小學(xué)生狀物作文經(jīng)典[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生狀物作文1

　　今天下午我和妹妹在路邊玩。

　　突然發(fā)現(xiàn)地上有許多“毛毛蟲(chóng)”被風(fēng)吹地跑來(lái)跑去。我和妹妹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的靠近它們，想要看看到底是怎么回事。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)“啪嗒啪嗒”又有許多“毛毛蟲(chóng)”落到我們身邊。我趕快抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵樹(shù)上長(zhǎng)滿了“毛毛蟲(chóng)”。嚇得我和妹妹大呼小叫地跑進(jìn)屋去。

　　“姥爺姥爺，不好了!外面的一棵樹(shù)上長(zhǎng)滿了毛毛蟲(chóng)，你快去看看吧!”我們拉著姥爺就往外跑。姥爺來(lái)到樹(shù)下抬頭看看了看，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“那不是毛毛蟲(chóng)，是楊樹(shù)開(kāi)的花。它能吃還能做藥材呢。”聽(tīng)了姥爺?shù)腵話，我放心大膽地?fù)炱鹨恢弧懊�毛蟲(chóng)”仔細(xì)觀察起來(lái)。它毛絨絨的身體上布滿了很小很小的紅色的花，拿在手里軟軟的，可愛(ài)極了。

　　姥爺還告訴我，春天時(shí)楊樹(shù)開(kāi)花早，它的開(kāi)放告訴我們春天來(lái)了。

小學(xué)生狀物作文2

　　我把你打回家時(shí)，

　　仿佛是黎明的一道曙光，

　　許久未見(jiàn)的親人再相見(jiàn)，

　　你就是最美好的見(jiàn)證，

　　當(dāng)我徘徊在古城的邊緣時(shí)，

　　夢(mèng)里的天使何時(shí)成了你，

　　我知道，

　　眼淚浸染了身子，

　　不足的陽(yáng)光是陰霾，

　　弄不清誰(shuí)在說(shuō)話，

　　誰(shuí)在大聲的.喊叫，

　　風(fēng)風(fēng)雨雨我們都走過(guò)，

　　雖然不是你陪我，

　　因?yàn)槟阒皇且豢貌荩?/p>

　　如果有一天，

　　你可以變成人，

　　那一定是一個(gè)夢(mèng)，

　　一個(gè)最美麗的夢(mèng)

　　慌忙之間都沒(méi)有的不耐心，

　　假如我走了，

　　誰(shuí)還替我照顧你，

　　破芽而出的小草，

　　是春天的活力，

　　你卻活在了自私的溫室里，

　　回到自然我不會(huì)習(xí)慣，

　　這是你的夢(mèng)語(yǔ)，

　　無(wú)法剝奪你活下去的權(quán)力，

　　既然有了你，

　　那便一直堅(jiān)持到最后，

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，

　　就像你幾次半死不活，

　　仍活了下來(lái)，

　　原諒我曾經(jīng)有過(guò)，

　　想要不要你的念頭，

　　不是怕你麻煩，

　　只是怕我走后沒(méi)人照顧你，

　　謝謝你教我學(xué)會(huì)了勇敢。

小學(xué)生狀物作文3

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多山茶花。我趕緊往山茶花那邊跑去。

　　山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少。葉子挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)小刺猬。山茶花在這些葉子之間冒出來(lái)。有的蓓蕾初綻，露出嫩黃色的花蕊。有的`才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的山茶花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一片山茶花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵山茶花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片的山茶花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止跳舞，靜靜地站在那兒。我聽(tīng)到游客在贊美我的姿態(tài)，我看到蝴蝶在花叢中翩翩飛舞……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是山茶花，我是在看山茶花呢。

小學(xué)生狀物作文4

　　“三角頭，綠豆眼、短尾巴�！蹦悴滤�是誰(shuí)？它就是我的好朋友——小烏龜。

　　剛開(kāi)始我還有點(diǎn)怕它，后來(lái)慢慢的喜歡上它了，我把它拿出來(lái)放在手心里，只見(jiàn)它的頭小小的，尖尖的，仔細(xì)一看，頭上有綠白相間的花紋。眼睛黑黑的，看上去像兩顆小黑豆。眼睛下面藏著一張小嘴巴，尖尖的，仔細(xì)一瞧，下面有兩個(gè)小氣孔。它背上有一個(gè)重重的殼，上面刻了各種各樣的形狀，有墨綠色的花紋，看上去像一個(gè)小足球，殼的.下面永遠(yuǎn)藏著四只像刀子一樣鋒利的爪了，你不將它翻過(guò)來(lái)是不會(huì)輕易的看到的，后面一根又細(xì)又短的小尾巴，可愛(ài)極了。

　　它天生膽小，就像針小一樣的東西掉在它面前，小烏龜?shù)牟弊泳拖裱b了彈簧，一下子就縮進(jìn)龜殼里，像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)四周都很安靜的時(shí)候，烏龜又會(huì)把頭慢慢的伸出來(lái)，像一個(gè)高傲的小公主，把頭抬的老高四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就會(huì)將四只腳伸出來(lái)緩緩的開(kāi)始爬動(dòng)，慢悠悠的好像在散步。我偶爾把小烏龜放到水里，小烏龜?shù)奈舶驮谒�中一擺一擺的，腿飛快地?fù)軇?dòng)著水花，好像一個(gè)游泳健將在游泳。

　　這就是我的小烏龜，你喜歡它嗎？

小學(xué)生狀物作文5

　　我有一本漂亮精致的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這是一個(gè)有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開(kāi)它。它的封面是淡紫色的，上面有兩只可愛(ài)的小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍(lán)色的小書(shū)，眼睛入神地盯著書(shū)看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上，方格子地板上放著兩瓶可樂(lè)，還有許多錯(cuò)雜的小書(shū)本躺在地面。周?chē)�飄浮著的透明小泡泡點(diǎn)綴著畫(huà)面，組成一幅溫馨的圖。

　　當(dāng)你翻開(kāi)日記的第一頁(yè)，就等于打開(kāi)了我心靈的窗戶，那一個(gè)個(gè)丑丑的卻帶些可愛(ài)的字，在上面密密麻麻的`爬著。哦，那是我三年級(jí)的字，在本子上印下了我個(gè)性的痕跡。翻開(kāi)第二頁(yè)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在哪一刻，我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標(biāo)簽，也是我傷心難過(guò)時(shí)最好的傾訴對(duì)象。在上面，還畫(huà)了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長(zhǎng)一個(gè)個(gè)小足跡，現(xiàn)在當(dāng)我閱讀自己的小日記時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小時(shí)候的我這么幼稚啊……

　　我喜歡我的日記本，因?yàn)樗�是我的好朋友，也因�(yàn)樗��?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

小學(xué)生狀物作文6

　　兔子是常見(jiàn)的小動(dòng)物，既活潑又機(jī)靈。它有一身雪白的衣服、一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵、一雙紅寶石般的眼睛、三瓣嘴、靈活的四肢。它吃白菜的時(shí)候，并不是把嘴直接放在食物上吃而是用前爪把食物抱緊吃，生怕別人搶了似的，常吃的是：白菜、蘿卜。每隔一天，我都要放它出來(lái)走走，每天待在籠子里夠難受的了�？此�出來(lái)了，還沒(méi)忘記抖抖腿伸伸懶腰，然后快活得又蹦又跳，她最喜歡跳凳子桿，像小馬跳火圈一樣靈活。晚上六點(diǎn)左右，小兔的眼睛就眨一眨的了，那時(shí)我一般還在寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)不關(guān)燈小兔子是睡不著的，開(kāi)燈時(shí)我發(fā)現(xiàn)小兔子的頭一會(huì)兒抬高，一會(huì)兒垂下，明顯想睡覺(jué)，但明亮的屋子很難讓人睡著，燈終于關(guān)了，可以睡個(gè)好覺(jué)了，過(guò)個(gè)一兩分鐘，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小兔子的呼嚕聲。

小學(xué)生狀物作文7

　　我最喜歡的花是百合花，據(jù)說(shuō)百合花有百年好合、美好家庭、合家歡樂(lè)、友誼長(zhǎng)存的花語(yǔ)。在上個(gè)星期爸爸住院，阿姨們送來(lái)了一大束百合花，非常漂亮，我們可喜歡了。

　　百合花有各種各樣的顏色，比如黃色、粉色、白色……每朵花有六片花瓣，有兩圈，里面的花心有六個(gè)，它的形狀像喇叭。各種小喇叭，好像在對(duì)爸爸說(shuō)：“祝您早日康復(fù)。”百合花的香味撲鼻而來(lái)，淡淡的、甜甜的，整個(gè)屋子滿是香味，讓人心情非常美好。

　　百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著帶點(diǎn)紫色的花朵顯得更加美麗了，還有花苞也會(huì)散發(fā)出淡淡的`清香。我愛(ài)百合花，我愛(ài)它的清香，愛(ài)它的善解人意，它總是能給人帶來(lái)快樂(lè)。

　　我愛(ài)百合花，愛(ài)它的美麗、純潔、淡淡的清香，我更愛(ài)它的花語(yǔ)象征。

小學(xué)生狀物作文8

　　我考了一百分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一只小熊貓，我很喜歡它。

　　我的小熊貓很可愛(ài)。它的腦袋圓圓的、白白的，小耳朵黑黑的，腦袋上還鑲嵌著兩只大大的、黑乎乎的眼睛，紅撲撲的'臉蛋象個(gè)小蘋(píng)果，小嘴巴彎彎的，好象笑著在對(duì)我說(shuō)：“你好!你好!”它的身子雪白雪白的，四只小腳丫黑黑的，其中可愛(ài)的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去軟軟的、毛茸茸的，舒服極了。

　　我的小熊貓用處可多了，它還會(huì)變形呢!我把它的扣子扣起來(lái)就變成了一個(gè)小熊貓，原來(lái)是個(gè)暖手袋;我把它的扣子解開(kāi)，就變成了我的小枕頭，睡上去暖暖的。我的小熊貓還可以當(dāng)我的坐墊呢!

　　我的小熊貓是我的好朋友，它總是陪著我。它還會(huì)陪我做游戲呢!今天早上，我、媽媽和小熊貓就玩起了說(shuō)英文點(diǎn)鼻子的游戲。媽媽讓我找鼻子，我突然驚叫起來(lái)：“媽媽，小熊貓沒(méi)有縫鼻子!”把媽媽逗得哈哈大笑，我也樂(lè)開(kāi)了花。

　　瞧!我的小熊貓可愛(ài)吧!我喜歡我的小熊貓，我想和它一起長(zhǎng)大。

小學(xué)生狀物作文9

　　“喵！喵！喵！”這是誰(shuí)在叫呀？原來(lái)是我家那只可愛(ài)的小花貓��！ 這只小貓全身毛絨絨的，毛是棕色和黃色兩種顏色相互搭配起來(lái)的，非常好看。兩只三角形的耳朵，聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)動(dòng)。它的兩只眼睛總是骨碌碌直轉(zhuǎn)，在不同時(shí)間的.樣子是不一樣的。早上是一個(gè)小黑圓點(diǎn)；中午陽(yáng)光充足時(shí)，它的瞳孔變成了一條細(xì)細(xì)的黑線，仿佛是害怕刺眼的陽(yáng)光；而到了傍晚，它的瞳孔就會(huì)變得很大，圓溜溜的，仿佛要把周?chē)�看得更清楚，以防讓狡猾的老鼠逃走。它的嘴巴兩邊各有一把雪白的胡須翹著，活像個(gè)老公公。嘴里有兩排雪白而鋒利的牙齒，咬起人來(lái)，可疼了！四只爪子都很尖，小貓的爪子下面還有一層肉墊，所以貓走起路來(lái)都很輕，沒(méi)有聲音。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是翹著的，非�？蓯�(ài)！ 每次，你要喂魚(yú)給它吃，它就喵喵喵的叫著，跟在你的后面，真是饞貓呀。貓是老鼠的天敵，自從這只小貓來(lái)了以后，我們這里再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠了。 我喜歡這只可愛(ài)的小貓！它給我家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

小學(xué)生狀物作文10

　　我家有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小烏龜，我給它取名為小可樂(lè)。

　　它為什么叫小可樂(lè)呢?因?yàn)槟翘熘形�，我正在家里喝可�?lè)，這時(shí)候爸爸回家了，帶回來(lái)一只小烏龜。我見(jiàn)了喜歡得不得了，要知道我家可是動(dòng)物的禁地，因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物。隔壁徐阿姨家養(yǎng)了一條沙皮狗，樓下王阿婆家養(yǎng)了條博美，我見(jiàn)了心癢癢，就對(duì)媽媽說(shuō)我也想養(yǎng)條狗，沒(méi)想到她說(shuō)：“行，但你和狗只能選一樣留在家里�！爆F(xiàn)在家里來(lái)了只小烏龜，我還不得把它當(dāng)做心肝寶貝�？尚�烏龜叫什么名字呢?哦!對(duì)了，小烏龜自打一進(jìn)屋，就一直盯著我手上的可樂(lè)瓶，大概它也喜歡喝可樂(lè)，我就叫它小可樂(lè)吧!

　　小可樂(lè)的長(zhǎng)相可帥氣了。它的眼睛亮晶晶的，像兩顆閃耀著光芒的綠寶石，它的嘴巴尖尖的、彎彎的'，像個(gè)鉤子，特別是它那厚厚的外殼，黑黑的、綠綠的，透露出一種難以抵擋的勇氣，用手摸摸它的外殼，十分堅(jiān)硬，像一塊石頭。我問(wèn)爸爸小可樂(lè)吃什么，爸爸說(shuō)吃泥鰍。于是我趕緊下樓買(mǎi)了幾條泥鰍。剛開(kāi)始時(shí)小可樂(lè)并不理會(huì)小泥鰍，任憑它們?cè)谧约旱纳磉呌蝸?lái)游去，突然小可樂(lè)咬住了一條泥鰍的背，等泥鰍不動(dòng)了，就一口一口地把泥鰍吞進(jìn)了肚子里。大概它好幾天沒(méi)吃東西了吧!

　　你想和我家的小可樂(lè)交朋友嗎?那就請(qǐng)到我家來(lái)玩吧!

小學(xué)生狀物作文11

　　我家有好幾件工藝品，但我喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來(lái)食物的小牛罐子了，或許是因?yàn)橄矚g它吧！就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：‘金牛賀歲’。

　　‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個(gè)大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子，那悠揚(yáng)的笛聲你仿佛也可以感覺(jué)到。

　　‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時(shí)，它對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，重新再來(lái)，你是棒的！”當(dāng)我成功時(shí)，它對(duì)我說(shuō)：“這次不錯(cuò)！但你不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”記得有一次，我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，結(jié)果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見(jiàn)‘金牛賀歲’不緊不慢的說(shuō)到：“你真的就想這么下去嗎？知錯(cuò)就改就是好孩子，要記�。耗闶前舻模　蔽衣�(tīng)到這句鼓勵(lì)的話，又恢復(fù)了以往的自信。

　　這就是‘金牛賀歲’——我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。

小學(xué)生狀物作文12

　　桌上放了一盆菱角，盤(pán)子是青綠色的，泛著亮光的，圓圓的，真美麗

　　盤(pán)子里有一堆菱角，我拿起一只菱角，涼涼的，原來(lái)是從冰箱里拿出的。我仔細(xì)地看，它身子烏黑烏黑的，像穿了一件黑衣服。我再細(xì)細(xì)一看，這個(gè)菱角有些地方被其它的角刺破了，出現(xiàn)了灰色的東西。它的樣子真奇怪像個(gè)牛頭，兩只角像牛角，彎起來(lái)像半圓。它又像一只衣架子，我多想用它來(lái)掛我的衣服，可惜我的衣服太大了，菱角太小了。更有趣的`是，如果給我一根橡皮筋，我把橡皮筋掛在菱角的兩只角上，這菱角就變成了一個(gè)彈弓了，我拿起一顆小石子放在橡皮筋一，一彈真好玩啊！我捏了捏菱角，真堅(jiān)硬��！它好像穿了一件盔甲，像一個(gè)將軍。我再重重地一捏，另一只菱角，有點(diǎn)軟。阿姨說(shuō)：“這不是很成熟�！蔽铱匆�(jiàn)它兩只角中間有個(gè)圓圓的，突出的東西，就該是它的肚臍眼吧！

　　開(kāi)始吃了，我拿個(gè)菱角用力一掰，掰不開(kāi)，阿姨教了一個(gè)辦法，用剪刀剪它的肚臍眼就可以了。我一剪，剪開(kāi)了，里面露出了白白嫩嫩的肉。我忙塞進(jìn)嘴里吃，滑滑的，咬起來(lái)脆生生的，還有一點(diǎn)甜味，可好吃了。

　　真是人不可貌相，海水不可斗量，別看菱角不起眼，它也有自己不平常之處呀！

小學(xué)生狀物作文13

　　暑假里，我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一窩西瓜蟲(chóng)。西瓜蟲(chóng)一見(jiàn)陽(yáng)光就四處逃竄。我急忙用手一抓，抓住了三只。我興奮地把它們放進(jìn)玻璃瓶里。

　　我開(kāi)始仔細(xì)觀察這些西瓜蟲(chóng)們。小西瓜蟲(chóng)只有半顆豆子那么大。灰黑的身體，弓起背既像個(gè)小泥丸，又像個(gè)微型的面包，可愛(ài)極了。小西瓜蟲(chóng)的背上披著一層硬殼，硬殼上有一層層清晰的條紋。當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)緊緊地把身子蜷起來(lái)，變成一個(gè)小黑球，那些紋路使它看起來(lái)更像一個(gè)很小很小的西瓜。這可能就是“西瓜蟲(chóng)”名字的`由來(lái)吧？我不僅這樣想。

　　西瓜蟲(chóng)的腦袋上有兩根不停擺動(dòng)的觸角，它的嘴巴只有筆尖那么大，最有趣的是它的腿像頭發(fā)絲一樣細(xì)，我仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)這些腿是灰白色的，和背上的顏色不一樣。它的腿有七對(duì)。

　　我拿出一個(gè)小西瓜蟲(chóng)，讓它躺在桌上。這時(shí)，小西瓜蟲(chóng)就像一只船一樣，那些細(xì)小的腿不停的舞動(dòng)，就像船上的許多把船槳一起運(yùn)作，有趣極了。那些細(xì)小的“船槳”劃了好久，“小船”既沒(méi)有前進(jìn)，也沒(méi)有翻過(guò)來(lái)。終于，小西瓜蟲(chóng)感到累了，它一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我用手指摸了一下小西瓜蟲(chóng)，它又活過(guò)來(lái)了。

　　小西瓜蟲(chóng)可真有趣��！

小學(xué)生狀物作文14

　　今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。

　　我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來(lái)，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。后，它竟爬到高的'一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷，可是小蝸牛后還是好好的，沒(méi)有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說(shuō)：“你看，摔不壞，我身體這么堅(jiān)實(shí)，你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說(shuō)到。于是，我忙找來(lái)一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì)兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說(shuō)到：“小蝸牛，你再吃的話，就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢，卻滿不在乎，又爬到假山上睡覺(jué)去了。

　　啊，蝸牛，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你，保護(hù)你。

小學(xué)生狀物作文15

　　我有一個(gè)刨筆機(jī)，他很特別。一方面，它既安全也很衛(wèi)生。它不同于傳統(tǒng)的鉛筆刀，它很安全，不會(huì)傷到手;它也不同于傳統(tǒng)的刨筆刀，在使用的過(guò)程中，筆屑會(huì)隨處散落，不衛(wèi)生。設(shè)計(jì)者在刨筆機(jī)的下方設(shè)計(jì)了專門(mén)的筆槽，用于收集筆屑。另一方面，他的`樣子很特別。設(shè)計(jì)者把它做成了一個(gè)綠色的機(jī)器人，他的手臂可以上下擺動(dòng)，讓人覺(jué)得很有趣。每天，我都會(huì)用它來(lái)削鉛筆。

　　我該怎樣來(lái)削鉛筆呢?首先，將它的臉部往外拉;再按住按鈕，將筆伸進(jìn)機(jī)器人的嘴里，然后轉(zhuǎn)動(dòng)把柄;最后按住按鈕將鉛筆抽出，鉛筆就削好了。這樣是不是很方便?

　　但是使用起來(lái)，偶爾也會(huì)遇到“小麻煩”。有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了刨筆機(jī)，里面的筆槽脫落，筆屑全部落在了作業(yè)本上。雖然經(jīng)過(guò)清理，但是還是有一些筆屑慘牛仔了作業(yè)本上，我只好用橡皮擦干凈。我說(shuō)：“哎，下次的注意點(diǎn)兒了!”

　　我真希望設(shè)計(jì)者能夠及時(shí)的完善刨筆機(jī)的設(shè)計(jì)，那樣我就更喜歡它了!

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