【實(shí)用】鉛筆作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的鉛筆作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆作文 篇1

　　“都到這時候了，你還在用鉛筆？”媽媽生氣地對我說道。我只好用圓珠筆寫字，等待媽媽去干別的事再換回鉛筆。

　　為什么我一直用鉛筆寫字呢？因為它不要用其他東西來涂涂改改。鉛筆寫錯了只需橡皮一擦了之，而其他筆寫錯就要用其他東西貼了又貼，比鉛筆麻煩多了。而且這樣字的下面顏色與紙張顏色不同，字就不好看了。

　　因為一支鉛筆非常簡便。假如你買一支鉛筆和圓珠筆，要是你沒有卷筆刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你沒有圓珠筆的`筆芯，你就必須要到商店里買筆芯，在這之前還得找到筆芯，錢也要比鉛筆花得更多。而且鉛筆用的時間連半年都不止，而圓珠筆一兩個月就寫不起字了，可見鉛筆比圓珠筆更劃算。

　　還因為鉛筆容易控制。鉛筆容易寫出粗和細(xì)的字。練字的時候，只要你不把筆削得太尖，就能用手的力氣來控制粗細(xì)，讓字變得格外好看。但用圓珠筆是粗就粗，是細(xì)就細(xì)。比如寫“提”字，就容易前半部分一直粗，后半部分又突然細(xì)起來。就算能用圓珠筆寫好這些筆畫，也必須非常慢。如果鉛筆和圓珠筆同時開始練字，就是鉛筆削很多次，圓珠筆也絕對趕不上。

　　媽媽，難道長大了就必須不用鉛筆，拋棄鉛筆嗎？鉛筆不用涂改，容易使用，還容易控制，難道用鉛筆不好嗎？

鉛筆作文 篇2

　　鉛筆、皮擦和轉(zhuǎn)筆刀，三個人是好朋友。鉛筆寫錯了字，皮擦就會把錯別字清楚地一干二凈；鉛筆粗了，轉(zhuǎn)筆刀就會幫鉛筆削一削。三個人非常要好。

　　久而久之，鉛筆開始驕傲了，因為粗了有人幫忙削，寫了錯別字，有人擦。所以開始亂來了。

　　鉛筆每次尖尖的`頭，都故意要折磨斷，讓轉(zhuǎn)筆刀為他服務(wù)，又故意寫錯別字，讓皮擦為他服務(wù)。因此，皮擦和轉(zhuǎn)筆刀非常生氣，可也沒辦法。

　　但是鉛筆卻沒發(fā)現(xiàn)，自己在變“矮”，也沒有發(fā)現(xiàn)皮擦在變小，更沒有發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)筆刀在生銹。

　　時間長了，鉛筆寫不了字，皮擦擦不掉錯別字，轉(zhuǎn)筆刀也削不動鉛筆了。主人買來新的鉛筆、皮擦、轉(zhuǎn)筆刀，把舊的給扔了。

　　鉛筆在垃圾桶里后悔極了，可一切都晚了。

鉛筆作文 篇3

　　下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。這時，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有筆芯嗎？”本來我的筆芯是昨天剛買的，可是我順口說：“沒有了。”只見他無柰地嘆了口氣，走開了。

　　我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里卻總是想著這件事。老師經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，誠實(shí)勇敢，不說謊話�？墒牵�在今天，面對滕昊天的困難，我卻……

　　哎，我覺得自己做得很不光彩。于是轉(zhuǎn)身趕回教室，想要給滕昊天道歉，可是我又轉(zhuǎn)念一想，自己已經(jīng)說沒有筆芯了，再改口，那不就說明我不夠誠實(shí)，不就丟臉了嗎？于是，我只好把這件事情藏在心里了。

　　過了幾天，單元測試中，該寫作文了，我的筆突然沒筆芯了，我一翻鉛筆盒，真不湊巧，沒帶筆芯。我急得頭上直冒冷汗。趕緊向四周看了一下，同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷，打擾他們多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皺著眉頭思考羞。我想向他借，可忽然想起了幾天前的事情，心里感到好難為情，話到嘴邊又咽了回去�！半�昊天，有筆芯嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。他沒有抬頭。我想，他也許怨我上次沒借他筆芯吧！但又一想，他平時樂于助人，旁邊同學(xué)有困難他都會出一份力，也許我聲音太上，他沒有聽見吧？于是，我提高了一點(diǎn)聲音。他果然抬起了頭，瞧瞧我手中的自動鉛，笑了笑。

　　“你們倆在干什么？”老師向我們投來懷疑的目光，“考試的時候交頭接耳�！彪�昊天說：“洪揚(yáng)沒有筆芯了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，滕昊天打開鉛筆盒，拿出筆芯罐。我一看，他的筆芯也不多了，就不由得猶豫起來。

　　可他卻說：“反正也只剩一些了，這罐筆芯就送給你了�！彼�總是這么慷慨大方。我一聽，說：“那你怎么辦呀？”他擺擺手說：“沒事，我還有一根備用芯呢！”說完，他低下頭繼續(xù)答卷。我的'心里霎時涌過一股暖流，趕緊裝上筆芯，一根，兩根……每裝進(jìn)一根，我都覺得像有什么東西在敲打著我的心，臉上不由得熱辣辣的。

　　那一根一根的筆芯，不僅裝進(jìn)了我的筆桿里，更像是刺進(jìn)了我的心里。這罐筆芯，我到現(xiàn)在還留著，它叫我慚愧，催我自省，讓我感動，時刻提醒我要做一個誠實(shí)、無私的人。

鉛筆作文 篇4

　　我有個同桌很不愛惜公物，而且常常忘帶鉛筆。這下可苦了我們這些左鄰右舍，每回借給他的鉛筆當(dāng)中，十支鉛筆至少九支是壞的，而后還不說聲對不起。但不借給他，他又對你動手動腳。每次我們都是準(zhǔn)備了十到三十支鉛筆，還帶了一個削筆器。盡管如此，班主任跟他談了幾次話，他都不改，反而越鬧越兇。哼，我一定要想個辦法治治你，讓你心服口服。

　　正巧，今天就是他的生日。我想：何必不借此時間給他開個“玩笑”？其實(shí)，我只是想讓他用自己的鉛筆寫作業(yè)。這樣既方便了他，也方便了我們這些可憐蟲，大家不會因為鉛筆的事而生悶氣了，而且還省了一些事。

　　我把零用錢全省了下來，給他買了一大捆的鉛筆和一個削筆器。在生日那天，我把它給拿出來，對他說：“祝你生日快樂，這一大捆筆和削筆器都是我為你買的，雖然有些普通，但……”我還沒說完。他就接上了話：“謝謝你，我一定不會嫌棄你給我買的禮物，這是我們友誼的見證�！痹谒�說話的時候，我看見她眼里閃著淚花。我笑了，這件事終于有個了斷了，大家的“苦日子”也結(jié)束了。

　　可是，沒過多久……

　　“喂！喂！把你的鉛筆借給我，我要用。不然……哼哼……”咦，怎么回事？它不是把鉛筆裝在文具盒里了嗎？我一看，啊……怎么回事？這……這些鉛筆竟然全部沒削！我一陣怒一陣憂，毫不猶豫又極不情愿地從我的文具盒里找出一支最短的鉛筆給他。然后轉(zhuǎn)過身去，誰也不理誰。

　　不行，不能這樣就算了！行不通這個辦法我就向另一個來。我用花言巧語讓他把自己的`鉛筆削好，然后趁此不注意，偷偷把他的鉛筆拿出來并放到自己的文具盒里。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)他又在東張西望，看來又要借鉛筆了。我馬上把他的鉛筆拿出來，滿臉堆笑地對他說：“這是同桌的鉛筆，他愿意把筆借給你，你可不許又把它弄壞了啊�！惫�然，他想都不想就搶了過去。我樂了，心想：看你怎么逞能。

　　我寫著作業(yè)，沒過多久，我聽到一聲“啪”的聲音，一看，哈哈，鉛筆又?jǐn)嗔�。他先是一愣，然后搔了搔腦袋，完了！露餡了！他的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。然后嚷道：“我的鉛筆怎么成這樣了？！”我一下子不高興了，為了不被挨他的一陣K，批評道：“我這是故意搞的，有什么事慢慢說，其實(shí)我只是要讓你體會一下東西被毀壞后的滋味�！彼�一聽，立刻明白了什么。

　　后面的故事我也不再講了，不過自那以后，他再也沒有像我們借過東西，我們也再沒有鬧過矛盾。

鉛筆作文 篇5

　　在筆王國里有鋼筆先生，圓珠筆小姐還有鉛筆小弟等很多很多筆，他們在筆王國里，自由自在地生活，唯獨(dú)禿鉛筆小姐對自己很不滿意。

　　這一天，她又躲在屋里抱怨：“老天對我真不公平！我禿鉛筆和他無怨無仇，憑什么讓我的形象這么難看，害得我無顏見人！我哥哥鋼筆多英俊，主人是那么地喜歡他，每天把他放在身上，形影不離，聽說他是體現(xiàn)主人身份的一種象征!妹妹圓珠筆，每天都被主人打扮得漂漂亮亮，而我呢，卻被主人隨手一扔，幾乎看不到我的存在！”她越想越生氣，突然，眼前一亮，被《筆快報》刊登的一則廣告吸引住了，上面寫著：“俊美筆整容院”，包你整后滿意，不美就退錢，不帥倒貼錢！禿鉛筆看了，心中一動，下定決心要去那整容。

　　第二天一大早，禿鉛筆拿著90000筆幣來到整容院，一進(jìn)門，把錢往柜臺上一扔說：“快給我整個尖臉！”服務(wù)員笑著說：“好的，請等一下�！边@時，從手術(shù)室里走出一個穿著白大褂的筆醫(yī)生，他和服務(wù)員說了一會兒，又仔細(xì)地看了看禿鉛筆后，帶著禿鉛筆走進(jìn)了手術(shù)室，他叫禿鉛筆躺在床上，這時床自動把禿鉛筆小姐送進(jìn)了儀器里，只聽儀器發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，過了一個小時，禿鉛筆被送了出來，她的臉變得尖尖的`，不再像原來禿禿的樣子啦！禿鉛筆對著鏡子興奮地照啊照啊，看到了整容后自己煥然一新的模樣，高興得一蹦三尺高！

　　從此，她和哥哥妹妹一樣，也受到了主人的喜愛，就像一家人。

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