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    心愛的鉛筆作文400字

    時間:2022-09-13 01:50:57 狀物作文 我要投稿
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    心愛的鉛筆作文400字4篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心愛的鉛筆作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    心愛的鉛筆作文400字4篇

    心愛的鉛筆作文400字 篇1

      人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時,媽媽送給我的鉛筆盒。

      我的.鉛筆盒是長方形的,藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去,就像一個小型的多層書包。

      有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

      先做數(shù)學,第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當我感到“山重水復疑無路”時,突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。

      鉛筆盒是一個大家庭,里面的成員眾多。當我要做數(shù)學題時,鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當我要練字時,鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時,橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯的字或句子擦得干干凈凈

      我非常愛惜我這個鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個朋友。

    心愛的鉛筆作文400字 篇2

      鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時時都要用到它。

      它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的.英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來的,木頭的香味格外濃郁,I love you!

      每當我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊

      每當它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時,我便會一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又斷掉了……”然后俯下身子將它拾起,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案,便會不由自主的把它放進“嘴”里,“嚼”上那么一會兒,答案立馬就會從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!

      我愛我的鉛筆!

    心愛的鉛筆作文400字 篇3

      眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽和我去新泰買的。它晶瑩發(fā)亮,十分美麗,我可喜歡它了。你知道我喜歡什么嗎?我來告訴你忙吧。

      我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋,美洋洋瘦瘦的,她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石,一個小鼻子,嵌在那長長的臉上,顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的,美洋洋的頭上有一對蝴蝶結,蝴蝶結的兩邊像扇子,粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的'潔白的卷發(fā)上。真是既美麗又可愛!

      我的鉛筆盒有三個辦公室,里面住的人可多了呀!第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆,中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服,鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊!第二層放鋒利的卷筆刀和尺子,第三層放橡皮和修正紙。

      記得有一次,我正在寫作業(yè)。突然,中性筆沒有水了,急得我想熱鍋上的螞蟻,鋼筆妹妹說:“別發(fā)火了,你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。

      我喜歡我心愛的鉛筆盒。因為它伴我學習,伴我成長,伴我快樂!

    心愛的鉛筆作文400字 篇4

      我上四年級了,媽媽送給我一個長方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長,頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。

      打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學習用品,鉛筆盒內(nèi)分上下兩層,上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。打開活動的上層,下面又分好幾個長格,長長的格子里,躺著一把綠色塑料的尺子,中間比較狹窄的格子里,橫著一支紅色的自動鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的`格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。

      別看它們這時候老老實實一點聲音也沒有。在我學習的時候,它們可是我的小幫手呢!我一打開練習本,鉛筆立刻“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。當我畫圖畫時把人眼睛畫錯的時候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉畫錯的地方。我寫數(shù)學題的時候,綠尺子就緊緊的貼著本子......

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