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    寫(xiě)狀物的作文

    時(shí)間:2022-02-01 07:31:52 狀物作文 我要投稿

    【必備】寫(xiě)狀物的作文匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)狀物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】寫(xiě)狀物的作文匯總8篇

    寫(xiě)狀物的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)就在黃海之濱—射陽(yáng)。呵,說(shuō)的范圍有點(diǎn)大,準(zhǔn)確的說(shuō)是海河鎮(zhèn)。你如果來(lái)到我的家鄉(xiāng)做客,我準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)你嘗一嘗我們的特產(chǎn),先讓你猜一猜:它穿著一件紅紅的外衣,上面有漂亮的圓點(diǎn)花紋,頭上還戴著一頂小巧的綠色王冠。對(duì)了,它就是大名鼎鼎的草莓。

      草莓的營(yíng)養(yǎng)豐富,被譽(yù)為“水果皇后”。我們這里的草莓長(zhǎng)在大棚里,一年四季都能吃到新鮮的草莓。吃草莓好處特別多:幫助消化、保護(hù)牙齒,清新口氣 …… 草莓不僅能直接吃,還可以制作成草莓汁、草莓醬、草莓酒等美味。我們這兒的草莓長(zhǎng)得特別漂亮,個(gè)個(gè)又大又紅、又香又甜,光是聞聞就讓人“口水流下三千尺”。一到采摘草莓的.時(shí)候,空氣都飄著甜甜的草莓味。

      每次去奶奶家,我總要和妹妹到大棚那兒,摘上滿滿一籃子草莓。吃草莓前,奶奶先清洗草莓,讓我們先洗洗手。我們就伸出烏黑的小手,在臉盆里搓,不一會(huì)兒,水就被我們洗得看不見(jiàn)盆底了。這時(shí)奶奶已經(jīng)已將洗完澡的草莓放在了門(mén)口的小桌上,我和妹妹一人搬一個(gè)小凳坐到桌邊,享用美味了。我拿起一個(gè)草莓,美美地咬一口,香噴噴、甜津津的,還帶著一點(diǎn)酸味兒,讓人感到心曠神怡,真好吃!我一個(gè)接一個(gè)地吃著,不時(shí)還哼哼,吧唧著嘴,像一頭小豬。

      你是不是也流口水了呢?趕快來(lái)吧,我會(huì)好好招待的,讓你吃個(gè)夠。

    寫(xiě)狀物的作文 篇2

      荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開(kāi)花,秋天收獲。荷花不管是生長(zhǎng)在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。

      夏天是荷花開(kāi)花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開(kāi)放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語(yǔ),有的是誰(shuí)也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩(shī)人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩(shī)篇吧?

      葉子在沒(méi)有展開(kāi)前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開(kāi)后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚(yú)蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩,也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過(guò),珍珠就跳起舞來(lái)。

      秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的.良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開(kāi)紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開(kāi)白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無(wú)論是怎么吃,都是那么的美味!

      荷花在我們中國(guó),在日本,在朝鮮,在韓國(guó),在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說(shuō)不清。不過(guò),這不影響我對(duì)荷花的喜愛(ài)。

    寫(xiě)狀物的作文 篇3

      我喜歡的花兒是梅花,當(dāng)萬(wàn)物都在大睡的時(shí)候,只有它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī),平添了一點(diǎn)美麗。

      五月石榴紅似火,六月公園里的池塘開(kāi)滿了粉紅色的荷花,七月梔子也像趕集似的來(lái)到了炎熱的夏天。然而,冬天這四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)際的白茫茫,天地都被銀裝素裹著。此時(shí)夏天的那些花早已成了枯枝敗葉,失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里,卻獨(dú)有梅花在悄無(wú)聲息地挺立著。它那高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,充滿了豪情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,任憑風(fēng)雪的吹打,這就是我喜愛(ài)梅花的'原因,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 梅花》。 ◆分享好文◆

      雖然冬天那么寒冷,以至于有的人們都懶得出門(mén),而梅花卻在風(fēng)雪中,在那細(xì)而高的枝頭上,開(kāi)著淺粉色的小小的花,而這小小的花所象征的精神,比那夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它那淡淡的芳香,淺淺的粉色,給在風(fēng)雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣,使迷途中的人感受到了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫(xiě)的一首詩(shī)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

      我愛(ài)梅花,不僅愛(ài)聞它淡淡的香味和欣賞它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。

    寫(xiě)狀物的作文 篇4

      一張圓圓的小嘴巴一張一合,一雙水靈靈的眼睛烏黑光亮,一身火紅的盔甲波光粼粼,再加上一條靈活漂亮的尾巴,湊成了一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。

      小金魚(yú)有時(shí)候很貪玩,它們玩的時(shí)候也挺可愛(ài)的,它們有的玩鬼抓人,鬼先放慢速度,然后趁人不備一撲,抓住了!有的在玩捉迷藏,藏的金魚(yú)躲在水草里就像隱身了一般,找的金魚(yú)怎么也找不到。還有的在石縫中穿來(lái)穿去,它們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地向前沖,好似魚(yú)缸里的水是海,它們要迎風(fēng)擊浪沖到前面拿到寶藏一樣,我都想加入它們的隊(duì)伍了。

      小金魚(yú)還是個(gè)大吃貨!它們東吃吃,西吃吃,八顆魚(yú)飼料全被吃光了還不肯罷休,不給吃的就越出水面,好想要來(lái)咬我一樣。真是架子十足!

      小金魚(yú)有時(shí)候還很霸道,我把一顆魚(yú)飼料放進(jìn)水里時(shí),因?yàn)樗鼈兌枷氤缘紧~(yú)飼料,所以有的金魚(yú)就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶?zhuān)堑人麄兎殖鰟儇?fù)的時(shí)候,魚(yú)飼料早已被沒(méi)有打架的`金魚(yú)吃光了,這時(shí)候,那些霸道的金魚(yú)就會(huì)攻擊那只把魚(yú)飼料吃掉的金魚(yú),只有我再把幾顆魚(yú)飼料丟進(jìn)水里它們才肯罷休。

      不僅如此,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候還有一個(gè)特點(diǎn):它們是睜這眼睛睡覺(jué)的。這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,他們睡覺(jué)是處于麻痹狀態(tài)。如果你的手在水面上碰了一下,它們會(huì)立刻恢復(fù)正常,然后逃跑。

      金魚(yú)們貪玩,貪吃又霸道多想一直霸道的小豬!

    寫(xiě)狀物的作文 篇5

      看到柳絮,不禁想起了初中時(shí) “為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的一段往事。

      幾個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)在一起共同構(gòu)思一篇文章,題目就叫“又是柳絮飄起時(shí)”,虛構(gòu)了一對(duì)情竇初開(kāi)的少 男少 女,他們?cè)趺聪嘧R(shí)呢?大家聚在一起討論了半天,最后決定把故事背景設(shè)計(jì)成柳絮飄飛的時(shí)節(jié),男孩子 隨口吟 一句“楊花榆莢無(wú)才思”,然后不經(jīng)意間讓女孩子接上一句“惟解漫天作雪飛”,于是開(kāi)始了一段懵 懂、純潔 而沒(méi)有結(jié)局的故事。

      少年時(shí)代的心事,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?

      現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)之所以挑這兩句詩(shī),大概是因?yàn)榍酀哪昙o(jì)里固執(zhí)地認(rèn)為飄飛的柳絮代表著一種飄渺無(wú)邊 的思 緒,大有剪不斷、理還亂的愁思蘊(yùn)含其間,所以才對(duì)它情有獨(dú)鐘吧。

      后來(lái)才發(fā)現(xiàn),對(duì)飄飄柳絮情有獨(dú)鐘的不只是我們那幫少男少女,更多的是古代的詩(shī)人呢!

      印象較深的是和謝家寶樹(shù)有關(guān)的一則故事。

      東晉時(shí)的名士謝安有一次正在給他們的“謝家寶樹(shù)”們上課,忽然下起雪來(lái)了。謝安就想趁機(jī)考考這些“ 寶樹(shù) ”,于是隨口吟了一句“飄飄白雪何所似?” “寶樹(shù)”侄子謝朗應(yīng)聲而對(duì)“撒鹽紛紛差可擬”,謝安認(rèn) 為不夠 好。

      這時(shí),一個(gè)清脆的女聲答道“未若柳絮因風(fēng)起”。這一句深得謝安的欣賞,斷定此女日后必定文采出眾。 這就 是有名的“詠絮”佳話,這個(gè)深得謝安贊賞的才女就是謝道韞。

      把雪比作鹽和柳絮,即使用我們普通人的眼來(lái)看,也能高下立判。把雪比作鹽,只是形似,而謝道韞把雪 比作 柳絮,則不但形似更是神似了。鹽有一種重量感,哪里有柳絮因風(fēng)起的飄逸和優(yōu)美的意境呢?

      后來(lái),因了謝道韞,“詠絮才”成了有才氣的代名詞。這時(shí),大家是否會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的判詞 ,曹 雪芹給她冠以“堪憐詠絮才”,那是對(duì)林黛玉文學(xué)才華的高度褒揚(yáng)。

      詩(shī)歌史上,有才華者比比皆是,他們可不舍得錯(cuò)過(guò)柳絮這個(gè)優(yōu)美的意象,所以,柳絮成了歷朝歷代詩(shī)人爭(zhēng) 相歌 詠的對(duì)象。

      因?yàn)榱鹾土淖谧尻P(guān)系,柳絮不免也和柳一樣帶上了離別的印記。最典型的當(dāng)屬隋代民歌《送別》詩(shī): “楊 柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸?”詩(shī)歌借用柳枝和柳絮傳達(dá)了盼 望離人 早歸的思緒,那飄揚(yáng)的離思可不就像漫天飛舞的柳絮?唐人鄭谷的《柳》亦有類(lèi)似詩(shī)句:“會(huì)得離人 無(wú)限意, 千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)!贝猴L(fēng)駘蕩,柳枝擺動(dòng),柳絮翻飛,風(fēng)情萬(wàn)種,惹動(dòng)著彼此繚亂的離緒。在詩(shī)人 看來(lái),這是 柳樹(shù)柳絮領(lǐng)會(huì)了離人的情意,為了表示對(duì)離人的同情,才故意去招惹春風(fēng)的,柳絮的纏綿多情躍 然紙上。

      絮者,輕柔的代名詞。陽(yáng)春三月,柳絮輕輕忽忽從樹(shù)上飄然而下,悠悠落地,纏綿繾綣,風(fēng)流多情,在詩(shī) 人的 眼中也就多了幾分風(fēng)雅。這柳絮入了詩(shī)便也有了幾多韻致。宋代詩(shī)人晏殊的《寓意》中有膾炙人口的“ 梨花院 落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)!钡脑(shī)句,這句詩(shī)寓情于景,回憶當(dāng)年花前月下的美好生活,柳絮也因 此多了幾 分風(fēng)雅之情。白居易曾有詩(shī)云:“誰(shuí)能更學(xué)兒童戲,尋逐春風(fēng)捉柳花?”雖然詩(shī)人是以此感嘆自己 已經(jīng)失去童 年,無(wú)法再去追尋的悵惘,但是,也從另一方面告訴我們兒童捉柳絮的怡然和逍遙,也不失為一 種雅致的生活 情趣。

      當(dāng)然,因?yàn)榱醣旧黼S風(fēng)而逝,飄蕩無(wú)依的特性,與很多客居異地,背井離鄉(xiāng)的游子的命運(yùn)頗多相似之處 ,很 多詩(shī)人也把柳絮作為身世飄零的象征。不由得想起了《紅樓夢(mèng)》的林黛玉,林妹妹本就是多愁善感之人 ,所以 見(jiàn)飛絮飄泊無(wú)定,傷世感懷,不禁發(fā)出了 “草木也知愁,韶華竟白頭”的哀嘆。 想來(lái),林妹妹孤單 一人,寄 人籬下,雖則有外祖母疼惜,但生性敏感再加上非愁即病,有這樣的`感慨大可被我們理解。又如文 天祥《過(guò)零 丁洋》“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”兩句婦孺皆知,詩(shī)人用比喻把破碎的山河比作風(fēng)中 的柳絮,把浮 沉的身世比作雨中的飄萍,孤苦可知,令人心生戚戚。

      既然詩(shī)人如此鐘情柳絮,所以其中出現(xiàn)了很多膾炙人口的名句,除了上文提到的這些,我個(gè)人還對(duì)一些詞 句倍 加珍愛(ài)。最使我折服的比如賀鑄《青玉案》中的“試問(wèn)閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨 ”一句 。詞人將閑愁比作滿城飄揚(yáng)的柳絮,真是恰切之極。再如宋東坡本是著名的豪放派詞人,可是做起婉 約詩(shī)來(lái)也 是愁腸百結(jié),動(dòng)人心魄。他的《水龍吟》中“似花還似非花”的精準(zhǔn)描述和結(jié)尾“細(xì)看來(lái),不是楊 花,點(diǎn)點(diǎn)是 離人淚。”的傾訴,每每讀來(lái),總能使人心生凄凄慘慘之情愫,欲讀不忍,欲罷不能,糾結(jié)不已 ,真真達(dá)到了 詩(shī)歌動(dòng)人心腸的最高境界。

      放眼窗外,綠意盎然,不覺(jué)已是暮春時(shí)節(jié),柳絮也早已蹤影全無(wú),空留多情之人在此憑吊哀嘆。但是,作 為一 種詩(shī)歌意象,柳絮卻有著永久不散的魅力,無(wú)論是古代的文人騷客還是今天的凡夫俗子,總會(huì)有人記起 它。

      我想,在某一個(gè)時(shí)刻,柳絮一定還會(huì)蕩漾在某些人的心底,永久地飄飄灑灑。

    寫(xiě)狀物的作文 篇6

      葵花,又名向日葵。為什么叫它向日葵呢?這是因?yàn)榭ǖ幕ūP(pán)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。每天早晨,太陽(yáng)剛出來(lái),葵花的花盤(pán)就面向太陽(yáng),從早到晚,不論太陽(yáng)在什么位置,花盤(pán)始終都朝著太陽(yáng)。

      那么,葵花的花盤(pán)為什么總是面向太陽(yáng)呢?有這么一個(gè)傳說(shuō):太陽(yáng)神原來(lái)有好幾個(gè)兒子,他們輪流在天上值日。其中有一個(gè)兒子偷偷溜到人間來(lái)玩,可他一從天上下來(lái)就不能發(fā)光了。于是,也只好落在一棵小樹(shù)上。日久天長(zhǎng),他就和樹(shù)長(zhǎng)在一起了,成了一株葵花。這時(shí),他想回天上去了,卻怎么也飛不起來(lái),從此,他只能在地上看著太陽(yáng)兄弟輪流值班了。

      查閱了大量資料,我對(duì)葵花為什么總是向陽(yáng)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。原來(lái),葵花的花盤(pán)背后,有著一種對(duì)光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽(yáng),為了避免受到光照,這種物質(zhì)使葵花盤(pán)的`正面不斷改變方向,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

      葵花是一種一年生的草本植物?ê痛蠖鄶(shù)植物一樣,也是春種秋收,它一般在芒種前后播種。到了成熟的季節(jié),葵花足有三米高,甚至超出這個(gè)數(shù)。粗粗的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤(pán)。花盤(pán)四周有一圈金黃色的大花瓣,相比之下,盤(pán)中的小黃花就遜色得多了。待它完全成熟了,這些大花瓣和小黃花就會(huì)脫落,露出里頭黑色的葵花籽來(lái)。

      葵花具有多種價(jià)值:葵花籽兒可以食用,也可以榨油;葵花稈可以做籬笆,也可以做燃料;葵花的葉子可以做肥料……

    寫(xiě)狀物的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)寧國(guó)一直以來(lái)就素有“中國(guó)元竹之鄉(xiāng)”的美稱(chēng),我家旁邊就有一片竹林。

      翠綠的竹子挺拔的站立著,在那里形成了一片綠色的海洋。它的枝干又粗又壯,竹葉十分茂密。元竹全身都是寶。竹葉型體非常小,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,生活在竹林里的人家,會(huì)用小小的竹葉吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲呢!我聽(tīng)過(guò)一次,那種音韻,既使人驚嘆,又叫人敬佩,既使人沉醉,又叫人嘆為觀止。在這種境界里,連身旁的雞鴨,都有時(shí)呆立在那里一動(dòng)不動(dòng),似乎也沉浸其中,回味著樂(lè)曲的絕妙之音。

      元竹的果實(shí)就是竹筍。每年的四月中旬幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍就從土里冒出了毛絨絨的小腦袋。每到這個(gè)日子,鄉(xiāng)親們就背著大大小小的竹簍上山采竹筍。當(dāng)天漸漸的黑了,人們背著竹簍樂(lè)滋滋地滿載而歸。別看竹筍貌不驚人,它的味道可是極其鮮美。竹筍燒肉、竹筒飯這些香噴噴的食物都是用元竹的家簇成員精制而成。從山上砍摘下來(lái)的新鮮元竹,還是上等的農(nóng)用、蔑用竹種。能工巧匠們用它可制作捻泥竿、曬竿、烤煙竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鮮嫩的元竹從頭端撕裂開(kāi),選出細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的竹條,可編織各種涼席,這些涼席不但制作精美更是夏季防暑的好幫手呢。

      有始以來(lái),元竹都有“節(jié)節(jié)高升”的美好寓意。每當(dāng)家家戶戶有喬遷的.喜訊,都要在家門(mén)前的樓道口擺上三兩棵粗壯的元竹,以表示節(jié)節(jié)高升的好消息。元竹是綠色植物之首,它柔而不弱,高風(fēng)亮節(jié)。多少文人墨客不惜文筆稱(chēng)贊它,它卻虛懷若谷。它是我們寧國(guó)的象征,充滿希望、奮發(fā)向上。寧國(guó)元竹給人以美的享受,它綠的那么清新,翠的那么深沉。整片整片的元竹林把寧國(guó)裝扮成了綠色的小康市。

    寫(xiě)狀物的作文 篇8

      沿著荷塘,我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽(yáng)光格外燦爛,灑在小路上,灑在我們的臉上,灑在滿是荷花的荷塘里。

      抬眼望去,出現(xiàn)在視線里的只有碧藍(lán)的天空和一望無(wú)際的荷塘。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉左右搖擺,仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無(wú)涯的荷塘上面,彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的,猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間,鑲嵌著粉嫩嫩的荷花,有的婀娜地開(kāi)著,有的羞澀地打著朵兒,有的半開(kāi)半含著,正如剛出浴的.美人,又如亭亭玉立的仙女,又如妖嬈的舞者。

      比起粉嫩的荷花,更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中,只零星地點(diǎn)綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”,看完潔白的荷花,再去看那粉色的荷花,便會(huì)覺(jué)得就少了幾番風(fēng)采了。這些白荷花裊娜地開(kāi)著,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,美極了。

      微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,沁人心脾。陽(yáng)光傾瀉在這一片葉子和花上,仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,無(wú)比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠,把荷花襯托得更加美艷了。走近細(xì)看,荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無(wú)遺了,還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著,嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠,表面早已鼓出了幾個(gè)尖尖頭,底部旁還散著幾絲黃色的花心,仿佛那是它舒適的小床。

      抬頭仰望天空,只見(jiàn)空中飄過(guò)幾朵云彩,忽然記起楊萬(wàn)里寫(xiě)的這句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,杭州西湖的荷花的確美,但里葉的十里荷花比起它來(lái)也毫不遜色!

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