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寫狀物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫狀物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫狀物作文 篇1
我有一個(gè)精致漂亮的筆袋。
筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的.這些助手就會(huì)紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。
筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務(wù)著,笑得樂開了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,它們就好像在對(duì)我說:“小主人,學(xué)累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它們就好像對(duì)我說:“小主人,你真棒!不過,你可不能驕傲,驕兵必?cái)。?/p>
我愛我的筆袋!
寫狀物作文 篇2
秋,意味著要開始奮斗。
說起秋,不禁讓我想起了劉禹錫那首豪邁的詩(shī)《秋詞》:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!边有張孝祥眼中的:“滿載一船秋色,平鋪十里湖光”的秋景。
走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷顫。走到操場(chǎng),迎面撲來的便是一陣陣的桂花香;塑膠跑道內(nèi)的小草早已戴上了枯黃的小帽,可一點(diǎn)也不顯得萎縮,它們還是那樣精神抖擻;伴隨著花香不禁讓我產(chǎn)生了幻想。
一個(gè)路過的學(xué)生問小草:“小草啊,你看你都快枯萎了,為什么還要立得那么直呢,不是白費(fèi)力氣嗎?”
小草:“朋友,我不能萎縮,即使秋風(fēng)再大,我也要挺到最后……
學(xué)生很疑惑,校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而掉落幾片樹葉,可是卻擋不住樹的魅力。
學(xué)生好奇的問大樹:“你還是這么的綠,真不錯(cuò)。”
大樹:“朋友,我經(jīng)過了春雨的滋潤(rùn),現(xiàn)在的我已經(jīng)有了足夠的力量去對(duì)待更惡劣的天氣,初秋是我準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒……”
“啊,已經(jīng)六點(diǎn)三十五了!蔽覍サ腵更緊了,將步伐邁得更大了……
是啊,“秋”,給人一種肅殺的氣氛;“秋”給人一種清涼的感覺;但“秋”也是令人振奮的最佳時(shí)刻,正如大樹所說,“秋,是我們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒,我們要開始奮斗,已足夠的力量去面對(duì)所有的困難,一次一次從困難中越到,再?gòu)睦щy中爬起來,最終迎來春天的到來。
“秋”意味著我們要開始奮斗。
寫狀物作文 篇3
今天,爸爸給我買了一個(gè)新筆袋。
它的顏色是藍(lán)色的,上面還畫著許許多,各種各樣的花朵,花的中間有一只可愛的小熊,那只小熊簡(jiǎn)直就像是生活在一個(gè)花的世界里,它的.臉上還著燦爛的笑容,看著這個(gè)筆袋,我也仿佛走進(jìn)了一個(gè)花的海洋。
我愛我的新筆袋!
寫狀物作文 篇4
我有一個(gè)筆袋,很漂亮。這個(gè)筆袋是我去上海爸爸買給我的,我非常喜歡它。它有紫色的身體;淡紫色、亮晶晶的花邊;上面還有三個(gè)公主:白雪、愛洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是,拉鏈上的掛飾是一只水晶鞋。
筆袋有4個(gè)小袋,最前面的是1號(hào),按順序到最后一個(gè)是4號(hào)。他們分別裝了不同類型的學(xué)習(xí)用品:1號(hào)里裝的.是筆:黑筆、紅筆、藍(lán)筆、自動(dòng)筆、彩色水筆。2號(hào)裝的則是四把尺子,相信大家肯定知道是哪四把了。3號(hào)裝的是橡皮。4號(hào)裝的是照相機(jī)型的修正帶和一個(gè)小小的修正液外加零點(diǎn)五、零點(diǎn)七的筆芯。
一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非,我心疼極了。拿回家洗洗:還很干凈,而且沒破。
我愛我的筆袋,我會(huì)一直愛護(hù)它的。
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