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    初一狀物作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:27:00 狀物作文 我要投稿
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    精選初一狀物作文3篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初一狀物作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選初一狀物作文3篇

    初一狀物作文 篇1

      從小就對(duì)貓貓狗狗們頗有興趣,常常愛捏捏他們的小肉墊,粉嫩粉嫩的。但是,不知從什么時(shí)候,我竟買來(lái)了幾條魚兒,把他們放在了既沒(méi)有石頭,也沒(méi)有草的小魚缸里,看著他們?cè)谇宄旱乃镉蝸?lái)游去,打打鬧鬧……覺(jué)得有一種東西開始種在了我的心里?稍谀骋惶,他們“躺”在了一起,像兩個(gè)連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過(guò),他們還是被我媽扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們?cè)谒镉蝸?lái)游去的樣子,就感到有股東西在心中流淌。之后,我又養(yǎng)過(guò)魚兒,可最終卻還是“悲劇”。最后,我終于學(xué)會(huì)了放棄。記得在最后一次看見“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的`時(shí)候,叫過(guò)魚的fans——我的死黨來(lái)參加“葬禮”,當(dāng)時(shí)也是一把鼻涕一把淚的。

      我又想起小的時(shí)候,看見別人送給姐姐的卡片上,寫著:“你說(shuō)你是一條fish”。我問(wèn):“‘fish’是什么?”姐姐回答說(shuō):“是‘魚’的意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。

      很喜歡看“魚”與“水”玩耍時(shí)的樣子,覺(jué)得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的時(shí)候,我可以感受到它的快樂(lè)。當(dāng)它只在水底緩緩搖動(dòng)著尾巴的時(shí)候,我可以感受到它的憂愁。然而,當(dāng)我用手輕輕敲打魚缸的時(shí)候,已經(jīng)習(xí)慣的它,卻毫無(wú)反應(yīng),它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎?習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎?我問(wèn)自己?晌也幌M俏业摹扒舴浮保灰獮槲叶,不要為我呼吸,讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾!其實(shí),我想它本來(lái)是不喜歡這樣的,每次都會(huì)不安地“逃來(lái)逃去”。好想把他放走,因?yàn)椋液孟虢o他自由……

      我愛小魚兒!

    初一狀物作文 篇2

      我們的操場(chǎng)很寬敞,是體育愛好者的快樂(lè)天堂。

      一進(jìn)校門映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的榕樹,它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的將軍,在等待出征的號(hào)令,守護(hù)校園。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和四臺(tái)雙杠,操場(chǎng)中間有一個(gè)小花圃,花圃中間是亭亭玉立的雪梅,它是葉子一片挨一片,擠滿了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。一團(tuán)團(tuán)葉子像是架在樹枝上似的,一朵朵綠云,雪梅看起來(lái)卻又像是位高貴的公主,它的旁邊的石頭像是保護(hù)公主的衛(wèi)士,衛(wèi)士旁邊的花草都被樹木掩蓋著,這些小生命也一定想讓人們來(lái)觀賞一下自己吧!可惜,它們太弱小了,所以它們默默地躲在樹的下面。花圃左邊有四株清秀挺拔的芒果樹兀立著,每當(dāng)夏末,就會(huì)結(jié)下又黃又大的大芒果,像一個(gè)個(gè)手榴彈。

      每天清晨,操場(chǎng)是那么寧?kù)o,深深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。走進(jìn)校園操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃上的小花上綴滿了晶瑩的.露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥唱起了歡迎早晨的歌,頓時(shí),學(xué)生們有的在打掃操場(chǎng),有的在朗讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),小草頻頻點(diǎn)頭,好像沉浸在朗讀聲之中,小樹彎了彎腰,像是在做運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上留下了同學(xué)們鍛煉的身影和朗朗的讀書聲……

      下課鈴響了,同學(xué)們又到操場(chǎng)上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,還有的在打籃球,看,那些同學(xué)有的爬上雙桿看書,有的翻單杠,還有的在比賽,兩只腳緊夾著雙杠,越過(guò)雙杠地跳躍著,比賽著。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室,朗朗的讀書聲又響起……

      上體育課了,老師要比賽賽跑。一聲令下,同學(xué)們就像風(fēng)似的沖了出去,一陣陣加油聲在耳邊響起,不一會(huì)兒,就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場(chǎng)了,小胖子雖然跑得慢,但還是跑完了全程……比賽完,該自由活動(dòng)了,一個(gè)個(gè)籃球愛好者都紛紛打籃球去了,!一個(gè)三分球,又一個(gè)三分球……

      !操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。它是城市一道最亮麗的風(fēng)景。

    初一狀物作文 篇3

      一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里,他朝四周看了看,許多鮮艷美麗的花正叉著腰,瞪著他呢!他不知道自己犯了什么錯(cuò),害怕地低下了頭,

      為什么這樣看我,我怎么了?”

      “你怎么了?還好意思說(shuō),若不是你占了我們的地盤,我們?cè)趺磿?huì)這樣,是不是,姐妹們!”花之王玫瑰說(shuō)著。

      “可我只是一顆小種子呀!“他努力為自己辯解著。

      “過(guò)不了多久,你就會(huì)長(zhǎng)大,隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉,你就可以獨(dú)霸一方,是不是?牡丹咬牙切齒地說(shuō)著。

      “不不不不,我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。”小種子急迫而又委屈地說(shuō)著。

      這時(shí),身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說(shuō)話了,“你們別吵了,又沒(méi)有證據(jù),怎么知道人家想的什么,你們雙方都退一步吧,我相信小種子是無(wú)辜的!奔热换ü鞫歼@么說(shuō)了,大家也只好作罷,但他們還是時(shí)常奚落他。

      他知道,只有自己長(zhǎng)大了,可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨,這樣花兒們才會(huì)相信他,可是蜜蜂,蝴蝶,花兒,都勸他不再妄想了,那是不可能的。

      慢慢地,他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了,這時(shí)百合來(lái)找他,對(duì)他講了望天樹的'故事,大概就是講了望天樹當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí),他受盡了別人的白眼,諷刺,他心中只有一個(gè)信念,長(zhǎng)成高聳入云的望天樹,他為自己的這個(gè)理想努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了。

      小種子聽了這個(gè)故事后,很受啟發(fā),決定為自己的目標(biāo)奮斗,終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹,讓花兒,蜂兒,蝶兒刮目相看。

      走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

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