實用的鉛筆作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的鉛筆作文7篇，歡迎大家分享。
鉛筆作文 篇1
我有一個可愛的鉛筆削。它的形狀就像一座綠色的小房子，房頂上有許多磚頭，墻壁是用白色的顏料涂成的，并且還鑲嵌著幾扇窗戶，前面是一扇精致的門，下面是一個小巧的樓梯，美麗極了。
鉛筆削不僅好看，而且非常實用。我把“牛角”輕輕的'捏住，把鉛筆放進“小洞”里，用力把轉頭一轉，然后，再按一下“牛角”把鉛筆取出來，一看，哇！好尖啊！就這樣，一支鉛筆就削好了。
鉛筆削真是我的好朋友。
鉛筆作文 篇2
我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服，身上還有許多淺棕色的花紋，我在商店里，被胡家欣小主人用一元錢買了出來，進了她的文具盒。
今天早晨，我又被帶進了教室里。教室里好多人呀，還有一位老師。主人看著是個溫柔的小美女，這時卻對我壞極了。她一會兒把我扔到地上，疼得我直打滾，一會兒又把我畫得花里胡哨，難看死了。
中午放學時，小主人把鉛筆盒摔掉了地上，我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒，卻一點都沒看到我，就走出教室，回家了。
下午，小主人進了教室還是沒看見我，我拼命地喊：“我在這里，我在這里。”卻沒有一個人理我。
等到傍晚，值日生的掃地的`時候，我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里，那里黑乎乎，黏糊糊，臭烘烘！
最后，我也成了垃圾了，我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢！
鉛筆作文 篇3
下課鈴響了，同學們陸續(xù)走出教室。這時，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有筆芯嗎？”本來我的筆芯是昨天剛買的，可是我順口說：“沒有了。”只見他無柰地嘆了口氣，走開了。
我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里卻總是想著這件事。老師經(jīng)常教育我們要團結友愛，互幫互助，誠實勇敢，不說謊話。可是，在今天，面對滕昊天的困難，我卻……
哎，我覺得自己做得很不光彩。于是轉身趕回教室，想要給滕昊天道歉，可是我又轉念一想，自己已經(jīng)說沒有筆芯了，再改口，那不就說明我不夠誠實，不就丟臉了嗎？于是，我只好把這件事情藏在心里了。
過了幾天，單元測試中，該寫作文了，我的筆突然沒筆芯了，我一翻鉛筆盒，真不湊巧，沒帶筆芯。我急得頭上直冒冷汗。趕緊向四周看了一下，同學們都在認真地答卷，打擾他們多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皺著眉頭思考羞。我想向他借，可忽然想起了幾天前的事情，心里感到好難為情，話到嘴邊又咽了回去。“滕昊天，有筆芯嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。他沒有抬頭。我想，他也許怨我上次沒借他筆芯吧！但又一想，他平時樂于助人，旁邊同學有困難他都會出一份力，也許我聲音太上，他沒有聽見吧？于是，我提高了一點聲音。他果然抬起了頭，瞧瞧我手中的自動鉛，笑了笑。
“你們倆在干什么？”老師向我們投來懷疑的目光，“考試的時候交頭接耳�！彪惶煺f：“洪揚沒有筆芯了�！崩蠋燑c了點頭，滕昊天打開鉛筆盒，拿出筆芯罐。我一看，他的筆芯也不多了，就不由得猶豫起來。
可他卻說：“反正也只剩一些了，這罐筆芯就送給你了�！彼偸沁@么慷慨大方。我一聽，說：“那你怎么辦呀？”他擺擺手說：“沒事，我還有一根備用芯呢！”說完，他低下頭繼續(xù)答卷。我的'心里霎時涌過一股暖流，趕緊裝上筆芯，一根，兩根……每裝進一根，我都覺得像有什么東西在敲打著我的心，臉上不由得熱辣辣的。
那一根一根的筆芯，不僅裝進了我的筆桿里，更像是刺進了我的心里。這罐筆芯，我到現(xiàn)在還留著，它叫我慚愧，催我自省，讓我感動，時刻提醒我要做一個誠實、無私的人。
鉛筆作文 篇4
在一位小朋友的抽屜里，有一支鉛筆和一支鋼筆。鋼筆很驕傲，常常瞧不起鉛筆。
有一天，他們在對話：
你敢跟我比嗎，小鉛筆？鋼筆大聲問。
不敢，鋼筆先生，鉛筆謙虛地說。
你果然不敢，弱小的東西！鋼筆更大聲了，還帶著一副輕蔑的表情。
這您就說的不對了，先生，鉛筆反駁道，我一點兒也不弱小。我們一出生就是專門寫字的，沒有等級差別。而且我們寫得怎么樣，都是由小主人決定的。再說
閉嘴！鋼筆發(fā)怒了。
你看看我是多么高貴，穿著黑色的衣服，寫字時從不馬虎，深受小主人喜愛。再看看你，身形簡陋，粗了還要削，多麻煩！而且小主人寫作業(yè)時大多都用我來寫，偶爾才用你寫，說明小主人認為你已經(jīng)過氣了，所以才不用你的`。很明顯，你不配和我放在一起！
鋼筆先生，您別生氣啦，我們都是朋友，何必如此爭吵呢？鉛筆平靜的說。
我沒有你這個朋友！鋼筆不理他了，往一邊滾去。
忽然，小主人打開了柜子。鋼筆一不小心滾了出來，啪的一下，掉在了地上。小主人趕緊拿起鋼筆，只見鋼筆頭被摔得彎彎曲曲，墨水流了一地，本來干凈的黑衣服也摔壞了主人一下子把鋼筆扔進了垃圾桶。鉛筆好像在鋼筆被扔進去的那一刻，聽見了一個聲音，再用用我吧，拜托了
后來，鉛筆依然被小主人用著。它一點一點地變短，沒有一絲抱怨。直到它被用完了，小主人將它扔進垃圾桶的那一刻，也不后悔。因為它已經(jīng)完成了使命，就是做一支幫助小主人的筆。
鉛筆作文 篇5
文具店里有三支鉛筆，一支紅的、一支藍的、一支黃的。有一天，它們幾個被同一個主人買走了。
這位主人他是工程師。回家后，他把紅鉛筆給女兒，黃鉛筆自己用，把藍鉛筆放在了筆筒里。
工程師用黃鉛筆畫出了一張張圖紙，不久，圖紙“變”成了一幢幢高樓大廈。工程師滿意地把鉛筆頭的黃鉛筆扔進了垃圾筒。
工程師的女兒用紅鉛筆在班級上奪得了一朵朵小紅花，一面面小紅旗。小主人放暑假了，得意地把快用完的紅鉛筆按順序地放進了心愛的筆筒里。
夜里，工程師一家睡熟了。一陣“哆哆哆”的顫抖聲把紅鉛筆驚醒了，它一看，原來是藍鉛筆在發(fā)抖呢！它連忙問道：“藍鉛筆，你怎么了？生病了嗎？藍鉛筆哭著說：”多可怕��！黃鉛筆一點點被主人涂到紙上，眼看著，它的`生命慢慢地結束了，嗚嗚――“紅鉛筆聽了就笑了起來，說：”這并不可怕，我們鉛筆就是主人的使用中獲得生命的延續(xù)。如果我們不被使用，不去勞動，作為鉛筆，你又有什么意義呢？就像蠟燭……“藍鉛筆說：”你怎么這樣想呀？自己都沒有了，還有什么生命價值呢？還有什么好延續(xù)呢？“……
不知不覺，就天亮了，它們閉上了嘴巴。
沒有多久，紅鉛筆也成了鉛筆頭，被扔進了垃圾筒�，F(xiàn)在藍鉛筆就更加害怕了。
終于，小主人開始使用藍鉛筆寫生字、做作業(yè)了，他完成了一頁又一頁整整齊齊的作業(yè)，為小主人爭得了一面又一面的小紅旗。這時候，藍鉛筆感到了自己的生命意義，感到了生命的價值，想起了紅鉛筆說過的話，不禁笑了起來：”原來，這就是生命的延續(xù)�！�
鉛筆作文 篇6
我說我有一支智能鉛筆，你肯定不信，但我就是有一支，它在我的腦瓜子里，一起來瞧一瞧智能鉛筆是什么樣的吧？
智能鉛筆和普通的鉛筆差不多長，色彩豐富，紅色、粉色、黃色、綠色、藍色非常鮮艷。但是質地非常堅硬，而且很輕，因為這是用納米木頭做成的。筆桿的正中間有一個開關，按下開關后可以錄音。筆桿的末端還有兩只“腳”呢，這兩只腳可以支撐整個身體，可以跳躍，也可以走動。在離筆尖1厘米處，安裝著一個粉色的、大約2厘米長的圓柱體，那是什么呢？原來是一個內(nèi)置削筆刀。
這支智能鉛筆的功能可強大了。只要按下開關，鉛筆就開始錄音啦。當我說出要在哪里寫什么，智能鉛筆就會利用它那兩只腳，飛快地跳到我指定的位置旁邊，然后開始快速地把我要寫的'內(nèi)容寫下來。前幾天我要寫一篇文章，我拿出鉛筆按下開關說道：“請你在作文本上寫下�！蔽艺f了五六分鐘，可是話音剛落，智能鉛筆就寫完了，而且一字不差，還非常美觀，就像書法作品一樣。
智能鉛筆用的時間太長了，筆芯會不會和普通鉛筆一樣變得很粗呢？這個擔心是多余的，我只要對智能鉛筆說一聲“削筆”，智能鉛筆的筆尖就會自動縮到后面的削筆刀里，開始旋轉，削尖了以后，又自動伸出來。智能鉛筆也不會越削越短的，它的長度永遠不會變化。當然，智能鉛筆的功能還有很多，它可以保持干凈，可以播放以前的錄音，還可以隨時把不要的內(nèi)容刪掉。
我的智能鉛筆，真是又好看又實用��！
鉛筆作文 篇7
在筆王國里有鋼筆先生，圓珠筆小姐還有鉛筆小弟等很多很多筆，他們在筆王國里，自由自在地生活，唯獨禿鉛筆小姐對自己很不滿意。
這一天，她又躲在屋里抱怨：“老天對我真不公平！我禿鉛筆和他無怨無仇，憑什么讓我的形象這么難看，害得我無顏見人！我哥哥鋼筆多英俊，主人是那么地喜歡他，每天把他放在身上，形影不離，聽說他是體現(xiàn)主人身份的一種象征!妹妹圓珠筆，每天都被主人打扮得漂漂亮亮，而我呢，卻被主人隨手一扔，幾乎看不到我的存在！”她越想越生氣，突然，眼前一亮，被《筆快報》刊登的一則廣告吸引住了，上面寫著：“俊美筆整容院”，包你整后滿意，不美就退錢，不帥倒貼錢！禿鉛筆看了，心中一動，下定決心要去那整容。
第二天一大早，禿鉛筆拿著90000筆幣來到整容院，一進門，把錢往柜臺上一扔說：“快給我整個尖臉！”服務員笑著說：“好的，請等一下�！边@時，從手術室里走出一個穿著白大褂的筆醫(yī)生，他和服務員說了一會兒，又仔細地看了看禿鉛筆后，帶著禿鉛筆走進了手術室，他叫禿鉛筆躺在床上，這時床自動把禿鉛筆小姐送進了儀器里，只聽儀器發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，過了一個小時，禿鉛筆被送了出來，她的臉變得尖尖的，不再像原來禿禿的`樣子啦！禿鉛筆對著鏡子興奮地照啊照啊，看到了整容后自己煥然一新的模樣，高興得一蹦三尺高！
從此，她和哥哥妹妹一樣，也受到了主人的喜愛，就像一家人。
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