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【熱門】寫狀物的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫狀物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫狀物的作文 篇1
我們都知道,花在春天一般都是開放的,因為春天的氣候溫和,不冷也不熱。但有一朵花在冬天是開放的,那就是梅花。
梅花耐寒性強,所以冬天寒冷的天氣更適合開放。這是因為梅花在寒冷的雪季盛開,驕傲的雪盛開,所以人們稱贊魁北克的花群。一些冬天作為冬天,進入一片梅花玉,五彩豐盛;一些明亮如輝光,一些白色像瑞雪,形成美海凝析云,云蒸霞蔚壯觀的景象,真是美麗。 梅花以其高貴,堅強,溫和的性格,給予了堅定的努力來激勵。在冷,梅花的第一,單獨和春天。越寒冷,花越多的'精神,越多的風(fēng)吹雪壓力,越開放越脆弱。
梅花高貴的性格,鐵ank。。它不害怕寒冷,不怕冰攻擊雪侵襲,恐懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,頭發(fā)綻放,獨特的風(fēng)格。人們看到梅花,他們會堅強,公正和高尚的氣質(zhì)的影響和鼓勵。
寫狀物的作文 篇2
我爺爺辦公室旁邊的那個院子里,長著幾株絲瓜。
絲瓜先長出來的葉子上有白色的絨毛,葉子漸漸地長大,顏色也變得更加翠綠。絲瓜的葉尖和爬山虎的葉尖一樣,葉尖一順兒朝下,瓜藤在桿子上纏得是那樣的`均勻,沒有重疊起來的,一陣風(fēng)拂過,那些葉子就漾起波紋,好看極了。爺爺說:“別小看了這些葉子,它的作用可大了。比如消炎止痛,如果誰長了痱子,用絲瓜葉一擦,那就清涼舒服多了。”
瓜蔓剛爬上桿頂,在葉柄處便冒出了小小的花蕾,不久便開出了一朵朵小黃花,那小黃花的顏色,黃的是那么可愛、那么鮮艷,叫人看著都舒服。
等小花謝掉了以后,就長出了一個個小小的絲瓜,小小的絲瓜身穿綠色的外衣,像條綠色的小香腸掛在瓜蔓上。就這樣它們一天天的長大,到后來,人們把它摘下來,把嫩嫩的絲瓜用來炒菜、做湯,那味道特別鮮美。
吃不完的,讓它繼續(xù)留在瓜蔓上,慢慢的,長成了老絲瓜。把老了、發(fā)黃的絲瓜摘下來,曬在太陽底下,漸漸枯黃,變硬,變輕。再把薄薄的瓜皮剝開,里面露出淡黃發(fā)白的由許許多絲絡(luò)組成的像漁網(wǎng)一樣的東西,樣子有點像海綿,用手一捏軟軟的,它還有點彈性呢!這就是絲瓜絡(luò)。這可是洗碗、洗鍋的上等佳品,比起這樣洗碗布,那樣洗碗巾強多了。聽爺爺說,老絲瓜絡(luò)還可以有鎮(zhèn)咳去痰的作用呢。
寫狀物的作文 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐朝詩人白居易寫的,這首詩是贊美小草頑強的生命力的。確實,小草很頑強,不管火多大,小草也不會死,因為它的根埋在土里,這就叫燒草不除根。小草很頑強還有一個原因,只要有一點土,她也能生長。你看,房頂上.瓦片縫.巖石縫.垃圾.墻.井壁……等等,上面都有小草的身影。
我們校園的草坪上長滿了各種各樣的草。有像雞爪一樣的草,有像扇子一樣的`草,有像鋸齒一樣的草;這些草,有的是淺綠色的,有的是深綠色的,有的是黃中帶綠,有的綠中帶黃;小草摸上去,扎扎的,軟綿綿的,毛絨絨的,可真舒服呀!聞一聞帶有腥腥的味道,里面還散發(fā)著一股清香。
春天來臨了,草是那么嫩.那么弱.那么綠。遠遠看去,是一片綠色的海洋,走近一看,卻看不清楚?烧媸恰疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”呀!
夏天來了,烈日炎炎,小草非常茂盛。風(fēng)一吹,小草和蝴蝶姐姐一起翩翩起舞,好像在比誰的舞姿最漂亮。小朋友在上面打個滾兒,捉迷藏,踢足球……沒人的時候,草坪成了小動物們的天堂,啄木鳥在上面找蟲子吃,喜鵲們在一起開了歌唱會,蝴蝶們都在跳舞。一場雨后,昆蟲們趁著小草的掩蓋,玩起了捉迷藏的游戲。
秋天到了,樹葉都落了,草坪上的小草都變成了黃燦燦的了,變成了黃色的海洋了。小草好像在說:“小動物們,冬天快要到了,快準備冬天的事物吧!”
冬天到了,白雪覆蓋著大地。草坪上,小草蓋著雪白的棉被,睡著了,他做了一個甜甜的夢:春天到了,喜鵲阿姨開一個舞蹈比賽,還特意邀請了小草姑娘,小草姑娘還在比賽中拿了一等獎呢!她戴上了王冠,那時的她美麗極了。
校園草坪上的草是那么頑強.那么可愛。每天我都在上面玩耍,讓我感受到了無比的歡樂,小草,你把我們的校園打扮得這樣美麗了,我愛你,小草。
寫狀物的作文 篇4
每到秋季,在庭院、公園和街頭都能看見顏色不同的、品種不同的菊花,這是,我便會想起,小時候去看姥姥家的.,后面的那座山的情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋,,山上開滿了菊花。菊花大約有半尺高,開著黃色的小花,一叢一叢、一片一片,鋪滿了山坡。野菊沒開花時只是一叢叢草,而一旦開放,卻繁花似錦。
深秋的晚上,起霜了,不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎?第二天早晨一看,山坡上一片白色,一些草、木都被吹得東倒西歪,只有野菊安然無恙,好像在說:“來吧,霜,我不怕你們”。這時我想起一位詩人的詩:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣,可以清熱解毒,可以泡茶,還可以當(dāng)藥材。晚上,我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。
人們愛菊花,不僅是欣賞它的外貌,而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開放的品格。
寫狀物的作文 篇5
清爽的早晨,陽光柔和,微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開滿了美麗的菊花。紅的,黃的,白的,藍的……美極了。一個可愛的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上,還時不時地采摘美麗的菊花。她扎著馬尾辮,穿著一身粉色的衣服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得干凈利落。
這個女孩叫李黎,是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后,她忽然想起明天是教師節(jié),應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕,記得那年秋天,李黎該上三年級了,但家里實在拿不出學(xué)費了,李老師知道后,用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費,這件事李黎一直難以忘懷?墒撬褪颤N好呢?忽然,李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開滿的菊花。對了,何不給李老師送一束清香,美麗的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出現(xiàn)了開頭的場景。
剛剛6點,李黎就來到了學(xué)校,她悄悄的'來到李老師辦公室的窗前,踮起腳尖,探著身子往里看。簡陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水,一只鋼筆,一摞改完的作業(yè)本,顯然,李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師,你是多麼辛苦!李黎抽出一束最美的菊花,插進老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時,看見李老師捧著那束菊花,輕輕的嗅著,臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的陽光一樣燦爛。
寫狀物的作文 篇6
暑假,我和爸爸媽媽去張家界玩,那里的山比我所見過的山還要美,身著綠色盛裝的群山,在陽光、云彩的梳理之中,一派生機傲然的景象。
張家界的山,美在于齊。石峰之多,石峰之奇,造型奇特,有的像仙女,有的像猴子,有的像一把大刀,有的像利劍……成千上萬座石峰,千姿百態(tài)。
張家界的山真險!映入眼簾的是拔地而起的`高山,山峰如一把鋒利的利劍直插云端,像一個個巨人站在我的面前,或大或小,我多想親近它們。我們向山頂進發(fā),來到山頂,往下看,我驚奇地大叫,原來,云霧散盡,我才發(fā)現(xiàn),自己站的地方是懸空的,如臨萬丈深淵,嚇得我蹦蹦直跳,害怕極了。
張家界的山真綠。「叽笸α⒌乃砂,掛滿了松果,猴子、松鼠歡快的在樹梢玩鬧著。樹林里,開著許多不知名的小花,有紅的、黃的、粉的,好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。
風(fēng)景如畫的張家界,每到一處都像一幅美妙的山水畫,一篇優(yōu)美的詩。
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