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【薦】特別的禮物作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的特別的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
叮�！抡n了，大家都在一起討論生日。小紅開(kāi)心地的說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛炫耀地說(shuō)“我剛滿九歲生日，全家人一起給我慶祝生日�！蓖瑢W(xué)們也興高采烈地說(shuō)著，只有李小明悶悶不樂(lè)。
李小明慢慢的走回了座位上，雙手交叉放在桌子上，眉毛緊緊的皺著，像兩條毛毛蟲在爬動(dòng)，眼睛暗淡無(wú)光，望著窗外嘴巴嘟了起來(lái)。好像一個(gè)鉤子都可以掛袋子了，心里想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。
這時(shí)聰明的小剛看到了李小明失落的表情，于是對(duì)小紅說(shuō)：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧�！毙〖t立馬就說(shuō)：“好�！蓖瑢W(xué)們也都紛紛同意了。
到了李小明的生日那天，同學(xué)提前在教室布置。有的在吹氣球，有的在掛氣球，有的.在綁彩帶，還有的在黑板上寫：李小明，生日快樂(lè)！這時(shí)李小明輕輕推開(kāi)門，看到教室被布置這么漂亮，感動(dòng)的哭了。一位同學(xué)端上蛋糕，慢慢走了過(guò)來(lái)。還一邊說(shuō)：“李小明祝你生日快樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們也唱起了《生日快樂(lè)》歌。李小明吹了蠟燭，許了一個(gè)愿望，拿起了刀切開(kāi)蛋糕分給同學(xué)們吃，吃著美味的蛋糕，欣賞同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈，李小明突然感覺(jué)自己很幸福。
雖然李小明的爸爸媽媽都在外地工作，但是還有同學(xué)們的陪伴！
特別的禮物作文 篇2
今天是三月八號(hào)國(guó)際婦女節(jié)，是天底下所有媽媽一個(gè)共同的節(jié)日！所以在今天，我要給媽媽一個(gè)驚喜！
早晨，趁媽媽出去買菜的時(shí)候，我偷偷的溜進(jìn)了廚房，從外婆口中得知媽媽最喜歡吃的菜是魚，于是，我和外婆就決定燒紅燒鯉魚。
首先，先將鯉魚放入鍋內(nèi)煎，大約一分鐘后翻身。大約半分鐘后倒入一碗水，繼續(xù)燒。接著加少許醬油，蓋上鍋蓋，七八分鐘后就行了！
我和外婆將菜盛出來(lái)，這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，手里拿著大包小包的菜，正準(zhǔn)備進(jìn)廚房放菜，忽然看見(jiàn)桌上的菜，一開(kāi)始愣住了，：“你們餓了要吃飯��？”“不是啊，今天是三八婦女節(jié)，這是我和外婆做的紅燒鯉魚，是三八婦女節(jié)禮物！希望媽媽喜歡！”“我嘗嘗看�！薄疤耍銈儧](méi)放鹽��？”“啊，真的忘放了！”“不過(guò)還可以，蠻不錯(cuò)的”“真的.？”“騙你干嘛？”“謝謝媽媽！”
今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，媽媽生我養(yǎng)我，要不是學(xué)校要求寫這篇作文，我也不會(huì)想起要給媽媽過(guò)節(jié)，也不會(huì)想起要報(bào)答媽媽，俗話說(shuō)的好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
特別的禮物作文 篇3
有一件事讓我到之今還記憶憂新
那是我10歲時(shí)的生日禮物。10歲以前我一直是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間、不珍惜時(shí)間的女孩，但是那個(gè)生日禮物改變了我。
我10歲生日那天，爸爸媽媽加班，我以為爸爸媽媽把我的生日忘了，都沒(méi)有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里，當(dāng)我打開(kāi)門的那一剎那間，一首熟悉的.歌在我耳邊響起——生日歌，媽媽臉上露出微笑，拿著一個(gè)生日蛋糕對(duì)我說(shuō)：“ 孩子，生日快樂(lè)! ”我高興極了說(shuō)：“我還以為你們忘了�！薄霸趺纯赡�，寶貝，送你的生日禮物!”說(shuō)著拿了一個(gè)包裝的非常精美的盒子給我，對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)特別的禮物，你打開(kāi)看看吧!” 我既小心翼翼又激動(dòng)的打開(kāi)禮物，“哇!好漂亮啊!這是一個(gè)美麗的沙漏，褐色的框架連著盈白色的玻璃，里面裝著一顆顆紫色顆粒，好像一個(gè)苗條少女穿著一件耀眼的紫色披衣。” 爸爸告訴我，這沙漏里的紫色顆粒從這一端到那一端，剛好1分鐘。我玩著沙漏，看著流動(dòng)著的紫色顆粒，我突然覺(jué)得1分鐘好快，幾下就到1分鐘了。覺(jué)得好無(wú)聊。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，不要在浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間一去
不復(fù)返，要珍惜時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天開(kāi)始，我開(kāi)始慢慢珍惜時(shí)間。我利用課余時(shí)間來(lái)練字，用
用發(fā)呆的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)做家務(wù)。我獲得了很多時(shí)間，我很快樂(lè)!我現(xiàn)在不在浪費(fèi)時(shí)間了。
這件特別的禮物使我改掉了浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，這件禮物寧我至今難忘。
特別的禮物作文 篇4
當(dāng)一個(gè)人送你禮物的時(shí)候，重要的不是禮物的好壞，而是那份真誠(chéng)的心意。
至今我已經(jīng)收過(guò)了許多禮物，我在每份禮物中，看見(jiàn)的并非是她的好壞，而是贈(zèng)送者們的真誠(chéng)心意。在這些美好的禮物中，最令我覺(jué)得特別的是：隨身聽(tīng)，這份禮物是我的父母在圣誕節(jié)的`時(shí)候，送我的圣誕禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我的心情就有如飛到了天堂般一樣快樂(lè)，因?yàn)殡S身聽(tīng)是我一直以來(lái)最想要的東西了，里面可以容納許多首音樂(lè)，還可以讓我隨時(shí)隨地享受音樂(lè)，這份禮物對(duì)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō)，真是太適合了！可是我之所以最喜歡這份禮物的原因，并非只是因?yàn)檫@份禮物很適合我，而是因?yàn)檫@份禮物中有父母滿滿的愛(ài)，而且也有父母對(duì)我的關(guān)心。
從我小的時(shí)候，父親就每天都在外奔波，努力地賺取錢財(cái)，為的就是讓我們過(guò)好生活，可是單薄的薪水，一點(diǎn)也無(wú)法讓我們有額外的支出，即使如此，每到特殊的節(jié)日時(shí)，我和哥哥都一定有喜悅的禮物，因此父母送我的每個(gè)禮物都意義重大，而隨身聽(tīng)，如此昂貴的禮物，更是意義重大，因?yàn)檫@代表了父母把我和哥哥看得比任何事物都還重要，這種感覺(jué)使我不禁覺(jué)得好滿足、好快樂(lè)，所以隨身聽(tīng)便是我認(rèn)為最特別的禮物，它代表了父母對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母對(duì)我的愛(ài)比任何一份昂貴的禮物更為重要，因?yàn)楦改傅膼?ài)是永久的，而禮物則只是暫時(shí)的，壞了便只能當(dāng)作廢棄物，我并不需要任何禮物，我只需要父母的愛(ài)以及幸福美滿的家庭而已，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好又最特別的禮物。
任何人送禮物，即使是很微薄的小禮物，只要有真誠(chéng)的心意，微薄的小禮物也會(huì)變成貴重的大禮物。
特別的禮物作文 篇5
今年過(guò)年，我開(kāi)心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說(shuō)：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭�(tīng)了這話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)闖世界的人，說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門，那里有許許多多的花和小樹(shù)苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過(guò)公園，到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門 吧！”隨后，我們終于到了南門。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的.門口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚、小烏龜和一些鳥(niǎo)類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問(wèn)爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的叫文鳥(niǎo)，黃的不知道。”我在和爸爸說(shuō)話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說(shuō)話聲，那該多好啊！
太可愛(ài)了，這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當(dāng)成我最好的朋友！
特別的禮物作文 篇6
“起立！立正！敬禮！”“老師好……”大家說(shuō)得有氣無(wú)力，零零散散的，唉！還不是因?yàn)檫@堂正是令人頭痛的物理課，那些定律既抽象又難以理解，計(jì)算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。
“好了！同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”，課本翻到第一百五十九頁(yè)�！苯又质翘咸喜唤^得講解起來(lái)“原子是組成物質(zhì)的基本粒子，其中有著帶正電的質(zhì)子；不帶電的中子；帶負(fù)電的電子……”同學(xué)有的仔細(xì)得聽(tīng)著勤做筆記，有的聽(tīng)得一頭霧水已成半放棄狀態(tài)；雖然老師中間時(shí)常穿插著冷笑話，讓我們的心情輕松些，但我們還是對(duì)那極小且肉眼無(wú)法看到的'“原子”摸不著頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中，拿出一盒一盒閃著金黃色光芒的東西，那不會(huì)是？
同學(xué)們精神為之一振，頓時(shí)睜大著眼睛異口同聲得說(shuō)：“金沙！”老師故作神秘地賣起關(guān)子，并發(fā)給同學(xué)一人一顆，而大伙竟也默契十足地面面相覷；一聲“開(kāi)動(dòng)！”眾人便開(kāi)始大快朵頤得吃了起來(lái)，謎底同時(shí)也揭曉了！老師要我們?cè)谙硎苤嘧屑?xì)觀查一下它的構(gòu)造，他就好像是一個(gè)放大版的“金原子”，中間的核桃是原子核；外面層層的巧克力是原子間分層的空間；表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了！隨著最后一口美味咽下肚，那艱深的概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻(xiàn)，使大家對(duì)物理的構(gòu)造頓時(shí)了然于心，原來(lái)物理并沒(méi)有想象得如此難以捉摸，其實(shí)用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的事物都在向你解釋，只是我們有時(shí)充耳不聞罷了。
物理老師的這份特別禮物──金沙，現(xiàn)在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無(wú)影無(wú)蹤，但它的影響卻會(huì)深深得烙印在心中，永遠(yuǎn)記得老師的用心付出，也讓我們從此對(duì)物理充滿興趣，抱持著發(fā)覺(jué)驚喜的心，更忘不了那堂課的甜美回憶。
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