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鉛筆和橡皮的爭吵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鉛筆和橡皮的爭吵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆和橡皮的爭吵作文1
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。你知道是誰在爭吵嗎?其實(shí)是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭吵。
大家都睡覺了,調(diào)皮的橡皮把正在睡覺的鉛筆叫起來比本領(lǐng)。鉛筆不耐煩地說:“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的.,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會(huì)同意的,有可能還會(huì)把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u(píng)判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯(cuò)的字或畫錯(cuò)的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個(gè)人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆和橡皮的爭吵作文2
鉛筆和橡皮是一對(duì)非常要好的朋友,它們配合默契,總能很快地幫助小朋友完成各種作業(yè)。
可是最近這對(duì)好朋友好像出了些狀況:它們總是爭吵,鉛筆責(zé)怪橡皮總是擦掉它寫下來的字;橡皮卻說是鉛筆寫了太多的錯(cuò)別字,讓它整天忙碌。兩個(gè)人吵個(gè)不停,都覺得這一切都是對(duì)方的過錯(cuò)!
一天鉛筆生氣地說:“橡皮,你不要老是擦掉我寫的字,你看我的個(gè)子已經(jīng)比以前矮了太多了!”橡皮也很生氣,大聲地說:“你自己總寫那么多錯(cuò)別字,反而怪我!再說了,你自己總是調(diào)皮地從桌子上跳到地上去,每次都摔斷筆芯,這才讓你很快地變短的!”鉛筆更生氣了,大聲嚷道:“我讓你擦掉錯(cuò)別字,為什么你時(shí)常把我寫的正確的`字也一起擦了呢,害得我總是要重新寫!而且你自己不也是經(jīng)常到處亂滾,讓別人找不著嗎?”它們兩個(gè)人就這么吵著,最后誰也不理誰。但鉛筆還是在快速地變短,橡皮也在快速地變小。
又一天夜里,鉛筆和橡皮又吵了起來,它們誰也不讓誰,就一起去找鉛筆盒大哥評(píng)理。鉛筆盒大哥說:“你們都很重要,小朋友的學(xué)習(xí)少了你們誰都不行!鉛筆啊,你以后寫字的時(shí)候要認(rèn)真一點(diǎn),不要總是從桌上摔下去,這樣你就不會(huì)這么快地變短了。橡皮呢,你以后也仔細(xì)點(diǎn)擦錯(cuò)別字,注意別把正確的字也擦掉了。還有,你也不能老是調(diào)皮地東躲西藏!便U筆和橡皮聽了鉛筆盒的話,都覺得很有道理,心里都暗自決定以后一定認(rèn)真仔細(xì)、不再調(diào)皮。
從此以后,鉛筆和橡皮不再爭吵,他們成了非常要好的朋友,總是配合默契地幫助小朋友完成作業(yè)。
鉛筆和橡皮的爭吵作文3
一天早晨,鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了,便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲說:“我的用處可大了,天天都可以幫小主人寫字畫畫呢!”
橡皮聽了,很不服氣地說:“拉到吧,小主人用你寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了畫后,還不同樣是我?guī)兔α?所以,我的用處比你大的多啦!”
“那么,小主人用你能寫出字,畫出畫來嗎?”
“那又怎么樣,小主人用你能訂正錯(cuò)誤嗎?”
“你能做出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎?”
“你能修改全部的`錯(cuò)題和一些答案嗎?”
這時(shí),鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵,語重心長地對(duì)他們說:“你們倆的用處都非常大,但是,如果鉛筆你寫錯(cuò)了字,誰幫你去修改錯(cuò)字?如果橡皮你不跟鉛筆一起合作,你到哪兒去幫別人訂正、修改錯(cuò)字呢?所以,你們倆不能和對(duì)方爭論自己的本領(lǐng)大,你們倆的用處是不一樣的,必須要給別人帶來好處。
這時(shí),尺子也認(rèn)真說:“說得沒錯(cuò),你們倆一定要合作,在小主人心中,你們是一對(duì)好搭檔啊!”
鉛筆和橡皮聽了之后,感到非常地慚愧,互相道歉并說了自己的錯(cuò)誤之后,他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說:“知道了,我們以后一定會(huì)好好合作,為小主人帶來方便的!”
鉛筆和橡皮的爭吵作文4
一天,主人小美寫字得了全國第一名,她可高興了,可在她書包里卻有一對(duì)冤家——鉛筆和橡皮,他們發(fā)生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們?cè)诔呈裁?鉛筆得意地說:“要不是有了我,小主人怎么寫字?怎么得第一呢?”橡皮聽了,不服氣,大聲喊道:“沒了我,小主人寫錯(cuò)了字,還會(huì)得第一嗎?”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個(gè)結(jié)果。
第二天,上寫字課了。小美拿出鉛筆,準(zhǔn)備寫字,剛要寫的時(shí)候,鉛筆卻一直往后面跳,本子上的.字東倒西歪,小美拿起橡皮準(zhǔn)備擦,橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動(dòng)。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了,老師讓同學(xué)們交習(xí)字冊(cè),發(fā)現(xiàn)小美習(xí)字冊(cè)上的字歪歪扭扭的,批評(píng)道:“小美,你的習(xí)字冊(cè)上的字怎么這么難看?你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應(yīng)付作業(yè)了嗎?”小美只得委屈地拿回習(xí)字冊(cè)重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵,非常自責(zé)。鉛筆對(duì)橡皮說:“都怪我,要不是我剛才一直往后面跳,小主人就不會(huì)挨老師的罵了!毕鹌ひ泊怪^,慚愧地說:“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字,她也不會(huì)哭了!彼麄z追悔莫及,決定不再爭吵了。
從此,他們互相合作,成為了非常要好的朋友。
鉛筆和橡皮的爭吵作文5
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒里的兄弟們都有功勞。”橡皮謙虛地回答。
“功勞最大的當(dāng)然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒有!”
“我也有。 毕鹌庌q說。
“誰說的`?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會(huì)被小主人扔掉的,而我卻永遠(yuǎn)在這里!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”
"和你在一起,我都感到羞恥,你算什么破東西。"
橡皮不再理會(huì)那支傲慢的鉛筆了。
時(shí)間總是不會(huì)停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開了,因?yàn)樗鼈兌疾荒苁褂昧,主人小明就把他們(nèi)舆M(jìn)垃圾筒。
又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了!
橡皮自言自語地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠(yuǎn)在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”
鉛筆和橡皮的爭吵作文6
夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜。可是,鉛筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。
原來是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。
“你別碰我,討厭的大個(gè)子!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。
“別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說,“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方,難免會(huì)碰到!”
“我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。
“我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人需要……”
還沒有等橡皮把話說完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說:“你有什么用?今天,小主人數(shù)學(xué)考了一百分,還不是全靠我?”
橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說:“誰說的?要不是我把你寫錯(cuò)的`字擦掉,小主人能考一百分嗎?”
鉛筆氣憤地說:“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過來!”
橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個(gè)沒人注意的小角落里。
第二天,語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,可是怎么都找不著。寫錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評(píng)了小主人,小主人非常難過。
回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說:“你再也別離開我了!”
鉛筆看見了這一切慚愧地對(duì)橡皮說:“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該說你!
橡皮紅著臉說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該跟你斗嘴,還離開大家躲起來!
一旁的尺子說:“我們各有各的用處,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績!
橡皮和鉛筆聽了,連連點(diǎn)頭。從此,它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!
鉛筆和橡皮的爭吵作文7
鉛筆和橡皮原本是兩個(gè)好兄弟,可不知為什么,它們兩個(gè)爭吵了起來。
一天,橡皮正呆在鉛筆盒里休息,鉛筆則剛好被主人使用后放了回來。看到橡皮在休息,鉛筆嚷開了:“橡皮,你好悠閑嘛!毕鹌ど炝松焱饶_,繼續(xù)休息?吹较鹌げ焕聿恰cU筆大聲叫了起來:“懶家伙,你比不了我。只要有我的地方,都會(huì)留下我的腳印,我可以繪圖、畫畫、寫字,做記號(hào)……你呢?”橡皮一聽,可生氣了:“你才比不了我呢,我可以擦掉你錯(cuò)誤的腳印。你繪錯(cuò)的圖,我可以幫你擦掉;你畫錯(cuò)的畫,我可以幫你改正;你寫錯(cuò)的字,我可以幫你糾正;你亂畫的痕跡,我可以幫你清除……我的功勞比你大,要說功勞,我排第一!”鉛筆說:“只要我不繪錯(cuò)圖、畫錯(cuò)畫、寫錯(cuò)字、留下不好的痕跡,你就用不上!毕鹌ふf:“你一定會(huì)出錯(cuò)的!彼鼈兂嘲〕,爭論不停,弄得三角板、尺子、鋼筆不得安寧,大家都不理它們。后來,發(fā)展到每次見面就吵。
一天,它們又在爭吵。鋼筆實(shí)在聽不下去,就說:“尺子是個(gè)公證的人,你們找它評(píng)一評(píng)!彼鼈兟犃,找到尺子。尺子說:“我們都是鉛筆盒里的一員,沒有誰大誰小,更沒有誰功勞大,我們都發(fā)揮著各自的.作用。鉛筆你給人們留下美好腳印,但有時(shí)也會(huì)留下錯(cuò)誤,這就需要橡皮來擦去,橡皮使你變得更完美。橡皮如果離開鉛筆,也會(huì)失去自己的價(jià)值。你們相互依存,誰也離不開誰,誰都很重要……”聽了尺子的話,鉛筆和橡皮都慚愧地低下了頭,并相互道了謙,說好永遠(yuǎn)做好朋友。
此后,鉛筆和橡皮形影不離,受到了大家的歡迎。
鉛筆和橡皮的爭吵作文8
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。
爭吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞最大,主人要是沒有我,就不能寫作業(yè)。我才是最重要的”。
橡皮更不樂意了,它說到:“胡說!我的功勞才是最大的。主人如果沒有了我,他的作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟,考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢,我才是最重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會(huì)把線畫得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的.兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞最大!”
當(dāng)它們吵的不可開交的時(shí)候,文具盒突然說話了。它冷靜地說:“剛才,你們的爭吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發(fā)言的時(shí)間?墒牵椰F(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都是重要的。如果,主人沒了你們中的一個(gè),作業(yè)就寫不好。主人就沒有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里,文具盒才是最公平的裁判。
鉛筆和橡皮的爭吵作文9
一天,鉛筆正在寫字,橡皮在一邊坐著。鉛筆說:“橡皮,你在這里看什么呢?”橡皮說:“我在看你寫沒寫錯(cuò)字!便U筆不高興地說:“我不用你幫忙!毕鹌ふf:“那好!你不需要我的幫助,那我們就比賽,看誰先寫完一張紙,一個(gè)錯(cuò)字也沒有。”鉛筆說:“好。”
第二天早上,鉛筆請(qǐng)來書當(dāng)裁判。書說:“行,我同意。”它們一人拿了一張紙,書說:“預(yù)備!開始。”鉛筆一下子寫了半行字,而橡皮一個(gè)字也沒寫,紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了,突然,鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字,它描了好幾遍,越描越臟。書說:“時(shí)間到了,考試結(jié)束!”書先看看鉛筆寫的字,沒有完成,鉛筆輸了;又看看橡皮寫的字,橡皮一個(gè)字都沒寫也輸了。
比賽結(jié)束了,鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說:“這回你們知道錯(cuò)吧!”鉛筆和橡皮說:“不知道。”書說:“讓我來告訴你們吧!不管做什么事都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這才能把事做好,就像你們一樣,剛才的'比賽也是一樣的!边@回鉛筆和橡皮才知道了錯(cuò)誤。
聽了這個(gè)故事以后,人們創(chuàng)造了新的鉛筆,這個(gè)鉛筆是和橡皮在一起的。其實(shí)這個(gè)鉛筆到底長得什么樣呢?我來告訴你們吧!鉛筆上面是橡皮,橡皮就像鉛筆的帽子。
這個(gè)故事告訴我們,要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),這才能做成事。
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