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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文800字集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
我最怕暈了,我有一個(gè)特殊的特點(diǎn),就是暈車暈船暈運(yùn)飛機(jī)。
聽說(shuō)要去桂林,我興奮極了,可坐一趟火車卻把我暈得夠嗆。一路上,我不停地盼望著快點(diǎn)下火車,可是老天卻辜負(fù)了我的重望,直到我暈的奄奄一息才到站。下車后,感覺(jué)到桂林是一個(gè)不小的城市,我的暈意一下子煙消云散,我終于嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。
我們先去酒店安排住的地方,老爸選中一個(gè)便宜的酒店,一看,質(zhì)量也不錯(cuò),安定下來(lái)后,我們就打算開始我們的旅游行程。其中最好玩的就是在漓江漂流?吹皆S多的竹筏,上面還有許多的凳子,做的.非常精美,好像在搶生意,我們選了一排竹筏,上面有兩排凳子,還有一排架子,但要一百多元才能坐一次,老爸咬咬牙,跺跺腳,狠下心來(lái)裝作很男子漢一樣說(shuō):“一百多就一百多,又不是沒(méi)有。”說(shuō)著就掏出兩百元交給那個(gè)船夫,船夫笑吟吟地接住錢,我們便坐上了期待以久的竹筏,船夫有經(jīng)驗(yàn)的撐著船,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漓江的水是多么的清和綠,水下的水草隨著水的流動(dòng)而飄蕩,在水草旁邊我發(fā)現(xiàn)了三條魚,我們的木筏飄過(guò),它們就溜的無(wú)影無(wú)蹤,我還懷疑是幻覺(jué)呢!兩岸是綠綠的山,每座山都不一樣,有的山兩邊分開中間有個(gè)小巖石,就像一只老鷹;有的山上凹凸不平,就像有九匹馬一樣,所以人們就叫他九馬畫山;還有一座高山,上面很細(xì)很直,下面很粗,所以人們叫他神筆峰。
船緩緩的前進(jìn),忽然,一艘大船從紅界外呼嘯而過(guò),我早有心理準(zhǔn)備,大船經(jīng)過(guò)后,我立刻站起來(lái),被大船激起的浪花從竹筏前頭和兩側(cè)噴起來(lái),幸虧我站起來(lái),才免得像老爸一樣的下場(chǎng)——褲子全濕了。
船劃了一個(gè)多小時(shí),真是讓我大飽眼福,碧水青山,我沉迷在這美麗的風(fēng)景中,忽然一聲“撲通”的聲音把我從幻世拖回現(xiàn)實(shí),眼前的一幕讓我大吃一驚,老爸突然跳進(jìn)水中,我急忙問(wèn)道:“河底有沒(méi)有鱷魚?”老爸一聽臉色大變,急忙連滾帶爬地爬上竹筏,這時(shí)船夫說(shuō):“沒(méi)有!崩习植潘闪艘豢跉,又跳下水里游泳,我給老爸照相,老爸急忙擺出個(gè)POSE,我按下了攝影鍵,老爸剛好閉上眼睛,看起來(lái)好像在水上睡覺(jué)。
老爸游夠了,終點(diǎn)也快到了,突然船身猛地下斜,我和老爸都嚇了一跳,原來(lái)是一塊巖石坡,船夫的技術(shù)非常好,找了一個(gè)底處用力一撐,順利通過(guò)。我看到了終點(diǎn),不過(guò)要過(guò)一個(gè)彎,船夫輕輕一撐,就好像電視里的漂移。
此次漓江漂流我終生難忘,也讓我明白了一個(gè)道理——竹筏和船的性質(zhì)不一樣,因?yàn)橹穹げ粫,所以我這樣說(shuō)。但是這里的山水使我最難忘,希望這里可以不受破壞,更希望漓江能帶給人們更多的歡樂(lè)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
這個(gè)暑假,剛剛開始,我就到了少管所爺爺家,我決心要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車。
一開始,我和其他學(xué)騎自行車的人一樣,不會(huì)騎,就從推自行車開始。哪知道,推自行車也不簡(jiǎn)單啊。我推著推著,自行車仿佛總是和我鬧別扭一樣,不是往這邊倒,就是往那邊倒,有好幾次,后輪還壓著了我的腳。
推著推著,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了推好自行車的秘密。原來(lái),只要把自行車龍頭掌握好,車子就不會(huì)倒。我當(dāng)時(shí)就想,如果騎自行車的話,也只要把龍頭掌控好,自行車不是也一樣不會(huì)倒的嗎?
想到這兒,我迫不及待的就把左腳踏上了自行車的腳踏,雙手推著龍頭,忽的一下子,我就將身體竄了上去。可是,還沒(méi)有等我的右腳跨過(guò)去,車子就倒了,我也被重重的摔在了地上。
爬起來(lái),彈掉身上的灰土,我重新站了起來(lái)。就這樣我試了五六次都是以失敗而告終?粗乖诘厣系淖孕熊嚕沂怯謿庥旨,我就不信,今天騎不了你。一股不服輸?shù)膭蓬^,強(qiáng)力地驅(qū)使著我,一次又一次地在摔倒了以后再次騎上去。
忽然,有一次我竟然一下子騎了上去,可是龍頭左搖右晃的,我雙手緊緊地抓住龍頭,絲毫不敢大意,車子急速地向前奔去,我的心里緊張極了。好景不長(zhǎng),自行車在拐過(guò)了一個(gè)彎道以后,就又一次地倒在了地上。盡管如此,我的內(nèi)心還是一陣狂喜。我已經(jīng)見(jiàn)到了曙光,我離會(huì)騎自行車已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
第二天上午,我早早的起來(lái),吃完早飯后,就匆匆地推著自行車來(lái)到了廣場(chǎng)。
有了昨天的多次失敗,我想,今天我要正式收獲今天的成功了。真的是這樣,我不費(fèi)勁一下子就跨上了自行車。真的很怪,怎么今天的`自行車這么聽話呀。任憑我怎么擺布它,它也不會(huì)倒了。我的膽子漸漸大了起來(lái),我在廣場(chǎng)上順利地騎了幾圈以后,我又找了個(gè)上坡下坡的地兒,繼續(xù)操練了起來(lái)。哦,只要掌握好龍頭,上坡下坡和在平地是一樣的騎,不過(guò),上坡要用力蹬腳踏子。如果不用力的話,車子速度滿了就會(huì)倒下來(lái)。而下坡不用費(fèi)力蹬,但是,一點(diǎn)也不能大意,要掌握好龍頭的方向,還要注意隨時(shí)抓剎,控制住車子的速度,不然的話,車子速度愈來(lái)愈快,就會(huì)出大問(wèn)題的。
憑借著我胯下的自行車,我像只魚兒,在廣場(chǎng)上自由自在地游蕩著;又像只鳥兒在天空中自由自在地飛翔著。我快活極了,我想大聲地唱歌,我要?dú)g呼,我會(huì)騎自行車?yán)!我?huì)騎自行車?yán)玻∥視?huì)騎自行車?yán)玻?/p>
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
在一個(gè)晴朗的天氣,我們平果一小一年一度的校運(yùn)會(huì)開始啦!
先是舉行開幕儀式,校長(zhǎng)在舞臺(tái)上威嚴(yán)的講話,并宣布校運(yùn)會(huì)開始。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的準(zhǔn)備起來(lái)啦。先是50米跑,我們班派出班里有名的兩個(gè)飛毛腿:小維和小翔去比賽。第一組比賽開始了,隨著裁判的一聲令下,同學(xué)們飛快地跑出起跑線,我們班的小維名列前茅,順利地跑到了終點(diǎn)。可是第二組的小翔就沒(méi)那么順利了,本來(lái)小翔是一路領(lǐng)先的,可是中途摔了一跤,落后了許多。但小翔不顧傷痛,拼命地追,對(duì)手準(zhǔn)備到終點(diǎn)時(shí),小翔終于追了上來(lái),這個(gè)第一真的很不容易啊!
開始跳高比賽啦,我們班派了種子選手小東和小斌,剛開始小斌還很順利,可桿子提高到1.1米時(shí),小斌跳了3次還是跳不過(guò)去,就這樣他被淘汰了,我們都為他感到遺憾。小東是我們班跳高最后的希望了,他一路斬兵折將,我們?cè)跒樾|高興時(shí),5班的一個(gè)大將開始發(fā)威了,他逐漸追上了小東,當(dāng)桿子升到1.5米時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,他們兩個(gè)都跳不過(guò)去,怎么辦呢?到底誰(shuí)是最終的勝利者?我們開始緊張起來(lái)……最后,裁判經(jīng)過(guò)討論決定,小東是第一名!我們心里懸掛的石頭終于掉下來(lái)啦!
第二天是團(tuán)體項(xiàng)目,團(tuán)體項(xiàng)目有3個(gè)。第一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,跳長(zhǎng)繩的規(guī)定時(shí)間是10分鐘。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)我根本跳不過(guò),我心里直打鼓:如果等下跳不過(guò)而加慢了我們班的速度怎么辦?第一回合比賽開始了,前面的同學(xué)差不多都跳過(guò)去了,輪到我的時(shí)候,我所擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,我不僅跳不過(guò),還摔了一跤,后面的'同學(xué)像受到我的傳染似的,都跳不過(guò)去。第二回合又開始了,我鼓足了勁兒沖上去,終于跳了過(guò)去!接下來(lái)的幾個(gè)回合我都跳過(guò)去了,可是因?yàn)榈谝换睾衔覀儼嗍д`太多,所以我們最后只得了第四名。雖然沒(méi)有拿到第一,但我感到非常高興,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己!
到了最后一個(gè)項(xiàng)目,就是25米往返接力跑,我沒(méi)能上場(chǎng),因?yàn)槲移綍r(shí)跑的速度太慢。因?yàn)檫@是我們6年級(jí)最后一次校運(yùn)會(huì)的最后一場(chǎng)團(tuán)體項(xiàng)目,所以校長(zhǎng)特地來(lái)為我們加油,剛開始我們名列前茅,但由于傳接力棒時(shí)失誤了好多次,落后了許多,雖然我們班同學(xué)在拼命追趕還是無(wú)濟(jì)于事,我們只得了最后一名,我們都傷心的離開了。
這次校運(yùn)會(huì)我們雖然沒(méi)能取得很好的名次,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們小學(xué)時(shí)最后的校運(yùn)會(huì)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
今天,我獨(dú)自來(lái)到了山西省博物院。
山西省博物院的樣子像一個(gè)倒置的金字塔,又像一個(gè)鼎。里面的結(jié)構(gòu)像應(yīng)縣木塔,一層一層的。展品從二樓開始。二樓是“文明搖籃”、“夏商蹤跡”和“晉國(guó)霸業(yè)”。三樓是“民族熔爐”、“佛風(fēng)遺韻”、“戲曲故鄉(xiāng)”和“明清晉商”。四樓是“山川精英”、“土木華章”、“方圓世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑藝葩”!拔拿鲹u籃”介紹了舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代的文明。“夏商蹤跡”介紹了夏代和商代的文物!皶x國(guó)霸業(yè)”介紹的是三國(guó)分晉的時(shí)候的器物,大部分是青銅器,也有兵器!懊褡迦蹱t”介紹的'是古代的墓和墓里的壁畫,還有陪葬品!胺痫L(fēng)遺韻”是古代的佛像和經(jīng)書!皯蚯枢l(xiāng)”是一些關(guān)于戲曲的陶器,有看戲的地方,也有皮影!懊髑鍟x商”是晉商們的店鋪還原和大院的模型。“山川精英”是古代的玉器(包括新石器時(shí)代)!巴聊救A章”是古代建筑的模型、墻上的壁畫和房頂?shù)难b飾。“方圓世界”是古代的錢幣!昂材で唷笔枪糯臅。而“瓷苑藝葩”則是古代的瓷器。博物院里收藏了20萬(wàn)件文物,一共一萬(wàn)平方米,可接待游客上千人。
在這些展廳里,我最喜歡“山川精英”了。所謂的山川精英,指的是玉。早在新石器時(shí)代,已經(jīng)有了玉。那時(shí)多是玉壁和玉琮。玉琮的樣子很獨(dú)特:中間是圓形,是空的,外邊是方的,這正好符合“天圓地方”的說(shuō)法。據(jù)說(shuō),擁有玉琮的人能將天神的意志傳到人間。所以,玉琮又傳成為陪葬品。
看,那兒有個(gè)玉戈,做工精細(xì),挑選的玉石也很好,整個(gè)玉戈非常光潔,刀刃非常鋒利。不過(guò)我覺(jué)利用玉這種神圣而稀少的物質(zhì)做兵器,有點(diǎn)不妥吧。
前面的展柜里,有個(gè)小玉蟬。玉蟬是含在死者嘴里的。這是個(gè)迷含的說(shuō)潔,把死者和蟬的脫殼聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為死者會(huì)復(fù)活,所以會(huì)這樣做。
還有一個(gè)玉鹿,它是一個(gè)玉佩。表面光滑,做工精細(xì),顏色鮮明,栩栩如生,使我好像真的看到一只奔跑的鹿。
最使我驚嘆的是,有一個(gè)小碗,是一個(gè)白玉嵌寶石描金碗。它小巧玲瓏,外面和里面都是嵌滿紅寶石。白玉做的碗身,晶瑩剔透,幾乎透明,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,這是很罕見(jiàn)的,大概只有皇上都能用……
一天下來(lái),我感受到了古人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,而且心靈手巧,什么東西都能做出來(lái),同時(shí),我感受到我對(duì)中國(guó)的歷史了解太少,我一定要多讀書,才能知道中國(guó)的歷史。這次來(lái)山西省博物院,了是鍛煉了我,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)行動(dòng)。而且,我還當(dāng)了兩次導(dǎo)游呢!
有時(shí)間一定再來(lái)山西省博物院!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
“啦!啦!啦!……”我邊哼著小曲邊刷牙。期待已久的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了,今天媽媽要和彭阿姨帶我和我最喜愛(ài)的子研妹妹出去玩一天,哈哈!我太開心了!
我正吃著面,媽媽的電話就響起來(lái)了,我搶過(guò)電話,由于太激動(dòng)被口里的面嗆住了,咳了半天都說(shuō)不出來(lái),媽媽只好接過(guò)電話說(shuō)了起來(lái)!翱禳c(diǎn)她們就在樓下等!”媽媽放下電話邊說(shuō)邊急匆匆的準(zhǔn)備著出門要帶的東西。“耶!”我三下五除二吃完了面。
大街上熱鬧非凡,人們臉上都掛著燦爛的.微笑。一排排大樹為了慶祝國(guó)慶節(jié)把一些亮晶晶的小燈掛滿全身,在陽(yáng)光的照射下閃著光。房子叔叔也在慶祝國(guó)慶節(jié)呢,它把許多五顏六色的小旗子插在自己的頭發(fā)上,隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
走著走著,我們來(lái)到了一家披薩店門口,子研究嘴饞起來(lái),舔著嘴唇說(shuō):“媽媽,我肚子餓了,我想去吃披薩!薄澳且窜庈幗憬闳ゲ蝗チ。”彭阿姨邊說(shuō)邊看著我。“去吧,去吧!”子研搖著我的手可憐巴巴地望著我。這種表情真是讓人無(wú)法拒絕,我只好說(shuō):“好吧。”去吃批薩嘍!其實(shí)我也很想去吃。
我們走進(jìn)披薩店,哇塞!不愧是國(guó)慶節(jié),連普通的小店都煥然一新,首先引入我眼簾的是大紅色桌子和大紅色椅子,好顯節(jié)日氣氛。桌子上擺滿了美味的食物,有披薩,果汁,雞腿……“啊,好香呀!”聞著那些香氣,我忍不住口水直流!皨寢,我和子研先上去了,你們快點(diǎn)菜!闭f(shuō)著我就拉著子研的手跑上了二樓。
二樓真漂亮,樓梯旁邊一面潔白的墻上刻著好多個(gè)像蝸牛一樣的石頭。天花板上的燈,像一只只倒掛著的酒杯,閃爍著迷人的亮光。我們選了靠墻的紅色長(zhǎng)沙發(fā)坐了下來(lái)。哇,真舒服啊!我和子研邊等邊玩拍手游戲。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的阿姨端著一盤熱氣騰騰的披薩走來(lái):“對(duì)不起小朋友,讓你們久等了!比缓蟀衙朗撤旁谧雷由。我迫不及待地去拿披薩,“哎呀,燙!"我大叫一聲,大家都笑了!俺耘_要戴手套!”媽媽邊笑邊指著披薩旁邊的手套說(shuō)?磥(lái)心急吃不了熱披薩啊,這回我戴上手套慢慢地去抓起一塊,放到嘴邊吹,然后再吃,味道好極了。我一口氣吃了兩塊,正想再拿一塊的時(shí)候我想起雞腿還沒(méi)有來(lái),子研也拍拍她的小肚子說(shuō):“我吃飽了,但是雞腿還沒(méi)有吃飽!”大家笑了起來(lái)。我們笑得正歡時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái)。我們回頭一看,漂亮阿姨手里端著一盤雞腿笑瞇瞇的走來(lái)。阿姨把雞腿剛放下我們就一人一個(gè)大口大口地吃了起來(lái)。吃完雞腿,我喝了一口可樂(lè),真爽!但是還覺(jué)得沒(méi)有飽,于是我又拿一塊披薩,慢慢地品嘗起來(lái)。
雖然后來(lái)還去了許多地方玩,但是我覺(jué)得最難忘的地方還是披薩店,一想到美味的披薩我就好想再吃一塊。好香的披薩,好美味的國(guó)慶。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
我總是遇到挫折,我有時(shí)突然覺(jué)得很不公平。當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)迷惑,不知是堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)還是避開它,從小就學(xué)過(guò)一句名言:塞翁失馬,焉知非福。后來(lái)我知道肯定是我的努力不夠,所以不管怎樣也要努力戰(zhàn)勝它。可是有一天,我看到了一篇文章,讓我這才理解到面對(duì)挫折我們應(yīng)該做些什么:
壁上,一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來(lái),這是它的第七次失敗,但是過(guò)了一會(huì),它又沿著墻角,一步步的往上爬了……第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住的說(shuō):“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回呀!我現(xiàn)在遇到一點(diǎn)挫折,能退縮嗎?”他覺(jué)得自己應(yīng)該振奮起來(lái),勇敢的面對(duì)他在生活中的那些困難。
第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住的說(shuō):“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就很容易地爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……哎,可悲的螞蟻!我正在做那件事,一再的失利,我應(yīng)該學(xué)的聰明點(diǎn),不能在蠻干一氣了------我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人!惫唬兝碇橇,他果斷的放棄了原來(lái)所做的決定,走上了新的道路。
第三個(gè)人也一直觀察這只螞蟻,他聽到這兩人說(shuō)的話,就去問(wèn)智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見(jiàn)解和判斷截然相反,他們得到的啟示也迥然不同?可敬的智者,請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)在他們兩人中間,那一個(gè)對(duì)?那一個(gè)錯(cuò)呢?”
智者回答:“兩個(gè)都對(duì)”
問(wèn)者感到更困惑了:“怎么可以都對(duì)呢?對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對(duì)立是如此鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太陽(yáng)在白天放射光明,月亮在晚上投撒光輝,他們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽(yáng)和月亮到底誰(shuí)是誰(shuí)非呢?
雖然這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但哲理很深,也許更有人看過(guò)這篇故事,但它對(duì)我的影響很深,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們是應(yīng)該再接再厲?還是應(yīng)該避開挫折的情境,尋找更適合自己的路?正如文章所說(shuō),這兩個(gè)都在自己適用的情況下說(shuō)出自己的見(jiàn)解,所以就是對(duì)的.,我們不能一味的去堅(jiān)持自己的看法,也不能經(jīng)常的改變。你需要兩者兼?zhèn)洌讲拍苷业狡胶恻c(diǎn)。我想那只飽受挫折的小螞蟻,也有自己境遇的見(jiàn)解吧!
挫折是天賜的禮物,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪說(shuō):在人生道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者;
挫折是天賜的禮物,詩(shī)人雪萊有一句詩(shī)如果你十分珍愛(ài)自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損耗,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能在凌空飛翔;
挫折是天賜的禮物,泰戈?duì)栆灿幸痪湓?shī):上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙;
的確,挫折是人生的必修課,是人生必經(jīng)的道路,是人生的財(cái)富,是天賜的禮物;挫折的磨練,會(huì)使人具有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,使人擁有更燦爛的未來(lái)!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
記得那是夏夜,不知為啥,熱得厲害,屋子里的墻壁上都上了潮氣,成群的蚊子在空中亂撞。我也學(xué)著爸爸的樣子打起赤膊來(lái)。
可爸爸挺高興地說(shuō):“熱點(diǎn)好,熱點(diǎn)好!睘槭裁矗堪职终f(shuō):夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣?xì)鈵灢贿^(guò),是會(huì)出來(lái)透氣的。我聽了心癢癢的,懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下,爸爸終于同意讓我去幫著提桶。
我們出發(fā)了。天空一片漆黑,亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來(lái)了,只有峨眉樣的`月亮掛在夜空,看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣,我覺(jué)得這大自然的一切都充滿了情趣。
哇!爸爸可真牛,剛出門沒(méi)一會(huì)就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的,它有20多條小腳,還有一對(duì)大鉗子。爸爸說(shuō):“鉗子上有劇毒,小心夾住了你!薄澳苡卸啻蟮亩?它那么小!蔽也灰詾槿。
爸爸對(duì)我講:有一個(gè)婦女夜行時(shí),不知怎么一條蜈蚣鉆到她的鞋子里去了,咬了她幾口,腿腳腫得老粗,喉嚨剎那間說(shuō)不出話來(lái)。要不是被人發(fā)現(xiàn)送去醫(yī)院,還不知會(huì)怎樣呢。聽說(shuō)病雖治好了,但是她從此說(shuō)話就聲音嘶啞了……
結(jié)末的教訓(xùn)是:越是不起眼的、極平常的東西,越應(yīng)該倍加小心。
爸爸在給我講這個(gè)故事的時(shí)候,并沒(méi)有空閑著,邊講邊照蜈蚣,很快便照到了數(shù)十條,我覺(jué)得好玩極了。你看背著大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著,看見(jiàn)蜈蚣就走過(guò)去用細(xì)鉗子輕輕夾住,丟進(jìn)封有蓋子的木桶里。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒,我的任務(wù)只是提木桶,所以在尋找的間隙,我還可以欣賞這美妙的田野音樂(lè)會(huì)。青蛙是我們這里最多的田野歌手,“呱呱,呱呱呱”唱個(gè)不停,是那樣的投入,從歌聲中你可以聽出它們的激情高漲,音韻和諧,堪稱完美。只是時(shí)間長(zhǎng)了,難免有些單調(diào),令我驚嘆的是狗似乎明白我的心聲,加入到這場(chǎng)演唱會(huì)中來(lái),“汪汪,汪汪汪”。啊,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真是別具一格呢。
過(guò)了一段時(shí)間了,卻只抓到兩條,爸爸哀嘆道:“唉,現(xiàn)在蜈蚣數(shù)量少了,以前我們照蜈蚣,那蜈蚣經(jīng)常三五成群出動(dòng)的!
“蜈蚣數(shù)量為什么少了呢?”
“誰(shuí)知道呢?許是抓的人多了吧!
是啊,現(xiàn)在蜈蚣賣到了一元八到兩元五,可能是經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣蜈蚣的行列中來(lái)了。
“如果這樣,會(huì)不會(huì)哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢?”我問(wèn)爸爸。
“不知道!卑职值坏卣f(shuō)。
我的心忽然沉重起來(lái),不再說(shuō)一句話。
啊,那個(gè)夏夜,難忘。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
“Better city ,better life,城市,讓生活更美好”。隨著這句口號(hào)被大家眾所周知時(shí),世博的腳步,也距離我們?cè)絹?lái)越近了。在學(xué)校,在家中,在社區(qū),在社會(huì),也就是在我們的周圍,改變了許許多多。我們看到的,或許就是那些面目一新的事物,那些浮出于表面的人物,那些看起來(lái)極其偉大的人物。卻未曾去了解,那些在默默付出的人,往往都比那些讓人淺顯的就能看到的人,付出的多的多的多。
在世博臨近的日子里,我看到了煥然一新的城市面貌,我看到了我看到了那些被忽視了的缺點(diǎn)。在公車上,和婦女、老人搶座位的人少了,車廂變的干凈了,大家都開始講文明了。當(dāng)你置身于通往浦東的大橋,盧浦大橋時(shí),向下望去,是一幢幢藍(lán)屋頂?shù)姆孔,我記得它們以前都是紅色的屋頂,我認(rèn)為那是在映襯世博會(huì)的那個(gè)中國(guó)館。向下望去,外墻被粉刷的雪白雪白的,但我想,很多那里的居民都知道,那只是表面。昨天,恰巧,經(jīng)過(guò)了那里,呵呵呵,往中間的'幾幢樓看了看,雖然說(shuō)屋頂是藍(lán)的,但外墻,似乎并沒(méi)有被粉刷過(guò),和周圍幾幢樓,外墻的顏色,有那么一些深淺的差別…我想,這些從大橋上,從小區(qū)外,看不到的,未被再一次粉刷的房子,很少會(huì)有人去關(guān)注。因?yàn)椋齻冎磺鬁\顯的表面得以變得雅致,那些實(shí)質(zhì)的東西就是如此的不受關(guān)注。
我喜歡綠色,我向來(lái)就喜歡那些樹木,我喜歡清新而淡雅的空氣,當(dāng)然,我心目中的世博,也是綠色且環(huán)保的。大街小巷中的那些樹木,那一排排樹木,在微風(fēng)的輕拂下?lián)u曳,沙沙的作響,我想,那些樹苗,那些樹木,應(yīng)該也蘊(yùn)含著一位位市民,一位位環(huán)衛(wèi)工人,在種下樹種時(shí),心中那份對(duì)世博的向往的心愿吧。.我喜歡這種沙沙作響的聲音,它們讓我想起了盛夏,那個(gè)讓我留下了許多回憶的盛夏。
大家都在付出,或許,我們每個(gè)人做到的,都是小事,但把大家做出的貢獻(xiàn),把大家的付出,凝聚在一起,不就是一股很大的力量了么?從小事做起,從身邊的小事做起,或許,我不能做到那么面面俱到,但我會(huì)盡自己最大的努力,去完成那些我力所能及的事情。
時(shí)光隨風(fēng)而逝,流年似水,再過(guò)不久,就是世博會(huì)的召開,我想,到了那個(gè)時(shí)候,上海,它一定會(huì)變得更美麗,更繁華,以一種良好的狀態(tài),去迎接那些不惜遠(yuǎn)道而來(lái),那些來(lái)自五湖四海的友人們……在迎接世博的日子里,我懂得了很多,那些在書本里完全逐尋不到的道理。小小的努力,終究能改變很多。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
生命一路延伸,花開花落間,日子又近年關(guān)。
曾經(jīng)燦爛過(guò)的痕跡,是四季里與草同生,與花同落,與瓜果同芬芳,與你相約一世一生。
陽(yáng)光從春時(shí)過(guò)來(lái),就帶著很獨(dú)特的白,擁有不可思議的溫度。風(fēng)的輕柔也盡在情理之中。除了不能承諾天長(zhǎng)地久,這個(gè)世界似乎已經(jīng)滿足了我所有的期待——平凡的人生,平常的生活,平淡卻真心實(shí)意的愛(ài)情。我走過(guò)的路,一直有晨曦與晚霞,一直有自足的光輝照耀。無(wú)論春和景明、天高云淡,還是黃昏落日、星光黎明。
歲月柔情似水。柔情似水的歲月,自然有柔情似水的記憶存活在我出生和成長(zhǎng)的時(shí)空。我看見(jiàn)細(xì)細(xì)的草隨風(fēng)蕩漾,用執(zhí)著的綠,一點(diǎn)一滴地裝飾腳下的土地,讓一種堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的氣息從眼前一直延伸到天際;我看見(jiàn)碎碎的花蕾熱情奔放,從萌芽到凋零,總義無(wú)返顧地吐露絕無(wú)僅有的馨香,哪怕繽紛的花瓣最終會(huì)淹沒(méi)在泥土里;我還看見(jiàn)天上的云走走停停,非常享受云游四海的平靜,哪怕遠(yuǎn)方留下的只有淡藍(lán)色的憂傷,令人感懷的春夢(mèng),或者永遠(yuǎn)不能采摘的霜寒與霧靄……
我寄托生命的.地方,沒(méi)有英雄史詩(shī),沒(méi)有崇高和絕唱,沒(méi)有寄人籬下,沒(méi)有火樹銀花,甚至沒(méi)有海誓山盟,天荒地老。它只是一幅畫,就像一陣風(fēng),舒緩而輕柔地從樹林中穿過(guò),輕輕撫摸每一片樹葉,帶給它們季節(jié)的問(wèn)候與豐盈,然后用花開、花落,陰晴、冷暖,寧?kù)o的呼吸追隨歲月的足跡,悄悄生長(zhǎng),慢慢流逝。
不在意時(shí)光的走,也不在意雨雪的停。因?yàn)闅q月不能阻止,因?yàn)樾奶c脈搏無(wú)法控制,所以,我只需要學(xué)會(huì)聆聽。聆聽黑夜和黎明的交談,聆聽蟬如夢(mèng)似幻的歌聲,聆聽天空或者大地如何給每一個(gè)曾經(jīng)鮮活過(guò)的生靈派送生或者死的證明……
季節(jié)的變化很自然,也很令人神往。它們總在不知不覺(jué)間打開或關(guān)上美或丑的大門,并四處延伸生命的通道。它能在瞬間讓一個(gè)可愛(ài)的小姑娘變成美麗的新娘;也能讓青絲與白發(fā)交替成長(zhǎng),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)孵化理想……當(dāng)然,還能讓活著的人心生歉疚,讓離去的人坦然承受。
我在季節(jié)的變化里,找到了作為平凡人的理想。我穿衣、吃飯,工作、休息,不怪晝長(zhǎng),不恨夜短,不千方百計(jì)延長(zhǎng)壽命,不卑躬屈膝謀求富饒。我自然而然地放養(yǎng)來(lái)自天然的心境,就像季節(jié)自然而然地放縱來(lái)與去的行蹤。似乎天下也沒(méi)有人跟我爭(zhēng)搶這個(gè)理想,所以,我每天都能安全又安定地站在自己的影子里,看竹林搖曳,看燈火通明,看老樹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看新芽露出春景,看過(guò)往的云煙歲歲年年。
我并不渴望成長(zhǎng),就如同光陰并不渴望越走越長(zhǎng)。如果前方的路注定有一個(gè)涼亭,我會(huì)駐足觀景:看周圍的山如何入定,看天上的鷹如何營(yíng)造天藍(lán)藍(lán),草青青的圣靈。
因?yàn)樘鞖馇缋剩晕也粦峙嘛L(fēng)寒;因?yàn)楹i熖炜,所以,沒(méi)有夢(mèng)我也可以與眾不同。
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