實(shí)用的鉛筆作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的鉛筆作文7篇，歡迎大家分享。

鉛筆作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆削。它的形狀就像一座綠色的小房子，房頂上有許多磚頭，墻壁是用白色的顏料涂成的，并且還鑲嵌著幾扇窗戶，前面是一扇精致的門(mén)，下面是一個(gè)小巧的樓梯，美麗極了。

　　鉛筆削不僅好看，而且非常實(shí)用。我把“牛角”輕輕的'捏住，把鉛筆放進(jìn)“小洞”里，用力把轉(zhuǎn)頭一轉(zhuǎn)，然后，再按一下“牛角”把鉛筆取出來(lái)，一看，哇！好尖�。【瓦@樣，一支鉛筆就削好了。

　　鉛筆削真是我的好朋友。

鉛筆作文 篇2

　　我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服，身上還有許多淺棕色的花紋，我在商店里，被胡家欣小主人用一元錢(qián)買(mǎi)了出來(lái)，進(jìn)了她的文具盒。

　　今天早晨，我又被帶進(jìn)了教室里。教室里好多人呀，還有一位老師。主人看著是個(gè)溫柔的小美女，這時(shí)卻對(duì)我壞極了。她一會(huì)兒把我扔到地上，疼得我直打滾，一會(huì)兒又把我畫(huà)得花里胡哨，難看死了。

　　中午放學(xué)時(shí)，小主人把鉛筆盒摔掉了地上，我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒，卻一點(diǎn)都沒(méi)看到我，就走出教室，回家了。

　　下午，小主人進(jìn)了教室還是沒(méi)看見(jiàn)我，我拼命地喊：“我在這里，我在這里�！眳s沒(méi)有一個(gè)人理我。

　　等到傍晚，值日生的掃地的`時(shí)候，我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里，那里黑乎乎，黏糊糊，臭烘烘！

　　最后，我也成了垃圾了，我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢！

鉛筆作文 篇3

　　下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。這時(shí)，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有筆芯嗎？”本來(lái)我的筆芯是昨天剛買(mǎi)的，可是我順口說(shuō)：“沒(méi)有了�！敝灰�(jiàn)他無(wú)柰地嘆了口氣，走開(kāi)了。

　　我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里卻總是想著這件事。老師經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話。可是，在今天，面對(duì)滕昊天的困難，我卻……

　　哎，我覺(jué)得自己做得很不光彩。于是轉(zhuǎn)身趕回教室，想要給滕昊天道歉，可是我又轉(zhuǎn)念一想，自己已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有筆芯了，再改口，那不就說(shuō)明我不夠誠(chéng)實(shí)，不就丟臉了嗎？于是，我只好把這件事情藏在心里了。

　　過(guò)了幾天，單元測(cè)試中，該寫(xiě)作文了，我的筆突然沒(méi)筆芯了，我一翻鉛筆盒，真不湊巧，沒(méi)帶筆芯。我急得頭上直冒冷汗。趕緊向四周看了一下，同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷，打擾他們多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皺著眉頭思考羞。我想向他借，可忽然想起了幾天前的事情，心里感到好難為情，話到嘴邊又咽了回去�！半�昊天，有筆芯嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問(wèn)。他沒(méi)有抬頭。我想，他也許怨我上次沒(méi)借他筆芯吧！但又一想，他平時(shí)樂(lè)于助人，旁邊同學(xué)有困難他都會(huì)出一份力，也許我聲音太上，他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧？于是，我提高了一點(diǎn)聲音。他果然抬起了頭，瞧瞧我手中的自動(dòng)鉛，笑了笑。

　　“你們倆在干什么？”老師向我們投來(lái)懷疑的目光，“考試的時(shí)候交頭接耳�！彪�昊天說(shuō)：“洪揚(yáng)沒(méi)有筆芯了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，滕昊天打開(kāi)鉛筆盒，拿出筆芯罐。我一看，他的筆芯也不多了，就不由得猶豫起來(lái)。

　　可他卻說(shuō)：“反正也只剩一些了，這罐筆芯就送給你了�！彼�總是這么慷慨大方。我一聽(tīng)，說(shuō)：“那你怎么辦呀？”他擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一根備用芯呢！”說(shuō)完，他低下頭繼續(xù)答卷。我的'心里霎時(shí)涌過(guò)一股暖流，趕緊裝上筆芯，一根，兩根……每裝進(jìn)一根，我都覺(jué)得像有什么東西在敲打著我的心，臉上不由得熱辣辣的。

　　那一根一根的筆芯，不僅裝進(jìn)了我的筆桿里，更像是刺進(jìn)了我的心里。這罐筆芯，我到現(xiàn)在還留著，它叫我慚愧，催我自省，讓我感動(dòng)，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、無(wú)私的人。

鉛筆作文 篇4

　　在一位小朋友的抽屜里，有一支鉛筆和一支鋼筆。鋼筆很驕傲，常常瞧不起鉛筆。

　　有一天，他們?cè)趯?duì)話：

　　你敢跟我比嗎，小鉛筆？鋼筆大聲問(wèn)。

　　不敢，鋼筆先生，鉛筆謙虛地說(shuō)。

　　你果然不敢，弱小的東西！鋼筆更大聲了，還帶著一副輕蔑的表情。

　　這您就說(shuō)的不對(duì)了，先生，鉛筆反駁道，我一點(diǎn)兒也不弱小。我們一出生就是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)字的，沒(méi)有等級(jí)差別。而且我們寫(xiě)得怎么樣，都是由小主人決定的。再說(shuō)

　　閉嘴！鋼筆發(fā)怒了。

　　你看看我是多么高貴，穿著黑色的衣服，寫(xiě)字時(shí)從不馬虎，深受小主人喜愛(ài)。再看看你，身形簡(jiǎn)陋，粗了還要削，多麻煩！而且小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)大多都用我來(lái)寫(xiě)，偶爾才用你寫(xiě)，說(shuō)明小主人認(rèn)為你已經(jīng)過(guò)氣了，所以才不用你的`。很明顯，你不配和我放在一起！

　　鋼筆先生，您別生氣啦，我們都是朋友，何必如此爭(zhēng)吵呢？鉛筆平靜的說(shuō)。

　　我沒(méi)有你這個(gè)朋友！鋼筆不理他了，往一邊滾去。

　　忽然，小主人打開(kāi)了柜子。鋼筆一不小心滾了出來(lái)，啪的一下，掉在了地上。小主人趕緊拿起鋼筆，只見(jiàn)鋼筆頭被摔得彎彎曲曲，墨水流了一地，本來(lái)干凈的黑衣服也摔壞了主人一下子把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。鉛筆好像在鋼筆被扔進(jìn)去的那一刻，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，再用用我吧，拜托了

　　后來(lái)，鉛筆依然被小主人用著。它一點(diǎn)一點(diǎn)地變短，沒(méi)有一絲抱怨。直到它被用完了，小主人將它扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，也不后悔。因?yàn)樗�已�?jīng)完成了使命，就是做一支幫助小主人的筆。

鉛筆作文 篇5

　　文具店里有三支鉛筆，一支紅的、一支藍(lán)的、一支黃的。有一天，它們幾個(gè)被同一個(gè)主人買(mǎi)走了。

　　這位主人他是工程師�；丶液�，他把紅鉛筆給女兒，黃鉛筆自己用，把藍(lán)鉛筆放在了筆筒里。

　　工程師用黃鉛筆畫(huà)出了一張張圖紙，不久，圖紙“變”成了一幢幢高樓大廈。工程師滿意地把鉛筆頭的黃鉛筆扔進(jìn)了垃圾筒。

　　工程師的女兒用紅鉛筆在班級(jí)上奪得了一朵朵小紅花，一面面小紅旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的紅鉛筆按順序地放進(jìn)了心愛(ài)的筆筒里。

　　夜里，工程師一家睡熟了。一陣“哆哆哆”的顫抖聲把紅鉛筆驚醒了，它一看，原來(lái)是藍(lán)鉛筆在發(fā)抖呢！它連忙問(wèn)道：“藍(lán)鉛筆，你怎么了？生病了嗎？藍(lán)鉛筆哭著說(shuō)：”多可怕啊！黃鉛筆一點(diǎn)點(diǎn)被主人涂到紙上，眼看著，它的`生命慢慢地結(jié)束了，嗚嗚――“紅鉛筆聽(tīng)了就笑了起來(lái)，說(shuō)：”這并不可怕，我們鉛筆就是主人的使用中獲得生命的延續(xù)。如果我們不被使用，不去勞動(dòng)，作為鉛筆，你又有什么意義呢？就像蠟燭……“藍(lán)鉛筆說(shuō)：”你怎么這樣想呀？自己都沒(méi)有了，還有什么生命價(jià)值呢？還有什么好延續(xù)呢？“……

　　不知不覺(jué)，就天亮了，它們閉上了嘴巴。

　　沒(méi)有多久，紅鉛筆也成了鉛筆頭，被扔進(jìn)了垃圾筒�，F(xiàn)在藍(lán)鉛筆就更加害怕了。

　　終于，小主人開(kāi)始使用藍(lán)鉛筆寫(xiě)生字、做作業(yè)了，他完成了一頁(yè)又一頁(yè)整整齊齊的作業(yè)，為小主人爭(zhēng)得了一面又一面的小紅旗。這時(shí)候，藍(lán)鉛筆感到了自己的生命意義，感到了生命的價(jià)值，想起了紅鉛筆說(shuō)過(guò)的話，不禁笑了起來(lái)：”原來(lái)，這就是生命的延續(xù)�！�

鉛筆作文 篇6

　　我說(shuō)我有一支智能鉛筆，你肯定不信，但我就是有一支，它在我的腦瓜子里，一起來(lái)瞧一瞧智能鉛筆是什么樣的吧？

　　智能鉛筆和普通的鉛筆差不多長(zhǎng)，色彩豐富，紅色、粉色、黃色、綠色、藍(lán)色非常鮮艷。但是質(zhì)地非常堅(jiān)硬，而且很輕，因?yàn)檫@是用納米木頭做成的。筆桿的正中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)，按下開(kāi)關(guān)后可以錄音。筆桿的末端還有兩只“腳”呢，這兩只腳可以支撐整個(gè)身體，可以跳躍，也可以走動(dòng)。在離筆尖1厘米處，安裝著一個(gè)粉色的、大約2厘米長(zhǎng)的圓柱體，那是什么呢？原來(lái)是一個(gè)內(nèi)置削筆刀。

　　這支智能鉛筆的功能可強(qiáng)大了。只要按下開(kāi)關(guān)，鉛筆就開(kāi)始錄音啦。當(dāng)我說(shuō)出要在哪里寫(xiě)什么，智能鉛筆就會(huì)利用它那兩只腳，飛快地跳到我指定的位置旁邊，然后開(kāi)始快速地把我要寫(xiě)的'內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。前幾天我要寫(xiě)一篇文章，我拿出鉛筆按下開(kāi)關(guān)說(shuō)道：“請(qǐng)你在作文本上寫(xiě)下�！蔽艺f(shuō)了五六分鐘，可是話音剛落，智能鉛筆就寫(xiě)完了，而且一字不差，還非常美觀，就像書(shū)法作品一樣。

　　智能鉛筆用的時(shí)間太長(zhǎng)了，筆芯會(huì)不會(huì)和普通鉛筆一樣變得很粗呢？這個(gè)擔(dān)心是多余的，我只要對(duì)智能鉛筆說(shuō)一聲“削筆”，智能鉛筆的筆尖就會(huì)自動(dòng)縮到后面的削筆刀里，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，削尖了以后，又自動(dòng)伸出來(lái)。智能鉛筆也不會(huì)越削越短的，它的長(zhǎng)度永遠(yuǎn)不會(huì)變化。當(dāng)然，智能鉛筆的功能還有很多，它可以保持干凈，可以播放以前的錄音，還可以隨時(shí)把不要的內(nèi)容刪掉。

　　我的智能鉛筆，真是又好看又實(shí)用��！

鉛筆作文 篇7

　　在筆王國(guó)里有鋼筆先生，圓珠筆小姐還有鉛筆小弟等很多很多筆，他們?cè)诠P王國(guó)里，自由自在地生活，唯獨(dú)禿鉛筆小姐對(duì)自己很不滿意。

　　這一天，她又躲在屋里抱怨：“老天對(duì)我真不公平！我禿鉛筆和他無(wú)怨無(wú)仇，憑什么讓我的形象這么難看，害得我無(wú)顏見(jiàn)人！我哥哥鋼筆多英俊，主人是那么地喜歡他，每天把他放在身上，形影不離，聽(tīng)說(shuō)他是體現(xiàn)主人身份的一種象征!妹妹圓珠筆，每天都被主人打扮得漂漂亮亮，而我呢，卻被主人隨手一扔，幾乎看不到我的存在！”她越想越生氣，突然，眼前一亮，被《筆快報(bào)》刊登的一則廣告吸引住了，上面寫(xiě)著：“俊美筆整容院”，包你整后滿意，不美就退錢(qián)，不帥倒貼錢(qián)！禿鉛筆看了，心中一動(dòng)，下定決心要去那整容。

　　第二天一大早，禿鉛筆拿著90000筆幣來(lái)到整容院，一進(jìn)門(mén)，把錢(qián)往柜臺(tái)上一扔說(shuō)：“快給我整個(gè)尖臉！”服務(wù)員笑著說(shuō)：“好的，請(qǐng)等一下�！边@時(shí)，從手術(shù)室里走出一個(gè)穿著白大褂的筆醫(yī)生，他和服務(wù)員說(shuō)了一會(huì)兒，又仔細(xì)地看了看禿鉛筆后，帶著禿鉛筆走進(jìn)了手術(shù)室，他叫禿鉛筆躺在床上，這時(shí)床自動(dòng)把禿鉛筆小姐送進(jìn)了儀器里，只聽(tīng)儀器發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，禿鉛筆被送了出來(lái)，她的臉變得尖尖的，不再像原來(lái)禿禿的`樣子啦！禿鉛筆對(duì)著鏡子興奮地照啊照啊，看到了整容后自己煥然一新的模樣，高興得一蹦三尺高！

　　從此，她和哥哥妹妹一樣，也受到了主人的喜愛(ài)，就像一家人。

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