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    心愛的鉛筆作文300字

    時間:2022-09-11 16:06:42 狀物作文 我要投稿
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    心愛的鉛筆作文300字四篇

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的心愛的鉛筆作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    心愛的鉛筆作文300字四篇

    心愛的鉛筆作文300字 篇1

      鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時時都要用到它。

      它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產出來的,木頭的香味格外濃郁,I love you!

      每當我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊

      每當它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時,我便會一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又斷掉了……”然后俯下身子將它拾起,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的.答案,便會不由自主的把它放進“嘴”里,“嚼”上那么一會兒,答案立馬就會從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!

      我愛我的鉛筆!

    心愛的鉛筆作文300字 篇2

      大家好!猜猜我是誰?生就一張嘴,光啃木頭不喝水,娃娃寫字常請它,請它出來啃幾嘴。哈哈,我就是主人的好幫手—鉛筆刨刀。

      從外表看,我是一個杯子,白白的蓋子,黃黃的身體,還有一雙水靈靈的眼睛和一張笑的合不攏嘴的小嘴巴,一個圓圓的“鼻孔”和一根長長的.“吸管”,圓圓的“鼻孔”下面有一個透明的隔層,美麗極了!可是我不叫杯子,叫鉛筆刨刀。

      刨刀安裝在哪里呢?安裝在“鼻孔”里,使勁旋轉,就可以削了,透明的隔層是專門用來倒鉛筆屑的。

      有一次,小主人寫作業(yè)不認真,字寫得亂七八糟,這時,我對小主人說:“你寫的字亂七八糟,是因為你的筆太粗了,趕快放進我的“鼻孔”里來削一削吧,于是,小主人把鉛筆插了進去,用力的刨了幾圈,尖尖的鉛筆呈現(xiàn)出來,小主人拿起筆刷刷地寫了出來,寫出的字又好看又干凈,讓人看了清爽無比。

      這就是我心愛的鉛筆刨刀,希望大家喜歡它。

    心愛的鉛筆作文300字 篇3

      在我家里有好多好多的鉛筆盒,但卻沒有一個是靠我自己的努力得來的。終于有一天,在學校里,老師獎勵了我一個鉛筆盒。

      我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主,上面還有許多大白的圖案,有的筆直地站在那,有的高高地舉著手,有的`在東張西望,像在尋找自己最親密的同伴,有的手里拿著一張紙,像在專心致志地玩著什么游戲,還有的坐在了地上,好像在說:“我太累了,讓我休息一會吧!

      這個鉛筆盒是用布做成的,遠遠看去像是一個卷軸。如果要從里面拿文具,可以把它展開,它就變成了長方形。鉛筆盒長有25厘米,寬有18厘米,上面有四個小袋子可以用來放橡皮和各種筆。

      我的鉛筆盒是我的知心朋友,有一次考試我沒有考好,我看著我的鉛筆盒流眼淚,它好像在安慰我說:“小主人,不要難過,這只是小小的考試,不要灰心,下一次努力考好一點就好了!便U筆盒不僅會在我遇到挫折時鼓勵我,還會在學習上監(jiān)督我。有一次,我放學回家,放下書包,拿出作業(yè)就想出去玩,這時,我聽到鉛筆盒好像在嚴肅地對我說:”小主人,寫好作業(yè)才能出去玩。“于是,在鉛筆盒的嚴厲督促下,我及時完成了作業(yè)。

      我喜歡我的鉛筆盒,這個我用自己努力換來的鉛筆盒。

    心愛的鉛筆作文300字 篇4

      今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

      拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準備去河邊釣魚。不遠處有一棵蒼翠挺拔的大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。

      打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的.橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時參加戰(zhàn)斗。

      別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當我開始學習時,它們可都是我的好幫手,每當我需要的時候,我就可以隨時打開鉛筆盒,取出各種想要用的學習用具,做語文作業(yè)時,我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學作業(yè)時,我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計算出比例尺的距離;畫畫時,它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

      我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。

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