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    鉛筆奇遇記的作文

    時間:2022-07-03 01:42:37 狀物作文 我要投稿

    鉛筆奇遇記的作文(精選5篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的鉛筆奇遇記的作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    鉛筆奇遇記的作文(精選5篇)

      鉛筆奇遇記的作文1

      從前有一支鉛筆,它把它的主人惹生氣了,就被主人扔到了鉛筆盒外面。這支鉛筆很不服氣地想“笨蛋”才要你這個討厭的主人。

      這支鉛筆決定離開它的主人。于是它到了火車站,準備到另一個地方,去哪呢?就在它思考的時候,啪!的一聲,有人踩到了它的.筆尖,它成了沒有筆尖的“禿頭”鉛筆了。它很沮喪的上了火車。可這趟火車是去哪的,這支可憐的“禿頭”鉛筆根本不知道。火車開了。

      火車飛速地向前駛去,穿過了村莊,又穿過了深林。慢慢的這支可憐的“禿頭”鉛筆就睡著了。當它醒來時,火車已經停下來了。這是哪里啊?它下了火車,看見火車站牌上寫著“鉛筆國”。它驚奇而又激動地喊了起來“我到了鉛筆王國了!”,我自由了。

      自認為到了自由王國的“禿頭”鉛筆并不受大家的歡迎,因為它的“禿頭”還得到了嘲笑。這時它認識了一位叫“大剛”的朋友!按髣偂笔倾U筆國唯一的一支鋼筆,也不被鉛筆國的居民所喜歡。它們感覺生活在鉛筆國里很不快樂。有一天“禿頭”鉛筆和大剛到游樂場去玩,它們要玩“激流勇進”,可是到了它們玩的時候水就沒了。玩“過山車”的時候,到了它們車就沒電了!按髣偂闭f它要離開這里。“禿頭”鉛筆也開始想念以前的生活,它忍不住對大剛說:我還是回去做笨蛋吧。說完就上了火車站,坐上了回家的火車。

      鉛筆奇遇記的作文2

      我有一個壞習慣,經常會把鉛筆扔到地上,一聽到有激動的事,小鉛筆就慘了。

      有一天,我突然看見一位小仙子出現(xiàn)了,她說“你再別傷害小鉛筆了,它們已經受很多苦了”。我不相信,小仙女就把我變成了一位鉛筆先生。

      后來的一天,我正在和鋼筆小姐聊天的時候,一個小女孩跑了過來,喘著氣說:“姐姐,我要買一枝鉛筆”,賣筆的人問“你要買什么牌子的?”女孩子回答說:“隨便吧”,賣筆的人把我的頭拿起來放進袋子里給她,女孩子付了錢,就跑回家了,回到家后,她把我拿出來,開始寫字了,寫了三個多小時,可累壞我了,后來她媽媽回到家,問小女孩說:“女兒,明天去不去歡樂谷玩?”,小女孩一聽,就高興地跑了出去,馬上把我扔到了墻邊,摔成了兩半,痛得我要命,過了一會兒,小仙女出現(xiàn)了,她問我:“你還扔不扔鉛筆?”,我說:“不敢了,以后再也不敢扔鉛筆了,請你把我變回原樣吧。”我請求她說,她拿起仙棒,一下子我就變回了原樣。

      從此,我再也不敢扔鉛筆了,所以我的.筆也越來越多了。

      鉛筆奇遇記的作文3

      “這可怎么辦,我的小主人把我落在桌肚里了…”

      "嗯,這是誰?怎麼幫我拿起來了,這不是我的小主人,千萬不要把我扔進垃圾桶!毙⌒〉你U筆盒懇求著。

      小鉛筆盒想立馬找到它的主人,并回到書包里,它每天被裝在書包里,不知道回家的路線,但是它能聞得到書包的氣味。

      小鉛筆盒兒偷偷摸摸的在走廊上慢慢地,悄悄地尋找著書包的氣味兒。“汪汪汪!你是誰!干什么的?”一只流浪狗,向小鉛筆盒兒喊道。“我是找我主人的,主人把我落在學校里了。如果你要是沒有主人的話,那就跟我一起回家吧,也許主人會收留你呢。正好你的鼻子很靈,可以幫我個忙,我在走廊上秀了半天也沒聞出來,書包的氣味!薄斑@個你放心,這是我們狗狗的本能,我保證能做好!”

      小鉛筆盒覺得自己有點餓了,想吃那香噴噴的香腸,恰好看見了一座工廠里面似乎就是做香腸的,小鉛筆盒與小狗說,我們進去吃點香腸吧,我有點餓了。

      它們在工廠里轉悠著,果然看見了香腸,在有香腸的地方,還有各種各樣的機器,它們在不停地運轉著。小鉛筆盒控制不住自己的`肚子,立馬就跑了上去。小狗覺得這樣萬一機器把小狗當成了香腸包裝起來,那它豈不是完蛋啦。小狗正想去救鉛筆盒的時候,小鉛筆盒就已經被包裝起來了。

      小鉛筆盒叫自己的鉛筆弟弟跑了出來,鉛筆弟弟用他那尖銳的頭發(fā)割破了包裝袋。

      接著它們沿著大路尋找著自己的家……

      鉛筆奇遇記的作文4

      有一只小鉛筆頭已經很小了,他的小主人把他扔進河里。小鉛筆頭游啊游,游到了一條大紅魚身上,小鉛筆頭乘著紅魚船到了海里,小鉛筆頭剛從魚船上跳下來,想游回陸地上去就被大鯊魚吃進了肚子里。小鉛筆頭說:“這是個什么地方呀!那么黑!边^了好久,它才明白自己是在鯊魚的肚子里。小鉛筆頭說:“我要長點肌肉了!彼陀脙芍皇种刂氐卮蝓忯~的舌頭。鯊魚覺得很癢,啊嚏一聲把小鉛筆頭吐了出來,小鉛筆頭就游回了陸地。

      有一個小朋友看見了它,發(fā)現(xiàn)它已經很短了,就把他扔進垃圾筒里。小鉛筆頭不喜歡呆在這里,它低頭一看有那么多垃圾朋友,就問:這里太高了我爬不出去,朋友們你們知道還有出口嗎?卡片說沒有了。積木說:“我們那么多兄弟可以搭成一個梯子,你就能爬出去了!毙°U筆頭說:“那你們怎么出去呢?”積木說:“我先讓小刀出去,叫他在垃圾筒中間畫一個門,再用手把門往左邊推,大家就可以出去了!贝蠹叶及捶e木說的去做,果然逃出了垃圾筒。

      小鉛筆頭出來后,看到一個小朋友,就問他:“你能不能把我放進你的'書包里。”小男孩聽了小鉛筆頭的遭遇后,很驚訝,也很佩服它。就把小鉛筆頭收下了,小男孩說:“我要把所有小鉛筆頭陳列起來,套上筆套又可以用了!

      小鉛筆頭很高興,他又有了新的主人。

      鉛筆奇遇記的作文5

      在工廠的桌子上整齊的擺放著已經制作好的文具。隨后它們被一輛大汽車裝載起來,運送到一家超市里。

      超市里的工作人員很快地把這些文具擺放在貨架上,并在上面標了價格。我們逃走吧!一只小鉛筆說。為什么要出走呢?超市就是我們的舞臺,我們要展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人買走,我們才能大顯身手,受人愛戴!一塊橡皮說道。

      我想去外面旅游,想了解大自然的'魅力!哈哈哈!你太異想天開了,有些人想旅行都不行,就憑你?一把尺子說。見大家都不想去大自然探索,小鉛筆十分苦惱,但是它最終還是帶上自己最好的朋友跟著一位顧客逃出了超市。第二天,鉛筆和朋友們來到了火車站。

      要去哪里呢?其中一個朋友問。我們去首都北京吧!那里最有名了。好吧,我們就去北京!大家一致同意。去北京的火車8:00到,現(xiàn)在才7:30,再等等吧!一旁的小鳥關心地說道。

      火車終于來了,鉛筆和小伙伴們早已等不及了?烧斔鼈円宪嚂r,一個重要的問題又出現(xiàn)了。坐火車要買票!可我們身上沒有一分錢啊,這可怎么辦?正當它們焦急萬分時,一個歪點子在小鉛筆的腦袋里閃現(xiàn)了出來。

      我們不如鉆進前面那位排隊買票的小男孩書包里!我知道這樣不好,但以后不要再這么做就行了。我們不能讓別人瞧不起。∈前,事到如今,只能這么做了。另一個朋友也說道。

      于是它們在男孩的書包里過了一中午,就平安地到達了目的地北京。之后它們出了火車站,游覽了北京天安門、故宮、萬里長城等名勝古跡,它們開心極了。照相的照相,做游戲的做游戲,玩得不亦樂乎!

      它們找到一個電話亭,給正在寶雞的一所小學里的橡皮、尺子打長途電話。還給它們講述旅行時的快樂,橡皮和尺子一聽傻眼了,不得不佩服它們。

      相信這些鉛筆在筆族能成大業(yè)吧!

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