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鉛筆盒的煩惱作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的鉛筆盒的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆盒的煩惱作文1
鉛筆盒有個(gè)煩惱, 讓他煩的是肚子里的個(gè)個(gè)文具。
聽,他們的嗓門有多大, 瞧,他們脖子挺得有多高。 鉛筆點(diǎn)著腳蹦來跳去, 橡皮擦瞪大雙眼觀察敵方軍情。 鋼筆不耐煩了,首先發(fā)言道: “同伴們,我可以寫出漂亮的字, 誰也沒有我的作用大,請(qǐng)大家投我一票! 鉛筆帶著嘲諷的.口氣說道: “我也可以寫出漂亮的字, 不僅如此,我底下的橡皮擦還可以幫我糾正, 請(qǐng)問鋼筆你可以嗎?” 鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。 這時(shí),一直不吭聲的橡皮擦開口了: “鉛筆雖然可以寫出漂亮的字, 但我認(rèn)為,世界上的每個(gè)名人, 都是犯錯(cuò)后又改正了才獲得了成功, 如果沒有我,小主人恐怕不會(huì)有這么好的成績(jī)! 橡皮擦說的頭頭是道, 把許多文具的氣勢(shì)都?jí)毫讼氯ァ?圓珠筆不甘示弱地說: “要不是我們寫字, 根本不會(huì)有你來糾正, 所以,文具大王應(yīng)該是寫字的文具來當(dāng)! 正在大家爭(zhēng)得不可開交時(shí), 鉛筆盒開口了: “伙伴們,每一個(gè)文具都很重要, 每一個(gè)文具都是主人的小幫手, 每一個(gè)文具都有自己的用處, 大家不要再爭(zhēng)了,好嗎?” 聽了鉛筆盒的話, 文具們都鴉雀無聲, 鉛筆盒露出了會(huì)心的笑容。
鉛筆盒的煩惱作文2
鉛筆盒有個(gè)煩惱, 讓他煩的是肚子里的個(gè)個(gè)文具。
聽,他們的嗓門有多大,
瞧,他們脖子挺得有多高。
鉛筆點(diǎn)著腳蹦來跳去,
橡皮擦瞪大雙眼觀察敵方軍情。
鋼筆不耐煩了,首先發(fā)言道: “同伴們,我可以寫出漂亮的字, 誰也沒有我的作用大,請(qǐng)大家投我一票!
鉛筆帶著嘲諷的口氣說道: “我也可以寫出漂亮的字, 不僅如此,我底下的橡皮擦還可以幫我糾正, 請(qǐng)問鋼筆你可以嗎?”
鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。
這時(shí),一直不吭聲的橡皮擦開口了: “鉛筆雖然可以寫出漂亮的字, 但我認(rèn)為,世界上的每個(gè)名人, 都是犯錯(cuò)后又改正了才獲得了成功, 如果沒有我,小主人恐怕不會(huì)有這么好的成績(jī)!
橡皮擦說的.頭頭是道, 把許多文具的氣勢(shì)都?jí)毫讼氯ァ?/p>
圓珠筆不甘示弱地說: “要不是我們寫字, 根本不會(huì)有你來糾正, 所以,文具大王應(yīng)該是寫字的文具來當(dāng)!
正在大家爭(zhēng)得不可開交時(shí), 鉛筆盒開口了: “伙伴們,每一個(gè)文具都很重要, 每一個(gè)文具都是主人的小幫手, 每一個(gè)文具都有自己的用處, 大家不要再爭(zhēng)了,好嗎?”
聽了鉛筆盒的話, 文具們都鴉雀無聲, 鉛筆盒露出了會(huì)心的笑容。
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