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    描寫狀物的作文

    時(shí)間:2022-08-20 21:40:29 狀物作文 我要投稿

    【精華】描寫狀物的作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫狀物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】描寫狀物的作文8篇

    描寫狀物的作文 篇1

      靜聽秋雨,翻閱昔日的往事,歲月如煙似夢(mèng),一切整齊有序,該來的來,該去的去,人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢?

      菊花的平凡,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解,浮躁的心靈,讓我們不停地追求,不停地探所,不停地攀登。

      菊花的悠逸,在古詩(shī)中多少文人才子為它所迷醉,多少人繁夢(mèng)于它的悠逸,多少人為它的淡雅所標(biāo)榜菊花的悠逸是為它的平凡所賦予的,在我們不斷的追求中,攀登中,我們忘卻了本質(zhì)——平凡。

      菊花的淡雅,我突然間想流淚,那是一種無以名狀的感覺,苦澀的往事如夢(mèng)般回放著,我明白了,菊花的淡雅是為我們所標(biāo)榜的,但如果你坐在雨夜的燭光里,想想身前身后,與自己有關(guān)或無關(guān)的事,覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而清雅。

      菊花的執(zhí)著,菊花的執(zhí)著是要開滿山野,執(zhí)著是如同小草一般地奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信自己一定會(huì)迎來屬于自己光鮮的一天。

      菊花的平凡、淡雅、悠逸執(zhí)著。菊花的平凡,是我們所沒有的,菊花的淡雅是我們所沒有的,菊花的平凡更是我們所沒有的.。菊花的

      菊花的幽似人生,承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑,而我也揮不去青石上的記憶,我撐著素傘,走過屬于我自己的雨季,我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅途的記憶。

      正如幽花似人生——菊。

    描寫狀物的作文 篇2

      我的小狗與我有深厚的感情,可不幸的是,就在前不久它出了車禍,讓我終身難忘!

      它當(dāng)時(shí)很小,是我媽媽送給我的生日禮物,我很細(xì)心地照顧它,記得那是第一次我和小狗出去散步,結(jié)果我倆走散了!我心中有說不出的難受,我哭了起來!我大喊道:“小狗狗!你到底在哪里,我擔(dān)心你!“當(dāng)我快絕望時(shí),我坐在馬路邊上,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小狗在馬路對(duì)面,這時(shí)小狗也看見了我,我高興的跑到馬路上,這時(shí)突然飛奔來一輛汽車!小狗狂奔過來,對(duì)我“汪汪汪”叫了幾聲,把我推到一邊去了!自己趕緊跑到一邊,我的`心一提一沉很害怕生怕小狗狗出什么事情!我緊緊的抱著小狗不敢松開就怕一松開就出什么事!

      只聽見了幾聲嗚嗚嗚……的叫聲,小狗眼巴巴的看著我!好象在說:小主人你沒事吧?你可嚇?biāo)牢伊耍∫悄惚蛔擦苏l(shuí)還能對(duì)我這么好呢?你沒被嚇著吧!”我看著小狗那么疼我,不禁被世間人與動(dòng)物的友情多么的深!這時(shí)我看見小狗的腿上被車刮了一下,我用手一摸小狗流下了眼淚,我覺得它肯定覺得疼了才哭的。我趕緊抱它回家,不停的說著:小狗你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!小狗好像聽懂我的話了,它搖了搖尾巴看著我!

      我的眼淚不停的流看見小狗受傷的樣子,我傷心極了!到了家,我拿起藥膏小心翼翼的圖在小狗腿上!過了一陣子小狗漸漸的好了!我們又像以前那樣開開心心的玩耍了!

      我愛小狗!它更愛我!

    描寫狀物的作文 篇3

      以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的`小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。

      有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來來回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!

      還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過,然后小鴨跟了過來,結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。

      我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。

    描寫狀物的作文 篇4

      大家好!我是可愛的草莓。我的形狀似水滴,果實(shí)紅艷艷的,表面凹凸不平,疙疙瘩瘩的附有許多小種子,很多人總是把它們誤以為是小芝麻站在我身上呢!

      摘下我的綠帽子,用水給我洗一把澡,再用鹽水泡一泡,就可以吃了。拿一個(gè)放入口中嚼一嚼,那淡紅色的汁水伴著鮮嫩的果肉溢出來,甜滋滋的',酸溜溜的,一定很好吃。美中不足的是那些小種子沒 有味道,還會(huì)卡到牙縫里。

      我鮮艷紅嫩,柔軟多汁,酸甜可口,含有豐富的維生素C,還含有胡蘿卜素等多種對(duì)人有益的物質(zhì),所以大家都叫我“美容果”,也有人叫我“果中皇后”呢!

      哈哈,聽了我的自述,大家一定很想吃我吧!

    描寫狀物的作文 篇5

      我有一個(gè)好朋友,它叫鋼筆。

      它穿著一身粉紫色的連衣裙,頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶,裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片,腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋,像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽,露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的.縫,小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身,我看到的是它透明的、軟軟的小吸管,上面有一個(gè)小機(jī)關(guān),只要我把它放進(jìn)墨水瓶中,輕輕地按,它就會(huì)喝起“果汁”來,當(dāng)它喝足的時(shí)候,就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡,當(dāng)它口渴時(shí),它就會(huì)罷工。

      鋼筆的用途可大了!我每次寫作業(yè),它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說:“小主人,把這個(gè)任務(wù)交給我吧!彼炔患按靥轿沂中睦铮臀乙黄饘懫鹱謥。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音,就看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱,老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”,還贊美了我?guī)拙,我心里更開心了!我知道,這都是鋼筆的功勞。

      鋼筆不僅是我美麗的朋友,更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

    描寫狀物的作文 篇6

      “啊!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

      那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的`西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西啊!看得見外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對(duì)付我而設(shè)計(jì)的?

      窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來,在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。

      可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。

      過了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。

      哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。

      只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。

      如果我能幫助它就好了啊!

      午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

      真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

    描寫狀物的作文 篇7

      我家養(yǎng)了一盆奶奶買的假奇松,它讓我觀賞到了奇松的秀麗,而且在這棵奇松的身上還發(fā)生了許多有趣的事情。

      這棵假奇松讓我第一眼看到它就喜歡上了它,我把它放在我的房間里,并找來一片玫瑰花瓣撕開成一縷一縷的放在它的松針上當(dāng)作花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的松針就像碧綠無暇的'翡翠,它的花兒就像絢麗多彩的紅寶石,它那棕色的樹根在綠色的樹葉叢中顯得隱隱約約不大引人注意。

      這棵假奇松的小嫩葉如同一根根又細(xì)又小的花針一般,但摸上去十分柔軟一點(diǎn)也不扎手,那一天我請(qǐng)妹妹到我家來觀看這棵假奇松,誰(shuí)知她卻驚訝的說咦?這棵樹上怎么有這么多花針。克娜~子呢?妹妹的花使我哭笑不得。

      我想這棵美麗的奇松一定是上帝派來給予我鼓勵(lì)和快樂的小天使!

    描寫狀物的作文 篇8

      小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過一些小金魚。當(dāng)然,它也是我最喜歡的動(dòng)物之一。金魚,小巧玲瓏,小小的身體,顏色各種各樣,可漂亮了!金魚是用尾巴游泳的,它的尾巴像一把扇子,它的身上還有魚鱗,一層一層的,像披在身上的花衣裳,魚鰭是三角形的,是幫助他劃水的,金魚是用腮呼吸,呼吸的時(shí)候,腮一鼓一鼓的',非常可愛。它還有一雙小眼睛,非常靈敏,一看到飼料就搶。它的身體滑滑的,像涂了油一樣,用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢!我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖,右晃晃,它們可貪吃了!,一窩蜂的一樣涌了上來,我往左邊晃,它們也往左邊,我往右邊晃,它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料,好像在說:“小主人,別逗了,快給我們吃吧!”最后,我可憐它們,就給它們吃吧!我放入一顆魚飼料,它們就像見到光明之神一樣,亂成了一盤散沙,搶來?yè)屓,誰(shuí)也不服輸,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開始了,只見,一條魚以超常的速度,快速地?cái)[著尾巴,哦,快要?jiǎng)倮,但,不知道后面有個(gè)壞心眼的,撞了一下它,小金魚害怕了,躲到了一邊,另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了,旁邊的魚兒都給他白了一眼,好像在說:“讓你吃,讓你吃,看你吃飽了到游不動(dòng),你才知道后悔!笨此麄兡菢幼,我都忍不住笑了起來。這就是我家可愛的金魚。

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