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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-06-12 15:30:22 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文【必備8篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    禮物的作文【必備8篇】

    禮物的作文 篇1

      這個(gè)世界上,有不少人喜歡收禮物,卻因?yàn)椴恢浪褪裁炊鄲,但我不?huì)。在我的床頭、書(shū)柜、書(shū)桌、窗臺(tái),甚至花瓶邊都放滿了各種小東西,送也送不完,但收禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)卻很苦惱。

      回憶那件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。那是班上同學(xué)的一次生日,壽星是我平時(shí)形影不離的好朋友,而且老說(shuō)自己家很有錢,對(duì)于這種同學(xué),當(dāng)然不能空手吃白飯了,我十分果斷地挑了一只粉色的玻璃小蘋(píng)果。可是不久后,我的生日到了,也同樣請(qǐng)了一大堆同學(xué)。同學(xué)們把禮物偷偷藏在我書(shū)包的各個(gè)角落,可吃完飯,送走她們后,我一一把禮物拆開(kāi),上次那位壽星送的竟是一個(gè)玻璃芭蕾舞蹈娃娃!她伸開(kāi)雙手,單腳踮地,白色的水晶裙飛舞著!疤懒!”我一邊撫摸著那尊雕塑一邊說(shuō)。可一想起我上次送的'小蘋(píng)果,不禁有些內(nèi)疚。

      可第二天,好多同學(xué)都來(lái)求我?guī)退齻冏鍪拢炷!我有的幫得上,有的幫不上,而有些沒(méi)幫上的同學(xué)要求把禮物退回,我只好依依不舍地送回去了一部分。當(dāng)我正準(zhǔn)備把那個(gè)芭蕾公主退回的時(shí)候,我的好朋友說(shuō):“你留下吧,你干嘛不答應(yīng)呢?你難道不知道她們都這樣?我過(guò)生日時(shí)可沒(méi)閑著!這叫還人情!你這都不懂!”她轉(zhuǎn)身回到教室,留我一個(gè)人站在花壇邊。

      難道同學(xué)之間送禮還要幫忙做事?我只知道大人之間有時(shí)要還人情,原來(lái)現(xiàn)在小孩也要!我吃驚地想。我感覺(jué)有一股委屈的熱浪沖出眼眶。

    禮物的作文 篇2

      好心情如三月的春風(fēng),一縷溫暖的陽(yáng)光,暖暖的感覺(jué)在心中蕩漾起來(lái),笑彎了嘴角,溫柔了雙眸。好心情如走在落英繽紛的大街,看似是無(wú)邊的凄涼,實(shí)際上是有說(shuō)不出的如詩(shī)如畫(huà)的意境,讓我們輕快了步伐。

      今天的笑靨和好心情是初一的第一位朋友給予的最好的禮物。

      邁進(jìn)初中的第一步,我發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔,第二步時(shí),我與他們格格不入,第三步時(shí),我意識(shí)到自己的孤獨(dú)。在班里,我如一個(gè)透明人一樣生活在集體里,哪怕是同學(xué),老師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都會(huì)使我擁有好心情,可是沒(méi)有。我原以為我的初中三年就會(huì)這樣過(guò)去,但一節(jié)體育課改變了我的想法。

      烈日不停的烘烤著大地,我仿佛看到了地表上冒出的熱氣,樹(shù)葉上沒(méi)有一絲波動(dòng)的跡象,我們穿著笨拙的校服,站在太陽(yáng)底下等著老師,“今天天熱,跑五圈后休息!”老師的一句話使我們頓時(shí)泄氣。在跑將近三圈的時(shí)候,汗水就浸濕了上衣,,一滴一滴蒸發(fā)在空氣中。“加油!你快成功了,加油啊!”我在心底為自己吶喊。

      五圈終于結(jié)束,回到操場(chǎng)中心。氣還沒(méi)喘勻,就抬起手看看表,天哪,還有半個(gè)小時(shí),我要享受半個(gè)小時(shí)的“日光浴”,我坐在臺(tái)階上,把頭埋在雙腿之間!罢O?光線怎么暗了呢?”我抬起頭,一位女生印入眼簾,因?yàn)檠酃馓^(guò)刺眼,我看不清她的容貌。她坐在了我的旁邊,從身后魔法般的.變出兩根冰棍,對(duì)我說(shuō):“吃吧,請(qǐng)你的,看在我冒死的份上,吃了吧!薄班!蔽覒(yīng)了一聲。接過(guò)冰棍,她又自己說(shuō)道“你不能這樣不合群的,多孤單啊,在班里你也沒(méi)有什么朋友,真是的……”她在旁邊一人說(shuō)著,我在旁邊只是一言不發(fā),聽(tīng)她講,她意識(shí)到我不說(shuō)話,有些生氣,說(shuō)“你為什么不說(shuō)啊,沒(méi)事,你只要一句話,要不要做朋友啊”我怔住了,一會(huì)兒,我便重重的點(diǎn)了頭。

      倆人傻乎乎的笑著,這心情是不言而喻的。

    禮物的作文 篇3

      禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義……

      一天星期五,期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景,我害怕極了……

      回到家,我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里,然后便裝作若無(wú)其事的'樣子寫(xiě)作業(yè)去了。

      晚上,媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么!

      沒(méi)想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問(wèn)我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”

      我心里一驚!小心地問(wèn):“如果我考不好,您會(huì)說(shuō)我嗎?”

      媽媽好像明白了什么,她轉(zhuǎn)身回到房間,拿出來(lái)一個(gè)盒子給我,說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑,笑著說(shuō):“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了。”

      于是,我打開(kāi)了媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫(huà)著一個(gè)笑臉呢!

      媽媽又笑了,說(shuō):“如果你并沒(méi)有付出的話,考了60分,媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了,考得不好也沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!”

      從此以后,媽媽送我的這份特殊的禮物一直伴隨在我的心里。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí),媽媽的禮物就成了我永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)……

    禮物的作文 篇4

      今天一放學(xué),姥姥坐著媽媽的車來(lái)接我。我一上車很驚呀,車上有一個(gè)好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個(gè)芭比公主和一個(gè)水杯,我問(wèn)媽媽:“這些是給誰(shuí)買的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是給你買的了!”媽媽又說(shuō):“女兒,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我說(shuō):“謝謝媽媽!”

      回到家,我和媽媽打開(kāi)芭比娃娃的盒子,把芭比娃娃卸下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛,紅色的嘴唇,臉式瓜子型的,可漂亮了!芭比公主還有一個(gè)小自行車粉紅色的可好看了!芭比娃娃的'頭發(fā)本來(lái)是披著的,我給她扎起來(lái)就更漂亮了!我又看了看我的新水杯,桃紅色的好看極了!媽媽說(shuō):“這個(gè)杯子質(zhì)量好,以后就拿這個(gè)杯子喝水,”我說(shuō):“好!”

      我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)!

    禮物的作文 篇5

      好朋友靜香的腳摔骨折了,沒(méi)有人和我玩了。我一個(gè)人呆在家里很寂寞,心情就像是隔天的可樂(lè),失去了二氧化碳而沒(méi)有任何口感。我吃著媽媽做的銅鑼燒,怎么吃也沒(méi)有味道。

      哆啦A夢(mèng)在老遠(yuǎn)就聞到了銅鑼燒散發(fā)出來(lái)的香味,于是到處尋找。我剛要咬一口銅鑼燒,哆啦A夢(mèng)就從窗戶外跳了進(jìn)來(lái),從我手中奪走了銅鑼燒,津津有味地吃了起來(lái)。它大口大口地咬著香噴噴的銅鑼燒,一會(huì)兒就吃得一干二凈。它舔了舔嘴巴,說(shuō):“我吃了你的銅鑼燒,可以給你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,你說(shuō)吧!”我想了一想,說(shuō):“我的好朋友靜香腳摔骨折了,請(qǐng)你給她一個(gè)萬(wàn)能膏藥吧!”哆啦A夢(mèng)說(shuō)了一句咒語(yǔ):“菠蘿菠蘿蜜,萬(wàn)能膏藥。”說(shuō)完,地上就出現(xiàn)了一個(gè)萬(wàn)能膏藥和手電筒。我高興得手舞足蹈,拉著哆啦A夢(mèng)快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈兒。

      謝完哆啦A夢(mèng)我就跑到了醫(yī)院,找到了靜香住的房間。一走進(jìn)門我就看到了靜香手上扎著針管,左腳上綁著石膏,她用牙齒咬住嘴唇,小手緊緊地握著媽媽的手。看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),靜香痛苦地說(shuō):“鐠云,你來(lái)了。”我連忙說(shuō)道:“我給你帶來(lái)了藥膏,可以讓你很快恢復(fù),我?guī)湍阃可习!”我小心翼翼地把石膏換掉,在靜香受傷的.地方用手輕輕涂著。我問(wèn):“靜香,舒服點(diǎn)了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我再用手電筒在涂膏藥的地方一照,傷口就愈合了。我讓靜香下來(lái)走走,她果然能走路了。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,鐠云!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝我了,謝哆啦A夢(mèng)吧!闭f(shuō)完,我倆便拉著手出去玩耍了。

      夕陽(yáng)西下,晚霞把我們的臉兒映紅了,把我們的影子拉得越來(lái)越近了……

    禮物的作文 篇6

      他是印度詩(shī)人;他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì),一個(gè)名聲遠(yuǎn)超國(guó)家的文學(xué)大師。

      泰戈?duì)柍錾谝粋(gè)貴族地主家庭,從小熱愛(ài)文學(xué),一生寫(xiě)了很多詩(shī),因此被認(rèn)為是印度文學(xué)的大師。

      《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈?duì)柕囊皇自?shī)。

      夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱,然后飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱的,只是嘆息著飛向那里。

      這是整個(gè)詩(shī)集的第一句話。我覺(jué)得夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿了活力,但它們只在他的'窗前歌唱,沒(méi)有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂傷,整句的情緒熱度消退。它們無(wú)聲無(wú)息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。

      如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。

      在生活中,你會(huì)遇到各種各樣的人,遭受各種各樣的事情。錯(cuò)過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話說(shuō),不要把自己掛在樹(shù)上。如果你錯(cuò)過(guò)了一個(gè),會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈?duì)枌?xiě)這句話的時(shí)候會(huì)有什么感受?也許他想到了他錯(cuò)過(guò)的。他一定是憂郁的,但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)世界的開(kāi)放。

      天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。

      泰戈?duì)栆簧删蜔o(wú)數(shù),一直默默堅(jiān)持著自己的文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水,也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍,卻無(wú)法理解他的努力。他對(duì)一切都沒(méi)有怨言,他只需要知道自己留下了痕跡。

      我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。

      這是我最喜歡的一句。從這句話里,我可以看到泰戈?duì)柕淖孕,?duì)生活的充滿希望,對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)永久的奇跡。

      泰戈?duì)枺以撛趺葱稳菟?沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有多余和啰嗦的語(yǔ)言,只用最簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)滿哲理的詩(shī)。他徜徉在浮華的世界,卻有著不染的泥的純凈。他愛(ài),他被愛(ài),所以他眼中的一切都是極其可愛(ài)的。他也有悲傷,但悲傷中也有愛(ài)。這樣一個(gè)大愛(ài)之人難道不值得敬佩嗎?

      人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份禮物,遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水之外,終于落到了我的手里,滲透到了我的心里。我很高興,想探索其中的奧秘。

      我相信你的愛(ài)。讓這句話成為我的最后一句。

    禮物的作文 篇7

      時(shí)間如一匹奔跑的小馬,蹄下生風(fēng),一日千里。時(shí)間如生活中的小習(xí)慣,日復(fù)一日,點(diǎn)滴積累;時(shí)間如生命,一去不復(fù)返。它給我們帶來(lái)健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然,如果你不愛(ài)惜他,它便會(huì)離你而去。

      豐富的學(xué)識(shí)是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它送給我們知識(shí)海洋。我每天都會(huì)來(lái)到這充滿知識(shí)的樂(lè)園,這樣我的生活中也會(huì)多一份力量支持著我。記得有一天,正在看書(shū)時(shí),我突發(fā)奇想:不如我做個(gè)像這書(shū)上一樣的實(shí)驗(yàn)吧!我沖向我的小實(shí)驗(yàn)室,找起了工具!斑@個(gè)不是,這個(gè)也不是,咦?這是什么?”我拿起這個(gè)粉色的不明物體觀察一番,心中帶著興趣就玩了起來(lái)。

      五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我?guī)缀跬浟俗鰧?shí)驗(yàn)。

      我突然又想起了這件事,“!我居然把實(shí)驗(yàn)給忘了!”我連忙拿起工具向小實(shí)驗(yàn)室跑去!斑@可是媽媽布置的`任務(wù)。 遍_(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽進(jìn)門問(wèn)道:“做完了嗎?要吃午飯了。”“沒(méi)......沒(méi)......還沒(méi)做好!”“好吧,那你快點(diǎn)哦!”“嗯!嗯!我會(huì)快點(diǎn)的!笔宸昼娪诌^(guò)去了,我卻還沒(méi)有做完實(shí)驗(yàn)。我害怕極了,生怕媽媽知道了,會(huì)生氣!拔也辉摾速M(fèi)時(shí)間的,怎么辦!嗚嗚!蔽倚南耄翰粚(duì)呀,我可以做的簡(jiǎn)單一點(diǎn),去掉一些難的地方不就行了。我做完了后,快速地向樓下沖去,“啊,終于可以吃飯了!”媽媽問(wèn):“是不是太難了不會(huì)啊”“不,對(duì)不起媽媽,我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,把時(shí)間用在了別的事情上而耽擱了我的實(shí)驗(yàn)......”“你今天的反思和認(rèn)識(shí),也是你在時(shí)間觀念中的小小收獲,今后無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記。”

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道,我也懂得它的道理。珍惜時(shí)間送給你的禮物吧!它就像河流中的水一樣,不會(huì)倒流復(fù)返了......

    禮物的作文 篇8

      昨天我們班舉行了制作活動(dòng)。制作酒杯蠟燭,老師說(shuō):“這次的酒杯蠟燭是送給家人的”。

      首先我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了科學(xué)探究 室,接著有位老師給我們示范了怎么做這個(gè)禮物,老師還說(shuō):“可以跟同學(xué)自由搭配顏色”,然后就給我們發(fā)了材料,開(kāi)始制作了,每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)酒杯,我先把 我的紅色沙子倒進(jìn)了杯里,接著在小心翼翼的把白色沙子倒進(jìn)了杯里,然后我把綠色分給劉丞博,他把黃色給了我,我再找別人要了一點(diǎn)藍(lán)色就好了,后來(lái)我把袋子里的貝殼、魚(yú)等東西倒入了杯 中,我還在貝殼上寫(xiě)了節(jié)日快樂(lè),然后我就叫老師給我倒蠟,再在上面撒點(diǎn)沙,再叫老師倒點(diǎn)蠟,我的禮物就做好了!

      這次的'活動(dòng)太好玩了,希望以后多次搞這樣的活動(dòng)!

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