寫狀物作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫狀物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫狀物作文 篇1

　　我有一個精致漂亮的筆袋。

　　筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學習助手。每當我學習的時候，我的.這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學習可方便多了。

　　筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務著，笑得樂開了嘴。每當我學習累了的時候，它們就好像在對我說：“小主人，學累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧�！泵慨斘胰〉煤贸煽兊臅r候，它們就好像對我說：“小主人，你真棒！不過，你可不能驕傲，驕兵必敗。”

　　我愛我的筆袋！

寫狀物作文 篇2

　　秋，意味著要開始奮斗。

　　說起秋，不禁讓我想起了劉禹錫那首豪邁的詩《秋詞》：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！边�有張孝祥眼中的：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光”的秋景。

　　走進校園，一陣冷風吹來，我不禁打了個冷顫。走到操場，迎面撲來的便是一陣陣的桂花香；塑膠跑道內的小草早已戴上了枯黃的小帽，可一點也不顯得萎縮，它們還是那樣精神抖擻；伴隨著花香不禁讓我產生了幻想。

　　一個路過的學生問小草：“小草啊，你看你都快枯萎了，為什么還要立得那么直呢，不是白費力氣嗎？”

　　小草：“朋友，我不能萎縮，即使秋風再大，我也要挺到最后……

　　學生很疑惑，校園里的樹時而隨風擺動，時而站立不動，時而掉落幾片樹葉，可是卻擋不住樹的魅力。

　　學生好奇的問大樹：“你還是這么的綠，真不錯�！�

　　大樹：“朋友，我經過了春雨的滋潤，現(xiàn)在的我已經有了足夠的力量去對待更惡劣的天氣，初秋是我準備戰(zhàn)斗的提醒……”

　　“啊，已經六點三十五了。”我將書包抓的`更緊了，將步伐邁得更大了……

　　是啊，“秋”，給人一種肅殺的氣氛；“秋”給人一種清涼的感覺；但“秋”也是令人振奮的最佳時刻，正如大樹所說，“秋，是我們準備戰(zhàn)斗的提醒，我們要開始奮斗，已足夠的力量去面對所有的困難，一次一次從困難中越到，再從困難中爬起來，最終迎來春天的到來。

　　“秋”意味著我們要開始奮斗。

寫狀物作文 篇3

　　今天，爸爸給我買了一個新筆袋。

　　它的顏色是藍色的，上面還畫著許許多，各種各樣的花朵，花的中間有一只可愛的小熊，那只小熊簡直就像是生活在一個花的世界里，它的.臉上還著燦爛的笑容，看著這個筆袋，我也仿佛走進了一個花的海洋。

　　我愛我的新筆袋！

寫狀物作文 篇4

　　我有一個筆袋，很漂亮。這個筆袋是我去上海爸爸買給我的，我非常喜歡它。它有紫色的身體；淡紫色、亮晶晶的花邊；上面還有三個公主：白雪、愛洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是，拉鏈上的掛飾是一只水晶鞋。

　　筆袋有4個小袋，最前面的是1號，按順序到最后一個是4號。他們分別裝了不同類型的學習用品：1號里裝的.是筆：黑筆、紅筆、藍筆、自動筆、彩色水筆。2號裝的則是四把尺子，相信大家肯定知道是哪四把了。3號裝的是橡皮。4號裝的是照相機型的修正帶和一個小小的修正液外加零點五、零點七的筆芯。

　　一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非，我心疼極了。拿回家洗洗：還很干凈，而且沒破。

　　我愛我的筆袋，我會一直愛護它的。

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