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植物狀物作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植物狀物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物狀物作文1
我家有一盆仙人掌,扁扁的,如同手掌一般,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了難看的刺,讓人看見(jiàn),就會(huì)渾身起“疙瘩”,看起來(lái)很不舒服。
起初,我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里,一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)死了,沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好,竟然還開(kāi)出了黃色的小花?墒,為什么不澆水也能生存?為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子?我疑惑不解。去問(wèn)爸爸,爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的,具體原因也不怎么清楚。于是,我和爸爸一起查了資料,這才恍然大悟。原來(lái),仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶,大陸及附近一些島嶼,部分生長(zhǎng)在森林中,屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科,是墨西哥的.國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化為短短的小刺,以減弱水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器,莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前,仙人掌科的植物將近有20xx種,同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū),也有電影、電視劇以此為名呢!
仙人掌充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,我喜歡它,更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。
植物狀物作文2
春姑娘悄悄地走了,夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了,知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了,知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著,青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了,有粉色的,有紅色的,還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái),立在一朵含包欲放的`花蕾上,使我想起了“小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了,像剛剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉,含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘,挨挨擠擠,碧綠無(wú)瑕,就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了,讓人心曠神怡。
!荷花,你的美麗讓我陶醉!喜愛(ài)你的嬌艷、清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文3
我家隔壁有一棵枇杷樹(shù),非常高大,一些枝都長(zhǎng)到我家這邊來(lái)了。
昨天,我這個(gè)“小饞貓”瞅著滿(mǎn)樹(shù)的“金”枇杷對(duì)爸爸說(shuō):“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答應(yīng)了。我立即搬來(lái)凳子,拿來(lái)籃子,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過(guò)了不一會(huì)兒,原本空空的籃子就被我填滿(mǎn)了底,我看看也差不多了,樹(shù)頂?shù)拇簏S枇杷威武地?fù)u來(lái)?yè)u去,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀!摘我呀!”我踮起腳剛準(zhǔn)備摘,“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭,我嚇得哇哇亂叫,我急忙下了凳子,收拾一下“慘場(chǎng)”,就去問(wèn)爸爸:“為什么枇杷熟的在上,未成熟的在下?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槭扈凌嗽谏,未成熟的枇杷在下。”?tīng)了爸爸的回答,我悻悻的走了。
第二天,也就是今天。清晨,我望著樹(shù)頂?shù)?枇杷發(fā)呆,清晨的太陽(yáng)溫暖極了,一縷陽(yáng)光照射在樹(shù)頂,我突然眼前一亮,心想:樹(shù)葉吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),傳送給大樹(shù),所以樹(shù)頂上吸收的營(yíng)養(yǎng)最多,枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹(shù)下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸說(shuō):“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹(shù)木,一定要植到陽(yáng)光充足的地方哦!原來(lái),生活處處皆是學(xué)問(wèn)!
植物狀物作文4
我的家里有一株株美麗的吊蘭,排在一起,宛如綠色的花叢。
我們家的吊蘭分兩種,一種是葉子全是綠色的,另一種是中間有綠色,兩旁是黃色。
你們知道嗎?吊蘭也是會(huì)開(kāi)花的。首先,吊蘭的根部抽出了幾根淡黃色的枝條,淡黃色的枝條上長(zhǎng)出幾片不起眼的綠葉,然后,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵,小的讓人們以為吊蘭不開(kāi)花,這些花開(kāi)的`很快,過(guò)一兩天,就開(kāi)出了美麗潔白的像穿著白裙子的仙女的花,呈現(xiàn)在我們的面前。我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子也是有漸變色的,葉子的最底部,是淺綠色,再往上一點(diǎn),變成了青綠色,再往上,就是翠綠色了。
有一天,我回到家,看到爸爸給蘭花換花盆,我好奇地走了過(guò)去,說(shuō):爸爸你為什么要給它們換花瓶呀?爸爸說(shuō):那是因?yàn)楦L(zhǎng)的太快了,填滿(mǎn)了花盆,幾乎都沒(méi)有土壤了,所以,我要給他們換大點(diǎn)的花盆。
聽(tīng)爸爸說(shuō):吊蘭的生命力很頑強(qiáng),二十幾天不澆水,也沒(méi)問(wèn)題。我驚呆了,我想看看是不是爸爸說(shuō)的那樣,所以,我打算,隔二十天看看,那天我看了看,我驚呆了,吊蘭沒(méi)有死,只是有一兩片枯葉。吊蘭的生命力真強(qiáng)呀,我禁不住地贊嘆。
我喜歡吊蘭,吊蘭讓我的家變得生機(jī)勃勃,綠意盎然。
植物狀物作文5
我家附近有一大片向日葵,還有幾棵桑樹(shù),樹(shù)下還有幾朵花。
盛夏時(shí),我家附近那地方特別涼快,因?yàn)橛猩?shù)的遮擋,給人們?cè)鎏砹藥追譀鏊,此外,桑葉還可供蠶生活,每到一定的時(shí)候,它還會(huì)結(jié)出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵,它盡管不可以像桑樹(shù)一樣給人們乘涼,但是它可以結(jié)出香甜可口的.瓜子,盡管桑樹(shù)也可以結(jié)出甜美的桑果,但喜歡吃的人較少,而瓜子就不一樣啦,它已成為了大眾喜愛(ài)的食物。
一天,我突然心血來(lái)潮,跑到了那片田地,看著田地里的向日葵,提出了一個(gè)我百思不得其解的問(wèn)題:向日葵為什么向著太陽(yáng)長(zhǎng)?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢寘s說(shuō):“因?yàn)樗窍蛉湛铮∠蛉,不就是朝著太?yáng)嗎?”聽(tīng)媽媽這一席話她好象也不知道,接著我去問(wèn)爸爸,爸爸一副學(xué)識(shí)很深的樣子說(shuō):“其實(shí)這跟樹(shù)木的生長(zhǎng)一樣,因?yàn)槌?yáng)長(zhǎng)得很茂盛,所以向日葵里的瓜子也成熟的比較快,可以盡快供我們食用。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著太陽(yáng)的作用還真不小呢!
看來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn)吶!
植物狀物作文6
我家門(mén)口有兩棵青松,還有許多水杉,樹(shù)下長(zhǎng)著青青的小草。
青松又高又直,像年輕的士兵,在草坪上挺立著,正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺,又像縫衣用的銹花針。在樹(shù)干 上,我們總是能看見(jiàn)一些黃色又透明,黏糊糊的'物質(zhì),那是樹(shù)膠。有了松樹(shù),就有一些調(diào)皮的孩子會(huì)挑選一些顏色深一點(diǎn)的松針,帶回家做中藥或者當(dāng)作扎人的武器。如果你要接近松樹(shù)的話,你就必須要小心它的“武器”。
其實(shí),松樹(shù)渾身都是寶,松針可以做中藥。松樹(shù)還可以?xún)艋諝,抵擋風(fēng)沙,降低噪音,綠化祖國(guó)。它四季常青,英勇無(wú)畏的精神使我不由想起陳毅的詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”青松頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,度過(guò)炎熱的夏天,卻安然無(wú)恙,不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒(méi)有臘梅與翠竹好看,但生命力卻不比它們差。松樹(shù)不像人類(lèi),盡管年齡再大,也不衰老而死,除非死于非命——被砍伐。植樹(shù)造林好處多,我們要多植樹(shù),綠化祖國(guó),讓祖國(guó)成為綠洲。
植物狀物作文7
花市里有豬籠草賣(mài),豬籠草為多年生藤本植物,莖木質(zhì)或半木質(zhì),差不多3米多高,攀援于樹(shù)木或者沿地面而生。葉一般為長(zhǎng)橢圓形,末端有籠蔓,以便于攀援。在籠蔓的末端會(huì)形成一個(gè)瓶狀或漏斗狀的捕蟲(chóng)籠,并帶有籠蓋。
豬籠草的捕蟲(chóng)袋有各種奇異的形狀,有喇叭狀的,有圓筒狀的,還有卵形的。袋口十分光滑,上方還有一個(gè)蓋子,平時(shí)蓋子是半開(kāi)著的, 以便讓昆蟲(chóng)鉆進(jìn)去。豬籠草的捕蟲(chóng)袋不僅形狀多樣,而且顏色也各異,有綠的,有紅的,有玫瑰色的,有的還鑲嵌著紫色的斑點(diǎn),如同鮮花一樣鮮艷美麗,以此來(lái)招引昆蟲(chóng)。同時(shí),在袋口和蓋子上還生有蜜腺,能分泌出又香又甜的蜜汁來(lái)引誘昆蟲(chóng)。上當(dāng)受騙的蜜蜂、蒼蠅、螞蟻等一些昆蟲(chóng),以為這些袋狀葉是一朵朵花兒,便飛落或爬到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑,一不小心就滑進(jìn)袋里,掉到袋底的'“液池”中。此時(shí),袋口的蓋子就會(huì)自動(dòng)蓋上,小蟲(chóng)便被關(guān)在袋里。
豬籠草不但是很好的觀賞植物,而且還有藥用價(jià)值,具有清熱利尿、消炎止咳的功效。
我曾想過(guò):如果豬籠草再大點(diǎn)是不是可以當(dāng)豬的籠子了。還是不要,這樣它會(huì)把豬吃掉的。
植物狀物作文8
我有一個(gè)朋友,它還是小花,小樹(shù),春風(fēng)的朋友,又是大地母親的子女。你還別說(shuō),它真的挺可愛(ài)的。
春天到了,風(fēng)兒姐姐把它叫醒,它才懶洋洋的從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了,我和它約定的日子也來(lái)臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳,還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴,讓衣裳更美了。
我和幾個(gè)小伙伴,還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋,打打滾,放放風(fēng)箏,多么的愜意啊。玩累了,跑累了,倒頭就睡,不用枕頭,被褥,也一樣能安然入睡,因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭,有春風(fēng)給我當(dāng)被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它約定,我明天還來(lái)。
夏天一到,就很少有人遵守約定,不過(guò),我依舊每天去陪它,只不過(guò),我把時(shí)間改為晚上了。吃過(guò)晚飯,我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星,看月亮,月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采,星星也眨著眼睛。時(shí)而,它也會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈,還有蟲(chóng)鳴交響樂(lè)給它伴奏。夜深了,我不得不揮手向它告別,依依不舍的'離開(kāi)了,我和它約定,我明天還來(lái)。
秋天踩著鼓點(diǎn)來(lái)了,在慶祝豐收的喜悅的同時(shí),我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移,冬天也悄悄的來(lái)臨了,調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥,讓它能溫暖,舒服的睡個(gè)好覺(jué),我又和它約定,我們明年春天再見(jiàn),預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。
植物狀物作文9
我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。
小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好,比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子,我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子,我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花,卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖,樹(shù)干也不似其它樹(shù)木,而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭,不與人爭(zhēng)先。
我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的'一天。火辣辣的太陽(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼,空氣燥熱得就像加油站里的汽油,一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng),避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹(shù)枯了。就連長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當(dāng)大雨來(lái)臨,竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。
植物狀物作文10
“媽媽?zhuān)阒烙幸环N植物,當(dāng)昆蟲(chóng)爬到它的葉子上時(shí),葉片會(huì)立刻的閉合起來(lái),把昆蟲(chóng)緊緊的包住,然后再吃掉,它是什么植物?”“它是捕蠅草。”
捕蠅草屬草本植物,一左一右對(duì)稱(chēng)的'葉子張開(kāi),形成一個(gè)夾子狀的捕蟲(chóng)器。捕蠅草的葉緣會(huì)分泌出蜜汁來(lái)引誘昆蟲(chóng)靠近它。捕蠅草內(nèi)側(cè)有三對(duì)剛毛,這三對(duì)剛毛是感覺(jué)毛,用來(lái)偵測(cè)昆蟲(chóng)是否走到適合捕捉的位置,昆蟲(chóng)進(jìn)入捕蠅草的葉面部分時(shí),只要觸碰到感覺(jué)毛兩次,捕蠅草左右兩片葉子就會(huì)立刻合起來(lái),捕蠅草兩端的毛像兩排鋒利的牙齒,合起來(lái)時(shí)正好交錯(cuò),圍成一個(gè)“牢籠”,使昆蟲(chóng)無(wú)法逃走。這時(shí),捕蠅草的消化腺便分泌出消化液,將昆蟲(chóng)體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解并吸收,而那些無(wú)法消化的昆蟲(chóng)外殼,則會(huì)被風(fēng)雨帶走。我想:為什么捕蠅草不叫牢籠草呢?
植物狀物作文11
我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著五官,永不離身。他們居于頭部,象征著尊榮,他們相互相依,有序地指揮著四肢。
鼻子在五官中,地形最佳。他居于中央,左右都有屏障,但他卻要經(jīng)受那不一般的考驗(yàn)。例如倒垃圾,他總嗅著臭氣,或是到下水道附近、到公共廁所……那些氣味總要讓他一個(gè)人“獨(dú)享”。但那些飯菜的香味兒也只有他知道。
接著鼻子下面的是嘴巴,但他的地勢(shì)可比鼻子差多了。如果碰到個(gè)懶主人,那鼻涕的歸宿就一定是嘴巴了。別看他能說(shuō)會(huì)道,還有品嘗美食的特技,可你們素不知道他的難言之隱。與人交流的時(shí)候,全靠他。身體的某一部分不舒服,也要讓他吃這份苦。其實(shí),他是有苦說(shuō)不出!
鼻子和嘴巴雖都有各自的本領(lǐng),但人們最喜愛(ài)的`卻是那雙大眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),人們用眼睛來(lái)表達(dá)自己的感情,也從別人那水汪汪的大眼睛內(nèi)了解他們的內(nèi)心。若不是眼睛,人們又如何看到這外面如此美麗的世界呢?
俗話說(shuō)得好,“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。耳朵,對(duì)那些愛(ài)美的女士來(lái)說(shuō),是五官中唯一能掛飾品的地方,她們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),在耳朵上掛滿(mǎn)了各種各樣的飾品。但耳朵可就得受苦啰,被打得一個(gè)洞一個(gè)洞的。不過(guò)我想他們最悲哀的,莫過(guò)于兩個(gè)雙胞胎兄弟不能團(tuán)聚了。
眉毛小弟是五官中最薄弱的一個(gè)。他只是為眼睛擋擋雨、遮遮汗罷了。十足就是“眼睛的貼身護(hù)衛(wèi)”。
五官我只覺(jué)得有如上差異,卻無(wú)偏愛(ài)。只要五官共同協(xié)調(diào),發(fā)揮出最大的力量,那美好的未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。
植物狀物作文12
每天清晨,我走出臥室,客廳窗前擺著的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下,盛開(kāi)的白花好似白玉雕琢而成,看上去,是多么的素潔高雅、纖塵不染。
在一年四季中,蘭花會(huì)隨之生長(zhǎng)起來(lái)。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的植物都發(fā)芽啦!蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,小芽慢慢地成長(zhǎng)著。夏姑娘悄悄地來(lái)了,小芽越長(zhǎng)越大,從嫩綠色變成了翠綠色的。當(dāng)它開(kāi)出雪白的花兒時(shí),已經(jīng)是深秋。大地?fù)Q上火紅的大衣,稻子、梧桐、小草也都被染成金色的,大家準(zhǔn)備著向冬天挑戰(zhàn)。冬天摧殘了春的`綠,毀滅了夏的紅,銷(xiāo)鑠了秋的金……可蘭花仍舊經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
因此,我非常喜歡蘭花,雖然它沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人,沒(méi)有桂花的香氣襲人,但它總是十分的堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn)著。蘭花生于深山幽谷,“不因清寒而萎瑣”;“能白更能黃,無(wú)人亦自芳”,這些錦句良言都是古人對(duì)蘭花品質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照?粗m花,我時(shí)常想起許多默默奉獻(xiàn)的人。像老師,他們把自己的青春奉獻(xiàn)給教育,為了學(xué)生,甘愿熬夜批改作業(yè),甘愿托著疲憊的身子給學(xué)生補(bǔ)習(xí),這種精神是多么可貴;像英勇的革命者,他們?yōu)橹袊?guó)的解放,拋頭顱,撒熱血,寧可自己受人摧殘,也要保護(hù)國(guó)家的崇高思想境界……
一縷縷陽(yáng)光照在蘭花上,它變成金黃色的,顯得更加迷人啦!
植物狀物作文13
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)就是我寫(xiě)我最喜歡的植物,那就是——竹子。
它的顏色很綠,整體來(lái)看它很細(xì),又有一些不倚不屈。
它和它的兩個(gè)兄弟“梅、松”常被人們稱(chēng)為“歲寒三友”。
竹子還有一個(gè)特點(diǎn)那就是和樸素,他不僅樸素還很堅(jiān)強(qiáng)。
我去年和我的父母去郊游,那天我們住在了一家旅店。晚上我們吃完了飯我們就到旅店周?chē)ド⑸⒉,我突然被眼前的事物吸引住了。有一個(gè)小伙子把一個(gè)大箱子壓在了一根竹子上,竹子竟然沒(méi)有折,歪著像一個(gè)垂背的老人。我明天早晨起來(lái)的時(shí)候又想一個(gè)年輕人,那根竹子竟然又如士兵一樣直了起來(lái)。
竹子!你的'精神,真的太讓我向你學(xué)習(xí)了!
你經(jīng)歷了多少了春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。],你仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。竹子不屈不撓的精神難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
植物狀物作文14
星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財(cái)樹(shù)、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟矚g這些小植物,給我買(mǎi)一盆吧?”媽媽說(shuō):“不行。我和爸爸都要上班,沒(méi)有時(shí)間照顧它們!蔽蚁肓讼,說(shuō):“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早,我來(lái)給它澆水,我來(lái)照顧它。”媽媽說(shuō):“行,那我給你買(mǎi),但是你要負(fù)責(zé)照顧它!碧袅税胩,我選了一盆特別可愛(ài)的多肉植物,它叫“觀音蓮”,長(zhǎng)得像池塘里開(kāi)的荷花,也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的小多肉,也吵著要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù),但是它比椰子樹(shù)小了好多好多,樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉,只是發(fā)財(cái)樹(shù)的'樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后,爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長(zhǎng)大了!
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長(zhǎng)。
植物狀物作文15
有人稱(chēng)贊牡丹華貴艷麗,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶,以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天,當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無(wú)奇的`綠葉嗎?正是這些綠葉,用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng),使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切,努力使鮮花開(kāi)放,同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏,綠葉們手挽手撐起一把綠傘,為人們送來(lái)涼爽。
金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她并不為自己短暫的一生而悲傷,也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤,甘愿化作土中的養(yǎng)料,為大樹(shù)所吸收,使它長(zhǎng)得茁壯……
我常想:鮮花好看,要是沒(méi)有綠葉的襯托,也顯示不出她的美麗。自然界與人類(lèi)都是這樣。一個(gè)人,即使你是出人頭地的佼佼者,也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中,才能有所作為。
一片渺小的綠葉,反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少像綠葉一樣的人,默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我們敬愛(ài)的老師,他們的在自己的崗位上,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),不知傾注了多少愛(ài)心,希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣,無(wú)私地為人類(lèi)貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切,難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎?
我要做一片平凡的綠葉。
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