禮物作文[合集]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
一份可以使沮喪者重新充滿信心;一份禮物可以使兩個人和好如初;一份禮物可以讓病人精神飽滿……而一份神奇的禮物,又會有什么樣的效果呢……
“啦啦啦……”我正一蹦一跳地走著,心想“外公今天會給我講什么故事呢?好期待呀!”于是加快了腳步。
到了外婆家,我卻發(fā)現(xiàn)外公愁容滿面地一手托著下巴,一手敲打著桌面,連我來了也不知道。我連忙叫道:“外公,我來啦!”可他只是抬頭看我一眼,隨即又低下了頭。我嚇了一跳,忙去廚房找外婆問個究竟。
“外婆,我來看你啦!”外婆聽到我的聲音,笑咪咪地慢慢走來:“劉渠來啦!我在炸芋頭哩!”
我并沒有像往日那樣歡呼雀躍,只是微微笑了一下,便擔憂地問道:“外婆,外公怎么啦?看著他很不高興呀!”外婆聽了,把我悄悄拉到一邊,小聲地說:“老頭子剛買了盆盆栽,才過幾天就爛掉了,而且那騙人的尼姑又來了,把他那些唱片都騙去了,唉……”
我聽了外婆的話,靈機一動:“有了!”便沖出了外婆家,連聲“待會兒見”都沒說。
干嘛去?這不禿子頭上的虱子——明擺著嗎,給外公一份禮物——他最愛的'老歌唱片,還必須得有《小白楊》這支歌——外公的最愛!
挑好唱片,用零花錢買了。又飛也似的跑回了外婆家。唉,外公還是無精打采的樣子。我三步并作兩步走到CD機邊,小心翼翼地把唱片放了進去,按播放鍵。我要給外公一個大大的驚喜!聽著唱片在轉動的聲音,我太激動了,二話不說地走到外公身邊。
“一棵呀小白楊,長在哨所旁……”外公聽了頓時來了精神,緩緩地抬起頭來布滿皺紋的臉上堆滿了笑,外公笑了!不再難過了!
一份禮物,我的一份神奇的禮物,使外公一下子,不再沮喪……
禮物作文 篇2
節(jié)日到了,小白兔十分開心,它想媽媽今天一定會送我珍貴的禮物。果然,早上起來它就看到桌子上有一盒包裝精美的禮物。
小白兔用最快的'速度把包裝盒拆開了。原來禮物是一包白蘿卜種子,它覺得十分掃興,這禮物也太普通了吧。這時,它又看見了盒子里的一封信,信上說:“小白兔,請你不要不理會這包種子,要把它們種下地。 愛你的媽媽。”
于是,小白兔馬上就帶著種子,拿著鐵鍬往田里去了。到了以后,它先耕地,再播種,再澆水。此時小白已經(jīng)滿頭大汗,但它不覺得累,天空上的白云看見了也在向它微笑。
從此以后,小白兔經(jīng)常去施肥、澆水、除草。冬天來了,蘿卜成熟了,個個長得又大又水,小白兔收獲了好多好多的白蘿卜,它有足夠的糧食,再也不用怕冬天會挨餓了!現(xiàn)在,小白兔覺得媽媽送的禮物一點也不普通,是非常珍貴的。
禮物作文 篇3
有一首詩這樣寫道:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上;它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你一份厚厚的人生禮物。這是一首題為“責任”的小詩,這首詩就說明了責任是一份禮物,而怎樣對待這份禮物,就取決于你怎樣對待生活。因此,責任是一種生活態(tài)度。
這是一位司機的故事:一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了兩件事,一是把車停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘,把車門打開,讓乘客安全地下了車;二是將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。這樣兩個小小的.舉動,卻體現(xiàn)了這位司機對生活的態(tài)度,正是因為他熱愛生活,對生命負責,對生活充滿了希望,才會有這么強的責任心,才會促使他在生命的最后一分鐘做出了這樣不起眼卻又偉大的兩件事。
在現(xiàn)實生活中,有這樣一對平凡的夫妻:在結婚之前,男方被誤診為胃癌,于是便要與女方取消婚約,不想拖累她,但女方不同意,依然跟著他,結婚十幾年后,孩子也十幾歲了,女方卻又得了糖尿病,這使家庭經(jīng)濟本來就不好的他們更加難上加難,但他并沒有放棄她,就像她當年死也要跟著他一樣,孩子學習的播音主持也從此中斷了,但他依然每天和爸爸不離不棄地照顧媽媽,沒有私毫怨恨或是不情愿。三個人守著那個只有幾十平米的小家,家雖小,卻很溫暖,我想這樣平凡的一對夫妻,應該比影視劇、比小說里更好地詮釋了什么是愛,什么是愛情,因為他們不想放棄生活,因為他們彼此有愛,因為他們想要勇敢地生活在一起,所以他們不離不棄,這是愛,更是一種責任,是他們對生活的態(tài)度,他們真正地接受了這份禮物。
而我們在生活中,在學習中,是不是也應該對自己負一點責任,我們也應該把責任當作一份禮物看待,對生活有一種積極向上的態(tài)度,正確對待這份禮物?每個人生活的環(huán)境不同,他們的生活態(tài)度也就不同,自然肩上所擔的責任也不同。一句責任,是對生命的尊重,是對彼此不離不棄的愛,是自己成功路上的推力,一份禮物,你可以接受、拒絕或是置之不理,關鍵看你怎樣決定,一種生活態(tài)度,決定了你的行為是偉大的,是感動的,抑或是平凡的,也決定了你一生的成功或失敗。
責任,是一份禮物,更是一種生活態(tài)度。
禮物作文 篇4
十月十五日是我的生日,平時我不過生日,所以也沒有什么人會送給我什么禮物?墒窃谌ツ甑纳漳且惶,媽媽送給我一件十分珍貴的禮物。
早晨,由于我太興奮的緣故,很早就醒了,一看鐘才六點,我就窩在被窩里繼續(xù)睡覺?赡莻時候,不管我怎么努力想睡覺都沒有用了,翻來覆去怎么也睡不著覺。沒辦法,我只好起床了。起了床,我先去燒早飯。打開冰箱,我看到里面有一包湯圓。我心中暗想今天難得是我的生日,就讓我來燒早飯給爸爸媽媽吃吧!于是,我就從冰箱里拿出湯圓來到廚房里燒了起來。湯圓剛剛燒好,媽媽也起床了。
緊接著爸爸也走下來了。我立刻端著湯圓給他們吃?吹桨职謰寢屇樕舷矏偟.樣子,我也十分高興。中午,要吃午飯了,我問媽媽:“媽媽,你今天打算給我做什么吃呀?”媽媽笑著說:“先不告訴你,等一下你就知道了!蔽颐曰蟛唤獾鼗氐搅朔块g里。
我在房間里坐在椅子上還在想今天是我的生日,不知道媽媽到底要給我什么驚喜:一桌好菜,一只蛋糕,或是……“莉莉,吃飯了!”一個清脆的確聲音從樓下傳來。我答應了一聲就跑了下去。來到客廳,我看到媽媽從廚房里面端出了一碗香噴噴的面條對我說:“莉莉,以前我們過生日,父母都會給我們煮一碗壽面吃,意思是祝你長長壽壽。今天媽媽也讓你回味一下我們那時候的生日是怎么過的,也祝你生日快樂,長長壽壽!甭犃藡寢屨f的話,我頓時熱淚盈眶,馬上跑過去撲到了媽媽的懷里,說:“媽媽,謝謝你!這是我收到的最珍貴的禮物。我太開心了!”
我從媽媽煮的那碗面條里,感受到了媽媽對我的愛。我想再次謝謝媽媽送我的那珍貴的禮物。
禮物作文 篇5
母親節(jié)那天老師給我們布置了一項作業(yè),送一件禮物給自己的媽媽,我們趁下課時和全班同學商量,給媽媽洗腳或捶背,然后拍照片發(fā)到班級的微信群里。
下午放學后,走在回家的路上,陣陣微風從我耳邊輕輕吹過,歸巢的鳥兒也從空中快速飛過,我的心情前所未有的輕松。回到家里,媽媽讓我去洗手吃飯,可我的話已經(jīng)到了嘴邊卻怎么也說不出口。吃完晚飯后,我下定決心把話說出來:“媽媽,您坐到那里,今天我來給您洗腳。"媽媽聽了顯是一愣,然后便高興地感嘆:"哎呀!你終于長大了!
媽媽坐在沙發(fā)上,我把洗腳盆端到客廳里,用手輕輕地搓著媽媽的腳,忽然我摸到了一個硬硬的東西,原來是媽媽走路磨出來的硬繭,我的心猛地咯噔了一下,在心里念叼著:媽媽,您辛苦啦!不知何時,爸爸已經(jīng)偷偷拍了幾張照片,并發(fā)到了班級的'微信群里。
第二天,媽媽告訴我:“你給我洗腳的照片,在微信群里有好多叔叔阿姨點贊呢!”我只是輕輕一笑:“媽媽,您辛苦了,我永遠愛您!以后我會好好孝敬您的!
禮物作文 篇6
早晨起來,外面風呼呼地吹著,天陰沉沉的,今天可是我的生日呀,怎么碰上這種鬼天氣!俗話說“禍不單行”,緊接著倒霉事就發(fā)生了:生日,爸爸居然沒送我禮物!往年,禮物不僅早早地放在我的床頭,我一睜眼就能看到,而且總是很有心意,從不敷衍。今年卻什么也沒有,我不免有些失落。
更令我意想不到的,是我準備出門上學時,爸爸突然告訴我:“兒子,今天你自己坐公交車去學校吧。”什么?自己去上學?在開玩笑吧!但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。
出發(fā)時,我越想越生氣:爸爸真“壞”,不送我生日禮物也就算了,還讓我一個去上學。我踢著路邊的小石子,一步步不情愿地向車站走去。越走越害怕,恐懼慢慢籠罩著我,我開始左瞧右看,會不會有人要拐賣我,那些手藏在包里的人會不會突然亮出一把匕首,會不會……太嚇人了,我緊張地跑了起來。
終于上車了,在漫長的乘車過程中,我經(jīng)歷了一個又一個的思維亂撞,想象著一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧!
在無限的恐懼中,車終于到站了。我飛奔進學校,想著終于安全了。可上課時,我的'腦袋里還像放電影一樣不停地回憶著整個上學的經(jīng)歷,老師講什么,我一句也沒聽進去。
放學了,爸爸在校門口接我。一瞬間,我的不滿、氣憤一齊爆發(fā),沖上去叫著:“為什么不送我來,害得我一路都心驚膽跳!卑职植痪o不慢地說:“可你不是一個人也來了嗎?你是不是又多了一份勇氣?這就是我送你的生日禮物呀!”。吭瓉碛職饩褪俏医裉斓纳斩Y物呀!這個老爸!
勇氣,無形卻有力!從這個禮物里,我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸,他讓我勇敢,讓我自立,這份禮物讓我終身受益。
禮物作文 篇7
“哈哈!我就要長生不老了!”今天一上作文課,老師甩了甩她那美麗的長發(fā),對我們神秘一笑,夸張地說:“今天我要送給你們一個禮物!痹捯魟倓偮涞鼐吐犚娡瑢W們議論不絕的聲音。“什么禮物呀?”“好吃的吧!”“會不會是一臺電腦?”整個教室里塞滿了同學們的奇思妙想,我也想看看這個禮物。
只見老師慢慢蹲下來,從一個包里掏出一個白色的布袋。有的同學伸長了脖子,有的同學站了起來。我雖然坐在第一排,但還是想變成長頸鹿,看看到底是什么。老師笑了笑,“讓我們聽聽它的聲音吧!”說完,老師高高舉起袋子,晃了幾晃!皣W嘩,嘩嘩”聽到了聲音,也就有了線索。教室里一片“嘰里哇啦”的聲音,最后我們得出了一個共同的結論:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平時吃核桃,拿出來的時候,,都會發(fā)出這樣的聲音。
老師說:“你們光聽聲音肯定猜不出來,就讓我們一起摸一摸吧!”說完,老師又用那讓人琢磨不透的'眼神和笑容看了看我們。首先上去的是“章魚哥(張宇喆)”,他摸了摸,奇怪地說“葫蘆!像葫蘆!”說完全班一起哈哈大笑起來。
老師看著我們一個個不解的眼神,說:“一起看看吧!”話音剛落,全班就炸開了鍋。聽到這兒,我的心都要跳出來了,同學們也很期待。老師慢慢打開袋子,我覺得老師打開袋子的動作突然變得好慢,我恨不得立馬上去幫老師扯開袋子,看看里面到底裝了什么。一打開袋子,弄得我們個個目瞪口呆,這是什么呀?老師給我們一人一個,并讓我們猜它的名字。我打量著這個東西,表皮干干的,沒有一點水分,還有小小的白點和少許的暗色斑點。我不禁想:它的“皮膚”這樣干,是不是早上起來沒抹潤膚霜呀!
接下來就是我最喜歡的環(huán)節(jié)了!我相信你也能猜出來—那就是品嘗。我剝開它“脆弱”的殼,發(fā)現(xiàn)里面的果肉也是沒有水分,而且上面有絲。老師告訴我們,它就是人參果。什么?西游記里鼎鼎大名的人參果就是它嗎?我像看個寶貝一樣看著它,邊看邊做著白日夢:以后我就要長生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像棗泥一樣,真是回味無窮,不愧為人參果呀!
我自知我不知道的東西還有很多,還要去探索。拜拜,不跟你們聊了,我的吃癮又犯了,我一定要把賣人參果的地方找老師問個明白。(嘻嘻,我當然也是要買啦!)
禮物作文 篇8
生活中我收到過許多禮物,每個禮物不同,它的寓意也就不同,而在我收到的眾多禮物中,我認為最好的禮物那莫過于老師給我的獎勵和作文的發(fā)表。
那是在初一的第一學期,我們班的7位同學首次在《旬陽文藝》上發(fā)表文章,老師在班上宣布后,我是滿臉的羨慕,也為他們自豪。那時才知道原來作文寫得好還可以在雜志上刊登,讓全縣人都讀到自己的作文,認識自己,這樣的美事啊,想想都激動。
幾天后老師提了了一個大袋子到教室,隨后把袋子里的東西搬了出來,我定睛一看,那不就是一堆書嗎?給誰發(fā)呢?怎么會有這么多?后來聽老師講原來這書本是只獎給作者的,老師向編輯多要了幾本發(fā)給寫作愛好者,以此鼓勵一下寫作愛好者。隨后老師便給7位作者發(fā)獎品,也就是《旬陽文藝》,7位作者上臺領獎后,老師又給他們拍照留念。接著老師發(fā)給寫作愛好者,聽到老師叫到我的名字時,我非常驚訝,竟然作文水平一般的我也可以被評為寫作愛好者,這時我感覺心里涌上了一股感激之情,感激老師的重視與鼓勵。領到獎后我早已按捺不住激動的心情,翻開一看只見第1頁是老師親手寫的鼓勵的語句:改掉固有的.習慣要經(jīng)歷一個痛苦的過程,相信堅持的力量,“水滴石穿,繩鋸木斷”。望你在閱讀、感悟方面多下功夫,早日抵達自己理想的彼岸?春笪壹尤f分,一股暖流涌上心頭。我也和優(yōu)秀的寫作者一樣站在領獎臺上,我也自信滿滿的。
我當時還以為老師寫給同學們的語句都是一樣的,拍完照后我下來問同桌,老師給你的寫的話也和我的一樣嗎?仔細對比后我才發(fā)現(xiàn)截然不同,這下十分感動,深切感受到老師的良苦用心。如果我再不認真閱讀,不寫好作文,那就太對不起老師了。也正是這種動力,讓我認真努力寫好每一篇文章,終于才能在這學期的《旬陽文藝》第2期上發(fā)表了自己的文章。
現(xiàn)在2本《旬陽文藝》我都已讀完,可它們并沒有像其他我看過的書籍那樣到處亂扔,而是被我珍藏起來,珍藏在自己書桌的頂層。這已不僅僅是兩本書,而是最好的禮物,一種精神的象征,時時激勵著我不斷前行,以后我將會繼續(xù)努力寫作,發(fā)表更多的文章,讓同學們刮目相看。
禮物作文 篇9
今天是母親節(jié),這就意味著我們家有一個人要過節(jié)日了,她就是媽媽。
媽媽日日月月,月月年年都在辛苦地工作著,為我操盡了心,本是一頭漂亮的黑頭發(fā),現(xiàn)在卻多出了幾綹白色。本是光滑白皙的手,現(xiàn)在卻變成了一雙粗糙的手。臉上也起了不少皺紋。我知道,這些變化都在訴說著這幾年下來的'不容易。不過今天是婦女節(jié),我認為也該讓媽媽休息一下了。
“今天晚飯我主廚,相處什么我來做,媽媽,您今天可以放松一下了!眿寢屝α,讓我會做什么做什么,還告訴我要小心,切菜可能切到手,放菜可能濺到手,炒菜可能燙到手,盛菜還可能拿不動……媽媽真是有操不完的心,做的每一件事都可能發(fā)生什么。我想,那我們做兒女的不光要有孝心,還不能讓他們擔心呀。我下定了決心,這次不光要把菜做出來,還要把這幾年無法用語言形容的感激做出來,讓這道菜成為我一生對媽媽感激不盡的話語,成為這幾年媽媽會灑出來的汗水的籌集,成為我們天下子女對媽媽的愛。媽媽,您辛苦了。
選菜,洗菜,切菜,放菜,炒菜,下作料,盛菜,這一切聽起來是那么的簡單,又是那么的不容易。做早飯,送我上學,上班,工作,下班,準備晚飯,教我不會的題,這一切,媽媽重復著整整做了7年,可媽媽依舊堅持著,微笑著,我們不時還會找媽媽生氣,和媽媽賭氣,但媽媽還是那么愛我們,那么依著我們,我們還有什么可說的呢?只有悲傷嗎?只有感激嗎?難道我們不該媽媽做些什么了嗎?難道只在母親節(jié)才領悟,才得知自己的錯誤嗎?我們錯了,徹底錯了,僅僅一天做這些事太微不足道了,從現(xiàn)在開始,從今天開始,不要以為節(jié)日就得這么做,這些事都是應該的,必須的,所以,就讓我們天天為媽媽最一件感恩的事吧,別忘了告訴她,謝謝您媽媽!
做菜這件事雖小,但我明白了許多……
禮物作文 篇10
暑假里,媽媽給我買了一本名叫《送給未來的禮物》的故事書。我被發(fā)生在書中的主人公馬一左和馬一右身上的故事而深深感動,在他們的身上,我仿佛看到了自己童年時的影子,仿佛隨著這本書中優(yōu)美動人的筆觸,坐著記憶的飛船,回到了我的童年……
書中的兩個雙胞胎兄弟非?蓯邸8绺珩R一左膽子有點小,不敢獨自睡覺,不敢坐過山車,看見高年級的'胡子原,還會嚇得發(fā)抖,可他是一個心細而天真的好孩子。弟弟馬一右跟哥哥正好相反,他膽子大,愿意聽恐怖故事,如果高年級的男生欺負了他哥哥,他就會和他們拼命,他還愛胡思亂想,總覺得世界上有外星人存在。他就是這樣一個調皮而可愛的小男孩。他們在一起做過很多很多的事情,比如他們?yōu)榱艘粋跟他們表姐長得很像的女孩而讓他們的爸爸把他們調到完全聽不懂的英語提升班,比如他們?yōu)榱私o小喬老師的寶寶送禮物而絞盡腦汁,再比如他們把院子里的一個小女孩抱回家,而嚇壞了小女孩的外婆……
每個人的童年生活都是快樂的,都是令人回味無窮、記憶猶新的,就拿書中的主人公來說,馬一左和馬一右是兩個性格完全不同的小孩,在他們兄弟兩個快樂的童年中,發(fā)生了許許多多讓人捧腹大笑的事情,也有著令人悲傷不已的經(jīng)歷,這正是他們成長的腳步,只有經(jīng)過了快樂的童年生活,我們才能更好的成長。
他們的童年,在爸爸媽媽的呵護下過著快樂、有趣的幸福生活。他們所經(jīng)歷的每一件事,都讓我感慨不已,令我浮想聯(lián)翩。由此,我也想到了我的父母,他們?yōu)榱私o我創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,而夜以繼日的工作,我一定要好好學習,做一個有理想、有抱負的人,這才是對父母最好的報答!
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