小鉛筆應(yīng)聘作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小鉛筆應(yīng)聘作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小鉛筆剛從海軍訓(xùn)練營(yíng)回來(lái)，身穿海軍迷彩服，頭戴紅色貝雷帽，別提多神氣了。咦？前面那么多人在干什么？“過(guò)去看看”，它來(lái)到跟前指著標(biāo)語(yǔ)一字一頓地念著：“魔法學(xué)院招收小魔法師啦”，“什么，魔法師，哇！太棒了，我當(dāng)定了！”小鉛筆拍拍一位排隊(duì)的同學(xué)問(wèn)：“怎么才能當(dāng)上魔法師？”同學(xué)告訴它：“通過(guò)魔法教授于教授的考試，就能當(dāng)�！�

　　它發(fā)揮身材苗條的優(yōu)勢(shì)，左拐拐，右繞繞，從人縫里很快地來(lái)到了于教授身下，可于教授沒(méi)看見(jiàn)它，它急得狠狠踩了于教授一下，于教授大吃一驚，連忙蹲下和小鉛筆說(shuō)話：“小鉛筆，你要干什么？”“我要當(dāng)魔法師！”小鉛筆干干脆脆地回答。于教授說(shuō)：“只要你把@這個(gè)符號(hào)變成一段話，我就收你。”排隊(duì)的同學(xué)一窩蜂地上前看熱鬧。

　　“小a喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小a轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，小a可得意了……”“你說(shuō)得真有創(chuàng)意，我收下你了。”于教授滿意地說(shuō)。小鉛筆搶著說(shuō)：“我要當(dāng)您的小助手！”“沒(méi)問(wèn)題！”于教授爽朗地笑了。

　　周圍響起了熱烈的掌聲。

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