禮物的作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　今天上課的時(shí)候，韓老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫做‘心靈呼叫轉(zhuǎn)移’。”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，迫不及待地盼望著游戲的開(kāi)始。

　　這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“往年的教師節(jié)都是同學(xué)們們給老師送禮物，今天我也要送給大家一個(gè)價(jià)值連城的禮物�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)迫不及待地想早點(diǎn)見(jiàn)到禮物，可老師卻偏偏要我們先閉上眼睛，說(shuō)只有這樣禮物才會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們?yōu)榱丝吹竭@神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來(lái)。“呵，這禮物還害羞哩！”我巴不得早點(diǎn)兒見(jiàn)到禮物。于是，我把右眼閉上，左眼微微張開(kāi)，想偷偷來(lái)個(gè)先睹為快，卻沒(méi)見(jiàn)他拿出什么禮物。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，只聽(tīng)到老師一邊說(shuō)：“大家可以欣賞禮物了，這個(gè)禮物就是——”一邊飛快地從文件里拿出一張白紙來(lái)。

　　��？韓老師手里拿的竟是一張白紙！

　　同學(xué)們的嘴立刻變成了一個(gè)圓圓的“O”。大家失望極了，教室里立刻沸騰起來(lái)，嘆氣聲，議論聲，響成一片。有的同學(xué)埋怨老師太小氣，拿這么一張白紙當(dāng)禮物，還有的同學(xué)們不死心，要老師把白紙反過(guò)來(lái)，說(shuō)背面可能有一句送給大家的`名言。我也想：老師給我們送的禮物，應(yīng)該不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？

　　老師這時(shí)“狡猾”的說(shuō)：“唉！全班分這么一張價(jià)值4。5分的紙還說(shuō)我小氣！”這下全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“全班分一張紙，您真大方！”

　　“全班分一張紙！那不是才指甲蓋大嗎？”

　　“就是！一個(gè)字都寫(xiě)不上！”

　　這時(shí)，老師不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“同學(xué)們，我想起來(lái)了，本來(lái)我要送給你們紙折的丹頂鶴，可是后來(lái)我改為送你們一張白紙，你們知道為什么嗎？現(xiàn)在我們說(shuō)口頭作文，請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象力，最多加分500分！”

　　這時(shí)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力個(gè)個(gè)兒踴躍舉手發(fā)言。我眼前也映出了一幅“美麗”的畫(huà)面——清華大學(xué)的錄取通知書(shū)躍然紙上。當(dāng)我正想舉手時(shí)，韓老師說(shuō)：“大家好好想想，這么一張白紙給我們帶來(lái)了快樂(lè)，開(kāi)發(fā)了我們的想象力，這是金錢(qián)能買(mǎi)到的嗎？”

　　是呀！看似一張普通的一張白紙，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，變成了通向彼此心靈的巴士，開(kāi)發(fā)了大家的想象力，的確是一件珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

　　今天姥爺對(duì)姥姥說(shuō)：”我來(lái)做中飯，帶京京去逛逛吧“。于是，姥姥決定帶我去買(mǎi)衣服，到了商場(chǎng)卻沒(méi)有我喜歡的衣服，倒是有姥姥喜歡的`襪子，也有我喜歡的襪子。 姥姥想買(mǎi)十雙（因?yàn)檫@種襪子不好買(mǎi)），付錢(qián)的時(shí)候，我就想我要給姥姥付錢(qián)買(mǎi)襪子，作為我送給她的生日禮物，姥姥聽(tīng)了非常高興。不住地夸我是個(gè)孝順的好寶貝。

　　我今天很高興！總共花了三十三元。

禮物的作文 篇3

　　親情是最可貴的東西，有時(shí)候，它會(huì)讓你感到溫暖而又慚愧。

　　記得九歲那年，是一個(gè)天氣晴朗的星期日，媽媽答應(yīng)帶我去惠州吃麥當(dāng)勞，當(dāng)我和媽媽去到那里的時(shí)候，在我的面前，有一個(gè)很可愛(ài)的玩具公仔引起了我的注意。但是要獲得這一個(gè)玩具，必須買(mǎi)下這一個(gè)套餐，于是，我斗膽得像媽媽提出了這一個(gè)建議，可是媽媽卻毫不猶豫的拒絕了。此時(shí)此刻，我的心涼了，心里想著：哼，這一個(gè)套餐也不給我買(mǎi)，算什么媽媽嘛！在我的腦子里，母愛(ài)慢慢變的丑陋了。盡管那個(gè)時(shí)候的我并不了解媽媽在想些什么。在回家的路上，我的心情一會(huì)兒氣憤，一會(huì)兒難過(guò)，這兩種心情在我的'心里不斷徘徊。

　　然而，媽媽似乎也不好受，面對(duì)女兒，卻不能給她買(mǎi)心愛(ài)的東西。

　　后來(lái)，媽媽為了不讓我傷心、難過(guò)，于是偷偷地出去買(mǎi)，媽媽說(shuō)她要出去干活，不用等她吃飯了。媽媽出去了以后，隔了好長(zhǎng)的一段時(shí)間才回來(lái)了。媽媽疲憊不堪，手里拿著一大袋麥當(dāng)勞的食品，而且里面還有一個(gè)我上次去麥當(dāng)勞看到的那個(gè)玩具，媽媽還拒絕了的呢，怎么頓時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng)，媽媽告訴我，她不希望我一直為了這一件事情而不高興，特地找了這個(gè)時(shí)間幫我買(mǎi)下這個(gè)套餐�？吹阶雷由系耐婢吆褪称�，還有媽媽的疲憊，我既高興又羞愧。

　　長(zhǎng)大以后，再一次回憶起往事，我覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽。每一天，媽媽去工作，每次回來(lái)都很疲憊，我不應(yīng)該在向媽媽要錢(qián)買(mǎi)套餐，媽媽卻給我買(mǎi)了，面對(duì)差不多1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，媽媽奔波勞累，我真慚愧�，F(xiàn)在我懂得了，親情是最強(qiáng)大的力量，而且親情的禮物是最可貴的。

禮物的作文 篇4

　　窗外，細(xì)雨蒙蒙。屋內(nèi)，在柔和的燈光下，一家三口正圍坐在一起吃晚飯。桌上，有一個(gè)特別美麗特別顯眼的大蛋糕。而母親的眼中卻已熱淚盈眶……

　　你想知道發(fā)生了什么事情嗎？就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：

　　早上，我就“蹦”一下跳了起來(lái)�！皨寢層秩ド习嗔�，真是的，也不慶祝一下我的生日……”我不滿地嘀咕著。吃完早飯，我發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上有一張紙，上面寫(xiě)著媽媽對(duì)我說(shuō)的話：文文，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè)。媽媽白天要上班，來(lái)不及給你慶祝了。晚上吧，我給你買(mǎi)蛋糕回來(lái)。

　　“真是的，什么來(lái)不及呀，故意的吧，找借口！”我生氣地把紙條揉成一團(tuán)，狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我在家里呆了一整天，終于熬到了晚上�！岸＿恕币宦�，我滿心歡喜地連忙跳過(guò)去開(kāi)門(mén)，結(jié)果看到門(mén)外站著的是爸爸。

　　我和爸爸等了好一會(huì)兒也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。爸爸給她打電話也打不通。伴隨著陣陣小雨，我心中的無(wú)名火“噌”地一下就冒了上來(lái)，大聲嚷道：“哼！還陪我過(guò)生日呢，原來(lái)都是騙我的.！”

　　“文文，這可是你不對(duì)……” “怎么了？怎么了？難道我錯(cuò)了嗎？”我不等爸爸把話說(shuō)完，就生氣地跑回房間，關(guān)上了門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸塞進(jìn)來(lái)一張紙，紙上寫(xiě)著：

　　文文：

　　我知道你很生氣，可你也不能太過(guò)分了�。∧阒�道嗎？你媽媽在生你那天是多不容易啊!她肚子痛得很厲害，可還是咬緊牙關(guān)，忍著劇痛生下了你。之后她又每天起早貪黑忙里忙外奔波著，把你養(yǎng)大。你即使不回報(bào)她，也應(yīng)該感謝她吧？我希望你調(diào)整自己的情緒，成為一個(gè)懂事、乖巧的孩子。

　　你的爸爸

　　看完了信，我開(kāi)始反思剛才的言行，十分后悔。我走出房間，認(rèn)真地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我明白了。我的生日，是母親的受難日。我要感謝媽媽，我給她買(mǎi)個(gè)蛋糕作為禮物吧！”爸爸帶著我冒雨出門(mén)了……

　　就這樣，當(dāng)媽媽氣喘吁吁地回到家，對(duì)我說(shuō)，她去晚了，沒(méi)買(mǎi)到蛋糕，下次再給我買(mǎi)的時(shí)候，我把媽媽領(lǐng)到餐桌前，一桌菜和一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在她的眼前。這就有了開(kāi)頭的那一幕。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！一個(gè)蛋糕根本不足以表達(dá)我的情意！��！我平凡而偉大的母親，您對(duì)孩子的愛(ài)是那么無(wú)私，我該如何來(lái)報(bào)答您呢？

禮物的作文 篇5

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄�…，一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的'確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　可以說(shuō)這次的作文課是成功，文中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等都描寫(xiě)得比較突出。只是在語(yǔ)言上還是要加強(qiáng)的，如果能把老師拿出大白紙送給學(xué)生時(shí)，那學(xué)生的驚奇和變成自己喜歡的禮物后的驚喜表現(xiàn)出來(lái)就更好了。

禮物的作文 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，放學(xué)后媽媽笑瞇瞇地拿出一大盒東西，我連忙接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是“物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝”。打開(kāi)盒子，里面有好多小玩意兒啊，但是除了螺絲釘和電池我認(rèn)識(shí)，別的小零件我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。我心想，這個(gè)禮物一點(diǎn)都不好玩！

　　媽媽彷佛看出了我的不開(kāi)心，笑著跟我說(shuō)：“你試都沒(méi)試過(guò)，怎么知道它不好玩呢，你試著按照說(shuō)明書(shū)組裝看看，也許會(huì)愛(ài)上它哦！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我將信將疑地拿出其中一個(gè)小玩具，認(rèn)真地研究起來(lái)。我先仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理，然后根據(jù)步驟一步一步組裝起來(lái)，幸好以前爸爸教過(guò)我怎么使用螺絲刀擰螺絲，我突然覺(jué)得這個(gè)玩具有點(diǎn)好玩了。不一會(huì)兒，一輛迷你風(fēng)力小車(chē)就組裝好了，合上電源開(kāi)關(guān)，風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，小車(chē)嗖一下就開(kāi)遠(yuǎn)了，我高興地尖叫起來(lái)。

　　接下來(lái)的幾天里，我一做完作業(yè)就迫不及待組裝新的玩具，并從中學(xué)會(huì)了好多物理知識(shí)。我知道了重力小車(chē)的原理是由于地球的吸引并且重力的方向總是豎直向下；我知道了甩干機(jī)的原理是利用離心力使物體做圓周運(yùn)動(dòng)；我還知道了水碓的.原理是利用水力杠桿和凸輪的原理去加工糧食。

　　媽媽果真沒(méi)有騙我，這個(gè)兒童節(jié)禮物真的是太棒拉！

禮物的作文 篇7

　　星期六是李文軒的生日，星期五她就邀請(qǐng)我明天早上去她家吃蛋糕，因?yàn)橄挛缫�上補(bǔ)習(xí)班，所以只有上午有時(shí)間，禮物作文。我便愉快的答應(yīng)了。

　　晚上，我冥思苦想，該送李文軒什么樣的禮物呢？我的手工制作？不行，要知道我的制作非常的丑陋，簡(jiǎn)直是不能看，想到這我的臉就發(fā)熱起來(lái)，總不能讓她收這樣的禮物吧！不送吧，也不行，哪有人過(guò)生日不送禮想了好多好多件禮物，就是沒(méi)有一件我非常滿意的，這讓我非常頭痛，突然一個(gè)靈感從我腦袋里跑過(guò)，不如送一個(gè)代表我們友情的禮物吧，我目光在家里四處搜索，我目光停留在一個(gè)本子上，小學(xué)四年級(jí)作文《禮物作文》。

　　這是一個(gè)非常漂亮的'本子。上面有一個(gè)身穿綠色旗袍的日本的姑娘，打著一把木傘，傘上寫(xiě)著“同學(xué)錄”三個(gè)大字，圖畫(huà)的周?chē)�是一片花的海洋。可是我認(rèn)為這樣，也并不是太漂亮，必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢？我眼前一亮，我知道了。

　　我用我新買(mǎi)來(lái)的粉紅的雞毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感覺(jué)羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，這樣就感覺(jué)好多了，如果打開(kāi)在有什么的話就會(huì)更好了，對(duì)了！女孩大都喜歡蝴蝶結(jié)，不如我系一根放在里面。說(shuō)干就干。很快我就完成了我的“杰作”。

　　果然不出我的所料，她看了十分的開(kāi)心。

　　從這里我還明白了一個(gè)道理，禮物不在于價(jià)格，而在于你的情意。

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