鉛筆,橡皮和卷筆刀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的鉛筆,橡皮和卷筆刀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文1
叮零零隨著下課到鈴聲,同學們都跑出教室,到操場,到操場上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見人愛,花見花開,香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。
吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說。你……哼,你不過只是一個寫字的,有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的.漂亮皮膚,給你擦干凈錯字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請你想一想,如果沒有鉛筆,你還不是一塊一無是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應該想想橡皮小姐的話。的確,如果沒有橡皮小姐幫你擦掉錯字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終于說話了?墒窍鹌ず豌U筆真想說下去,就被小主人裝進了筆盒。原來,上課的鈴聲已經(jīng)響了。當他們被一起裝進筆盒里時,卷筆刀說:我們還是少說話,多做事,多為?
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文2
鉛筆、橡皮和卷筆刀,是文具盒里缺一不可的文具,今天我就來講講這三位的傳奇故事吧!
鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用,他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆:啊,我真是太太太太太太偉大了!話音剛落,橡皮就大吼道:好你個鉛筆,還說自己偉大,我這么好都不說,哪輪得到你!文具世界的.筆架山修煉一億年再說吧!大膽,你又有什么用,還好意思說我!鉛筆氣急敗壞,都別吵了,我才是最偉大的!卷筆刀說:沒有我,鉛筆一粗就不好用了,橡皮自然一點用也沒有。什么?橡皮和鉛筆不認為。三位意見各不相同,于是,開始了誰最偉大辯論大會:我最偉大,小主人沒有我,怎么寫字?鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點,橡皮不以為然:不!寫錯了字,必須得我出馬,所以我最偉大。 才不是呢!卷筆刀說,剛才都說了,鉛筆寫粗了,一定要我出手相助,鉛筆不寫字,橡皮還有什么用?我才最偉大。別吵了!別吵了!文具盒發(fā)話了,與其張這兒爭,不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。好!一言為定!鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。
第二天,文具們躍躍欲試,小主人打開文具盒,取出鉛筆,開始寫字了,鉛筆想:我肯定成功!看著橡皮和卷筆刀,鉛筆開心極了。小主人寫錯了,拿出橡皮,橡皮大顯身手,這次比拼的冠軍非我莫屬!他想。這時,鉛筆粗了,小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆,他也得意洋洋的。一天過去了,是見證誰最偉大的人的時候到了,文具盒說:你們都很偉大,都幫助了人,可諾貝爾說過,越偉大的人,就越不說自己偉大,可你們做到了嗎?
鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思,互相道了歉,又快樂地生活在一起,成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個故事告訴我們大家,要謙虛做人,學做真人。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文3
在一個文具王國里有這樣的三個兄弟,分別是鉛筆飛飛、橡皮豆豆和卷筆刀點點,橡皮是老大,鉛筆是老二,卷筆刀是老三。
一天,鉛筆下樓要喝點水,可是,一不小心腳一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時正好卷筆刀下來了,他看見鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后卷筆刀把鉛筆的腳一削,他的`新腳又露出來了,這時,卷筆刀跟他的哥哥說:“哥哥,你以后要小心點,不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說:“你這個家伙,還敢調(diào)教我!本砉P刀聽到了非常傷心,默默地走開了。
一個晚上,鉛筆正在寫作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著,眼看就要寫完了,于是,他就加快速度,在他寫的很快得時候,卻一不小心,把一個字給寫錯了,鉛筆馬上又把正確地寫上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的一團,非常難看,橡皮好心地說:“我給你擦一下吧。”鉛筆卻說:“不用你管我,你不就是我寫錯了字給我擦一下么,有什么可驕傲的!毕鹌ず軞鈶崳材刈唛_了。
后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個說:“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個互相看了看,都各自對對方說了對不起,并且還跟鋼筆老婆婆說:“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結(jié),相互關愛。”鋼筆老婆婆連忙說:“不用謝,不用謝!
從此他們以后都幸?鞓返厣钤谝黄稹
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文4
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯了,橡皮就趕緊過來幫忙。
有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔心鉛筆在他們不在的時間里,會有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。
一天過去了,它們迫不及待地想回來了?墒牵鼈儊碚毅U筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”
鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進垃圾桶里去了!
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見,只是著急地問垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的`垃圾全掉在地上了。”
它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子:“您知道鉛筆在哪兒嗎?”
鞋子說:“鉛筆已經(jīng)被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里。”說著,它們把鉛筆一削,放進了鉛筆盒。
它們默默地說:“我們永遠是朋友!”
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文5
下課了,同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室里顯得格外寂靜,突然筆盒里的物品出來說話。
原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說:“我們天天為小主人服務,實在太無聊了,不如我們之間選一個老大出來吧,其他的兩個都要服從他的`命令!”接著鉛筆又說:“應該是我來當老大,因為如果沒有我,橡皮一點兒用處也沒有,就算你再香,再好看,沒有我,你用都用不了。還有你卷筆刀,如果沒有我,你就也只能擺在那里,時間一長,你就等著生銹被主人丟掉吧!毕鹌ず途砉P刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務,可是過了幾天鉛筆想:我既然是它們的老大,應該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”,卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”,橡皮就過來擦干凈,橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”,卷筆刀就過來削,卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了,有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削,這樣子下去時間一長,突然有一天,鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了,嚇得他驚叫一聲,又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長長的鉛筆,這時小主人就把它丟進了垃圾桶。
這個故事告訴我們:不能控制別人的行動,別人想做什么,就讓他做什么。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文6
鉛筆、橡皮和卷筆刀住在商場里的一個舒適美觀的文具專柜里。三個伙伴親如兄弟,玩得可好了!他們都有一個共同的愿望:期望有個小主人能帶他們回家。
一天,一個活潑可愛的小男孩蹦蹦跳跳地來到文具專柜前,一眼看中了鉛筆、橡皮、卷筆刀這三兄弟,吵著媽媽非買不可。這三兄弟可高興了,樂滋滋地跟著小主人回家了。
一個月快過去了,這天晚上三兄弟意外地重逢了,原來他們都被小主人丟棄在墻角了。他們都快認不出彼此了,因為他們變化太大了!鉛筆小弟愁眉苦臉地說:“大哥、二哥你們還認得出我嗎?我的那件漂亮衣服早就被小主人脫掉不知丟哪去了,紅帽子也早被他割去了,自己也比以前矮了三寸,身上也東一刀西一刀被割成現(xiàn)在的這副模樣,人不象人,鬼不象鬼的,成天被人取笑為丑八怪!
橡皮二哥聽了鉛筆小弟的訴說長長地嘆了一口氣,傷心地說:“你們看看我吧,憔悴極了!主人把我那件美麗的衣裳脫去了,漂亮的頭發(fā)也早被他剪掉了,現(xiàn)在別人都喊我‘禿驢’。這還不算慘,更慘的`是小主人心情不好就拿刀在我身上胡亂刻畫,你瞧這幾十道傷痕都是他給我留下的,每次我都疼得死去活來。我去醫(yī)生那看病,醫(yī)生都搖頭!
卷筆刀大哥也哭喪著臉說:“你們也看看我,肚子也漲了起來,因為小主人削了鉛筆,又不把雜物清理掉,害得我滿口都是垃圾,現(xiàn)在說話也很難,每次有雜物送來,只能硬撐,弄得我消化不良。如果再繼續(xù)下去,恐怕會越弄越多病。”
這三兄弟好久沒見面了有說不完的話,不停地訴說著分別后受到的摧殘。他們誰也沒覺察到小主人站在他們身后有一會兒了。小主人臉漲得通紅通紅,他在想什么呢?鉛筆、橡皮和卷筆刀這三兄弟將來的命運會怎樣呢?同學們你們猜猜看吧?
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文7
一天文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時候,都會用到我!毕鹌ず懿环䴕猓瘩g道:“鉛筆你真不知羞恥,每次寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的!彼麄兂沉撕芫,就好像卷筆刀不存在一樣,一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的`存在。要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直吵了下去。三個人都互相不和對方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對他們說:“你們誰最快寫好一千個‘童’字,誰的功勞最大!便U筆一聽很高興,因為寫字是自己的強項,橡皮和卷筆刀一聽很失望,因為他們不能寫字,寫著寫著鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救,卷筆刀轉(zhuǎn)了個身,不理他;寫錯了,就像橡皮求救,橡皮背了個面,也不睬他。鉛筆終于發(fā)現(xiàn),沒有兩位好朋友的幫助,他是完成不了任務的。于是,放下身段,誠懇地向橡皮和卷筆刀認了錯。卷筆刀和橡皮一心軟,便和鉛筆一起完成了一千個“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務,他們知道了原來功勞不是一個人的,而是大家的呀!
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文8
今天,小明數(shù)學考了一百分,老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。
夜深人靜的時候,小明早已進入夢鄉(xiāng)。這時,他的書包里傳來了一陣歌聲,原來是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的.歌聲把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學呢!”橡皮不滿地說。
“你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊!本砉P刀提出抗議。
“哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫的,我不寫,就是零分!便U筆不屑地說。
“哼,不就是寫幾個破字嘛,有什么了不起的,你寫錯的字還是我?guī)湍悴恋舻哪?”橡皮不甘示弱地說。
“就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖!本砉P刀附和道。
橡皮和卷筆刀,你一言我一語,說得鉛筆啞口無言,小臉氣得通紅。
這時,尺子聽到了他們的爭論聲,說道:“你們每個人都有功勞,鉛筆寫錯了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應該團結(jié)友愛,互相合作,才能成為小主人的好幫手。”
三個小伙伴聽了,羞愧地低下了頭。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文9
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的`叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文10
一個夜深人靜的夜晚,小主人小明已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時,從小明的桌子上傳來了一陣陣趾高氣揚的吵罵聲。哦,原來是桌子上的鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的功勞最大呀!
鉛筆自以為是地說:“瞧瞧你們一個個的,都有啥功勞呀?你們誰都比不過我!我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),要是沒有我,主人就寫不了字了,而且也寫不了作業(yè),會被老師批評的,懂嗎?”
"切切切,不就是寫幾個破字嘛,有什么好自以為是的`?我的功勞可比你大多了!可別忘了你以前寫錯的字都是怎么解決的?你寫錯的字都是我?guī)湍悴恋舻!”橡皮不甘示弱地說。說完還輕蔑地瞟了鉛筆一眼,順手又擦掉了一個鉛筆寫錯的字。
鉛筆聽了,氣得小臉紅得像個蘋果。這時,卷筆刀又走到它們中間,大搖大擺地說:“你們兩個別爭了!功勞最大的應該是我才對。!鉛筆你如果變粗了,還不是我?guī)湍阆骷獾!如果我不把你削尖,主人用你寫字,那寫出來的字多難看呀!所以我才是功勞最大的!”
鉛筆氣沖沖地說:“你們兩個都一起說我!我好生氣,我再也不理你們了!”
說完大家又趾高氣揚地吵起來,這時,尺子聽到他們的談話,說道:“你們每個人都有功勞,都有各自的長處,你們應該團結(jié)友愛,取長補短才對,一起為小主人好好的工作!”
三個學具聽了,若有所思地點了點頭,從此為小主人用心地工作著。
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文11
從前,有一個小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領好大好大,誰也不服誰的氣,總是爭得面紅耳赤的。
有一個晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來著,原來是:"別看我的'個子小,可是我的本領高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說:"你個子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說:"你們兩才沒有本事了,"鉛筆說:"你們都沒有我的本事大,橡皮不服氣的說:"其實,最有本事的還是我。
橡皮說完了,鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的,可是,都爭不出個結(jié)果來,想想還是找個人來評評理吧。可是找誰呢?這時候桌子說:"來來來。你們都別爭了,聽我來說說,"桌子說:"其實,你們?nèi)齻的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時候,主人寫錯了字,就會用橡皮把錯字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的,它說得太對了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說:"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領了!"
鉛筆,橡皮和卷筆刀作文12
從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭吵了起來。
鉛筆說:“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了:“你的'功勞是很大,可是你寫錯了字,作家就用我把錯誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。
他們越吵越兇,最后竟然打起來了。他們誰也不讓誰,結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看,趕快把他們修好,然后教育他們說:“你看鉛筆雖然會寫字,但是不會像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會把錯字擦掉,但是不會像卷筆刀一樣會削鉛筆;卷筆刀雖然會削鉛筆,但是卻不會像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯字。所以說尺有所短,寸有所長,你們一定要團結(jié),更不要打架了!
作家說的沒錯,與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點、學習別人的優(yōu)點,虛心改正自己的缺點,互相幫助,我們才能變得更加出色!
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