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    禮物的作文

    時間:2024-06-24 08:24:24 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文(共4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    禮物的作文(共4篇)

    禮物的作文 篇1

      還記得,畢業(yè)考前的那一堂課!吧险n啦!”不知是哪個同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。

      方老師來到的班級。天啊,她沒有帶教學(xué)書和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道。看著我們一個個好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺上。哦!原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。

      “小濤,這是你的自動筆。上初中的時候就別上課時老擺弄筆了,那樣知識會悄悄從你身邊溜走。”江濤低著頭領(lǐng)過老師手中的筆。

      “小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時候也不能隨便拿出來玩。 绷肿涎劭粢呀(jīng)濕潤了,她接過老師手中的漂亮發(fā)夾,還說了一聲:“對不起,老師。”方老師微微一笑,叫她回座位吧。

      “胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r候!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時老師沒收他郵票的時候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會了方老師。

      “林淼忠,這是你的同學(xué)錄……”

      “王立安,你的貼畫……”

      “張威森,你的漫畫書……”

      “朱麗菲,你的小鏡子……”

      老師把沒收的.東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒收他的東西時,還怨恨過老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時,有一個女同學(xué)情不自禁地哭了起來,緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場面,很是感動:“好了好了,都別哭了。現(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

      大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說:“老師,對不起!”老師也掉眼淚了。

      “叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說:“下課!”“老師再見!

      那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!

    禮物的作文 篇2

      禮物,一個美妙的詞語。童年收到了精美的玩具,少年時收到喜愛的書,青年時收到了老師的贊揚,中年得到了領(lǐng)導(dǎo)的看重,老年收到了子女關(guān)切的問候……這些都是心儀的禮物,可在我的童年里,我卻收到過很普通的,但卻是最好的禮物。

      那是去年的“六一”兒童節(jié)前夕,同學(xué)們興奮極了,都在向大家炫耀自己將會收到什么禮物,我安靜地坐在自己的位置上,但我的心里可一點也不平靜,什么猜想都有,有時我還會情不自禁地對著天花板,呆呆地笑呢。

      終于熬到了放學(xué),我如離弦的箭一樣沖了出去,我頭一次感到回家是這么美好,我來到家門口,充滿期待地敲了敲門,還在那不斷幻想著我會得到什么禮物。門開了,爸爸微笑著對我說“今天這么早回來呀!”只見他的雙手一直藏在身后,仿佛在隱藏著什么,我左看右看也看不見,最終在我的“撓癢法”下才敗下陣來,爸爸緩緩地從身后拿出來,是什么呢?是不是玩具汽車?難道是電動恐龍?會不會是玩具槍呢?一大堆問題從我的腦子里蹦了出來!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”爸爸邊說邊把禮物拿了出來,可是事實總是與幻想背道而馳,一輛簡易得不能再簡易的木頭卡車出現(xiàn)在我眼前,大約20厘米長,8厘米寬,8厘米高,輪胎是用啤酒蓋粘上去的,車頭是我去年玩壞了卡車玩具拼上去的,而車廂則是用單調(diào),沒有花紋的木板搭成的。我有些嫌棄,頭也不回的跑到家門口生悶氣。

      月亮被云擋住了,大約過了一個小時,一輛小卡車開了過來,還是那樣的簡易,它帶來了一張紙條,上面寫著“按一下按鈕”,我不耐煩地上下翻找著,終于“找到了”,我按下去,車廂打開了,從里面飄出幾張照片和一張紙條,那些照片都是我小時候玩耍的'照片,我拿起紙條,上面赫然一行字映入眼簾,“兒子啊,從小到大我們都工作忙,沒有時間陪你呢,你已經(jīng)七歲了,可生日我們都沒有時間陪你過,我們一想到你一個人吹蠟燭,一個人看電視,一個人吃飯,心里都十分心疼,于是便趁今天這個時機,我做了這個小卡車。也許這不是你想要的,但是我會努力給你最好的!

      夜,靜悄悄的,一縷純潔的月光灑在了一位孩子流著淚的臉上,月亮出來了……

    禮物的作文 篇3

      今天是“三八”婦女節(jié),我給媽媽送什么禮物好呢?哦,對了,媽媽幾天前買了貼手機的貼紙,叫我設(shè)計一下該怎么貼,其實我早就設(shè)計好了,只不過是想留在“三八”節(jié)這一天貼,把它當(dāng)作送給媽媽的禮物,“三八”節(jié)的禮物作文800字。 早上,我寫完作業(yè)對媽媽說:“媽媽,今天是‘三八’節(jié),我來幫您貼手機吧!眿寢屨f“好的”。

      媽媽把手機拿出來,我拿出貼紙,又拿出一張紙、一支筆,把設(shè)計好的.圖案畫在紙上,征求媽媽的意見,媽媽看了我設(shè)計的“愛心圖”說:“不錯不錯,很有創(chuàng)意,我們馬上開始干吧!蔽蚁人毫艘粋“心型”貼紙,貼在媽媽的手機上,固定好位置,不讓它松動。然后再用手摳了一個小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了,摳起來很不容易,而且上面的膠老是脫落,每次一貼就掉。

      摳了幾次效果不好,我就靈機一動對媽媽說:“媽媽,我們能不能用剪刀來剪呀,用剪刀剪,能把貼紙和膠一起‘連根拔起’!眿寢屨f:“這主意不錯,我怎么就沒有想起來呢。”用了一試,效果果然好。

      我們貼到第二排的時候,媽媽說:“照這樣一個一個剪下去,什么時候才能剪完呀,我們一排貼5個,5個一剪不是很快嗎?”我說:“是啊,是啊,5個一剪的速度比1個1剪的速度可以大大的提高啊!闭f完,我就開始5個一剪, 5個一剪了,剪出來的又整齊又漂亮,我和媽媽相視一笑,不約而同地說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。” 過了一會兒,我很快地就把媽媽的手機裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛心的手機開心地笑著說:“每當(dāng)我用這個手機時,就會想起我這個乖乖女的愛心! 這就是我送媽媽的“三八”節(jié)禮物,雖然沒有花錢,但是愛心無價。

    禮物的作文 篇4

      這學(xué)期第一次上課,我們換了一個老師。只見這個老師個頭不高,戴著一副厚厚的眼睛,應(yīng)該是一個學(xué)識淵博的老師,對于他的課,我們還真是滿懷期待呢。

      眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂,大聲說:“同學(xué)們,初來乍到,請多包涵。初次見面,給大家備了一份禮物,但是被我貼在教室門上了。先請大家猜猜看,表現(xiàn)好的同學(xué)可以去揭曉謎底呀!”老師話音剛落,我們個個面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣,不過,他葫蘆里賣的'什么藥呢?

      小剛躍躍欲試,第一個舉手,漫無邊際地猜到:“老師,是一個外賣單子吧,F(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請同學(xué)吃點東西,現(xiàn)在正值炎炎夏日,您不會是給我們訂了一份星巴克的星冰樂吧!”他倒是敢想,不過我猜不可能。星冰樂一杯三十幾塊呢,要是人手一份,還不要把老師請窮了呀。不可能。

      小文第二個舉手:“老師,會不會是一張考卷呀。您是語文老師,又快到期中考試了。會不會是您先給我們送來一張期中模擬卷呢!”這個猜想有道理,我默默點頭,表示贊同。還沒等我想完,眼鏡老師撫撫眼鏡,從嘴巴里擠出兩個字:“不是!”小文悻悻地坐下去了。

      那會是什么呢?教室里頓時陷入沉默,一根針掉在地上也能聽到。

      看到我們的尷尬的模樣,老師打破了沉默。“要不然,請班長先去看個究竟!边沒等老師說完,班長一溜煙跑出去了。過了一分鐘,他面無表情的走進(jìn)來。這是什么表情?我想。老師讓他告訴大家謎底,他莫名其妙的說:“一張白紙。”啊,老師捉弄我們不是嗎?我們都抗議道。

      老師清了清嗓子說:你們的心靈就像白紙,干凈純澈。希望你們一直簡單純真下去。

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