣的溫馨。

      跑著跑著,便跌倒了,我放聲大哭,在地上打著滾兒,發(fā)著脾氣,不肯起來。那時(shí),你便用那溫暖大手扶起我,輕聲安慰我。

      漸漸的,我長大了,再也沒有牽過你的手了。懷念你手心的溫暖,卻又不愿去牽起它,因?yàn)槲也幌胱屓擞X得我還是個(gè)孩子。可是,誰又知道,在你的眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子。

      那個(gè)早晨,飄灑著淡淡陽光的早晨,我終于握住了你的手。

      “媽,你的手能給我看看嗎?”我輕聲問道。母親頓時(shí)怔住了,過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來!坝惺裁春每吹模不都是一樣。”聲音中帶著幾分急切,幾絲慌亂。我固執(zhí)的拉過母親的手,攤在眼前。

      那還是一只什么樣的手啊!粗糙的厚繭布滿了泛黃的手掌,原本應(yīng)該纖細(xì)白皙的'手指上橫躺著幾條醒目的刀痕。

      我輕輕的撫摸這那條最深最長的疤痕!扒胁藭r(shí)留下的!蹦赣H的話解開了我的疑惑!疤蹎?”我小心翼翼的問!鞍,什么?哦……不疼,一點(diǎn)也不疼。早就習(xí)慣了。”母親滿不在乎的回答。不疼,十指連心啊,怎么會(huì)不疼呢!曾經(jīng)被割傷過手指的我,又怎會(huì)不知其中的痛楚呢!母親啊,可你卻是如此輕描淡寫。習(xí)慣了,是啊,或許這樣的事你經(jīng)歷了太多吧!然而,和你生活在一起的我卻毫不知情,是我太傻,還是我從未關(guān)心過你?不,都不是,是你隱藏得太好了。

      終于握住了一直想要握住的手,它雖然不再柔軟,卻依舊那樣溫暖;雖不再白皙,卻依舊那樣讓我難以忘懷。因?yàn),這都是為了我,為了我才變成那樣的。

      母親,謝謝您的愛。

      我想握住你的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    我想握住你的手高中作文5

      總是向你索取卻不曾說謝謝,你總是包容我的小任性。你用你的大手牽我走過那無憂無慮的童年。

      爸爸是一個(gè)很平凡的人,沒有其他同學(xué)的爸爸一樣高大的身軀,也沒有像別人爸爸那樣體面的工作,他沒有淵博的學(xué)識(shí),有的,只是一雙手,一雙滿是繭子的手,但卻撐起了我們的家。

      6歲。開始我的留守兒童生活,在爺爺奶奶,姐姐的'照顧下我成長著,臨近過年,爸爸媽媽便會(huì)帶著大包小包回來,牽著我的拜訪親戚、鄰居,我竟真認(rèn)為鄰居所說,我家找到了一條發(fā)財(cái)?shù)牡缆,爸爸媽媽在外面過得很好,他們的錢來得容易。那時(shí)候的我自豪我有一個(gè)錢隨我花,到哪里都有一個(gè)牽著我小手的爸爸。

      15歲。爸爸媽媽在外奔波了近十年之后,回到了他們從小到大生活的這片土地。 我離開爺爺奶奶。和爸爸媽媽住在了新房子里,時(shí)間一天一天地流逝,我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是小時(shí)候的爸爸了,他不再整天穿著皮鞋、不再每天出去還要梳一下頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)爸爸日漸消瘦,爸爸的手也變得更加粗糙。繭子也似乎越來越厚了。每天早出晚歸在外面給別人作小工,這時(shí),我才突然意識(shí)到,爸爸一個(gè)普通的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員,在外面哪能找到什么高薪而又舒服的工作呢?在外面能找到的也只是做勞力的苦差事啊!眼中不知不覺被蓋上了一層薄薄的云汽。

      曾經(jīng)無知的那么想,爸爸是萬能的,他用他大大的手扶著我過馬路,他背著我走過難走的小路,我認(rèn)為爸爸不會(huì)老,以為有了爸爸的疼愛便擁有了整個(gè)世界。

      每每月末回家,看著爸爸的瘦弱身軀為這個(gè)家四處奔波,為了我在烈日下暴曬,為了我起早貪黑的忙碌。父母對(duì)我的愛或許真如一句話:“只要我有,只要你要,我愿為你傾盡所有!

      多想緊緊握住爸爸的手,撫摸爸爸的繭子,對(duì)爸爸說:“我愛你,以后你不要再這么勞累了,我已經(jīng)長大,我愿與您共同撐起我們的家。

      握住爸爸的手,讓我們永遠(yuǎn)生活在一起。

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