關(guān)于鉛筆作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

鉛筆作文600字 篇1

　　我只是一支普普通通鉛筆，如果想對(duì)我加深印象，那就聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹。

　　我是一支鉛筆，無(wú)名無(wú)姓，我從哪個(gè)廠家生產(chǎn)出來(lái)，就以某某牌鉛筆。我用樹(shù)加工而成，被棄車(chē)運(yùn)往各地區(qū)銷(xiāo)售。從此，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。

　　正值假期末，學(xué)生們都在買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我被一個(gè)初二的學(xué)生買(mǎi)走了。于是，它變成了我的主人。我跟著他，就任勞任怨。于是我給自己定下了五大原則。我的生命短暫，稍縱即逝。我不能讓我白白的來(lái)到這個(gè)世界走一遭，就要堅(jiān)定目標(biāo)，為之而奮斗。不管是人，還是物，都有自己的'目標(biāo)，有了目標(biāo)就要堅(jiān)持不懈地去追求。

　　我是一支用木頭做的鉛筆，皮肉之苦在所難免，雖然我的主人經(jīng)常用小刀削我，我只能忍受著劇痛�？晌以敢馊淌�，我的人生只有經(jīng)歷過(guò)更多的困難，才能創(chuàng)造出我的價(jià)值，成為意志更加出色的鉛筆。

　　我的主人很倔強(qiáng)，老師讓他訂正作業(yè)，他總是言之有理的不肯訂正，作為他的鉛筆，我感到很慚愧，主人為什么不知錯(cuò)就改呢？常言道：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改，善莫大焉�！蔽也粚W(xué)我的主人，我就要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，作為一支鉛筆，這是我的職責(zé)。

　　我的外表平淡無(wú)奇，比不上那些嬌艷的花朵，但是我的內(nèi)心堅(jiān)實(shí)，我可以用內(nèi)心貢獻(xiàn)我的一生�？磧�(nèi)心，不能只用肉眼，需要心靈，這要才能感受到心靈的美麗。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)�！钡�這句話(huà)用在我身上最不恰當(dāng)。我所走過(guò)的地方，都會(huì)留下深刻的痕跡，做好事可以不留名，不留痕跡。可生活留下痕跡才會(huì)更有意義。

　　突然間，我變成了一個(gè)人�？晌疫�是按著鉛筆的原則走人生道路。雖然一路上狂風(fēng)暴雨，但我相信會(huì)雨過(guò)天晴！

鉛筆作文600字 篇2

　　記得張之路爺爺來(lái)學(xué)校時(shí)，我買(mǎi)了他寫(xiě)的三本書(shū)。當(dāng)我看完那三本書(shū)后，我看了一下它們是什么系列的，當(dāng)然也看了它們的伙伴。當(dāng)我看到非常可笑中的《有老鼠牌鉛筆嗎》，我的心里突然出現(xiàn)了一種神秘感。我開(kāi)始猜想：“這書(shū)上是不是指一個(gè)瘋子，到處問(wèn)人有沒(méi)有老鼠牌鉛筆，可他到了死也沒(méi)找著。或是指一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩，認(rèn)為世界上有個(gè)神奇王國(guó)，神奇王國(guó)里的.東西也都奇特得很，她便開(kāi)始了旅行，當(dāng)她老眼昏花，白發(fā)蒼蒼，雙手布滿(mǎn)了老繭，腿也不怎么利索了的時(shí)候，她總算找到了神奇王國(guó)。當(dāng)她拿到那枝有老鼠牌鉛筆之后，她就含笑九泉了……”

　　下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我還要買(mǎi)本書(shū)�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有三本新書(shū)了，買(mǎi)那么多干什么��？再說(shuō)，你書(shū)看好就把這本書(shū)胡亂給扔了。當(dāng)你記起這本書(shū)的時(shí)候，都不知道你還認(rèn)不認(rèn)識(shí)它了�！蔽颐曰蟛唤獾膯�(wèn)：“我怎會(huì)不認(rèn)識(shí)它呢？”爸爸說(shuō)：“你把它給扔在床的底下，等你把它拿出來(lái)的時(shí)候，它都已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵，你還會(huì)認(rèn)識(shí)它？”我立刻大叫著說(shuō)：“不會(huì)的！不會(huì)的！我絕對(duì)不會(huì)這樣的！”爸爸看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你可以自己攢錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)，不能事事都依靠父母�！�

　　于是，我開(kāi)始把爺爺給我的零用錢(qián)攢起來(lái)。過(guò)了十幾天，我終于買(mǎi)到了這本書(shū)。

　　拿到書(shū)后，我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)故事是講一個(gè)小男孩獨(dú)自一人到外面去，火車(chē)到站后會(huì)有人去接他，為了不認(rèn)錯(cuò)人而想的一個(gè)接頭暗號(hào)——“有老鼠牌鉛筆嗎？”“對(duì)不起，只有貓牌橡皮。”

　　能買(mǎi)到自己盼望已久的書(shū)真好！

鉛筆作文600字 篇3

　　雖然我看起來(lái)不起眼，也不是流行的文具，但卻是學(xué)生學(xué)習(xí)階段中不可缺少的好朋友，我的腳尖尖的、我的頭平平的，長(zhǎng)得像一根大竹竿，主人只要把我揮啊揮的，就寫(xiě)出許多端正而漂亮的字了，鉛筆盒是我的家，啊！忘了介紹就是一枝鉛筆。

　　我原本是住在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里，里面住著我和一樣的兄弟姐妹，但過(guò)不久，我卻和他們離開(kāi)，來(lái)到了一家文具店，我的左鄰右舍都是一些穿著鮮艷，功能多、新上式、流行的文具，我真的自嘆不如��！

　　過(guò)了幾天之后，許多文具一一的被買(mǎi)走，我心想：“是不是我已經(jīng)過(guò)時(shí)，不受歡迎了呢？”我真希望能有一個(gè)好主人，善待我，讓我可以發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)和本領(lǐng)。三天后，一個(gè)小女生朝我走過(guò)來(lái)，捧著我，左看右看，付了錢(qián)，蹦蹦跑跑的將我?guī)Щ丶伊恕?/p>

　　我跟著小主人來(lái)了他的房間，她打算寫(xiě)功課時(shí)，卻不小心把我的腳折斷了，我立刻痛得嚎啕大哭，這時(shí)主人拿了一個(gè)巨大的物品，把我的腳插進(jìn)黑幽幽的`洞里，我害怕地一直掙扎，不停的哭喊，希望能逃離那可怕的東西，但當(dāng)主人轉(zhuǎn)動(dòng)圓圓的手把時(shí)，我的感覺(jué)好舒暢，好像在做腳底按摩似地，當(dāng)主人再把我拿出來(lái)時(shí)，神奇的事發(fā)生了，我的腳竟然完全好了！后來(lái)我才知道，那個(gè)巨大的物品就是削鉛筆機(jī)。

　　當(dāng)我的腳骨折時(shí)，只要把我從削鉛筆機(jī)的動(dòng)口塞進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就可以長(zhǎng)出新的腳，很神奇吧！但是每長(zhǎng)一次腳，我就會(huì)越來(lái)越矮，生命也一直遞減！雖然我會(huì)變得越來(lái)越矮，但是我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，那就是可以寫(xiě)出端正而漂亮的字！

　　長(zhǎng)期的工作，我的身體變成短短的，看來(lái)我的生命快要走到盡頭了，想要對(duì)主人說(shuō)：“我最喜歡的人就是主人你了！因?yàn)槟闾焯煺疹櫸�，保護(hù)我，還給我一個(gè)溫暖的家，住在漂亮的鉛筆盒里，希望下次你再去買(mǎi)筆的時(shí)候，可以買(mǎi)到我的兄弟姐妹，因?yàn)樗麄円残枰�你這個(gè)溫柔的主人保護(hù)和愛(ài)護(hù)哦！”

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