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    螞蟻狀物作文

    時(shí)間:2024-04-12 07:04:39 狀物作文 我要投稿

    【通用】螞蟻狀物作文6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻狀物作文,歡迎大家分享。

    【通用】螞蟻狀物作文6篇

    螞蟻狀物作文1

      叮鈴鈴的下課鈴響起,我拉著好朋友朱雨瑄的手,像離了弦的箭似的竄出了班級(jí)。我和朱雨瑄分別科學(xué)和語文考試失常,忍受不了班級(jí)同學(xué)投來的異樣的目光。特別是我,身為副班長,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯,在空曠的操場上靜立著……

      澄澈的藍(lán)天碧空如洗,上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩!斑!那是什么?”光顧著看天,竟沒留意到地上有一小片黑乎乎的東西!安挥每戳耍鞘俏浵。”朱雨瑄的聲音在我耳邊響起。我伏下身,近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進(jìn)著,我順著它們前進(jìn)的方向看去!澳遣皇亲蛱焐酃膺h(yuǎn)踩死的黃蜂嗎?”的確,不遠(yuǎn)處有一只碩大的黃蜂,估計(jì)是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘,碩大的.身體竟不規(guī)則地?cái)嗔殉蓛砂搿?/p>

      只見螞蟻已離黃蜂不遠(yuǎn)了,我知道,它們要把黃蜂帶回去,但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹枝,橫擋在螞蟻前方。只見一只較大的螞蟻,碰了碰另兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻會(huì)意,一只飛快地往回跑,另一只則帶領(lǐng)著一支螞蟻小分隊(duì),與大螞蟻兵分兩路,從樹枝兩側(cè)繞了出去。大約十幾息的時(shí)間,兩支小螞蟻分隊(duì)便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間,伸出它們的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上,頓時(shí),黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。

      忽然,不遠(yuǎn)處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過來。我定睛一看,呵!又是一批螞蟻,奔跑速度較慢,可見是從遠(yuǎn)處趕過來的。其中,中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米?赃昕赃甑嘏苤@然,它們是來支援黃蜂下的螞蟻的。過了一會(huì)兒,它們就走到了黃蜂身邊,舉起瘦弱的小胳膊,奮力將大黃蜂抬了起來,然后一步一步地往回走著……

      是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅,沒有龐大的身軀;不是巨龍,沒有騰空飛翔的本領(lǐng);不是大象,沒有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對(duì)挫折和困難卻好不放棄呢?對(duì),是勇氣,是團(tuán)結(jié),更是它們對(duì)成功,對(duì)目標(biāo),對(duì)勝利的渴望……

      螞蟻都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來!我站起身,緩緩走回教室,下定決心要學(xué)習(xí)螞蟻那不服輸?shù)木?

    螞蟻狀物作文2

      我喜歡貓,因?yàn)樗嚼鲜鬄槿祟惓ξ蚁矚g七星瓢蟲,因?yàn)樗鼮闃淠境。但我最喜歡小螞蟻。它其貌不揚(yáng),是昆蟲。體小,長形,黑色或褐色。頭大,有一對(duì)復(fù)眼,觸角長,腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蟻后、兵蟻、工蟻。它們大都是益蟲,幫我們清除垃圾可其中也有些敗類,如大盜蟻、白蟻等。我真想發(fā)明一種藥物,讓白蟻幫我們消化垃圾,大盜蟻幫我們消滅害蟲。

      世上沒人把螞蟻稱為工程師、建筑師,然而,蟻巢構(gòu)造的復(fù)雜卻使許多工匠無地自容。現(xiàn)在就讓我們“變小”,進(jìn)入蟻巢過一次假想的旅游吧!

      首先映入眼簾的是一條條曲曲折折的小徑,工蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,一分鐘也不肯耽誤。選一條左邊的小徑走進(jìn)去,不一會(huì)兒就到了一間巨大的房屋一貯糧室。這里堆著小山似的糧食,幾只兵蟻威風(fēng)凜凜地守在那里,誰也莫想偷走半粒糧食。繼續(xù)往前走,就到了“托兒所”!巴袃核泵娣e不大,但墻壁有許多小孔,小孔里安靜地躺著一只小螞蟻!氨D贰眰兠扛粢欢螘r(shí)間就要喂食,絲毫不敢馬虎大意。再往前走,通過一些“崗哨”就到了正殿。正殿中部有張床,床上躺著大腹便便、專產(chǎn)卵的蟻后。到此,蟻巢已游覽完畢。

      螞蟻很愛勞動(dòng),也很勇敢。一次,我看見一只螞蟻正向一個(gè)“吊死鬼”爬去。它沖過去,一只咬住這個(gè)令另人討厭的東西,把“吊死鬼”痛得死去活來。它發(fā)怒了,氣勢洶洶地向小螞蟻爬來。小螞蟻見勢不妙,忙向一棵樹底爬去。我想:“它大概去調(diào)兵遣將了吧。”果然不出我所料,小螞蟻領(lǐng)著大批黑螞蟻浩浩蕩蕩地向“吊死鬼”爬去!暗跛拦怼遍_始還不在意,直到螞蟻大軍離它只有三兩尺時(shí),“吊死鬼”才如夢方醒似的,拼命逃竄,可已經(jīng)晚了。十幾只螞蟻有的咬住頭,有的`咬住尾巴,有的咬住身子,把“吊死鬼”痛得滿地打滾。剛一翻身,又一些螞蟻撲上去一齊咬住“吊死鬼”的腹部。不一會(huì)兒,它就氣絕身亡了?尚∥浵亷У娜松倭,搬不動(dòng)這個(gè)龐然大物,只見一只螞蟻爬回蟻巢,用觸角碰碰其它螞蟻的觸角。它們來到“吊死鬼”面前,推的推,拉的拉,終于把勝利品拉回了蟻巢。

      面對(duì)這一群團(tuán)結(jié)、勤勞、勇敢的小螞蟻,你能不豎起大拇指嗎?

    螞蟻狀物作文3

      一只小小的螞蟻在草叢中游蕩,突然,一只腳從天而降,可憐的螞蟻被踩了下去。

      身材嬌小,弱不禁風(fēng),這是螞蟻留給人們的第一印象,但小小的螞蟻也不平凡。

      它們小,力氣卻大,能舉起比自己大很多的物體,三十只螞蟻就能搬走一條蚯蚓,陷阱蟻光用嘴就能把自己彈起空中幾十厘米高;它們是很有紀(jì)律性的,在一座蟻巢中,各個(gè)等級(jí)的螞蟻有條不紊地走著,有的負(fù)責(zé)繁殖,有的負(fù)責(zé)養(yǎng)育,有的負(fù)責(zé)偵查,有的則是衛(wèi)兵;它們也很聰明,螞蟻能通過自己探索找出最短的路徑,它們還會(huì)用各種方法搬運(yùn)食物;它們甚至?xí)M(jìn)行會(huì)議,有一種螞蟻的巢建于松樹里,夏天,松脂就像炸彈一樣,大滴地往下掉,一只螞蟻被粘住,一小群螞蟻就會(huì)集中起來“討論”,它們會(huì)根據(jù)這只螞蟻平時(shí)的工作努力程度進(jìn)行救援,而那些愛偷懶的.螞蟻就只有變成琥珀化石了。

      一只螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里可能一會(huì)兒就死了,但萬億只螞蟻組成的大軍卻可以活下來,這就是團(tuán)結(jié)的力量。“千里之堤潰于蟻穴”就說明了這個(gè)道理。

      如果力量足夠,這樣的一幕也可能發(fā)生:雨過天晴,一只螞蟻在濕潤的泥土間行進(jìn),地下的土裂開來,鉆出了蚯蚓,那只螞蟻急忙回洞,有化學(xué)信號(hào)告知了獵物的詳細(xì)信息,于是一支大軍被組織起來,穿過繁密的森林,一起撲向那只正在休息的蚯蚓,蚯蚓想鉆回去,但又被后面的一群螞蟻死死咬住,蚯蚓翻滾著,空氣中揚(yáng)起了蟻酸味,最后被螞蟻一同抬了回去。

      這只是戰(zhàn)場中的一幕,但這說明了螞蟻為什么能在這個(gè)世界中生活下去的原因,人類靠得是體形與智慧,螞蟻則靠的是智慧與力量,如果螞蟻能有人那么大,那么主宰世界的可能就不是人了。但是,我們應(yīng)學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)精神,這對(duì)誰都是有用的。

      螞蟻就不在于體形的龐大,但它依然能給我們許多震撼。不僅是螞蟻,很多動(dòng)物都是這樣,每一只動(dòng)物都有它的智慧,它的能力。

      就像古巨基的歌:

      有些青春美在不張揚(yáng)

      默默的把窄路走寬

      自己的旋律自己唱

      總會(huì)有阻擋

      山不轉(zhuǎn)路自己轉(zhuǎn)

      夢要自己扛淚要自己嘗

      ······

      就像螞蟻一樣

      逆境之中更不能絕望

      強(qiáng)者在執(zhí)著夢想

      是啊,小小的螞蟻能帶給我們震撼,那我們自己呢?或許只要努力,就能開創(chuàng)出美好的未來。

      時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,這樣的故事仍在繼續(xù),每分每秒,每時(shí)每刻,就像那小小的螞蟻!

    螞蟻狀物作文4

      (一)不愛蘋果的螞蟻

      我們知道螞蟻?zhàn)钕矚g甜的東西,比如:糖、肉松。螞蟻也喜歡腐爛了的物品。那么螞蟻喜歡蘋果嗎?今天,我做了一個(gè)關(guān)于螞蟻究竟喜不喜歡蘋果的試驗(yàn)。

      首先,我拿出一個(gè)紅中帶黃的大蘋果,用水果削割出一小塊蘋果肉來,把它放在螞蟻洞外,我則站在洞旁,觀察螞蟻們的行蹤。過了一會(huì)兒,一只棕色的小螞蟻爬了出來,用觸須輕微地碰了碰蘋果肉,好像在思考這是什么。才過了一會(huì)兒,螞蟻就鉆進(jìn)了洞里。我還以為是肉太大,搬不動(dòng)。于是,我把肉割得只有米粒般大小,再次把它放在了洞口外。可是,還是沒有一只螞蟻出來搬食。

      終于,又一個(gè)秘密被我解開了。原來,螞蟻不愛吃蘋果。

      (二)信息素

      我們經(jīng)?吹匠扇旱奈浵伵胖R齊的隊(duì)伍,手里拿著鮮美的食物走進(jìn)洞里。那螞蟻為什么要排著隊(duì)伍一起搬食呢?下面就讓我來細(xì)細(xì)的'說一說吧。

      晚上,我用眼睛緊盯著一只黑褐色的螞蟻。忽然,我的雙眼像吸鐵石一樣被吸咐到了一群排著隊(duì)伍的螞蟻身上,有幾只螞蟻手里拿著美食,我想:難道這就是以前的科學(xué)老師說的“信息素”?

      于是,我翻開了三年級(jí)的科學(xué)書,才知道螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”,這種物質(zhì)會(huì)使別的螞蟻?zhàn)呦嗤穆。如果破壞了這種物質(zhì),就會(huì)使螞蟻失去方向感應(yīng)(迷路)。所以,我們千萬不能阻止它們。

      (三)大力士小螞蟻

      今天早晨,我來到樓下院子里觀察螞蟻。

      螞蟻在我們身邊真是無處不在。我在家里拿來了少許有飯粒那么大的糖,把它們放在了地上。過了一會(huì)兒,一只黑黑的小螞蟻向糖那邊快速的走過去。這只螞蟻東張西望,不時(shí)還摸了摸那粒糖。大約過了半分鐘,這只螞蟻慢慢地把它們搬起來了。

      那只螞蟻把我“帶”到了一個(gè)小洞口外,自己走了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我看得不耐煩了,剛想走開。這時(shí),一大群螞蟻懶懶散散的走了出來。一只烏黑的螞蟻沖在了最前面。我想它可能就是剛才那只螞蟻吧。想到這里,我看到螞蟻們正排著整整齊齊的隊(duì)伍拿著糖搬進(jìn)洞里了!拔浵佌媸亲匀唤缰械拇罅κ堪!”我不禁這樣想。

      小螞蟻的精神真讓我佩服。

    螞蟻狀物作文5

      星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。

      接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲子?刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

      群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課,那就是集體力量大,在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的'生存著。想到了這里,我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

      我家門前有三四個(gè)螞蟻洞,那棕黃的螞蟻洞洞口,就像金字塔一樣,生活在“金字塔”里的螞蟻,你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢?就讓我來給大家講一講吧!

      螞蟻是怎么生活的?帶著這個(gè)疑問,我來到了螞蟻洞前,而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣,想看看螞蟻怎么搬食物的。

      過了一會(huì)兒,一只螞蟻從洞口出來了,慢慢,警惕地看著四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就頭朝著洞口,解須輕微擺動(dòng),又過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā),三四只螞蟻背著一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口進(jìn)發(fā)。

      回到家中,我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻也有蟻后,公主,王子,雄螞蟻不能工作,所有雄螞蟻都是王子,雌性螞蟻可以干活,選一些出來,它們就是公主,破繭而出后,公主和王子有翅膀,去參加婚禮,王子成親后,會(huì)立刻死去,由公主產(chǎn)繭,另建家族,只有一個(gè)公主回去繼承王位。

      我喜歡螞蟻,喜歡忠實(shí)的性格。

    螞蟻狀物作文6

      窗前的蘭花早就謝了,但葉子依舊綠油油的,就像用魔術(shù)師的咒語變出來一樣。

      幾只小螞蟻零零落落的,似乎在尋找著什么,難道它們是散兵游勇?或者是出來為大家找食物的嗎?為了解除心中的疑問,我把手中的薯片掰碎了一點(diǎn)兒,擺在其中的一只小螞蟻面前,只見這黑頭黑腦的'小家伙,用兩根魔法棒似的觸角碰了碰薯片的碎屑,轉(zhuǎn)頭離去。它爬上了蘭花的花盆,一會(huì)兒便消失在我的視野中。

      它難道對(duì)我的食物不感興趣?喂,做為一只黑黑的小螞蟻,你未免也太挑剔了吧?可是不一會(huì)兒,它又出來了!身后竟然還跟著浩浩蕩蕩的一隊(duì)人,就好像有咒語變了來一樣。人為一群螞蟻,它們的素質(zhì)很好,整齊地排著一字隊(duì),乘乘地跟在這只小螞蟻的身后。這群螞蟻,宛如一條黑線,一條流動(dòng)著、跳著舞的黑線,是誰將它們變得如此曼妙?這條黑線來到食物旁,圍著薯片成一個(gè)黑圈,朝中心靠近。

      我妨佛能聽見螞蟻們一起大喊,:“一二三!抬!比硕嗔α看,薯片很快就被抬了起來,它們每個(gè)人都舉起黑黑的、瘦瘦的小手,合力把食物舉過頭頂。從上面看,金燦燦的薯片竟會(huì)走路?!太奇怪了!會(huì)“魔法”的薯片“移”到了花盆邊,不動(dòng)了。一群黑色的小螞蟻從薯片下冒出了小腦袋,是它們用咒語讓薯片起來的嗎?其中一只爬上花盆。我一眼就認(rèn)出這是之前的那只小螞議。好像我也有了一雙慧眼,怎么,你要臨陣脫逃嗎?真不夠義氣!可是,這回我又想錯(cuò)了。

      這只小螞蟻出來時(shí),身后跟著一只很黑的、很大的螞蟻,大螞蟻身后,又跟著一大群黑壓壓的螞蟻。真像在變魔術(shù)!原來,你去總部請求支援呀!大螞蟻站在一旁,揮舞著粗壯的手臂,其它的小螞蟻把薯片一點(diǎn)點(diǎn)地往上推,另一頭,一點(diǎn)點(diǎn)地往上拉,左右還有幫手,這下,薯片“走”得更快了。

      不一會(huì)兒,我的薯片就被那些食物魔法搬運(yùn)工們,扛進(jìn)了埋在土壤下的家,全孝敬全家老小,或蟻王蟻后了。

      幾只小螞蟻又出來清理善后了,一眨眼的工夫,碎屑和螞蟻都瞬間轉(zhuǎn)移了,窗前的魔法舞臺(tái)似乎什么都有沒發(fā)生過,蘭花依舊笑春風(fēng)。

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