(必備)關(guān)于鉛筆的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于鉛筆的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于鉛筆的作文1

　　鉛筆，是我們每個(gè)人都熟知的文具。它極其普通，但是，它為了我們獻(xiàn)出了生命。

　　在我寫字時(shí)，鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸；那平凡和卑微，默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨，不管刮風(fēng)，鉛筆永遠(yuǎn)是步履匆匆，眼前總閃動(dòng)著它辛勤的身影；無(wú)論春秋，無(wú)論冬夏，它邁出的永遠(yuǎn)是堅(jiān)實(shí)的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆，單調(diào)變成了豐富；有了鉛筆，呆板變成了生動(dòng)。鉛筆留下的是詩(shī)，是畫，是善。它用人間的真情，滋潤(rùn)著求知若渴的'心田；它用無(wú)私的愛(ài)，譜寫出輝煌燦爛的詩(shī)篇。

　　鉛筆，靜靜的飄灑，將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊，在課堂里度過(guò)無(wú)怨無(wú)悔的苦樂(lè)年華。

　　我想，因?yàn)橛辛算U筆，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我要像鉛筆一樣，做一個(gè)懂得無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于鉛筆的作文2

　　我們需要鉛筆來(lái)書寫，它來(lái)自工廠，來(lái)自森林，當(dāng)你握著它，應(yīng)該感到不易。可是，隨著人們生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進(jìn)垃圾桶也就不是怪事了。

　　說(shuō)起來(lái)，鉛筆的原料也實(shí)在簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆芯和一個(gè)木制的筆桿。但又很不簡(jiǎn)單，又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的'味道，又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時(shí)候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的劃紙聲。

　　鉛筆更有“易修改”性。當(dāng)你的書寫出錯(cuò)時(shí)，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點(diǎn)兒痕跡也不會(huì)留。若是鋼筆的話，即使用單面膠貼也會(huì)留下印跡。

　　鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己歷史使命，是因?yàn)樗�只值“幾角錢”，不值得彎腰去撿�？墒牵�當(dāng)你扔掉一支完整的鉛筆時(shí)，你扔掉的會(huì)是生命的品質(zhì)。

關(guān)于鉛筆的作文3

　　一天晚飯過(guò)后，我像往常一樣去自己的小房間里寫作業(yè)。剛推開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)書包里傳來(lái)輕微的聲音。我輕手輕腳地來(lái)到書桌前側(cè)耳傾聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆和擦子在竊竊私語(yǔ)。

　　鉛筆一本正經(jīng)地對(duì)擦子說(shuō)：“瞧你這副丑樣子，我鉛筆既可以寫字又可以畫畫，還能幫助主人提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我是無(wú)人能比的'�！辈磷硬痪o不慢地說(shuō)：“我的用途比你多，若沒(méi)有了我，你寫錯(cuò)字了，誰(shuí)來(lái)?yè)爝@垃圾似的錯(cuò)字，只要主人有我擦子，我會(huì)撿起‘垃圾’丟進(jìn)‘垃圾桶’�！便U筆聽(tīng)了臉都紅了，說(shuō)：“我就是比你好，我就是比你這矮小的東西好�！便U筆過(guò)意不去，開(kāi)始耍賴皮了。這時(shí)，文具盒里的尺子被它們吵醒了。它們就去找尺子評(píng)一評(píng)誰(shuí)最棒。尺子心平氣和地說(shuō)：“你們的用途都大，只不過(guò)你們沒(méi)有看到自己的短處，只看到自己的長(zhǎng)處，我們都應(yīng)該共同努力，幫助小主人完成學(xué)業(yè)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，這才是我們要尋找的目標(biāo)。”

　　我聽(tīng)了，像是被什么東西刺到了，眼淚奪眶而出，但心里又是那樣高興！

關(guān)于鉛筆的作文4

　　放學(xué)回到家，我馬上想到做手工�！翱墒亲鍪裁春媚兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。奶奶聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“你做一枝大鉛筆給我寫字咯！”“哦！好的，好的�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊回答奶奶。

　　我先準(zhǔn)備好了材料：幾張不同顏色的`卡紙、彩色皺紋紙、剪刀和透明膠紙。

　　準(zhǔn)備工作做好了，要開(kāi)始動(dòng)手了。我先用綠色卡紙卷成一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小圓筒，用膠紙固定好。然后在上面包上不同顏色的皺紋紙，用膠紙粘祝漂亮的鉛筆身就做好了。接著，我再用剪刀將粉色卡紙剪成一個(gè)三角形，將它卷成一頭是尖尖的圓錐形用膠紙固定在小圓筒的一頭。最后我用一點(diǎn)點(diǎn)皺紋紙卷得細(xì)細(xì)的當(dāng)成筆尖，塞在圓錐形尖尖的那一頭。好了，大功告成，一枝漂亮的大鉛筆就做好啦！

　　我用鉛筆蘸了一點(diǎn)點(diǎn)墨水送給奶奶�！澳棠�，你的大鉛筆做好了，請(qǐng)?jiān)囋嚢�！”“哦！好漂亮的大鉛筆喔！謝謝你�。　蹦棠桃贿呎f(shuō)著一邊寫起了字。

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