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（熱）實(shí)用的禮物的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
伴隨著“嘭”的一聲，那個(gè)籃球在空中畫(huà)出一道完美的弧線(xiàn)，不偏不倚地落入了球網(wǎng)中，也重重地砸在了我的心上。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在地上，踏著晨光，我在操場(chǎng)上練習(xí)投籃。一群男生突然沖過(guò)，將籃框圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，他們笑著、鬧著，仿佛這塊地本身就是屬于他們的。我氣憤地走上前去，還未開(kāi)口，其中一個(gè)男生在三分線(xiàn)外隨手投了個(gè)籃球，球進(jìn)后笑道：“你一個(gè)女生投什么籃，給你大哥們讓讓道！”那微微勾起的嘴角，細(xì)細(xì)瞇起的眼睛無(wú)一不顯露出他的輕蔑。陽(yáng)光打在他的臉上，刺得我眼睛生疼。耳邊傳來(lái)其他男生的哄笑聲，有幾人搶過(guò)籃球又直接命中籃框，挑釁似的朝我擺擺手，瀟酒離去。
我沉默著，雙手緊緊地握拳，整個(gè)身子也止不住地顫抖，最終淚水還是從眼角滑落，“啪嗒”一聲掉在地上，那顆淚滴在陽(yáng)光地照耀下光芒四射。“呦，小妹妹被嚇哭了！”我掉頭離去，內(nèi)心不斷回蕩著一個(gè)聲音：“無(wú)論發(fā)生什么，我都欣然接受，一切都是禮物。”抹去眼淚，我欣然地接受了這份禮物……
從那以后，每天清晨我都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，先是體能訓(xùn)練，再投籃。站在不同的位置，不同的角度，我不斷地練習(xí)著。雙眼盯著籃框，右手抓著籃球左手微微扶著，我一遍遍地調(diào)整著自己的姿勢(shì)，控制著抓球的力度。汗水迷蒙了我的眼，浸濕了我的'衣衫，一股汗水味兒在空氣中彌漫開(kāi)去……
再次回到那個(gè)熟悉的球框邊，我隔著人群站定，右手輕輕一撥，那顆球便像有生命力一般跳進(jìn)了框中。那邊躁動(dòng)的人群忽然安靜，所有人都轉(zhuǎn)頭盯著我。在他們震驚地注視中，我從容不迫地走近，撿起了掉落地上的籃球，“我可是個(gè)什么都不會(huì)的女生�！�
我的心不停地跳動(dòng)著、叫囂著，猛烈地撞擊著我的胸口。我的嘴角淅漸揚(yáng)起，迎著陽(yáng)光，我想，這真的是一份美好的禮物呢。
禮物可以是一束鮮花，一盒巧克力；禮物可以是失意時(shí)的一句安慰，寒冬中的一件棉襖；禮物更可以是一個(gè)困難，一次挫折，甚至是一份侮辱，因?yàn)樗梢允鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)，帶領(lǐng)你走向成功。
所以不管生活帶給你什么，都用心去接受吧，即使成功的道路上鋪滿(mǎn)荊棘，那依然會(huì)是最美的禮物！
禮物的作文 篇2
“我會(huì)把我的好運(yùn)傳給你，這樣你下次就能完成了。
我抬起頭，小臉上滿(mǎn)是淚水，看著你仔細(xì)看他的手。你說(shuō)，這樣我們就可以給我提供良好的運(yùn)氣。
回憶中國(guó)至此，我不禁笑出了聲。那時(shí)的我們，可真幼稚，但就是這樣那樣一個(gè)幼稚的我們，讓我銘記發(fā)展至今。我看著他們自己的手，仿佛通過(guò)上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……
那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測(cè)試失敗了，也沒(méi)有被頂級(jí)的測(cè)試你有第一。說(shuō)不傷心是假的。父母責(zé)備，同學(xué)的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時(shí)間，我真的嫉妒你，但你是一個(gè)如此好的.人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。
我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴(yán)重，但好強(qiáng)的拒絕眼淚在這么多人的面前。
你似乎可以感應(yīng)影響到我的難過(guò)，跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，我這次沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼\(yùn)氣也是不好，還說(shuō)，你要把他們好運(yùn)傳給我。而我們的友誼也正是因?yàn)閺倪@其中一份“好運(yùn)氣”開(kāi)始的。那真是這樣一份無(wú)與倫比的禮物，帶來(lái)了這種好運(yùn)氣找到和你。
那你就和我一起走。我們聽(tīng)課，做作業(yè)，像個(gè)傻瓜一樣在風(fēng)中歌唱。一起走在夕陽(yáng)下，看著我們?cè)趬ι贤断麻L(zhǎng)長(zhǎng)的影子。你是一個(gè)像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽(yáng)更燦爛。我真的很高興和你在一起
雖然，你和我已經(jīng)分居。
送別你的時(shí)候，正值一個(gè)深秋時(shí)節(jié)，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒(méi)有可以看見(jiàn)。
后來(lái)，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運(yùn)”，我也沒(méi)能把祝福送到裙子上，在深秋告別。
禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)，我要給媽媽準(zhǔn)備一件什么禮物呢？我想了好久也沒(méi)想出一個(gè)好主意，怎么辦呢？有了，我去問(wèn)爸爸，他告訴我：“只要心意到了，送什么媽媽都會(huì)喜歡的。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一下子有了主意。我畫(huà)了一幅畫(huà)送給媽媽?zhuān)寢屇赣H節(jié)快樂(lè)，媽媽果然很喜歡。
禮物的'作文 篇4
猜猜看，我最想要的禮物是什么呢？是手表、腳踏車(chē)還是電腦，甚至是小動(dòng)物，通通都猜錯(cuò)了，我最想要的禮物是——許愿機(jī)。
如果我有這臺(tái)許愿機(jī)，我要幫助世界各地的人。幾年前的水災(zāi)沖毀了許多人的房子，造成無(wú)數(shù)災(zāi)民無(wú)家可歸，如果可以我要許愿機(jī)變出無(wú)數(shù)間房子讓他們有溫暖的家，過(guò)著舒適的生活。如果我有這臺(tái)許愿機(jī)，我要幫家人許愿，祝他們平安健康、智慧增長(zhǎng)。
如果我有一臺(tái)許愿機(jī)，我要許愿讓自己能夠自律，堅(jiān)持信念，全神貫注在我對(duì)寫(xiě)作的.熱忱及永不放棄的精神上，從思想中去改變我的想法，更要不斷的反復(fù)思考題目及答案，讓好學(xué)演變成喜歡做這件事。
我真希望我能有一臺(tái)許愿機(jī)，一一去實(shí)現(xiàn)愿望，讓我開(kāi)心無(wú)比，毫無(wú)一絲煩惱，如果我有許愿機(jī)我要讓現(xiàn)代的世界里的人們，享受毫無(wú)汅染世外桃源般的環(huán)境，能自由自在飛翔,想去那里就去那里,心想都是美好，讓全世界的人都變成，智者不惑、英明睿智。
禮物的作文 篇5
獾的禮物？你會(huì)想是什么禮物？往往小孩會(huì)想是高級(jí)玩具吧！但不是，這個(gè)禮物是無(wú)形的，你會(huì)問(wèn)無(wú)形的怎么能叫禮物？是獾留給了動(dòng)物們的禮物——美好的印象。
這本書(shū)是一本充滿(mǎn)著愛(ài)的書(shū)，一只獾爺爺已經(jīng)很老了，但是對(duì)動(dòng)物們都很友好，幫助它們。但是就在一天，它死了，動(dòng)物們個(gè)個(gè)都傷心透頂，大家都在回憶著以前跟獾爺爺?shù)拿篮脮r(shí)光。像狐貍回憶：我以前不會(huì)打領(lǐng)結(jié)，自從獾爺爺教我以后，我就成了打領(lǐng)結(jié)之王。貓回憶：我以前做菜做得挺好，自從獾爺爺教我了獨(dú)家秘方，我就成了烹飪大王了……
獾爺爺非常的有愛(ài)心，它雖然老了，但是它總是在動(dòng)物遇到困難時(shí)出現(xiàn)，而且會(huì)耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人，看到別人有不會(huì)、困難的地方，總是去小看人家，不伸出援助之手。狐貍它不會(huì)打領(lǐng)結(jié)，如果換成人的話(huà)，別人看了就會(huì)說(shuō)：“哎！這個(gè)都不會(huì)！”但是獾爺爺它有這樣小看狐貍嗎？而是一點(diǎn)一點(diǎn)的教，沒(méi)搞對(duì)，再來(lái)！就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，使狐貍技術(shù)一下下的掌握，最后熟能生巧，怎樣的花式都會(huì)做了，對(duì)嗎？世界上有很多都人知道，我們的世界需要愛(ài)，需要溫暖，獾就給我們了一個(gè)目標(biāo)——要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這本書(shū)的作者寫(xiě)得很好，這本書(shū)其實(shí)內(nèi)容短短的，三分鐘就可以看完，但是就這一本小小的書(shū)，就襯托出了一種濃濃的`愛(ài)，就是這個(gè)愛(ài)字，告訴我們了要為人們付出愛(ài)，要給人溫暖給人愛(ài)。
我也曾幫助別人，也被人給予過(guò)溫暖，我曾經(jīng)幫助過(guò)杜實(shí)，杜實(shí)也在課堂上提過(guò)我，我當(dāng)時(shí)是很開(kāi)心的，其實(shí)你要讓人家跟你玩，喜歡你，你不用花錢(qián)買(mǎi)大量玩具，你只用在別人需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手，只用給別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助就能給人家留下深刻的印象，我也是被羅力文給予過(guò)溫暖的，他已經(jīng)幾次幫助過(guò)我，我頭暈時(shí)，他幫助我去叫我媽媽過(guò)來(lái)接我，我摔到了，他扶我起來(lái)，如果嚴(yán)重，就帶我去看醫(yī)生，其實(shí)你只要給予了人家，人家也會(huì)回報(bào)你，就像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
獾似乎沒(méi)有留下什么看得見(jiàn)的禮物，可是他卻把禮物深深的留在了動(dòng)物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿(mǎn)著愛(ài)，讓我們做個(gè)愛(ài)的領(lǐng)頭者吧！
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