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    鉛筆的自述作文

    時(shí)間:2023-09-06 10:21:24 狀物作文 我要投稿

    鉛筆的自述作文精品15篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的鉛筆的自述作文,歡迎閱讀與收藏。

    鉛筆的自述作文精品15篇

    鉛筆的自述作文1

      我是一支小小的鉛筆,有細(xì)長(zhǎng)的腰肢,圓圓的橡皮檫,尖尖的筆尖。

      我的來(lái)歷很復(fù)雜喲。我原本生長(zhǎng)在森林里,是一棵小樹(shù),慢慢地才變成一棵大樹(shù)。有一天,那些工人來(lái)到這片森林里砍樹(shù)木。他們把我和哥哥姐姐們?nèi)徚,拿到城里去修房子。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個(gè)子最小,就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工,然后在我的身體里放一根鉛,就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場(chǎng)去賣(mài)。我就是這樣繞了一大圈,一天,終于有一個(gè)小女孩買(mǎi)了我,她把我拿回家放在文具盒里,里面有很多伙伴。這個(gè)小女孩可不珍惜我,拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削,明明削好了筆尖,可她卻看不見(jiàn),還在用勁地轉(zhuǎn)動(dòng)卷筆刀。我說(shuō):“求求你,我的小主人,別再削我了,我的身子快沒(méi)有了!边@個(gè)小女孩像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,還在削,我的身子又去了一大半,這個(gè)小女孩真是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。總算停下不削了,可我高高的個(gè)子卻變成了小矮人。

      雖然我的身體去了一大半,但我為小主人做了很多貢獻(xiàn)。瞧,小主人用我寫(xiě)的字又工整又漂亮,還在班里的寫(xiě)字比賽中得到第一名,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!

      “啪!”筆尖斷了,小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒(méi)有了,只好和你們告別:“再見(jiàn)了,我的朋友;再見(jiàn)了,這個(gè)美好的世界,我再也不能為小主人工作了!

    鉛筆的自述作文2

      Hi!大家好,我是小主人袋里的“新生兒”——自動(dòng)鉛筆。

      我是小主人媽媽送給小主人的生日禮物。我的上身挺胖,下身慢慢地變得苗條。我穿著一件粉紅色的連衣裙,連衣裙上,有一個(gè)小女孩的圖案,頭上戴著一頂“玫瑰帽”,上面鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光,引人注目的紅寶石。

      別看我帽子小,我的帽子里,還藏著一塊小橡皮,可小主人從來(lái)都不舍得傷害它,整天小心翼翼藏在帽子里。

      我的身上還有一面隱形的鏡子,哈哈!它就是我的筆掛。我的筆掛是一片金色的樹(shù)葉,只要對(duì)著它,就能照出小主人的樣子。別看一個(gè)不起眼的.小筆掛,用處可大了,它可以?shī)A在筆袋上;也可以防止掉下懸崖

      ,讓我再桌子上不滾動(dòng);最讓小主人開(kāi)心的是,她可以把我?jiàn)A在她衣服上隨身攜帶,這時(shí),大家都會(huì)向我投來(lái)了羨慕的眼神。

      每當(dāng)小主人要寫(xiě)字時(shí),只要摘下我的帽子,放入0。5的鉛芯,再將我的帽子往下按壓,鉛芯就從我的筆頭冒出來(lái)了。只要鉛芯用完了,就可以再換一根,既方便又節(jié)約時(shí)間。

      別看我的外形和我的“大哥”圓珠筆差不多,我的內(nèi)部可與它有天壤之別。

      我的內(nèi)部由兩根管子組成,一根管子又細(xì)又長(zhǎng),一根管子又粗又短,而鉛芯舒服安逸的躺在細(xì)管子里,而粗管子則負(fù)責(zé)將鉛芯從筆頭頂出。

      現(xiàn)在,你們總算認(rèn)識(shí)我了吧!告訴你們一個(gè)秘密,我的小主人非常喜歡我呢!

    鉛筆的自述作文3

      大家好,我是一支絕世無(wú)雙的鉛筆,我有許多兄弟姐妹,它們是圓珠筆、鋼筆、自動(dòng)筆……而我便是小主人考試考得好,小主人的媽媽給小主人買(mǎi)的,我們有一個(gè)共同的家——文具盒。 我是六邊形的,不像圓珠筆哥哥一樣是圓的,所以我不能滾動(dòng)。我的用處可大了,有時(shí)候小主人在紙上寫(xiě)出干凈整潔的字體,看著這字,我心里喜滋滋的。有時(shí)候小主人用我在紙上寫(xiě)出丑不拉幾的字,這時(shí),我想對(duì)小主人說(shuō):“你得寫(xiě)好點(diǎn)兒,不然就得不到優(yōu)星了,下次作業(yè)就得抄3遍了!”可是任憑我怎樣死喊,小主人都聽(tīng)不見(jiàn),我想:“小主人是不是聾了?”最后我選擇了放棄。在美術(shù)課上,我的`本領(lǐng)也不小,能幫小主人畫(huà)出美麗的作品。并且我長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的身子上還刻著“中國(guó)制造,中華繪圖鉛筆101HB”這幾個(gè)字呢。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。當(dāng)小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的往外擠,我擠到了第一名,所以,我被小主人拿了出來(lái),我喜出望外。不一會(huì)兒,我的小尾巴又短了許多,白紙不解地問(wèn)我:“你為什么要這么傻,如果你不拼命向外跑,你也不會(huì)這樣呀!難道你一點(diǎn)兒也不珍惜生命嗎?”我笑了笑,沒(méi)有回答它,還在繼續(xù)工作。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我總算可以休息了,我伸了個(gè)懶腰,看了看那僅剩一半的身子,又看看紙上那一排又一排的字,我臉上樂(lè)開(kāi)了花。

      這就是我,一支平凡普通的鉛筆。

    鉛筆的自述作文4

      一筆一筆,輕輕在潔白無(wú)暇的白紙上描繪,紙上輕輕浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)狀物,條條交錯(cuò)的筆痕,勾勒出一幅幅的圖畫(huà),圖上有黑有白,也有我的身影……

      我是一支鉛筆,天天陪在主人身邊,為主人的畫(huà)作起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用,本以為我會(huì)好好的,天天在紙上留下身影響,可……

      “媽媽說(shuō)過(guò)多少遍了,你為什么不聽(tīng)?畫(huà)畫(huà)只是你的興趣愛(ài)好,你現(xiàn)在最主要的,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要再做無(wú)用的事情,更不要在這上面浪費(fèi)時(shí)間了!”桌上的紙被揉成一團(tuán),隨意地丟向某個(gè)角落!斑邸睍(shū)房的門(mén)被打開(kāi),隨即關(guān)上。小主人抿著唇,不語(yǔ)。良久,才打開(kāi)那一本本練習(xí),在上面奮筆疾書(shū)。

      我,本是幫助小主人傾訴心情的工具,在一幅幅畫(huà)中注入她的心情。

      一個(gè)午后,小主人輕輕驅(qū)動(dòng)著筆,在紙上描繪出一只流淚的眼睛,和一串淚珠,卻被父母發(fā)現(xiàn),“怎么又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?你現(xiàn)在是在復(fù)習(xí)隊(duì)段,應(yīng)當(dāng)重視復(fù)習(xí),要不然班級(jí)第一就輪不到你坐了,快,把這破爛扔了,不要再畫(huà)了!”

      小主人輕咬唇,紙上躍然寫(xiě)著一行字,“原來(lái),畫(huà),是不被容許的,畫(huà)畫(huà)注定與我擦肩而過(guò)……

      我被丟在一邊,黑筆代替了我的位,練習(xí)本,代替了白紙的`位置,小主人的筆下不再是一幅幅美麗的畫(huà),而是一行行冷酷的字……

      “或許,我是不被這世間容許的,我創(chuàng)造的畫(huà)也是不被認(rèn)可的……”我喃喃自語(yǔ)著。

    鉛筆的自述作文5

      大家好,我是一只黃色的鉛筆,名叫貝貝。我生活在小主人的家里。

      我的小主人是小澤。他粗心大意,總是習(xí)慣把我丟在教室里,忘記帶回家。這不,今天,我又被他丟在抽屜里了。

      “丁零零——”下課了,大家紛紛有說(shuō)有笑地結(jié)伴回家了,只留下幾個(gè)值日生在那里打掃衛(wèi)生。忽然,一個(gè)綠綠的掃把向我走了過(guò)來(lái)——不好,他要把我當(dāng)成垃圾掃掉!就在我驚慌失措想要逃跑的時(shí)候,一雙溫暖的大手拾起了我,將我放在了一個(gè)精致的小木筒里。我警惕地四處望了望,天啊,這難道是我的新家?!真是不可思議!

      仔細(xì)一看,這個(gè)新家其實(shí)還挺不錯(cuò):它是有很多根竹制筷子制成的`,非常結(jié)實(shí);里面精心地裝修了一圈“粉色沙發(fā)”。我舒服地靠在“沙發(fā)”上,心想:啊,真舒服!這里我非常滿(mǎn)意,和小主人的文具盒比起來(lái),還更舒服一點(diǎn)兒呢!

      這時(shí),一個(gè)友好的聲音在我耳邊響起:“嘿,朋友,你好!”我順著聲音望去,原來(lái)是一只和我一模一樣的、無(wú)家可歸的紅筆!“嗨,你好,我叫貝貝!蔽乙泊蛄藗(gè)招呼。那紅筆害羞地說(shuō):“我叫菲比。我們做朋友吧!”說(shuō)完,我們握了握手。我有了一個(gè)好朋友!真開(kāi)心!新家的生活真好!我們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。

      這個(gè)新家可真棒!感謝楊羽墨同學(xué)為我們做的這個(gè)美麗、舒適的家!

    鉛筆的自述作文6

      我是一支普通的鉛筆,但你知道我的來(lái)歷嗎?

      當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我生活在地球母親的懷抱里。有一天,我被工人砍倒,進(jìn)了加工廠。我心里充滿(mǎn)了喜悅,心想:我將會(huì)是什么樣的人呢?柜子還是床?

      后來(lái),我被做成了一支鉛筆。我的身體細(xì)長(zhǎng),殼是粉紅色的',上面有一個(gè)小老鼠“米妮”的圖案。我把它和其他的鋼筆放在一個(gè)袋子里。我靜靜地等著有人來(lái)買(mǎi)我。果然有人買(mǎi)了我!所以我盡我最大的努力工作。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的腳能寫(xiě)好字。隨著小主人的手,一個(gè)美麗的舞蹈開(kāi)始了。

      在語(yǔ)文課上,我可以看到新單詞;在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)識(shí)很多數(shù)字;在英語(yǔ)課上,我可以寫(xiě)漂亮的信。我在小主人的手中扮演著重要的角色,所以我經(jīng)常在心里想:我真的很開(kāi)心!有了這么好的老師,我是世界上最幸福的筆了!

      我不僅受到主人的喜愛(ài),而且在文具盒里也很受歡迎。

      許多鋼筆說(shuō)我是最好看的鉛筆,讓我成為一朵“筆花”。我覺(jué)得心里很甜蜜。我告訴他們我的經(jīng)歷,他們都認(rèn)為我的加工廠很好,讓我的紋身看起來(lái)很好。別提我心里有多驕傲!

      但好日子并不長(zhǎng)。有一天,小主人不小心把我弄丟了。我躺在破筆筒里,想著我的小主人,我多么希望他能把我?guī)ё甙!我一想到它就哭了?/p>

      終于有一天,小主人發(fā)現(xiàn)我在值班。我聽(tīng)到小主人驚訝地說(shuō):“啊,我找了你很久,終于找到你了!”我很高興,因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅朔⻊?wù),重新過(guò)上幸福的生活!

    鉛筆的自述作文7

      嗨,大家好!我是一支鉛筆,來(lái)自文具家族。我身形細(xì)長(zhǎng),非常苗條,穿著一件漂亮的外套,上面有兩只可愛(ài)的小熊在做游戲。

      告訴你,我的用途可多了,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)樣樣行。每當(dāng)看到小主人用我寫(xiě)出漂亮的字時(shí),我就感到很開(kāi)心。然而,我盡心盡力為小主人服務(wù),小主人卻不知道愛(ài)惜我。這讓我感到很傷心。瞧,小主人有事沒(méi)事就把我咬在嘴里,尤其是遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),就咬得更厲害了,我真是欲哭無(wú)淚。課堂上,小主人還喜歡一邊聽(tīng)課,一邊把我放在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一不小心就把我扔出去好遠(yuǎn),摔得我齜牙咧嘴。小主人還很粗心,放學(xué)的時(shí)候常常忘記把我放進(jìn)文具盒里,害得我一個(gè)人孤零零地待在課桌上。

      小主人,我本身含有大量的鉛,如果把我咬在嘴里,會(huì)影響你腦神經(jīng)的.發(fā)育。而且,這樣既不衛(wèi)生,也會(huì)傷害到我。另外,希望你上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,不要總把我放在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;放學(xué)時(shí),要記得把我收回去,不然我的“室友”鋼筆大哥和轉(zhuǎn)筆刀弟弟會(huì)擔(dān)心我的。

      “丁零零”上課鈴響了。好了,不多說(shuō)了,我要開(kāi)始工作了,拜拜。

    鉛筆的自述作文8

      大家好,我叫鉛筆。我穿著畫(huà)有小貓釣魚(yú)的美麗外套,頭戴金冠,上面鑲著顆紅光閃閃的寶石。我長(zhǎng)得又高又瘦,可苗條啦!內(nèi)臟是用石墨做的。別看我不是肉心腸,但幫助起小朋友學(xué)知識(shí)來(lái),從不在乎自己的犧牲。

      小朋友們,你們別認(rèn)為一支鉛筆大不了一元錢(qián),隨手可得。其實(shí)我的.誕生實(shí)在不容易呢!我軀殼的祖先世世代代隱居在深山老林里,與世隔絕。

      有一天,他們睡得正香,突然一陣“咔嚓、咔嚓”的機(jī)器聲卻把它們驚醒了,一個(gè)個(gè)睜開(kāi)蒙朧的睡眼,只見(jiàn)幾個(gè)伙伴已被裝進(jìn)龐大的卡車(chē)?yán)铮麄円粋(gè)個(gè)眼冒金星,支持不住,栽倒在地上……等他們?cè)傩堰^(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已到鉛筆廠了。

      這是我祖先的故事。小朋友們,我們是不是來(lái)得真不容易呀!所以盡管鉛筆很便宜,你們也要珍惜我,如果你們愛(ài)我,我也一定會(huì)愛(ài)你們,因?yàn)槲液芟矚g小孩子。告訴你們,我的作用真大哦!每當(dāng)你們畫(huà)畫(huà)時(shí),就會(huì)用到我。我雖然沒(méi)有中性筆那么令人喜歡,我也沒(méi)有鋼筆那樣寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮,但是他們卻覺(jué)得很孤單,我卻不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十分親密的好朋友,它叫橡皮擦,只要你畫(huà)畫(huà),必須用到我和他。只有我才能讓他有效的發(fā)揮作用,你瞧!我的作用很大吧!

      盡管小朋友不喜歡我,盡管最后我被一點(diǎn)點(diǎn)地削短,直到消失,但我仍然十分高興自己是一支有用的可愛(ài)的鉛筆。

    鉛筆的自述作文9

      我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因?yàn),我長(zhǎng)得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮,別的什么都沒(méi)有了,鉛筆的.自述。不過(guò),幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。

      盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開(kāi)始,就和我解下了不解之緣。他們寫(xiě)的第一個(gè)字,算的第一個(gè)數(shù),畫(huà)的第一幅畫(huà),可都離不開(kāi)我。其實(shí),不光幼兒園的小朋友離不開(kāi)我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開(kāi)我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)用鉛筆刨,小學(xué)生作文《鉛筆的自述》。小刀來(lái)削我,你弄得我本來(lái)的苗條身體一天比一天短,這我都不說(shuō)了?墒怯胁簧俚男∨笥,他們卻不怎么愛(ài)惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒(méi)用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。

      小朋友們,既然我們是形影不離的好朋友,請(qǐng)好好珍惜我吧,沒(méi)有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫(huà)畫(huà)呢?誰(shuí)然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識(shí),學(xué)習(xí)全部都靠你。

    鉛筆的自述作文10

      大家好,我是可愛(ài)的鉛筆機(jī),我是一種可以削鉛筆的學(xué)習(xí)用品。

      我是一個(gè)像小熊一樣的鉛筆機(jī),我全身都是棕色的,穿了一件黃色的外套,因?yàn)樘鞖夂芾,所以穿上了厚厚的衣服,戴上了粉色的`圍巾,頭上有一雙半圓形的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,一個(gè)小小的嘴巴。我的鼻子是用來(lái)削鉛筆的,把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的,里面有一個(gè)尖尖的刨刀可以把鉛筆上臟兮兮的東西切掉。我的身后有一束辮子,只要甩動(dòng)辮子就可以把鉛筆削好。

      有一天,我在陪小主人寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就把鉛筆磨粗了,寫(xiě)的字也越來(lái)越丑,這時(shí)主人拿起我為受傷的鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了,又可以用靈活的鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,但是有一個(gè)小朋友故意把我摔到地上,我的身上有很多的傷口,還有一個(gè)小朋友把我當(dāng)玩具,玩的我渾身臟兮兮的,回到家里,小主人把我的傷口都治好了,又給我洗了一個(gè)澡,舒服極了。

      這就是我可愛(ài)的小熊和善良的小主人,我對(duì)小主人有很深的感情,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi),一直會(huì)在一起。

    鉛筆的自述作文11

      我是一只自動(dòng)鉛筆。我身材又高又瘦。我身穿一件藍(lán)色外套,長(zhǎng)著一張銀色的小嘴,頭戴著一頂銀色的小帽子,。摘下我的小帽子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一塊兒小小的白色橡皮。我使用起來(lái)很方便,如果把一根細(xì)細(xì)的鉛芯兒放到我的肚子里,然后再按底下按鈕,我的嘴里就會(huì)吐出細(xì)細(xì)的`鉛芯兒,就可以寫(xiě)字了,不用削筆。

      某一天我在工廠被制造了出來(lái),然后被送到了文具店的貨架上。我在這兒待了很長(zhǎng)時(shí)間,我多么向往外面的世界呀!我用力想逃出這個(gè)“監(jiān)獄”。我試了試,可是逃不出去,我就打消了這個(gè)念頭。

      不知過(guò)了多久。一天一個(gè)小男孩兒走了進(jìn)來(lái),他在貨架前走來(lái)走去,最后站到了我的面前。他的目光一直盯著我,我想“我得救了”。小男孩兒把我?guī)Щ亓思,他成了我的小主人?/p>

      小主人把我放到了一個(gè)漂亮的鉛筆盒里。這里有很多我的同伴,比如中性筆,鉛筆,橡皮,鋼筆等等。每天我們陪著小主人一起學(xué)習(xí),晚上小主人寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)了,我們也都休息了。

      我很喜歡我的小主人,我愿意每天陪伴著他,幫助他取得更好的成績(jī)。

    鉛筆的自述作文12

      我是一個(gè)鉛筆袋,身上印著三個(gè)可愛(ài)的小狗在玩旋轉(zhuǎn)木馬,她們放聲笑著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在左上方還繡上了一個(gè)大大的、嫩粉色的蝴蝶結(jié),上方還配了一副珍珠把手,方便小主人拎著走。我的小主人特別喜愛(ài)粉紅色,而我的.顏色就是她最?lèi)?ài)的粉色呀!所以,小主人非常愛(ài)惜我,把我當(dāng)做她的寶貝。我不僅外形很漂亮,作用也非常大喲!和別的鉛筆袋不同,我有兩個(gè)“大肚子”,一個(gè)在側(cè)邊,另一個(gè)在中間。一打開(kāi)側(cè)面的肚子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)小網(wǎng)兜和三個(gè)小插袋。小插袋里從后往前分別裝了兩枝鋼筆、一枝畫(huà)詞筆和兩枝自動(dòng)鉛筆。兩個(gè)網(wǎng)兜里放了小主人的鉛芯和她的修正帶。有了它們,我的肚子變得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。中間的肚子里,東西就相對(duì)比較少:只有一塊橡皮和一把鋼尺在里頭。這樣擺放文具,就顯得很整齊,方便取用。每天,小主人寫(xiě)作業(yè)都會(huì)用到我,收書(shū)包時(shí)從不把我拉下,有了我,小主人學(xué)會(huì)了怎樣分類(lèi)整理,她常常稱(chēng)贊我:“你對(duì)我的用處真大!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      我最大的心愿就是:全世界所有筆袋都能發(fā)揮自己的用處,做小主人的好幫手,陪伴小主人取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),和小主人一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

    鉛筆的自述作文13

      我是一枝鉛筆。曾經(jīng)是文具中的老大,主人在寫(xiě)字、考試、繪畫(huà)是都會(huì)用到我?墒钱(dāng)自動(dòng)筆來(lái)到主人身邊時(shí),我就被主人遺忘在書(shū)桌的不起眼一角,自動(dòng)筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經(jīng)常脫離主人,來(lái)看望我,但是我再也見(jiàn)不到主人對(duì)我笑了。

      想當(dāng)年,我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動(dòng)筆,寫(xiě)出的字不僅漂亮,而且細(xì)致。沒(méi)芯時(shí),不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長(zhǎng)時(shí)間才能削好;只需要在放根筆芯即可。幾個(gè)月前,我可是只有少數(shù)同學(xué)才能獲得。而主人應(yīng)是靠自己的'好成績(jī)得到了我。主人經(jīng)常隨身攜帶著我,到處向別人炫耀。那時(shí),被主人帶著炫耀,看著別人向自己投來(lái)羨慕的目光,我別提有多高興了。但是現(xiàn)在,卻變成了自動(dòng)筆,我的驕傲、自信和高貴不知不覺(jué)地離開(kāi)了我,F(xiàn)在,我真成了低級(jí)、丑陋、垃圾的代名詞,我的心里真有了點(diǎn)自卑。

      隨著世界不斷的發(fā)展,科技的不斷提高,而我的名氣一落千丈。主人也不理我,漸漸地,我感覺(jué)我真正該從地球上消失。要是時(shí)間能倒流,我真該多呆在主人身邊,讓主人多炫耀一下自己,讓被人都記住我,爭(zhēng)創(chuàng)我的自豪的時(shí)間。

      在今天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我被工廠加工成了自動(dòng)筆,主人也恢復(fù)了以前對(duì)我的熱情。你瞧,在主人的本子上留下了無(wú)數(shù)我的筆記。在這個(gè)高科技時(shí)代,我再做一次嘲兒,緊跟時(shí)代的步伐,再續(xù)當(dāng)年的風(fēng)采。

    鉛筆的自述作文14

      大家好,我是漂亮的鉛筆袋。

      我長(zhǎng)得可漂亮了,我全身都是小主人最喜愛(ài)的淡藍(lán)色。我最前面的一面印著漂亮的圖案,是一只可愛(ài)的棕色輕松熊。它拿著三只五顏六色的氣球,一只氣球的顏色是鮮艷的蘋(píng)果綠。一只氣球的顏色是檸檬黃色的,上面還印著幾顆白色的小星星。還有一只氣球的顏色是白色條紋與棕色條紋相間的。我身上的圖案讓許多人夸我漂亮。

      我的肚子可大了,可以裝下十多枝筆,我有兩個(gè)夾層,小的夾層是小主人用來(lái)放她最心愛(ài)的獎(jiǎng)勵(lì)卡的,大的'夾層是小主人用來(lái)放三角尺和直尺的。語(yǔ)文課時(shí),小主人會(huì)從我的肚子里拿出鋼筆寫(xiě)寫(xiě)作文,數(shù)學(xué)課時(shí),小主人會(huì)從我的肚子里拿出量角器量角度……你看,我的肚子作用大吧!

      我還是用布做的,摔到地下我的身體依然安然無(wú)恙,如是塑料鉛筆盒弟弟摔到地下,我可就不好了,它肯定要全身上下都骨折了!我還很容易清洗,不像鐵鉛筆盒哥哥那樣,如果它多洗幾次“澡”,那它肯定要生銹了,這后果可不堪設(shè)想!

      我肚子上還有個(gè)拉鏈,它可以打開(kāi)我的小肚子,它上面還有一個(gè)棕色的輕松熊。輕松熊抱著一顆粉紅色的愛(ài)心,它的腳上還有一個(gè)紫色的鈴鐺,可以發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的聲音,像小鳥(niǎo)唱歌一樣,它可以讓小主人十分開(kāi)心!

      你看,我任務(wù)多重!多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!把小主人的筆、獎(jiǎng)勵(lì)卡、尺子保管的多么好!讓小主人可以安心學(xué)習(xí)。我是一位多么稱(chēng)職的文具管理員啊!

    鉛筆的自述作文15

      嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹(shù)的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥(niǎo)哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,每天陪我聊天、嘻戲。后來(lái)人類(lèi)把我拿去做很實(shí)用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類(lèi)的世界。

      我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的`學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn),這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫(xiě)下來(lái)流傳下去,還可以把很多人的想象畫(huà)出來(lái),讓世界變得又豐富又有趣。

      我雖然沒(méi)有自動(dòng)筆方便,但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線(xiàn)條;雖然我沒(méi)有鋼筆高級(jí),但卻是更平易近人、價(jià)美物廉;雖然我沒(méi)有圓珠筆一樣流行,但是小朋友寫(xiě)功課卻少不了我;雖然我沒(méi)有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值,我以身為鉛筆為榮。

      樹(shù)越高表示越有價(jià)值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字,讓世界變得更有價(jià)值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。

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